我心中的理想作文(集錦15篇)
在平日的學習、工作和生活里,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的我心中的理想作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我心中的理想作文1
家,是我們避風的港灣;家,是我們歡樂的游樂場……我理想中的家園是充滿歡笑的!
在我的家園里,有一條小河,河邊上有許多的鮮花。春天到來時,河邊上的鮮花都開了,五彩繽紛,紅的像火,白的像雪,粉的像霞,閉了眼,遍地仿佛已是花兒,有名字的,沒名字的,散在草叢里,像眼睛,像星星,還眨呀眨的。清澈見底的小河里,有許多歡快的小魚兒,自由自在地游來游去!
在我的家園里,夏天,太陽公公炙烤著大地。蟬兒在樹上展示著優(yōu)美的喉嚨。小狗在樹下乘涼,伸著舌頭,仿佛在說:“好熱!好熱!”
在我的家園里,有一片田地。秋天是豐收的黃金季節(jié)。田地里,農民伯伯正辛勤的割收著。瓜果的香味香飄數百里里,高粱笑彎了腰,金黃一片的大豆像是給大地穿上了一件準備過冬的棉衣。
在我的家園里,冬天,一切變成了白色的王國,白雪皚皚。
愿這一切都是現實,而不是夢境……
我心中的理想作文2
每個人心中都有一個屬于自己的夢想家園。我也有,我心中的夢想家園十分美麗。
那里風景美麗,綠樹成蔭;那里山清水秀,蟲鳴鳥叫;連我們呼吸的空氣也是甜甜的,就像仙境一般。
春天,一眼望去滿眼都是充滿生機的色彩。春風輕輕吹,柳樹發(fā)芽了,迎春花張開了小嘴巴、嫩綠的小草也害羞地從地下伸出了小腦袋,好奇地望著這個美麗的世界。
夏天,小池塘里很多小魚兒在荷葉下嬉戲、捉迷藏。清脆的蟬鳴催著小伙伴們快到樹蔭下做游戲。藍的天,白的云,絢麗的彩虹,交織著盛夏里最美麗的風景。
秋天,大地披上了一件金色的大衣。金黃的落葉像蝴蝶一樣在空中翩翩起舞。金燦燦的橘子就像一個個小燈籠一樣掛滿枝頭,秋風輕輕一吹,它們爭先恐后地向大家點頭問好,可愛極了!
冬天來了,這里景色依舊宜人。梅園里的臘梅花開得更歡了,更艷了!有時突如其來的一場大雪,那景色就更美了。
我心目中的理想家園美不美呀?
我心中的理想作文3
理想是人的美好目標,它是你奮斗的力量。人都是有理想的,我的理想就是做一名教師,我要為祖國培育那小樹苗,讓他們長大以后為祖國做更大的貢獻。
我想做一名教師有兩個原因。做教師的只是想讓學生們成材。我很敬佩教師這種把自己的知識無私奉獻學生的精神。我們也有教師,教師為我們操心,為了我們不分晝夜的改作業(yè);為了我們用休息的時間講課……為了我們教師付出了許多許多。所以我想用我的汗水來哺育祖國未來的樹苗。另一個原因就是我想當一名與同學融為一體的教師,我這個教師一定要為學生不惜犧牲一切,我想讓我的學生振興我們的祖國。
要實現這個理想,我就一定要努力奮斗,要認真學習教師教給我的知識從而豐富充實我的知識,實現我的理想。我還要多多體會一些教師的辛苦與勞累。我以后要把我學到的最好的知識教給我的學生們。
我的理想是當教師,我再苦再累也要實現。我一定要成為一個優(yōu)秀的教師。
我心中的理想作文4
我心目中的`理想課堂是學生的學習環(huán)境應該是寬松和諧的。老師創(chuàng)造寬松和諧的學習環(huán)境,讓學生們在思考與學習的過程中獲得豐富的課文知識和情感。寬松和諧的環(huán)境并不是單單靠故事、游戲來創(chuàng)造的。有時老師說一句幽默的話語,一個和藹的微笑,一句鼓勵的話……這些都是可以創(chuàng)造出一個寬松和諧的課堂。
我心目中的理想課堂應該是要充分尊重學生的需要,保護學生的自尊心,不對學生說一些過分的話。課堂上老師應該尊重一些不同學生的知識與能力,要少批評學生,不去傷害學生的自尊心。教師應該要讓那些膽怯的學生多多發(fā)言,從而去培養(yǎng)他們的膽量,讓他們有足夠的信心發(fā)言。
我心目中的理想課堂還是能夠給學生多一點的空間去思考,讓師生一起充分的發(fā)展課堂。課堂上老師可以去搜集一些有關于課文的圖片和資料,讓學生仿佛身臨其境一樣,去親身體驗一下課文中的內容和人物感受,還可以讓學生扮演課文中的人物來朗讀課文。
我心中的理想作文5
“趕明兒勝利了,咱們也能用上電燈,讓孩子們也能在那 亮的燈光下學習,該多好!”
《燈光》中的郝副營長正是靠著這樣美好的憧憬,這樣崇高的理想,勇往直前的。
理想是人生導管的燈塔,我們每一個人都有自己的理想,我的理想就是可以成為一名足球隊隊員。
這個想法我在看了20xx年世界杯后才有的。
因為我覺得中國的足球隊在亞洲來說也只不過是13名,和進了世界杯的3支亞洲球隊:韓國。日本。一藍依朗來說,中國隊和他們簡直不能比,而中國隊在世界足壇上也是400多名。所以我要踢好足球,把中國足球發(fā)揚光大。
我去年暑假在體校學習了2個月的足球。
剛一開始學,覺得學足球是一件很簡單的事,但學了20天后,我才覺得想把足球學好不是一天兩天的事。
一眨眼,兩個月過去了,我在這兩個月中受益非淺,學會了許多本領。
作文寫到這里就快要結束了,但我深知:這個階段只是我夢想實現道路上的一個臺階,我要爬上所有臺階,最終去實現夢想。
我心中的理想作文6
我心中的理想家園當然與現在的家園大大不同。我姓中的理想家園就像桃花源一樣,可能永遠都不會實現。但我還是要說說的。
我心中的理想家園是沒有廢氣,只有蒼天的大樹。每個人都是環(huán)保小衛(wèi)士,見到垃圾就隨手撿起。每個人都懂得互相謙讓,尊老愛幼。每個孩子都是快樂的,不管他們笨不笨,他們都用力的學習。但他們不會去死記硬背,他們有他們的學習方法。每個大人都不會開騎車上班,他們都騎自行車,不管家有沒有錢。都是如此。每個地方都是草原,一出門就能呼吸到新鮮空氣與小伙伴們玩耍、嬉鬧。沒有假商品。沒有犯罪的人,每個人都遵紀守法,是個好公民。而且地球上沒有戰(zhàn)爭,只有和平。和平充滿每個人的心,每個人與動物也是好朋友,小狗不會再遭人唾棄,雞羊牛等不會再讓人殺死成為人的食物,沒有人在捕捉瀕臨滅絕的動物,那些動物也開始生長,也成為人的好朋友。孩子們都很開朗,不內向。
每個人的家長對自己的孩子也很好,孩子也懂得關心父母、回報父母。因為每個人心中的父母都是一個大寫的人。
我心中的理想家園可能永遠也不會實現吧,所以讓他成為一個好的理想吧。
我心中的理想作文7
我的理想是當一名能發(fā)明創(chuàng)造的科學家,并且有著自己的發(fā)明公司(包括連鎖公司)。
你們可能要問,我為什么有這樣的理想。我的理由很簡單:我從小就想發(fā)明一些有用的東西,造福人類。
幾十年后,等我有了自己的發(fā)明公司,我就稱自己為LC博士,并把我自己的公司命名為HQ。PQ公司(關于這個公司名稱的意義以后再講)。因為,現在很多中小學生都沉迷于網絡游戲,造成學習成績下降,身心受到損害,甚至引發(fā)犯罪,所以,我第一個要發(fā)明的東西,就是“HG”軟件。我會參加國際會議,申請將所有即將進入市場的游戲軟件先經過我公司處理。我的處理方法就是將“HG”軟件用就移植到游戲上。這些被處理的游戲每天只能玩半個小時,一旦超時,游戲會自動關閉,在一天內,你將無法登陸此游戲。
我還會發(fā)明更多造福人類的東西。從現在開始,我就要努力學習,一點一滴地去實現我的這個理想。
我心中的理想作文8
理想是美好的,社會是和平的。我們每個人心中的理想社會都有各自的不同。我心中的理想社會又是什么樣的呢?讓我們一起來看看吧!
我認為,人人平等是理想社會的必備條件之一。首先,每個人在法律和人格上都是平等的,沒有高低貴賤之分。在我國元朝時,統治者把人分為三六九等。即使元朝時我國是多么繁榮富強,可是老百姓并不因此而感到高興。因為他們感到自己沒有受到尊重,同樣是人,為什么自己比別人低賤呢?
沒有戰(zhàn)亂則是理想社會的另一種表現。戰(zhàn)爭是非常殘酷的,善良的人們因為戰(zhàn)爭而家破人亡、流離失所,可愛的孩子因為戰(zhàn)爭而不能上學。整個社會呈現出一片荒蕪的景象。因此,一個理想社會必須沒有戰(zhàn)亂,這樣人們才能安居樂業(yè)。
沒有壓迫、沒有剝削則是理想社會的另一種必備條件。沒有統治者,只有領導者。政府則是為了幫助人民過上更加充實的日子,而不是壓迫和剝削人民。那么人民也會更加努力地勞動,換取屬于自己的勞動果實。
總之,一個人人平等、沒有戰(zhàn)亂、沒有壓迫、沒有剝削的社會就是我心中理想的社會。同學們,你們心目中的理想社會又是什么樣的呢?
我心中的理想作文9
理想是件珍貴的寶物,它是人們前進的動力,是成功的重要階梯。理想就像一座高山,經常被云霧遮擋著,很難看清楚。站在山腳下,猜測著山頂的美麗,希望快些享受那美好的一切?墒钱斦嬲巧仙巾敃r,才看清楚自己需要的。
我的理想是當一名寫幻想小說的作家。你一定會覺得很可笑吧?但是,盡管這個夢想理我很遙遠,我也要盡我所有的力量去實現著個小小的夢想。
其實這個理想在我心里也有3、4年了吧。不知從什么時候起我有一個不同尋常的習慣。那就是看完一個動畫片,就把這個動畫片的過程記在心里,然后把自己和自己的想象加入其中再加以幻想。這樣,看完一個動畫片就把這個動畫片和自己的幻想聯系在一起,就成了一個幻想出來的故事(圣可蘭的魔法)。我想把這個在我腦中蘊藏已久的故事寫下來,可是我又因為不知道怎么寫而沒寫。我一定要練好寫作文,將來把我腦中幻想的故事寫下來。然后寫出很多幻想小說。
這也許只是我現在的夢想,以后會不會變還不知道,但只要我有了夢,有了追求,我會努力完成它。放飛夢想,是我一生的追求!
我心中的理想作文10
“學!笔乾F代每個孩子通向社會的“必經之路”,但選擇學校是好壞、地位卻是次要的,因為學校的“靈魂”是課堂!所以只要有理想的、滿足自己要求的課堂,就能激起你對學習的向往和對求知的渴望,學習就不會變得枯燥乏味了。
我心中的理想課堂不是茶館、說廢話、聊天的地方,而是一個沒有一點雜聲但又神圣、美妙的學習樂園。老師講課時可以幽默、風趣一點,因為這樣可以讓我們更積極、投入的學習,但學生也要控制自己。另外老師不到萬不得已最好不要批評學生,可以是給點意見或提醒,不然會傷害學生的自尊心的。
每次都在教室里上課,學生們也總會覺得沒有新意,有點無聊,老師就可以偶爾的帶學生們到室外——校園的某個角落講點,打開我們獨立思考、幻想的窗戶。最后老師不能太自我,應該有師生平等的想法,也應該合理平等地看待學生。不能因為好學生犯了錯就無動于衷,而差學生犯了錯就嚴厲的懲罰,不然學生會對老是有意見,會影響學習心態(tài)的。
我們每個人心中一定都有自己的理想課堂吧!就讓我們師生共同努力,去創(chuàng)建出心中的理想課堂吧!
我心中的理想作文11
我心目中的理想課堂是寬松、愉悅、和諧的。上課時老師可以適當的講一些小故事,玩玩小游戲。有時候,一個含蓄的微笑,一句鼓勵的話語,都可以創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。
我心中的理想課堂是開心的。有的時候比如美術課寫生,老師可以帶我們一起到校園里去參觀,去瀏覽校園里的美好景色。
我心中的理想課堂是洋溢輕松、自由的氛圍,讓課堂輕松,讓教學和學習都成為一種享受。我們和老師要熱情的投入,和諧的交流,愉快的心境來完成“教”與“學”,這樣老師教得輕松,我們學得也輕松。
我心目中的課堂是充分尊重學生需要,保護學生自尊心,培養(yǎng)學生自信心的。課堂教學應尊重學生個性差異,尊重不同學生的知識、能力、興趣等方面的需要,設計不同層次的問題不同的類型水平的題目,使所有學生都有參加活動的機會,并獲得成功的體驗。培養(yǎng)學生對學習信心。相信每一個學生的回答都是智力活動的結果,都會給學生帶來啟示。作文
我心中的理想作文12
我心中的理想課堂是一個充滿智慧、活力的課堂,不要像菜市場那么喧鬧,也不要像一根針掉下來都聽得見那么安靜。
老師上課時不要像上法庭那樣表情嚴肅、神情古板,令人敬而遠之,這樣同學們會多一份恐懼,多一份顧慮,多一份壓力。應該面帶微笑,和藹可親,這樣同學們會減少恐懼、減少顧慮、減少壓力。
老師要善于利用時間,留給同學去思考和動手實踐,因為在思考的同時,在動手實踐的過程中,我們會質疑,會去深思,會去發(fā)現。
上課時,老師對同學少一分苛求,多一份理解;少一分埋怨,多一份寬容;少一分指責,多一份尊重……老師一句鼓勵的話語,一個溫馨的微笑,適時的寬容,這樣同學們就會輕松。
那么,我們的課堂,將會充滿生機與活力,將會洋溢著歡聲笑語,將會體現情趣和智慧,將會是學生與老師的天堂。
這就是我心中理想的課堂。
我心中的理想作文13
每個人都會有自己的理想,有的人的理想是想成為老師,教書育人;有的人的理想是想成為醫(yī)生,救死扶傷。我的理想也是成為一名醫(yī)生,不過是給小動物看病的醫(yī)生。
前幾天,我在電視上看到了一條新聞,說的是動物園有一只袋鼠,懷了一只袋鼠寶寶,可是它的腳被弄傷了,當時,飼養(yǎng)員非常著急,附近又沒有醫(yī)院,走了許久,他們只好幫那只袋鼠用沙布包著,然后到了醫(yī)院,解開沙布?墒,那只袋鼠的腳已經被感染了,只能截肢。
它看著別的袋鼠蹦來跳去的,心就像被掏空了似的,默默地流下了眼淚,傷心極了。
這使我悲痛萬分,心想,我絕對不可以,讓這種悲劇再重演下去了。
所以,我要成為一名優(yōu)秀的動物醫(yī)生,成為小生命的護盾,讓它們快快樂樂的,不再讓那些不該發(fā)生的事發(fā)生。
當然,有許許多多的困難向我沖來,它們猶如一個個攔路虎,擋著我前進的方向。
所以,我現在要好好學習,多看一些關于動物的書籍才行。
我要為理想而奮斗、堅持不懈、勇往直前,我要為實現這個理想而努力。
我心中的理想作文14
理想的社會是什么?
理想的社會是冬日最溫暖的陽光,奪目而耀眼,理想的社會是沙漠中的一泓清泉,帶來希望……理想的社會是最宏偉的追求。它是一個虛幻而又神奇的世界,每個人的心中都有一個自己所向往的社會,擁有著不同的魅力。我所向往的理想社會是一個充滿歡樂,充滿關愛的社會,在這個社會里每個人都有自己最知心的朋友,善良而勇敢,有最親愛的親人們,每家每戶都洋溢著歡樂,人與人之間沒有盤幫我,沒有嫉妒,沒有私心,沒有貧賤富貴之分我,人人相互關愛、體諒。
在戶外,總能吸收最新鮮的空氣,天空湛藍而迷人,高樓大廈屹立在路旁,街上隨處可見起自行車的人,沒有過多的車輛,沒有污染氣體地排放,一出門就能被茂盛的樹木,鮮艷的花朵和肥嫩的小草所吸引,到處飄散著芳香。交通秩序井然有序。每個人都精神抖擻,有陪老人出來散步的青年,有活蹦亂跳的小孩子,臉上掛滿了微笑,沒有憂傷、憤怒、焦慮,有的只是持久的輕松。總之,這個社會人人將心比心。
理想的社會,是人生所追求的最高境界,愿世界真能如此美好。
我心中的理想作文15
現在我們越到高年級學習壓力就會越大,學習的內容也越來越難,很少能去體會大自然,所以我心目中理想的課堂就是能夠擁有千變萬化的魔法在大自然的懷抱里學習。
我心目中的理想課堂就是在一片樹林里光著腳丫感受大自然的沃土,能夠每天臉上出現比往常不一樣的笑容,能夠在大自然中學到不一樣的知識,能夠在大自然中體會出不一樣的味道。我還希望我們的作業(yè)是在課堂上完成的,傍晚我們就聚在一起把捉回來的小魚小蝦自己動手把捉回來的小魚小蝦烤著吃。
每到星期五是我們最開心的時刻了。
第一節(jié)課是我們把一周來最不快樂的事情或者以后需要避免的問題給寫下來,再把他們埋在土里,用我們神奇的魔法把他們化作一縷青煙,這樣以后我們的生活就再也沒有那些事情發(fā)生了。
第二節(jié)課是由老師帶領我們來到“神樹”面前,把我們最想得到的禮物寫下來,折成千紙鶴的樣子,在把它們放到“神樹”上面,我們的夢想就回夢想成真。
第三節(jié)課就是讓我們自己學會獨立,學會照顧自己,增加同學與同學之間的默契。讓我們一起手拉手到山上學會打野菜,搭帳篷……就像過著原始生活一樣。
這就是我理想中的課堂,雖然不比現實的完美,卻遠比它快樂!
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