四年級勵志視頻觀后感作文

　　觀后感，就是看了一部影片或連續(xù)劇后，把具體感受和得到的啟示寫成的文章。下面是關(guān)于四年級勵志視頻觀后感作文的內(nèi)容，歡迎閱讀！

　　勵志視頻觀后感1

　　今天下午，老師讓我們看勵志視頻故事：

　　第一組畫面介紹的是一位叔叔的事跡。由于他失去了胳膊，就用嘴學(xué)練書法，正如他所寫的“天道酬勤”，他最終在書法藝術(shù)上取得了驕人的成就，許多人喜歡他的作品，爭相購買。

　　第二組畫面描述的是一個小姐姐的故事，她的年紀(jì)還那么小，就沒有了手，可是她的意志很堅強，居然用腳練出那么工整的字來，比我的字漂亮多了。跟她比，我真的很慚愧：我有手有腳，還不如那個沒手的小姐姐用腳寫的好看呢。

　　第三組畫面講的是劉偉大哥哥，他連胳膊都沒有了，卻能用腳彈出那么美妙動聽的樂曲來，而且他還考上了大學(xué)。

　　以上視頻中的.主人公都身殘志堅，他們的肢體雖然不健全，有的沒了手，有的甚至連胳膊都沒有了，但是他們都沒有放棄對夢想的追求，經(jīng)過艱苦的努力，他們各自都取得了不同程度的成績。

　　回頭想想我們自己，遇到一點點困難和挫折就怨天尤人，畏縮不前……和他們相比，我們有著健全的身體，有著優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境，又有什么理由不去努力呢？在學(xué)習(xí)或做事情上，我們像他們一樣努力過嗎？用過哪怕他們的一半、甚至三分之一的時間去努力嗎？我們一定要學(xué)習(xí)他們那種不屈不撓的精神和頑強的意志。在堅強的意志面前，還有什么困難能嚇到我們呢？

　　勵志視頻觀后感2

　　前幾天，我們學(xué)校竟然開恩讓我們看了一場電影。看電影之前，我們大家都猜想著到底是什么電影，“肯定是抗日戰(zhàn)爭片！”“也可能是解放戰(zhàn)爭片！”同學(xué)們七嘴八舌地議論開來，“哎！”我說：““應(yīng)該是愛國主義影片！發(fā)揚正能量嘛！”一會兒，電影開始了，啊？好奇怪的名字！《跑出一片天》，怎么不是戰(zhàn)爭片！哈哈！太好了！我在心里大叫道。慢慢地我被電影的故事情節(jié)吸引住了，男主角小天酷愛跑步，但是他那死板的老爸偏偏讓他學(xué)英語、練琴，不過，老師也發(fā)現(xiàn)了他的才華，讓他練習(xí)百米短跑，經(jīng)過刻苦努力，他終于在比賽中打破記錄，獲得了第一名！

　　是啊！遇到困難就要迎刃而上、勇往直前、刻苦努力，不能退縮、半途而廢，要挑戰(zhàn)自己！挑戰(zhàn)困難！并將困難克服，這時，你心里就會產(chǎn)生一種自豪感。

　　勵志視頻觀后感3

　　今天，學(xué)校組織我們?nèi)ニ嚭ｋ娪霸河^看《同一片藍天》大型文藝演出。這是一場特殊的演出，因為所有的節(jié)目都是由殘疾人來表演的。他們精彩的表演震撼了全場，讓人贊嘆不絕。

　　首先表演的節(jié)目是一場風(fēng)味十足的舞蹈。然后，是一位殘疾的男歌手演唱了一首《老鼠愛大米》，我們大家也在下面和他一起唱。緊接著，就是一個聾啞人表演的雜技。一個個節(jié)目既精彩又熱烈，贏得了觀眾們的一陣陣掌聲。每個節(jié)目之后，都有觀眾給他們獻花。這些節(jié)目中，給我印象最深的就是嘴寫書法，只見表演的趙老師口含筆管，頭頸運力，三下兩下，就非常熟練地寫出了的“鍥而不舍”四個龍飛鳳舞的字來，我想趙老師用這個四個字來告訴我們他的成功秘訣吧。演出接近尾聲時，表演的節(jié)目是深受大家喜愛的《千手觀音》，他們那整齊的動作和優(yōu)美的舞姿，讓人流連忘返。

　　演出結(jié)束了，演員們的精彩表演和自強不息的精神仍然在我的心靈深處久久回蕩。他們身殘志堅，勇于拼搏，不怕困難的精神深深地打動了我，作為一個身體健全的我，應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，珍惜現(xiàn)在所擁有的，更加努力地勤奮學(xué)習(xí)。再度回味整個演出，更讓我深刻體會到殘疾人無論是在工作、學(xué)習(xí)還是生活上，都是多么的不容易呀！我希望我們大家都能更多的關(guān)心和愛護殘疾人，希望他們能像我們一樣幸福的生活在同一片藍天下！

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