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難忘小學生活的作文

時間:2025-01-30 09:09:55 [第六單元]難忘小學生活 我要投稿

難忘小學生活的作文[優(yōu)選]

  在平凡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的難忘小學生活的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

難忘小學生活的作文[優(yōu)選]

難忘小學生活的作文 篇1

  離別的腳步悄悄地,悄悄地,一天天近了,小學生活如同一篇精彩的樂章,演奏已接近尾聲。那生活了六年的小學校園,已深深地銘記在我們腦海里……

  進入校園,首先映入眼簾的便是那在風中飄揚的五星紅旗。六年以來,紅旗在我心中是無比神圣的,每當我看見它的時候,心中總是涌起對學校的無限熱愛和對老師崇高的敬意。教學樓上,閃爍著八個金燦燦的大字:尚德、立志、博學、創(chuàng)新,那是學校光輝的校訓,激勵著無數(shù)的棟梁人才。右邊清脆的小竹林,那是我們流連忘返的地方,它承載了多少歡聲笑語,記錄了多少純真回憶。

  小學校園如同一片沃土,讓我們這一棵棵幼苗茁壯成長,校園的一草一木都見證了我們的蛻變。從第一次上課的孩童,到如今懂事的少年;從第一次小心翼翼地發(fā)言,到如今自信滿滿聲音洪亮地對答如流;從第一次上臺時的緊張,到如今的'從容自如,一點一滴,難以忘懷。在這里,我們留下了多少珍貴的回憶啊!

  安靜的校園,正是因為我們的存在而熱鬧非凡,我難忘培育我的學校,更難忘塑造我靈魂的老師。老師如雨,悄無聲息地滋潤著我們;老師如陽光,無私地照耀著我們;老師如燈塔,夜以繼日地指引著我們。老師把全部心血傾注在了

  我們身上:為了給我們講課,聲音嘶啞的老師顧不上喝一口水;為了給我們批改作業(yè),老師經(jīng)常加班到了深夜。老師的這一份愛啊,都給了我們,如果我們不好好學習,怎能對得起老師呢?!

  同學之中那一份份珍貴的友誼常會讓我們淚流滿面,不同的朋友會帶給我不同的心情:有的朋友是我的“開心果”,有的是我心中溫暖的陽光,有的是我胸膛中緩緩流過的清泉。朋友會給我真心的安慰,會給我由衷的祝福,會給我真摯的鼓勵。與朋友在一起的時光是我小學生涯中最美好的回憶,與朋友在一起的歡聲笑語,都使我記憶猶新。當我傷心時,朋友會和我一起分擔;當我開心時,朋友也會把笑容掛在臉龐;當我喪失信心時,朋友會把希望的火苗引進我心田。如今雖然到了分別時,但是我最親愛的朋友,不必擔心,今天的分別是為了明天更好的相聚!

  小學生活是我人生畫卷中最美的開始,它畫下了最絢麗的一筆,是童年回憶中含淚的微笑。天下沒有不散的筵席,即使我們心中有千分不舍,萬般無奈,時間老人也不會為此而停下腳步。我們終將從這里離開,奔向更光明的前方!

  我愛老師!我愛母校!

難忘小學生活的作文 篇2

  剛進校門的我,什么都不懂,就像個懵懂無知的小精靈一樣緊緊的拉著媽媽那雙大而溫暖的手到處亂跑。 還有幾天,還有幾天就要小學畢業(yè)了,就要快踏入初中了?升初中,一個曾經(jīng)對我來說這么遙遠的事情現(xiàn)在真的就擺在我眼前。不得不承認,直到現(xiàn)在,我的潛意識里都沒能完全接受這個殘酷事實,因為我實在無法想象到就要離靠朝夕相處的同學會怎樣,往日的酸甜苦辣,至今,我歷歷在目,現(xiàn)在想想,酸也好,苦也好,辣也好,這都是我小學階段最美好的記憶啊,我第一次感受到友誼的美好,友誼的重要。

  還記得,剛踏入小學的第一天,媽媽送我去學校時,她那雙充滿期待,含了滿滿的愛的眼神就在那一刻烙在了我的心里。剛進校門的我,什么都不懂,就像個懵懂無知的小精靈一樣緊緊的拉著媽媽那雙大而溫暖的手到處亂跑,亂逛,一邊還喊著:“媽媽快點,快點呀,這個學校好大哦,那邊那邊,哇,好多沙哦,好好玩的`樣子,叫什么名字呀?!!這學校……。”,媽媽聽了,慈愛地摸了摸的到處亂轉(zhuǎn)的小腦袋,眼睛里滿是寵溺,溫柔的說道:“這個呀,這叫沙池,以后會有好多小朋友來一起玩哦,你也可以跟小朋友們一起來玩哦!”“真的嗎,真的能來玩么!!?好像很好玩的樣子呢!”我始終不敢相信好奇的問道。“恩,很好玩的,所以以后可以來玩,不過可要注意危險哦。”媽媽囑咐道。我聽了,又放心的笑了起來…… 小時候,盼望著快點長大,升初中,升高中,升大學。現(xiàn)在呢,準備就能升到盼望已久的中學了,可突然覺得,不想升初中了,因為不舍,不舍得離開朝夕相處的同學,不舍得離開都充滿了歡樂的笑聲的校園,不舍,真的好不舍。

  可是,誰又會想離開呢?誰都不想,客戶四,這是事實,我們都要學會:回憶過去,憧憬未來!

難忘小學生活的作文 篇3

  過去的日子如青煙,被微風吹散了,如薄霧,被初陽蒸融了。眼看著六年小學生活一晃而過,我不禁頭涔涔,而淚潸潸了,眼前浮現(xiàn)著當年入學時的場景,眼看著就要離開母校,跟她說再見了。而這難忘的六年小學生活,已經(jīng)揮之不去,永遠銘刻在我童年記憶的深處。

  忘不了我剛?cè)雽W時的場景,那時到處一片陌生,我拉著媽媽的手走進教導處,一個一個陌生的臉,我還沒問聲好,打聲招呼便使勁往媽媽身后躲。到了班上臺,我膽子十分小,連廁所也不知道在哪里,只是忍著。放學了,便急匆匆地跑回家,是這個學校感染了我,讓我不再懼怕。

  忘不了那個別開生面的運動會,正在進行的是我們六年級男子接力賽,眼看著我班的徐星航拿著接力棒,撒腿就跑,他氣勢熊熊,一路斬兵截將,奮力沖向終點,結(jié)果他卻在離終點一步之遙的地方停了下來,一位老師情緒激動,一把將徐星航推倒在地,起不來了,眼看著一個個隊員都沖過終點,可他一點辦法也沒有,只是趴在地上,露出掙扎的目光,一點點的失誤,讓這個第一名離我們遠去,但是我們并沒有嘲笑,驚異,責怪他,而是包含,憐憫,理解他,向他投去欽佩的目光。

  忘不了那一場緊張激烈的籃球比賽,在總決賽時,我班和2班氣勢熊熊,摩拳擦掌,啦啦隊開始大喊加油,一場龍爭虎斗正在進行,在休息時的幾分鐘時,又是替水又是扇風,還替毛巾,隊員們則一個個傾聽著教練的錦囊妙計,準備把2班打個措手不及。在下半場比賽時,場上緊張兮兮,場下更是屏住呼吸,最后,我班一24:18打勝了2班,獲得了第一名,教練高呼好樣的!拉拉隊開始擁抱,隊員開始擊掌,一片喜氣揚揚……

  忘不了,忘不了,永遠忘不了……小學生活如珍珠一般流光異彩,讓我留連,忘懷……

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間就要離開母校了,我不禁回頭,讓這美好的校園景色映入我的'腦海中,高大的兩棵松樹亭亭玉立,蒼翠欲滴,釉子樹花苞累累,送來縷縷清香,五星紅旗越升越高,只聽見朗朗的讀書聲,新的一天即將到來……

  歲月的匆匆,讓我不得不回頭多望幾眼,望幾眼這美麗的校園,把它深深地映刻在心中,我只想問:分開后,我們……還能再見面嗎?

難忘小學生活的作文 篇4

  手里的熱水滾燙,一絲絲熱氣在上升上升,直到完全蒸發(fā)掉。我抬起頭,望著學校那顆(棵)樹枝茂盛的樹,綠的發(fā)亮,我便知道夏天就要到了,過了這個夏天我們就要離開母校升入初中了。

  這棵樹記載著我成長的點點滴滴,想到這里,難忘的.小學生活,就像一幅幅畫面浮現(xiàn)在眼前。

  記得有一次我和同學開玩笑,把她給弄哭了。過了兩天才低下頭自責的向他(她)道歉,說:“對不起,我不應(yīng)該這樣做,不應(yīng)該和你開玩笑,不應(yīng)該把你弄哭不應(yīng)該……"她說:“不,應(yīng)該說對不起的是我,我明明知道那是個玩笑,卻偏偏要生氣,其實那天我先用臟話罵你的,請你原諒……”在那兩天我倆一直都沒有說話,心里總覺得少了點什么,在這一點上我倆都有同感。她還說過我是開心果,沒有我,沒有我的胡言亂語,沒有我的玩笑,在她的生活中總是空蕩蕩的……

  記得那是個夏天,蔡依林與周杰倫剛剛紅了的時候,我與幾位非常好的同學總是無聊的時候邊聽紅星的歌,邊吃著零食,有時還會唱上幾句。在早自習的時候,總是有些討厭的男生一邊跳一邊唱:“快使用雙截棍,哼哼哈兮……”雖然他們很讓人討厭,但他們這個樣子既可愛又笑得令人難以忘懷。

  望著這顆(棵)樹,我沉默了許久許久,想了許多許多,想想以前,想想現(xiàn)在再想想將來“以前"與“現(xiàn)在”,我已很清楚,惟獨“將來”,它還是個未知數(shù)……

  難忘的小學生活,我會把它永遠的珍藏在心里!

難忘小學生活的作文 篇5

  小學生活是快樂的,只有在小學才能想哭就哭想笑就笑;只有在小學才能任性的對待別人;只有在小學才能無憂無慮地瘋癲……

  小學我依靠著自己的性格交到了許多好朋友,可是他們卻因為換班一個一個和我分開。到了最后只剩下萱子一個是我的好朋友了。

  萱子她性格很暴躁,但是每次我被別人欺負的時候她都會是第一個“跳”出來幫我的人。她和我相處的每一天我都很開心、很快樂、很知足……

  記得六年級上學期的國慶節(jié)我和她一起到了上海,我們接著又去了沙灘,我和她慢慢地走著,我和她肩并肩走在一起,聊著天——

  “下學期我們就要分開了,誒,你猜你會被搖到哪所學校?”萱子問我,她的睫毛很長撲閃撲閃的,眼睛很大、水汪汪的,整體就像一個芭比娃娃,很惹人喜愛。但是我卻從她的眼睛里看出了一絲悲傷。看到她這樣我也不知道該干什么,只是覺得鼻子很酸、眼眶熱熱的……幾分鐘過后沉默的.二人世界被我的聲音打破“我相信我和你會在一起的,不管初中高中還有大學。”我的鼻音很重,她也察覺到了,用手拍了拍我的肩膀……“恩,我要我們永遠在一起,永遠永遠……”萱子微笑著說道,但是她的眼中還是依然保存著那份憂傷。

  ……

  我們的話好像永遠也說不完,滔滔不絕的,為下學期的六月分別做準備。

  六年級下學期畢業(yè)了,我們還是控制不住相擁在一起哭著,憋了許久的眼淚在這時全部釋放了出來,哭聲、離別聲響遍了整所學校。

  走出了學校,我還是哭著,并不是像以前計劃好的那樣笑著瘋瘋癲癲的走出學校。

  七月,我又來到了我們以前來過的沙灘,我在那里慢慢地走著,海還是一樣的湛藍,天還是一樣的蔚藍,空氣還是一樣的清新,可是我身邊卻少了一個女孩,我卻不再像以前一樣奢侈的把笑容分給大家。以前那個我再也不會有了……

  畢業(yè),我討厭你……

難忘小學生活的作文 篇6

  時間匆匆逝去如流水一般,一去不復返。在母校學習、生活的這五年中,留下我無數(shù)成長的足跡和美好的回憶.....最令我難忘的一次活動就是今年的藝術(shù)節(jié)。

  那天早上,我早早來到學校,走進熟悉的校園,操場上那火紅火紅的鳳凰花和一幅巨大噴繪畫上的“同聲唱盛世 詩文頌中華”映入我的眼簾,耳旁熟悉又熱烈的迎賓曲告訴我這是在母校度過的最后一個藝術(shù)節(jié)了。在這次藝術(shù)節(jié)上,我參加了兩個節(jié)目的表演,分別是器樂大合奏《愛我中華》和詩詞朗誦《世紀少年中華情》。其中我印象最深的是《世紀少年中華情》這個節(jié)目的表演。

  聽,琵琶曲《十面埋伏》響起來了,那激昂的樂曲聲讓臺上臺下的每一個人都精神振奮。接著,傳來那位領(lǐng)誦同學鏗鏘有力的聲音:“怒發(fā)沖冠,憑欄處瀟瀟雨歇......”然后,我們?nèi)w同學充滿激情的齊聲誦讀起來。《滿江紅》唱響祖國不屈的脊梁與骨氣,唱響祖國不屈的尊嚴與神圣!我們沉浸在激昂的愛國情中!接下來,我們又在氣勢雄偉的音樂聲中,誦讀了《沁園春 雪》、《仰望星空》等愛國詩詞,用這種特殊的方式表達對祖國的'熱愛。我們的民族自豪感在胸中激蕩,熱愛祖國的感情油然而生,我的眼眶都濕潤了!這是我們送給母校的最后一份禮物,也是送給祖國六十華誕的一份珍貴禮物!

  時間過得真快,不知不覺我們的節(jié)目表演完了,臺下響起雷鳴般的掌聲!我們成功了!

  啊!我親愛的母校,在您的懷抱里我慢慢長大,成長為一名優(yōu)秀的小學畢業(yè)生,在這里留下我最美好的回憶,我永遠不會忘記您——我的母校!

難忘小學生活的作文 篇7

  6年而過,我們在此眷戀著校園,眷戀著朝夕相處的老師與同學,雖說“黃河之水一去不復返”,但留下的回憶我將永生難忘,并慢慢去反復品嘗,回味。

  校園里的一草一木還是那么熟悉,踏過的操場,奔過的球場,還留有摩擦痕跡的課桌。四季常青的綠樹陰……在校園里,我們揮灑汗水,奮斗過;在校園,我們歡聲笑語,快樂過;在校園,我們跌倒失敗,傷心過;在校園,我們相伴相惜,成長過……校園因我們而美好,小學生活的每一頁新章,我們都永記心頭。

  我們生活的第1份友誼來自同學。可記,剛剛?cè)雽W的我們,從一開始的互不相識,到后來的無話不說。每天相互陪伴著,相互成長著。做著百年不變的練習題,吐槽著一如既往的飯菜湯,聊著每日不同的新趣事,是那樣的愉快和留戀。友誼永遠不會因為歲月的綿長而褪色,無論相隔多么遙遠,無論有什么理由,也無論這份記憶有多長,我們都不要忘記著不可替代的友誼。我感謝所有給過我美好記憶的同學們。感謝你們小學相隨,雖今日若別,將四海為家,但將友誼珍藏,永記心頭。

  相伴的是同學,而讓我們學會看待世界的是老師,回顧6年的歷程,毫不夸張,是老師您引領(lǐng)我們打開了世界的`鑰匙,您教會了我們知識,讓我們懂得了中華文化的博大精深,教會了我們做人的道理,高尚的情操和精神,您陪伴我們,分享我們的每一點進步,鼓勵我們,越過生活中的每一次挫折。您的用心良苦,我們不會辜負,您的點滴關(guān)心,我們永記心頭,老師您拉近了現(xiàn)實與夢想距離,讓成功和失敗只有一步之遙,讓前面未知的路途不再孤獨,不再迷茫。您心如溫泉滋養(yǎng)了我們的青春,并默默的祝福我們的人生。

  而如今,我已經(jīng)是那健全的雛鷹,正在步步往更高更遠的藍天奔去。一路上我終于懂得沒有挫折,成功不再喜悅,生活四季不可能只有春天,每個人的一生都注定要經(jīng)歷溝溝坎坎,品味苦澀與無奈,經(jīng)歷挫折與失意。

  在這校園的生涯里,離走的是時間,但永恒的是時光。前方的路還會繼續(xù)走,但在小學生涯的歡笑與悲傷,猶豫和徘徊,成功和喜悅都會在我的生命中定格,這份記憶會在我的心里深處越陳越香,綿延我的一生。

難忘小學生活的作文 篇8

  在即將來臨的夏日里,我六年的小學生活也即將過去。我有時總愛在臺燈下一個人靜靜地回憶。

  我回憶小學低年級時的幼稚。幾個小朋友常在一起“疊羅漢”。不分男女地一個壓在一個上面,嘴里還念著:“再疊一個,再疊一個!”放了學,大家都小手牽著小手隨著路隊長:“一二一、一二一……”的口號走出校門。然后便會看見許多叔叔、阿姨、爺爺、奶奶,把校門圍個水泄不通。我便睜大眼睛在茫茫人海中找著外婆。

  我回憶小學中年級的純真。老師講的每一句話,我都會謹記在心。,一回家就學給家長聽。老師布置明天要帶什么東西啦,我就會以命令的口吻對外婆說:“老師說,明天要帶什么什么的。”外婆總會耐心地聽我說完,然后給我準備。那時我也會產(chǎn)生念書很煩的想法,可那時的我沒有主張,只知道外婆、老師的話是對的。

  我回憶轉(zhuǎn)學時的舍不得。四年一期時媽媽突然說,下學期要把我轉(zhuǎn)到另一個學校。當時我整個人都呆了,眼淚也不知不覺地流了下來。在我10歲那天,我召集在學校午餐的同學開了個簡單的生日party。“我,我下個學期要轉(zhuǎn)學了。”我忍著眼淚大聲宣布道。那一刻教室里十分安靜,是一種從未有過地安靜。我不自覺地流下了眼淚。好友許可帶著哭腔唱起了一首很應(yīng)時應(yīng)景的歌:“朋友啊,朋友,你可曾還記起我。如果你遇到困難,請記起我……”當時我不知哪兒來的沖動,飛快地奔下講臺和她擁抱。就這樣,我轉(zhuǎn)走了,留下的不是遺憾而是舍不得。

  我回憶高年級時的半大成熟。這里的同學都很趕時髦,愛寫小說愛聽流行歌曲。我這個向來不接受新鮮事物的冰雕也慢慢被他們的熱情給融化了。到了六年級學習明顯開始緊張起來,可大家做“新人類”的決心依然不改,照樣追星。12歲的我們開始成熟。拋掉了兒時的.幼稚、沒主張。幾個姐妹常在一起談分開的事。我很平靜,但我知道畢業(yè)那天我準會哭,而且會哭得很傷心。

  在即將來臨的夏日里,六年里的幼稚、純真、半吊子的成熟也即將過去。我總在臺燈下一個人靜靜地回憶,回憶這難忘的小學生活。

難忘小學生活的作文 篇9

  彈指一揮間,六年的小學生活已一去不復返。撩起記憶的簾布,回想起小學經(jīng)歷過的快樂日子,讓人萬分留戀。

  忘不了小學校園里的一草一木。那寬廣的操場,是我們成長的搖籃。每年的校運會上,運動員們曾經(jīng)在那兒撒下拼搏的汗水,留下喜悅的淚珠;那熟悉的`教學樓,是我們成長的園地,老師在那兒傳授給我們知識,教給我們?nèi)松牡览?那平整的操場,是我們活動的樂地,六年時間,我們在這兒盡情歡笑嬉戲。我如何能忘記這美好的日子呢?

  忘不了那辛勤的園丁——老師。她們?nèi)紵约海瑩Q來了桃李芬芳。記得我的小學班主任說過這樣一句普通而深刻的話:“失敗之中蘊涵著成功!”直到現(xiàn)在我仍然記憶猶新。六年級的模擬考試,我的成績“飛流直下三千尺”。那一段時間,我有些自暴自棄。一天,老師把我叫到辦公室,意味深長地對我說:“失敗并不可怕,可怕的是你因此而氣餒。只要你能從跌倒中爬起來,你就會取得成功!”老師的這番語重心長的話,如暮鼓,敲醒我迷茫的心靈。終于,我在學海上又揚起了奮斗的風帆。

  忘不了與我共同進步的同學。當我感到苦惱時,是他們?yōu)槲曳謶n,給帶來快樂;當我感到高興時,我又與他們分享。還記得我們?yōu)槟堑罃?shù)學題的解題思路爭得面紅耳赤的情景;還記得我們一起參見大合唱為班級爭光的興奮;還記得男生把小壁虎放在同學抽屜里嚇得女生大哭的場面……我這些可愛的同學,你們給我留下了許多美好的回憶,讓我的人生變得豐富多彩。

  再見了,美麗的校園;再見了,尊敬的老師;再見了,可愛的同學!我將永遠珍惜我們在一起的美好時光!

難忘小學生活的作文 篇10

  時間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間我就是一個六年級的學生了,即將告別豐富多彩的小學生活,步入初中。六年的生活,給我的童年生活抹上了一筆鮮艷的色彩。

  記得二年級時,剛來報名,看到許多陌生的小朋友哭鬧著不肯進校門,被家長強行領(lǐng)入教室,我還真有點害怕。那時,我還是一個愛哭鼻子的小“丫頭”,來到陌生的班級,看到陌生的同學、老師,心里既興奮又緊張。當老師要我們自我介紹時,我緊張得一句話也說不出來,站在講臺上,低著頭,快要哭出來……下課了,同學們都聚在一塊兒玩,雖然大家都不認識,但還是很開心。剛開始,我還坐在座位上,不和大家一塊玩,但是后來被大家快樂的心情感染了,也和他們一起玩起來。

  剛開始低段和中段的.生活很輕松,作業(yè)很少,上課老師會用做游戲的方法來教我們,所以我也很喜歡這個生活。到了五年級,步入了高段,學習漸漸緊張起來,我開始厭倦了,作業(yè)也不再像以前那樣認真完成了,上課也不認真了,學習成績下降了。幸好,班主任老師悉心教導我,才使我這輛脫離軌道的火車重新回到軌道上了。

  現(xiàn)在,六年級了,一只腳已經(jīng)步入了初中的大門。六年級時,我們比以前更認真的學習了。我們不在像以前一樣下課時間都在走廊中玩耍度過,而是大部分時間呆在教室里做課堂作業(yè)。可盡管這么緊張,可我們也不覺得枯燥,因為有要好熟悉的同學、尊敬的老師陪伴。是啊!我們這些同學的友誼已經(jīng)六年了,因為快要畢業(yè)、分離,所以大家都更珍惜。同學之間都是和睦快樂的。

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