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六年級(jí)作文300字匯編【3篇】
在我們平凡的日常里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的六年級(jí)作文300字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)作文300字 篇1
書(shū)是打開(kāi)知識(shí)的金鑰匙，每一本書(shū)都教會(huì)了我做人的道理，我從中獲得更多的啟發(fā)，告訴我每個(gè)人天生都有自己的本領(lǐng)和愛(ài)好。
自從我來(lái)到這個(gè)世界上，書(shū)就是我的好伙伴，是密不可缺少的好伙伴。從書(shū)的的那里我獲得了更多的知識(shí)，還品嘗到了成長(zhǎng)的快樂(lè)，也品嘗到了書(shū)的樂(lè)趣，更品嘗到了書(shū)給我?guī)?lái)的`好處。
當(dāng)我上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，我激動(dòng)的捧著老師發(fā)給我們的新書(shū)，愛(ài)不釋手。從此我就每天都學(xué)一句俗語(yǔ)這一天我學(xué)的是“老師辛勤的園丁，我們是祖國(guó)的花朵。”為了祖國(guó)的未來(lái)我們要好好學(xué)習(xí)培育出美麗的花朵。
閱讀是一種快樂(lè)，是一種安慰，是一種成長(zhǎng)猶如一盞為我照亮人生的旅途。閱讀猶如一縷陽(yáng)光為我指引前進(jìn)的方向。我們要熱愛(ài)讀書(shū)，杜甫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。”意思是讀書(shū)讀的多了腦子里積累的東西也就多了，寫(xiě)起文章來(lái)自然得心應(yīng)手，猶如神來(lái)之筆。這也說(shuō)明我們要多讀書(shū)，讀好書(shū)，如果沒(méi)有書(shū)猶如大海里沒(méi)有海水，如果沒(méi)有書(shū)猶如白天沒(méi)有太陽(yáng)。
我相信書(shū)會(huì)給我?guī)?lái)快樂(lè)，也會(huì)給其他小朋友帶來(lái)快樂(lè)，書(shū)可以成為我的好朋友，也會(huì)成為其他小朋友的好朋友。
六年級(jí)作文300字 篇2
這個(gè)星期一晚上，我回家時(shí)無(wú)精打采，有時(shí)還無(wú)緣無(wú)故地發(fā)呆，不，不是有時(shí)，而是一直，就像在做夢(mèng)。全身無(wú)力，連拿筆的力氣都沒(méi)有了，可我一直告訴自己，要堅(jiān)持，如果不做的話，又得挨大板了，可是做的話，卻沒(méi)有一絲力氣。我一直在告訴自己，堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)強(qiáng)，終于拿起了筆開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，我寫(xiě)了許久，我才做完數(shù)學(xué)，在做作業(yè)時(shí)我寫(xiě)一會(huì)兒，呆一會(huì)兒，簡(jiǎn)直都快扒下了，我肚子痛得快不行了，汗珠一直順著額頭流下來(lái)，寫(xiě)著，寫(xiě)著，迷迷糊糊中眼前出現(xiàn)了一陣薄霧，慢慢地朝我漫過(guò)來(lái)，漫過(guò)來(lái)……
當(dāng)我醒過(guò)來(lái)時(shí)，才知道自己剛才暈過(guò)去了。我的媽媽慌忙帶我去看醫(yī)生，醫(yī)生說(shuō)我快虛脫了，我聽(tīng)了醫(yī)生的忠告，打了吊針，吃了藥。
雖然，這不過(guò)是一次生病的過(guò)程。但對(duì)于我卻是一次與病魔抗?fàn)幍腵過(guò)程，是取得成功的一次過(guò)程，至少精神上是這樣的。
六年級(jí)作文300字 篇3
我們?cè)谛@里生活了六年了，有許多的酸、甜、苦、辣。我們的小學(xué)生活也從此要結(jié)束了。我們的小學(xué)同學(xué)也可能就要分開(kāi)了，我們也要好我們的老師分開(kāi)了。我們會(huì)很傷心的。想到這里，我不禁攥然淚下
在小學(xué)里，給我印象最深得是劉新麗老師，她給予了我們很多的教育和幫助。我很敬佩我們的老師，因?yàn)槲覀冞@個(gè)班實(shí)在是太頑皮了，但我們的老師卻能制服得了我們。我們的劉新麗老師教育我們已經(jīng)快三年了，老師對(duì)于我們的習(xí)慣、習(xí)性、字體、聲音、水平都了如指掌。我真的很佩服我們老師的記憶力！我們的水平高低，老師都知道。只要交一篇作文，老師就會(huì)知道是誰(shuí)的'，還可以看出是不是這個(gè)人寫(xiě)的。其實(shí)我們都很害怕我們的劉新麗老師，因?yàn)樗袝r(shí)候太兇了，讓我們嚇得不敢動(dòng)彈了。我們有時(shí)候在下面做小動(dòng)作，老師都能看到，證明老師的眼很亮，就算我們小聲得交頭接耳老師也能聽(tīng)得到，而且知道是誰(shuí)在說(shuō)話，老師的耳朵很靈，讓我們沒(méi)有辦法在上課時(shí)搞小動(dòng)作，有事下課了，只要老師一來(lái)，我們就乖乖得回到座位上。
我最喜歡的、最敬佩的老師雖然有血熊，但我還是很喜歡她的。
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