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給自己一個(gè)夢(mèng)想小學(xué)作文
我的夢(mèng)想素來(lái)是飄渺不定的。
因?yàn)槲也恢浪裁磿r(shí)候會(huì)悄悄改變，什么時(shí)候推翻前一個(gè)夢(mèng)想，占據(jù)我心中的大部分。
在我初懂事時(shí)，剛知道什么是夢(mèng)想，心中浮現(xiàn)的便是和大多數(shù)同學(xué)一樣的當(dāng)教師，醫(yī)生等。
又稍稍長(zhǎng)大了一點(diǎn)兒，我開(kāi)始思考，以前那些敷衍的回答，到底是不是自己真正想要的。我認(rèn)為應(yīng)該不是的。我又想要成為歌唱家，科學(xué)家。
但始終是三分鐘熱度。我好像對(duì)這些完全沒(méi)有天賦 ，也沒(méi)多大興趣，只是天方夜譚罷了。它們不是我的夢(mèng)想。于是，我又再次尋找著它。
我漸漸地在苦苦尋找夢(mèng)想的過(guò)程中明確了我的目標(biāo)。我總是對(duì)繪畫(huà)情有獨(dú)鐘，但我能清楚地知道自己并沒(méi)有多少繪畫(huà)天賦，也沒(méi)有十分細(xì)膩的感情和靈巧的雙手。但我就是喜歡活靈活現(xiàn)的東西在我筆下誕生的感覺(jué)。雖然多次都以失敗告終。在一次偶然的機(jī)會(huì)下，我接觸并喜歡上了漫畫(huà)，但并不是日漫。我以前對(duì)漫畫(huà)總是嗤之以鼻，認(rèn)為這是不務(wù)正業(yè)，不正經(jīng)。但對(duì)它改變看法僅是因?yàn)楸蛔髡呖坍?huà)得栩栩如生，性格鮮明的人物與跌宕起伏的故事情節(jié)。人物勇敢正義，暗諷的社會(huì)現(xiàn)實(shí)，突然讓我感覺(jué)到的.道理，就好像在眼前放映一般。使得我對(duì)此巨大的震撼。因我一時(shí)興起，所以提筆嘗試作畫(huà)�？闪钗覜](méi)想到的是，我竟能如此成功！一個(gè)個(gè)生動(dòng)有神的人物躍然紙上，仿佛在朝我微笑！我心中頓時(shí)涌出的情感，仿若一束璀璨溫暖的光，一下子就將多年來(lái)積壓在我心中迷茫的濃霧驅(qū)散。我好像一下子找到了方向。
漫畫(huà)是我所喜愛(ài)的，它能帶給我快樂(lè)，我能從其中找到我的熱情，我的靈感。這其實(shí)就夠了。因?yàn)闊釔?ài)，才有動(dòng)力，因?yàn)閯?dòng)力，才會(huì)追逐。如今這越來(lái)越現(xiàn)實(shí)的夢(mèng)想，在我心中根深固蒂，發(fā)芽，成長(zhǎng)，一直蔓延。我心不懷大志，只想努力地去追逐夢(mèng)想。也許它還 在遠(yuǎn)方，也許它近在咫尺。我在心中默念——不忘初心，方得始終。
我的夢(mèng)想不會(huì)再變。
錦瑟年華,追夢(mèng)之人。
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