紀(jì)曉嵐聯(lián)對塾師的故事

　　導(dǎo)語：整個的有清一代，紀(jì)曉嵐可以算是在文化方面屈指可數(shù)的幾位代表性人物之一。下面是yuwenmi小編為大家整理的紀(jì)曉嵐聯(lián)對塾師的故事，歡迎閱讀與借鑒，謝謝!

　　紀(jì)曉嵐年幼時就表現(xiàn)出非凡的才華,稱得上是天資聰穎。

　　這天,塾師向所教的幾個學(xué)生出聯(lián),要他們應(yīng)對。塾師是山東兗州人,祖籍在曲阜,為了炫耀家鄉(xiāng)的人杰地靈,借以標(biāo)榜自己的出身和學(xué)識,塾師出的上聯(lián)是:齊魯出圣人。語句雖通俗易懂,可真要對出恰當(dāng)?shù)南侣?lián),莫說是幾個未成年的孩子,就是有功名的秀才,怕是也要費(fèi)一番腦筋的。

　　見到學(xué)生們大眼瞪小眼,張口結(jié)舌,無以為對,塾師不覺有些自鳴得意。這時,紀(jì)曉嵐開口對出了下聯(lián):燕趙多烈士。

　　塾師聽過紀(jì)曉嵐的對句,不由一驚,這孩子答對得如此高超,這可是萬萬沒有料到的啊。塾師思索了片刻,又出句了:孔子孟子曾子。語音剛落,更讓塾師大為驚異的是,那小小年歲的紀(jì)曉嵐似乎接口就來了下句:夸父相父昀父。夸父,是遠(yuǎn)古神話中的英雄人物,民間有夸父追日的優(yōu)美傳說;相父,是指三國時蜀漢的丞相諸葛亮,紀(jì)曉嵐把自己的父親同神話中的英雄和歷史上的賢相相提并論,其胸懷抱負(fù)更不待言了!塾師不禁由衷地發(fā)出感嘆:“誰云孺子不可教?”

　　“我請先生動戒尺。”

　　聽到紀(jì)曉嵐這句對答,塾師被他這種要求師長對自己嚴(yán)加管教的態(tài)度感染了,他對眼前的學(xué)生們夸贊說:“紀(jì)子雖幼,志卻超群!老夫預(yù)言,其前程無可限量,日后必成大器也。”在這里,塾師將小小的紀(jì)曉嵐稱為“紀(jì)子”,足見其對紀(jì)曉嵐的肅然敬重之情。

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