籠中小鳥作文

時間：2025-02-11 15:34:42 林強鳥我要投稿

籠中小鳥作文（精選15篇）

　　在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的籠中小鳥作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

籠中小鳥作文（精選15篇）

　　籠中小鳥作文 1

　　現在的孩子除了學習還是學習，沒有自由，自然也就沒有了快樂。我覺得爸爸媽媽把我們看作一朵嬌嫩的小花，怕他們一離開我們就會被采走。所以，他們應盡的責任就是陪在我們身邊，時時刻刻的保護著我們，呵護著我們，不讓我們受傷，而我們就是一只籠中的小鳥，每天撲騰著翅膀想要看看外面的世界，卻無能為力，力不從心。

　　記得我從媽媽口中聽到過：一個上了初中的學生卻還不會自己洗臉，穿衣，有時自己的襪子都會和別人的襪子混掉，這還不是他媽媽，打小就不讓他干任何事麻刀了六年級，有一次，哪個學生想親自下廚，可媽媽一可看到他就連忙說：“去去，你來干這么臟的事干什么？你去好好的做作業就行了，要不然等下被燙傷了怎么辦``````”

　　在家里，爸爸媽媽把我們當作“小公主”、“小皇帝”，整天保護著我們，可是他們不知道，這種“愛”的方法是錯誤的`，有的父母就是太寵愛孩子了，最終使他們走上了犯罪的道路。

　　所以天下的每個父母們，做為孩子的我向你們呼吁：把“籠子”里的“小鳥”釋放出來，讓他們在天空中自由自在地飛翔吧！

　　籠中小鳥作文 2

　　前天早上，我睡得正香，“起床了！”我在夢中被媽媽叫起來。我看了一下時間，剛好七點，“今天是星期六不用去學校，起這么早干嗎？”“快！快！快！今天你有很多學習任務，上午練書法，下午學舞蹈，晚上要做作業。”九點，媽媽把我送到書法班，練了兩個半小時，手有點累了，爸媽看到我寫的字，夸獎說：“女兒的字越練越好看了。”聽了他們的夸獎，我心里感到一陣高興。

　　下午二點，媽媽把我送到舞蹈班，練了兩個小時，腿和腰也有點累了，媽媽夸獎說：“女兒的舞跳得不錯。”這時我已經感到很累了，怎么也高興不起來。回到家，休息一下，趕快拿起作業本做作業，剛作一點，不知不覺我進入了夢鄉……我的身體輕輕的飄起來，我的身上長出了兩個翅膀，變成了小鳥，飛向了那藍藍的天空，這里天高氣爽，陽光明媚，我追逐著彩云，俯瞰著大地，大地上，遼闊的田野碧綠染地，遍地鮮花，靜靜的河流縱橫交錯，流向那無邊無際的海洋，飛呀，飛呀，我來到一個荒無人煙的海島，這里有一遍原始森林。

　　我落在了一顆大樹的`樹枝上歡樂地唱歌，那動聽的歌聲引來了許多小鳥，鳥兒們伴隨著我，在嘰嘰喳喳地叫著，唱著，玩著……“吃飯了！”媽媽的叫聲把我從夢中驚醒，我甜甜的笑了。我愿變成夢中的小鳥，去追逐自由與夢想。

　　籠中小鳥作文 3

　　公雞又叫起來了，天亮了，寧靜的樹林又變得熱鬧起來了。一個人提著一只鳥籠，把它掛在了一顆樹上。

　　這籠子里關著一只小鳥，它被人們給關了起來，供人們欣賞。

　　它望著這片熱鬧的樹林，看著這些自由的小鳥，看著小鳥站在樹枝上唱歌，籠中的小鳥又想想自己，不能自由，它不能自由。

　　它看到有的小鳥飛向藍天，籠中的小鳥又想了想自己，不能自由，它不能自由。

　　它看到有的小鳥在樹枝上嬉戲，籠中的小鳥又想了想自己，不能自由，它不能自由。

　　陽光照得樹木更加蒼翠欲滴，樹上的小鳥也玩得更加起勁。

　　籠中的小鳥十分悲傷。它想起自己往日的情景，它像離弦的箭一般在樹林里穿梭，又象一陣風似的沖上藍天，和大樹交談，和云朵交談，生活是多么美好啊！可是現在，林中的小鳥是多么自由，看看自己，整天只能蹲在這硬邦邦的鐵籠子里，它不禁掉下了晶瑩的'淚珠。我是多么的可憐啊！我要自由！我要自由！它試著使勁用嘴啄籠子，可是沒有效果。它又用翅膀用力拍打籠子，翅膀都幾乎拍斷了，可籠子仍然絲毫不動。

　　它筋疲力盡，仰望天空，天空碧藍碧藍的，鑲嵌著朵朵白云。這時，一排大雁從遠處飛來，它們拍打著翅膀，排著整齊的隊伍，慢慢地從籠中小鳥的視線中消失。“大雁是多么自由啊！”籠中小鳥不禁地感嘆道，可惜我卻做不到，它十分地惋惜。要是我能飛出籠外，得到自由，那又該多好呀！到那時候，我一定也生活得很快樂吧。

　　樹林、藍天，藍天、樹林，小鳥是多么的渴望啊！

　　籠中小鳥作文 4

　　我像一只籠中的小鳥，沒有自由，沒有歡樂，直到有一天。

　　一天，我大姑和小姐來到我家，大姑讓我調“斗地主”游戲，我調了，調完，我趴在那看了一會，大姑玩完了，我又玩一會，爸爸媽媽回來了，看我在那玩，沒有吭聲，直到大姑和小姐走了，爸爸媽媽把我批評了一頓，這次，我終于受不了了，頂了媽媽一嘴：“不就是玩一會游戲嗎？怎么了?天天我寫完作業就彈琴，然后復習，天天就是學習，根本沒有玩的時間，只有星期六、星期天才能看電腦，看也是看英語講座和奧數講座還有作文講座，看的眼睛疼還再看，想看一會別的，爸爸就像監督別人似的`，在書房里徘徊，鬧得我不得不看知識講座，一看別的，爸爸就說：‘好學生啊，好學生啊，’反復的重復，鬧得我看不下去，你們知道嗎？有一次，我都哭了！”說完，我跑到小屋，趴在床上哭起來，我知道，爸爸媽媽是為我好，但是，這樣成天把我關在屋里，像一只籠中的小鳥，失去了孩子的天真的本性，這樣好嗎？晚上，我也沒有去樓下吃夜宵就睡覺了，沒有理爸爸媽媽。這使我想起了一首歌詞：

　　小小少年，背著大書包，做不完的作業，聽不完的嘮叨。太煩，太煩，太煩。老師家長你聽我說，春天只有一種顏色太單調，這了翅膀的小鷹飛不高！

　　第二天，媽媽對我說：“瑩瑩，你自己安排時間吧！爸爸媽媽不管你了，但不要太過火了。”說完媽媽就走了。

　　太好了，我這只籠中的小鳥終于飛了，在藍色的天空中翱翔，享受著生活的歡樂！

　　籠中小鳥作文 5

　　"我是一只小小小小鳥，想飛卻怎么也飛不高。"每當聽到這首歌，覺得自己就像這當中的小鳥。

　　五一放假，前兩天我就寫完了老師布置的作業，我打算去奶奶家玩兩天，可媽媽不讓，說："你們是畢業班，要努力學習，五一過后，不得期中考試嗎？快去，學習去。"天哪！我的希望被縮成泡影了。有誰知道我的`夢想，有誰能聽我的心聲。不，沒有人，我只能告訴那個心中的我，因為只有她能理解我，只有她能聽到我的心聲。

　　今天媽媽還說："弟弟今天早上自己做車回老家了。"我說："我也想回去，您讓嗎？"媽媽的臉情轉雷陣雨，沖我吼到："你看看你，自己還和他比，他多么小呀，你別忘了，自己可是畢業班的學生。你看看XXX家的XXX，人家出去玩嗎？"就因為這，我還受罰了。

　　我真覺得自己籠中的小鳥沒有什么區別。我把自己反鎖在房間里，我在想，這片小天地帶給我的到底是什么？是樂趣？是快樂？是憂愁？還是悲傷？這我也不知道。

　　這時，錄音機里又響器了"我是一只小小小小鳥，想飛卻怎么也飛不高……"的歌聲。

　　籠中小鳥作文 6

　　渴望飛翔卻身在牢籠，渴望自由卻囚禁牢中，望著藍天，望著白云，望著樹林，這些在籠子中的小鳥們多么想遨游天空，多么想品味自由。可生下來就被禁足在牢籠中。這些小鳥只能俯首聽命，在這地獄中度過。它們有充足的陽光，有充足的水源，有充足的食物，可就沒有自由...

　　我們新世紀的孩子，吃穿不愁。衣來伸手，飯來張口，除了學習，其他的事父母都幫自己做了。親愛的父母，我們知道，你們很愛我們，什么事都寵著我們，依著我們。我們也習慣了做你們的嬌寶貝，我們的'一笑，你們的萬千歡樂，所以，你們可知道，我們總是偽裝自己。

　　家中，好悶，好壓抑。來到學校，也好苦。我們這些好學生多么難當，處處怕犯錯，怕老師突然不喜歡自己，害怕。偽裝，一直偽裝。學校，也好悶。

　　自由在哪兒？大人們，你們所謂的愛，就是這種囚禁嗎？讓小鳥的豐滿羽毛不能舒展，那不就等于折斷它們的翅膀嗎？

　　我們不是你們捧在手中怕摔，含在嘴中怕化的小王子小公主。真的夠了，實在夠了。我們新世紀的兒女是未來世界的接班人，我們有自己的理想，我們有自己的追求，我們有自己的信念，我們不是籠中小鳥，我們不是嬌孩子，我們不是你們看守的獵物，我們要走自己的路，我們要追求自己的夢想，我們要破籠而出。所以，父母，請不要說我們翅膀硬了，要飛了，我們只是想尋找自己的一片蔚藍天空！

　　籠中的小鳥一定會出籠，一定會遨游自己蔚藍的天空，一定會讓世界綻放自由的煙花！

　　籠中小鳥作文 7

　　走在大街上，會不時的往一旁的小店里面張望，看看有什么稀奇的東西。可是到了寵物店門前的時候，我就會停下腳步，細細的聽著那些寵物們傷心的嚎叫聲。

　　那些被關在籠子里面的小鳥，一定很渴望外面的自由吧！它們全部都被關在那冷冰冰的牢籠里面，雖然有吃有喝，被人照顧的無微不至，可是，它們的主人不曾知道，其實它們最最渴望的不是無微不至的照顧，而是令人羨慕的自由，鳥兒在籠子里面不安的跳來跳去，叫來叫去，它們不知道自己的命運會怎么樣？它們向往外面的世界，它們希望和一些平凡的鳥類一起在天空中飛翔，不是關在籠子里面，享受無微不至的“關懷”。它們的'父母不再它們身邊，在它們身邊的，只有籠旁的樹木和一個緊緊關著的籠子。它們是多么的孤獨啊！或許呼喚過同伴的到來，但是都是無能為力。在世界上，原有一種非常美麗的鳥兒，人類非常喜歡它們，所以就養起了它們，過著無憂無慮的生活，但是它們的飛行能力在退化，最后，直到沒有了翅膀。自由是鳥兒需要的，飛翔是鳥兒需要的，不能夠剝奪它們飛翔的權利啊！

　　可憐的鳥兒們，你們什么時候才能夠在天空中自由自在的飛翔呢？

　　籠中小鳥作文 8

　　今天天氣真好，陽光明媚，我和爸爸媽媽到步行街走走，不覺聽到路邊一陣悅耳的鳥鳴，聽，它們的聲音多么清脆呀！我走過去，原來是幾只關在籠中的小鳥，它們在籠中歡蹦亂跳，時上時下，嘴里還不停地唱著歌，有幾只小鳥還輕輕地抖動自己的翅膀懸在空中，好像是展示自己的.本領。

　　就在這時，從綠林中飛來幾只小鳥，它們嘰嘰喳喳，上下飛舞，時而嬉戲，時而高聲歌唱。它們飛到鳥籠邊，對籠中的小鳥左瞧瞧，右看看，嘰嘰喳喳，好像在對籠中的小鳥兒說：“出來和我們一起玩捉迷藏好嗎？”籠中的小鳥好像說：“我渴望出去，可是——

　　過了一會，籠外的小鳥又嬉戲著飛走了，飛到了美麗的大自然，可籠中的小鳥依然在籠中嘰嘰喳喳。

　　籠中的小鳥雖然有吃有喝，可它沒有自由，不能飛向美好的藍天，不能飛往美麗的大自然。關在籠子里多難受啊！

　　小鳥是我們的朋友，我們不要去捕捉它們，不要傷害它們，讓我們一起保護它們，還它們一個自由的天地吧！

　　籠中小鳥作文 9

　　十一長假我們可以休息八天，同學們又蹦又跳，而我卻垂頭喪氣，因為我的家校聯系單上有兩門功課只有七十幾分，可媽媽的要求讓我都考上八十五分以上，這下又要挨罵了。

　　路上，以前聽見鳥在嘰嘰喳喳的叫，像在唱歌。而這次，聽見鳥叫，像是它們在嘲諷我。回到家，我還沒來的.及放下書包，媽媽就問我成績考得怎么樣。我慢吞吞地拉開書包的拉鏈，拿出家校聯系單，遞給媽媽。媽媽一看，臉色馬上由晴轉陰，很生氣的對我說：“考得那么差。罰你兩天不能玩。”我被媽媽關進家，媽媽讓我做作業、復習。我真像一只籠里的小鳥，不能自由的飛翔。看見外面的小朋友玩得那么開心，我的心早就飛走了。媽媽看見我無心的樣子，用手打了一下桌子，我才醒悟。

　　我真可憐啊，不能自由自在的玩，像一只斷了翅膀的鳥。我多么希望能像小時候一樣，沒有學習壓力，無憂無慮。

　　要是下次再考壞了，那就更慘了。

　　籠中小鳥作文 10

　　有一只小鳥，它剛一出生就住進了籠子里，不管什么事情主人都會幫她安排得妥妥當當的。像什么曬太陽啦、睡覺啦、洗澡啦……就連吃的、喝的也都是葷素營養搭配合理。

　　那天，這只小鳥正伴隨著華爾茲音樂在籠中翩翩起舞時，一抬眼瞧見了窗外枝頭上嘰嘰喳喳叫個不停的鳥兒，眉頭不僅鎖了起來，心中又是厭惡又是煩躁。于是，就沖著他們吼道：“瞅瞅你們，一個個臟兮兮的樣子，還在那不停地制造噪音，煩不煩啊？”說完便來了一個優雅的轉身，開始了她豐盛的午餐。

　　這時，枝頭上有一只灰色的小鳥瞪大眼睛巴望著她那豪華的居舍、奢華的.午餐，實在羨慕極了。心想：要是我也能擁有這樣的生活該有多好啊！

　　“不得了啦，著火啦！”

　　“吵死了，吵死了！”籠子里的小鳥沖著窗外拼命呼喊的鳥兒伸了個長長的懶腰。

　　“咦，哪兒來的味道啊，難聞死了。”籠中的小鳥嘴巴一噘驕傲地梳理著漂亮的羽毛。

　　“哎呀，著火啦——”沒想到主人家里竟然失火了。這時，關在籠子里的小鳥害怕極了，她拼命呼喊不停拍打，費了好大勁終于把籠子門打開了。她奮力撲扇著美麗的翅膀，可是，她怎么也沒有想到，自己竟然飛不起來了。小鳥驚悚極了，她哭喊著，聲嘶力竭地狂叫著，想讓主人救她。主人聽見了嗎？當然沒有，主人早就逃命去了。

　　大火越燃越兇，小鳥的呼救聲越來越弱，很快就全無聲息了。

　　那只曾經羨慕她的灰色的小鳥目睹了這一切，卻無法做出任何救贖。那一刻，他才深切地體會到：擁有自由是多么可貴啊！

　　籠中小鳥作文 11

　　在人生之路常常會遇到一些不如意的事，快樂與不快樂在人生道路上完全是家常便飯。下面我為你訴說的是我的煩惱。

　　又是一個星期四我們以開心的心態去面對，可爸媽卻以焦急的心情來我們接待我們。剛到家，只見媽媽從房間快速地出來問：“兒子，考試考了嗎？”我并不在意地說：“在意地說：“考了，還不錯。媽媽焦急地說：“快回房間去預習吧！快考中學了，要努力點。”我解釋道：“可是該復習的都復習了，再說……”媽媽打斷了我的話：“沒有可是，快去吧，等會我跟你一起去買練習本。”頓時，我的心涼了半截，看來這個星期也逃不過在“題海”里遨游了。

　　我拖著沉重的步伐，一步步走向“題海”。我鎖上房門向籠中的鳥。我并沒有馬上去復習，而是倒在床上，剎時間，我感慨萬千。這就是所謂的望子成龍嗎？在一個全封閉的情況下，我的學習能很好嗎？我們到底要的是什么？啊，爸爸媽媽，我知道你是關心我，但是并沒有了解我需要的是什么。其實，學習好不一定是做過多的.練習而好的。只要呢在學習中體會到快樂，再去學習，那樣才是最好的。最讓我傷心的是親愛的媽媽卻不了解我。以前我剛到家媽媽總會給我講故事，而現在卻只會講學習。媽媽變了，快樂沒了。媽媽請不要這樣，只有在蔚藍的天空下我擦茁壯成長。淚水滴滿我的床，心酸彌漫著我的心。媽媽以前的臉龐已永遠留在我心中。

　　媽媽，請不要剝奪我的快樂，這樣我的童年還會有快樂嗎？請你適當給我施加壓力，讓我的生活過得實實在在，踏踏實實。

　　籠中小鳥作文 12

　　不久前，家里買回了一只鳥。一直未去看它，只知道爸爸和弟弟所談的話題中多了這只鳥。

　　前幾天，閑來無事，便坐在了窗邊細細的觀察它。才發現它全身都不滿黑色的羽毛，烏黑發亮。僅兩翼的內側各有一撮白，乳白色的嘴上還豎著一點黑色的“皇冠”這一身的裝備仿佛是在述說著，我是鳥中之王，我最高貴。

　　然而，除了這些與身俱來的裝備。我再也找不出任何能證明它很高貴的特征了。看著它在籠里活蹦亂跳，眼睛深情地望著天空想要飛向那里，卻只能在這狹窄的籠里跳上跳下。不時發出細微而凄涼的叫聲很是心酸。漸漸的，我被它那渴望自由的情感感動了，我把雙手緩緩地移到了鳥籠上，說“小鳥，你馬上就可以自由了。”

　　“女兒，去把衣服晾上。”媽媽很不適時的叫住了我。于是我飛快地收回手，轉身去晾衣了。之后，我再去看那只小鳥了，但卻沒有放走它，一是因為在晾衣時我想了很多，我知道它已經失去了自立生活的.能力，亦是因為，害怕被父母責罵。當時我對小鳥說：“對不起了，可憐的小鳥，盡管你很想自由，可是你已經失去了自立能力了。而且原諒我的自私。”這事就這樣過去了。

　　直到昨天早晨，爸爸給小鳥喂食時，對我和弟弟炫耀的說：“看吧，養鳥真不是一件容易的事，得像我這樣及富愛心和耐心的人才能勝任。”弟弟不以為然，道：“如果你有愛心，你就應該把它放了。”爸爸笑笑。無言以對。

　　是啊，養鳥人的確不是有愛心的。相反，他是殘酷的，冷血的。為了自己的取樂，而囚禁小鳥們的自由，還自命情操高雅不俗，自命為懂得享受生活。如果沒有冷血的養鳥人，又哪來殘忍的捕鳥者。如果沒有殘忍的捕鳥者，又哪來這可憐的籠中鳥！

　　無言以對的爸爸聽后，笑后，仿佛痛下決心的說：“為了證明我的愛心，我決定過春節那天把這只鳥放了！”弟弟激動的答應表示贊同，而一直未發言的我對爸爸說：“別放了，因為你已經傷害了它。”留下爸爸和弟弟疑惑的眼神，我沒再作答。

　　你已經傷害了它，這時放了它，它又怎樣生存呢？可憐的籠中鳥啊，或許，這就使你一輩子的命運吧！

　　籠中小鳥作文 13

　　星期六的上午，我做完作業，高興地到院子里去玩。看見一只小鳥快樂的在樹枝上跳來跳去，還唱著好聽的歌兒，真好玩！我想：要是它天天能給我唱歌，那多好呀！

　　于是，我回到家里，拿了一些好吃的谷粒，引它到地上來，然后用一個捕鳥網把它抓住了。我把它帶回家里，找來一個牢固的鐵絲籠子，把小鳥放進了籠子里。我想：這下可好了，小鳥可以天天給我唱歌了。可是一天天過去了，小鳥不吃也不喝，更別說唱歌了，這是怎么回事呢？我就去問老師。老師告訴我：“小鳥是屬于大自然的，把它關進籠子，小鳥就失去了珍貴的自由，它多傷心呀，怎么會唱歌呢？”聽了老師的.話，我知道我錯了，就把小鳥放回了大自然。

　　小鳥又唱起了好聽的歌。

　　籠中小鳥作文 14

　　媽媽，你放心，我在新校區過的很好，很幸福，很充實，你不用擔心我。

　　剛來三中的時候，對我來說是那么的陌生，但是這里同學們的熱情很快感染了我，讓我熟悉了這個校園。

　　讓我們先談談我們的生活。

　　我們每天早上5:30起床，早早去教室自習。我們在大課間休息的時候去晨跑，在校園里跑兩圈來增強體質。

　　為了提高我們的幸福指數，學校為我們報名了各種社團。在每周二的第三節課上，我們去我們最喜歡的'俱樂部鍛煉自己的技能。

　　爸爸媽媽，你們不用擔心我這里的食物不好。學校食堂根據學生的營養需求設計菜譜，做到營養均衡。

　　讓我們談談我們的研究。

　　班主任很嚴格，每天操心班里的事情。真的，每個學生的進步都離不開班主任。最近在教室里安裝了攝像頭來監控我們的學習，雖然感覺不舒服，但它讓我們養成了自主學習的好習慣。

　　別擔心，媽媽!您的女兒在這里獲得了很多知識和友誼。終有一天，我將不再是籠中的小鳥，而是展翅翱翔的雄鷹。請不要再為我擔心了，我一定會照顧好自己的。

　　籠中小鳥作文 15

　　下午二點，媽媽把我送到舞蹈班，練了兩個小時，腿和腰也有點累了，媽媽夸獎說：“女兒的舞跳得不錯。”這時我已經感到很累了，怎么也高興不起來。回到家，休息一下，趕快拿起作業本做作業，剛作一點，不知不覺我進入了夢鄉……我的身體輕輕的飄起來，我的身上長出了兩個翅膀，變成了小鳥，飛向了那藍藍的`天空，這里天高氣爽，陽光明媚，我追逐著彩云，俯瞰著大地，大地上，遼闊的田野碧綠染地，遍地鮮花，靜靜的河流縱橫交錯，流向那無邊無際的海洋，飛呀，飛呀，我來到一個荒無人煙的海島，這里有一遍原始森林。

　　我落在了一顆大樹的樹枝上歡樂地唱歌，那動聽的歌聲引來了許多小鳥，鳥兒們伴隨著我，在嘰嘰喳喳地叫著，唱著，玩著……“吃飯了！”媽媽的叫聲把我從夢中驚醒，我甜甜的笑了。我愿變成夢中的小鳥，去追逐自由與夢想。

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