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小馬的作文

時(shí)間:2021-03-03 09:59:35 我要投稿

【精選】小馬的作文九篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的小馬的作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【精選】小馬的作文九篇

小馬的作文 篇1

  我們?cè)诙昙?jí)的時(shí)候?qū)W習(xí)過(guò)《小馬過(guò)河》,《小馬過(guò)河》續(xù)寫(xiě)作文。故事是這樣的:小馬聽(tīng)了水牛和松鼠對(duì)水的深淺后無(wú)所適從,于是壯起膽子試,結(jié)果真的過(guò)去了。經(jīng)過(guò)這件事,人們總是說(shuō),凡事都要勇于嘗試才會(huì)有好的結(jié)果。可是仔細(xì)想想,又有點(diǎn)問(wèn)題。

  今天,小馬來(lái)到河邊,在過(guò)河之前,它依然問(wèn)了問(wèn)河邊的朋友。斑馬說(shuō):“哎呀!水實(shí)在是太深了,那次我能回來(lái),是撿了條命!”但是長(zhǎng)頸鹿卻說(shuō):“呵呵,不是很深,我一揚(yáng)脖子就能過(guò)去了!”同樣是兩中不一樣的解釋?zhuān)●R決定再發(fā)揚(yáng)上次成功的經(jīng)驗(yàn),于是準(zhǔn)備再試一試。”

  小馬剛下水,媽媽就趕到了,初中二年級(jí)作文《《小馬過(guò)河》續(xù)寫(xiě)作文》。媽媽立刻攔住了它。“你不要命了嘛?”媽媽生氣地說(shuō)。小馬只好委屈得說(shuō)明了原因。

  媽媽笑了說(shuō):“孩子,光憑膽子大是不行的,你還要認(rèn)真分析你和它們的區(qū)別,斑馬說(shuō)水太深,它和我們一樣高,我們也會(huì)覺(jué)得深。而長(zhǎng)頸鹿比我們高得多,它說(shuō)揚(yáng)著脖子就能過(guò)去,而我們可能受不了。要有膽子,又要?jiǎng)幽X,才算學(xué)會(huì)過(guò)河!”

  是啊!我們生活中時(shí)刻可能遇到河流。我們是莽撞地一躍而過(guò),不顧后果;還是聽(tīng)了不同的意見(jiàn)之后進(jìn)退兩難;或者仔細(xì)分析別人的意見(jiàn)后結(jié)合自身的環(huán)境,選擇一下合適的時(shí)間、合適的地點(diǎn),甚至是合適的伙伴安然地走過(guò)河流,這一點(diǎn)都取決于我們自身。如果我們都選擇第三中答案,那么那些盲目下海、投機(jī)取巧、被騙傳銷(xiāo)的人會(huì)很少吧!

  鼓起必勝的勇氣,認(rèn)真分析外來(lái)意見(jiàn),密切結(jié)合自身的特點(diǎn),慎重確立行動(dòng)答案,我們就一定可以穿越面前的困難之河、欲望之河、生活之河!

小馬的作文 篇2

  小馬很聰明,為什么說(shuō)他聰明呢?因?yàn)檫@幾件事——

  一次,小鴨子生病了,她起床就想打噴嚏,可怎么也打不出來(lái),還渾身難受。她給小伙伴打電話(huà),不一會(huì)兒,伙伴們就來(lái)看她了,小馬把她馱到了醫(yī)院,醫(yī)生檢查說(shuō):“別擔(dān)心,打個(gè)噴嚏就好了。”可怎么打呢?用狗尾巴草撓,看一下太陽(yáng),都不管用。小馬讓小鴨子站在離懸崖五十米遠(yuǎn)的地方,再推下來(lái)一塊大石頭,頓時(shí),塵土飛揚(yáng),小鴨子被嗆到了,一連打了幾個(gè)噴嚏,全身也舒服了。

  還有一次,小馬他們正在玩游戲,忽然大家聽(tīng)到了哭聲,過(guò)去一看,原來(lái)是小象的象鞍掉到了生長(zhǎng)在懸崖邊的樹(shù)上了。小馬請(qǐng)小鳥(niǎo)幫忙搬一下,可小鳥(niǎo)搬不動(dòng),小馬見(jiàn)了,就拿來(lái)一根繩子,讓小鳥(niǎo)把繩子拴在象鞍上,然后象鞍就拉上來(lái)了。

  小馬因?yàn)槁斆鳎泻芏嗯笥眩∨:芗刀仕P∨>蛷那蜷T(mén)前挖了個(gè)坑,偽裝上,然后讓小馬他們踢球。小馬射門(mén),小牛想撲出去,可忘了自己挖的坑,一下子就掉了下去,小牛哭著說(shuō):“我想害你,可自作自受,求你幫幫我”小馬想了想,讓大家把樹(shù)枝和小石頭扔下去,小牛站在雜物堆上,就能上來(lái)了。小牛上來(lái)就一個(gè)勁的感謝小馬,小馬說(shuō):“沒(méi)事,我們是好朋友呀!”

小馬的作文 篇3

  從前,有一家農(nóng)夫養(yǎng)了一頭母馬。過(guò)了5-6個(gè)月,母馬生了一頭小馬。

  又過(guò)了幾年小馬長(zhǎng)大了。有一天母馬叫小馬過(guò)來(lái)說(shuō);‘’孩子你以經(jīng)長(zhǎng)大了,能幫媽媽做點(diǎn)事嗎,小馬說(shuō);‘’只要我能做的,我一定盡力去做的。母馬說(shuō);‘’事情不難只要把這袋大米送到城市里,就行啦。

  小馬背上大米就走了。小馬走了一會(huì)兒,有一條小河擋住了小馬的去路。小馬可著急了,因?yàn)樾●R不知河深還是淺過(guò)了一會(huì)兒黃金牛大哥來(lái)了,說(shuō);‘’小馬你在干什么,小馬說(shuō);‘’媽媽叫我把這袋大米送往城市里去,黃金牛大哥說(shuō);‘’那你怎么還不走。小馬說(shuō);‘’因?yàn)檫@條河擋住了我的去路,我不知道這條河深還是淺。‘’黃金牛說(shuō);‘’你就放心的過(guò)吧。小馬聽(tīng)了黃金牛說(shuō)河水不深,小馬剛想邁上一步卻被松鼠拒絕了,松樹(shù)說(shuō);‘’小馬別下河,這河很深,上回我的一個(gè)朋友就是在這條河淹死的。小馬聽(tīng)了松鼠的話(huà)立刻收回啦腳步,想了想說(shuō);‘’黃金牛說(shuō)水不深,松鼠說(shuō)水不深,小馬不知聽(tīng)誰(shuí)的,就跑回去問(wèn)媽媽?zhuān)搅思遥瑡寢屨f(shuō)回來(lái)啦,小馬說(shuō)我去的時(shí)候有一條河擋住了我的去路,我不知河水深還是淺,母馬說(shuō);‘’你去試一下就行啦。小馬友來(lái)到了河邊,小心翼翼的過(guò)了河。

  結(jié)果,小馬終于過(guò)了這條河,把大米送到了城市里。

小馬的作文 篇4

  從前,一個(gè)農(nóng)夫的家里養(yǎng)著一條小狗和一匹小馬。他們各有自已的活兒:小狗看門(mén),小馬拉車(chē)。

  一天,小狗對(duì)小馬說(shuō):“小馬,你的工作好輕松啊,可以一邊拉車(chē)一邊看風(fēng)景。” “哪里輕松了?”小馬無(wú)精打彩地說(shuō),“步子到哪兒都不能停,我臉上的汗都不來(lái)及擦,你說(shuō)我還有時(shí)間看風(fēng)景嗎?我看,你的活兒才輕松呢,整天趴在那里,什么也不干,還不用被太陽(yáng)曬。”

  小狗說(shuō):“雖然我什么也不干,但我一點(diǎn)自由也沒(méi)有,萬(wàn)一不聽(tīng)話(huà),還要被主人抽。”

  小馬吼道:“看門(mén)才好。”小狗也吼道:“拉車(chē)才好。”它們的聲音差點(diǎn)把主人的玻璃都震破了。小狗對(duì)小馬說(shuō):“那我們換活兒干干吧!”小馬點(diǎn)了點(diǎn)頭。一天過(guò)去了,小馬在家里,對(duì)小狗說(shuō):“看門(mén)這活兒一點(diǎn)也不好,我一亂跑,主人就把我抽了個(gè)半死,搞得我傷痕累累的。” “拉車(chē)這活兒也太累了,我想休息一小會(huì)兒,主人就拿鞭子打我,陽(yáng)光也很強(qiáng),差點(diǎn)把我曬成‘熱狗’了。” 通過(guò)這件事之后,他們都好好地干自已的活了。

小馬的作文 篇5

  以前,有一匹高傲的小馬,它常常奚落一只兔。

  有一天,小馬在河邊練習(xí)跑步,它看見(jiàn)小兔來(lái)了就傲慢的`說(shuō):“小兔,你敢和我比賽跑步嗎?”小兔謙虛的說(shuō):“那我們就試試看吧。”它們兩人找了兩塊小石頭,分別做起點(diǎn)和終點(diǎn)。

  比賽開(kāi)始啦!小馬在草地上奮力奔跑,四條有力的腿給了它極大的幫助。小兔邁著那四條粗短的腿,拼命的在后面緊追。

  小馬穿過(guò)一片密密麻麻的森林,往后一看,小兔已被它遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在了后面。小馬想:“反正小兔也追不上我了,我太累了,我還是在這兒休息會(huì)兒吧。”也許是小馬太累了,一下子就睡著了。小兔就在這會(huì)兒,瞬間加速,勇往直前,不一會(huì)兒就超過(guò)了貪睡的小馬。等小馬醒過(guò)來(lái)時(shí),謙虛、勤奮的小兔已經(jīng)來(lái)到了終點(diǎn)。

  小馬非常難過(guò),它想:“誰(shuí)讓我這么大意,要是我不貪睡,就沒(méi)有這樣的事,我真是后悔極了。”

  小馬經(jīng)歷了這次賽跑,明白了一個(gè)道理,只要我不貪吃,不貪睡,不貪玩,干什么事我都能成功。

小馬的作文 篇6

  一天,兔子老師對(duì)小馬和小鴨說(shuō):“今天給大家玩?zhèn)小游戲,規(guī)則是:誰(shuí)先到跑小山的那頭,就可以得到禮物,不過(guò)……”

  小馬想:我跑得快,我先去了!小馬一溜煙地跑了。

  兔子老師喊:“小馬!回來(lái),還沒(méi)講完呢!”可是小馬早就沒(méi)了蹤影。兔子老師只好繼續(xù)說(shuō):“算了,不理他了。規(guī)則是,還要帶上彩紙、剪刀等美術(shù)用品。”

  小馬一路跑得飛快,得意洋洋地想:“小鴨子那個(gè)大笨蛋,一定輸給我了!”他來(lái)到山的那頭,看到了一棵漂亮的圣誕樹(shù),貓裁判正笑瞇瞇地等著他,說(shuō):“好了,你已經(jīng)闖過(guò)了第一關(guān),趕快拿出你的材料,制作圣誕卡吧,掛到圣誕樹(shù)上,就可以得到禮物了!”

  小馬驚訝地說(shuō):“啊?還要做賀卡?我沒(méi)帶材料!”

  這時(shí),小鴨子也到了。小馬眼巴巴地看著小鴨子做好了賀卡,拿走了精美絕倫的禮物。小馬后悔地說(shuō):“要是我不這么著急,把兔子老師的話(huà)聽(tīng)完就好了。”

小馬的作文 篇7

  今天,我和爸爸、妹妹、叔叔來(lái)騎馬。說(shuō)是一起騎馬,其實(shí)只有我一個(gè)人敢騎。我們一起來(lái)到騎馬場(chǎng),這已經(jīng)是我第三次來(lái)這兒騎馬了。我進(jìn)入馬場(chǎng)以后,發(fā)現(xiàn)這次給我的是一匹棕黃色的馬,它看起來(lái)比前兩次的馬都小,我騎上馬以后,就感覺(jué)這匹馬比前兩次的馬都不聽(tīng)話(huà)。我抓著韁繩,教練讓我起坐的時(shí)候,它老是脖子往前面使勁伸。我感覺(jué)就快要從馬背上掉下來(lái)了。

  下課以后,我就在想:馬就是沒(méi)人聰明,它要是頭抬起來(lái),韁繩就是彎曲的,就不會(huì)扯的那么緊,讓自己難受了。你們喜歡騎馬嗎?咱們一起去吧!

小馬的作文 篇8

  從前,一個(gè)在森林里住著兩匹馬,大馬和小馬。大馬非常愛(ài)小馬,小馬也喜歡大馬。大馬每天出去找食物給小馬吃。春天,大馬帶著小馬去郊外游玩,夏天,大馬帶著小馬到大樹(shù)下乘涼,秋天,大馬帶著小馬去田野里散步,冬天,大馬做了一張舒舒服服的床,讓小馬躺在上面睡覺(jué)。

  一天,小馬想:這樣的生活太沒(méi)意思了,我去找一點(diǎn)本領(lǐng)學(xué)該多好呀!于是小馬就去找大馬,說(shuō):“大馬,我可不可以去學(xué)一樣本領(lǐng)呀?”大馬說(shuō):“可以。好久走呀?”小馬說(shuō):“我決定明天早上就走!”大馬點(diǎn)了點(diǎn)頭,就走了。

  第二天到了,小馬準(zhǔn)備好了包,臨走時(shí),大馬對(duì)小馬說(shuō):“小心點(diǎn)。”“噢!知道了!”小馬高興地說(shuō)。

  小馬上路了,它歷盡千辛萬(wàn)苦終于找到了長(zhǎng)跑冠軍“梅花鹿”。梅花鹿非常認(rèn)真的教小馬,小馬也非常認(rèn)真的學(xué),小馬剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候,小馬跑一步就摔了一跟頭,跑一步就摔一個(gè)跟頭……小馬把頭皮都摔破了,但它都沒(méi)有泄氣,反而更勇敢了。

  幾年過(guò)去了,小馬回到森林里了,發(fā)現(xiàn)大馬變成了一頭什么都干不了的老馬。小馬對(duì)老馬說(shuō):“老馬,我現(xiàn)在已經(jīng)什么都會(huì)干了,而且還可以得長(zhǎng)跑冠軍叱!現(xiàn)在開(kāi)始,讓我來(lái)照顧你吧!”

  “噢!真的嗎?”“不信?您瞧!”小馬幾秒鐘就繞過(guò)了房子。“小馬真棒!”老馬說(shuō)。小馬在一次森林長(zhǎng)跑比賽中,小馬果然得了第一名,大家都非常高興地說(shuō):“小馬不像溫室里的小花了,還是跑步冠軍呢!”老馬也點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“是呀!是呀!‘

  聽(tīng)到大家都在夸小馬,老馬也笑了。

小馬的作文 篇9

  小馬把麥子運(yùn)到外婆家以后,變成了一個(gè)敢于嘗試的孩子。

  有一天,小馬到小山上去散步,走著走著,肚子有些餓了,想回去吧,到家要有一段路,而且,它聽(tīng)到肚子咕嚕咕嚕的在叫了,忽然,它看到前面有一種五顏六色的草,開(kāi)著紅紅的花,就想,這是一種什么草呢?

  小馬想起了媽媽對(duì)它說(shuō)的話(huà),小馬就走了過(guò)去。用舌頭舔了幾下,覺(jué)得酸酸的,小馬吃了一小口,覺(jué)的甜甜的。

  這是,飛過(guò)了一只小鳥(niǎo),小鳥(niǎo)大聲喊著,小馬別吃,小馬別吃,亂吃東西會(huì)生病的。小馬把草在嘴里來(lái)回的嚼了幾下,覺(jué)得沒(méi)有苦味,就對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō):“沒(méi)事的。”就把周?chē)鸟R兒也喊了過(guò)來(lái),其他的馬兒和小馬都吃的津津有味。

  從此,馬兒們又多了一種食物,叫藍(lán)藍(lán)草。小馬還知道敢于嘗試和有什么東西和別人一起分享,都是一件值得高興地事。

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