我心中的雷鋒作文400字

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的我心中的雷鋒作文400字7篇，歡迎大家分享。

我心中的雷鋒作文400字 篇1

　　在我心里，一直有位英雄，他不是漢皇武帝、唐宗宋祖，不是大將軍，也不是什么叱咤風云的人物。可他總是默默的為人民服務，他做好事不留姓名，他用他那一顆充滿熱血的心去幫助別人，他就是雷鋒，一個平凡而偉大的人。

　　我始終將他的名言謹記在心中：“人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。”

　　是啊，我也是這樣做的—— 一個星期六的下午，我去找我的好朋友們玩，結果轉了一大圈，竟然沒一個下來玩的，我只好垂頭喪氣的回家了，到了樓下，我看到隔壁樓道有位七十多歲的老奶奶吃力地把一大堆東西往上拿，吃的、喝的.、玩的……真是樣樣都有。

　　看到這，我連忙跑過去，想幫幫她，老奶奶告訴我：今天她的孫子過生日，兒子兒媳婦都忙，所以，只能是她把東西買來，拿上去。我對老奶奶說：沒關系，我來幫您！于是，我幫老奶奶把東西提到五樓，雖然我累的氣喘吁吁，可心里卻很高興，因為我幫助了別人。老奶奶不但把我夸獎了一番，非常感謝我，還把好東西拿出來給我吃，我對她說：謝謝您，不過不用了，這是我應該做的。說完，我就飛奔下樓了。

　　雖然這只是一件微不足道的事情，但是像這樣的事，我會一直做下去，因為雷鋒在我心中！

我心中的雷鋒作文400字 篇2

　　三月五日是學雷鋒日。人們學說雷鋒出差一千里，好事做了一火車。雷鋒已經離去了，但雷鋒精神卻定格在人們心中。我把我做過的好事或者我看到別人做的`好事寫一寫，大家看看自己有沒有做過好事。

　　鏡頭一：公交車上

　　有一天我乘公交車去曲院風荷玩。因為我們是從起點站開始坐的，所以一定有位子。我睡著了，醒來一看，車子上全是人。原來春天到了，去游玩的人越來越多。我發現有一位老奶奶正站在我身旁，我不假思索，好像習慣性地跟老奶奶說：“老奶奶，您來坐。”我便站了起來。老奶奶便說：“謝謝你了，小朋友。”從我身邊傳來一些表揚的話，我心里高興極了。

　　鏡頭二：馬路旁

　　有一天我在放學路上，看見一個小女孩正扶著一位老奶奶過馬路。老奶奶問：“你在哪個學校，我去校長那里表揚你。”小女孩說：“不用了 ，謝謝！”就跑開了。這真是一個真人版的活雷鋒。我也要學習她。

　　雷鋒是一個鮮活的公民道德樣本，不僅是三月五日要學雷鋒，我們應該一生都記住雷鋒精神！

我心中的雷鋒作文400字 篇3

　　“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”這是一首全國人民都耳熟能詳的歌。是啊，雷鋒叔叔是多么值得我們敬佩！在我們身邊也有許許多多的“小雷鋒”，他們用一顆顆火熱的心去幫助、溫暖他人，我們班的涂華就是其中一個。

　　涂華相貌平平，學習成績也不算好，可她能吃苦耐勞，更可貴的是她心地善良。每天早上，涂華總是五點半就起床了，雖然她家里學校很遠，但她總是第一個到校。無論是不是她值日，她都會把教室的桌椅擺放整齊，然后就坐在座位上專心致志的看起書來。她的.一言一行感動了班上的每一位同學，王老師經常在班會上表揚她。

　　涂華掃地時，做到了干凈、徹底不留死角，由于她的認真負責，我們班上的清潔區總是很干凈，這些都是她的功勞。最近，涂華生病了，可她仍然堅持上學、掃地，有時她一邊掃地一邊嘔吐，還有一次她在掃清潔區時暈倒了，王老師通知他爸爸把她接回去，可第二天他又帶病堅持上課，我真佩服她！

　　還有一次，班上有一名在校吃中餐的同學沒帶餐票，涂華知道后，主動借給他兩元錢，而她自己只吃了一元錢的餅子，要知道，她家很困難，她也需要那兩元錢啊！

　　涂華，你是我心中的雷鋒，雖然你做的都是一些小事，但你在全班同學心中樹立了一個高大的形象。

我心中的雷鋒作文400字 篇4

　　“有的人活著，他已經死了；有的人死了，他還活著。”這是臧克家寫的《紀念魯迅有感》。

　　雷鋒，是一個樂于助人的人，所以，大家都要學習他。

　　現在，這個社會里，有許許多多的活雷鋒。他們在時時刻刻為社會做出貢獻。比如有一位公交車司機——吳斌。他正在高速公路上開車，突然，一塊鐵塊從空中飛落，擊碎車輛的擋風玻璃，再扎進吳斌的腹部，肝臟破裂及肋骨多處骨折，肺和腸也都挫傷了。在自己和乘客的生死關頭，他沒有把寶貴的時間留給自己，而是讓24名乘客安全疏散和報警，在次日凌晨，吳斌就離我們遠去了，這是多么令人悲傷呀！

　　我們學過一篇文章《壯麗的青春》，寫的是歐陽海連隊里的'一匹戰馬站在鐵軌上，在這千鈞一發的時候，歐陽海拼盡全力將戰馬推出了軌道，乘客脫險了，他卻在列車巨大的車輪下失去了性命。

　　這些是有雷鋒精神的人，是對社會有幫助的人。他們死了，但是他們會永遠活在我們的心中。我們也應該去做我們力所能及的事去幫助別人。

我心中的雷鋒作文400字 篇5

　　“雷鋒出門，好事一火車。”雷鋒做的好事很多，所以受到大家的尊敬。我也應該以雷鋒為榜樣，做雷鋒式的好少年。

　　在一個陽光明媚的早晨，我準備去上學，突然我看見一個盲人叔叔在馬路中間左晃右晃像沒頭的'蒼蠅一樣。我看見了立馬向馬路中間飛奔過去，把盲人叔叔帶過馬路，陪他回家，那位盲人叔叔說：“小伙子，你叫什么名啊？”我說；“我做好事不留名。”叔叔笑著說：“原來是雷鋒啊！”聽了叔叔又幽默又飽含稱贊的話語，我開心的笑了。后來我了解到這位盲人叔叔在我家附近的一個盲人按摩院工作。之后每天我都來這，去幫盲人叔叔過馬路，久而久之，他也知道我的名字了，我們成了忘年之交。

　　漸漸地我發現學雷鋒的方式有很多，我開始攢零用錢，只要有獻愛心活動，我就把所有的零花錢全放進去，雖然這樣有時會少吃很多零食。但我一想到我捐的錢會幫助到那些有困難的人，心中充滿了甜蜜和幸福感。

　　我希望我能快點長大等我成年后，我就可以參加獻血活動，我就會像郭明義一樣無償獻血了。

　　久而久之，我在村里越來越受歡迎了，別人一見我就會叫我：“小雷鋒。但我并不滿足。”只要別人有困難我就會伸出援助之手去幫他，后來我遇到了困難，無論是同學還是朋友都會幫我。真像老師說的：“贈人玫瑰，手留余香。”“幫助別人，快樂自己。”這些至理名言我將銘記在心。

　　雷鋒在我心中，助人為樂最光榮。

我心中的雷鋒作文400字 篇6

　　雷鋒曾說過：“生命是有限的，而為人民服務卻是無限的。我愿把有限的生命，全心投入到無限的為人民服務中去。”

　　雷鋒在工地，為了幫助國家建房子，忍住了自己的病痛與工人一起運磚。

　　雷鋒在車站，為了幫助老奶奶找到她的兒子，他拿著地圖不辭辛苦地找了4個小時。

　　雷鋒在學校，看到一個班的學生正在修窗戶，他們把舊釘子拆下來，順手扔到了地上，雷鋒見了，把釘子拾起來，并告訴同學們要勤儉節約。

　　雷鋒在沈陽，看見一個抱著孩子傷心的婦女，便上前詢問，原來她的車票丟了，于是雷鋒用自己的錢給婦女買了一張車票，并把他們送回了家。

　　雨天，雷鋒用自己的衣服和被子保護了國家的財產——水泥；起火了，雷鋒和消防隊員們一起救火；發洪水了，雷鋒和他的'同志們一起抗洪……

　　雷鋒身上的助人為樂、舍己救人、大公無私、勤儉節約……的精神都一一地記在我的心里，值得我認認真真的學習。

　　作為一名小學生，我要學習雷鋒精神，從小事做起，從身邊做起，把雷鋒精神傳遞給我身邊的每一個人！

我心中的雷鋒作文400字 篇7

　　雷鋒，這個家喻戶曉的偉大名字，曾承載了多少故事。一個人做一件好事并不難，難的是做一輩子好事。他做的好事足夠裝滿一輛火車，又有多少人能像雷鋒一樣，為民貢獻呢？

　　雷鋒原名雷正興，他出生在一個貧苦的農民家庭。雷鋒是一名好戰士，1960年 1月，雷鋒成功入伍，并于同年11月加入中國共產黨。1962年8月，雷鋒在執行運輸任務的時候，不幸因公殉職，年僅22歲。

　　50年來，雷鋒并沒有遠去，他的名字沒有隨著歲月的流逝而褪色。因為雷鋒的精神鼓舞著一代又一代的人奮發圖強。今天我們仍然需要雷鋒精神，雷鋒精神無疑是崇高的，但它并不是高不可攀的.，雷鋒精神就在我們身邊。

　　有一次，在公交車上，媽媽的錢被小偷偷了，幸好媽媽早發現，把手伸進口袋的前幾秒，抓住了小偷的手，媽媽立刻大叫：抓小偷！抓小偷！忽然從車上過來幾位大哥哥，他們齊聲問：小偷在哪？媽媽指了指出口，幾個大哥哥毫不猶豫，馬上去追小偷，而小偷看見了這樣的情況，嚇得慌了手腳，把錢扔下了，馬上逃命。后來大哥哥們把地上的錢給了媽媽，還對媽媽說，以后小心點保管好財物。

　　媽媽回到家，把事情的經過告訴了我，我覺得大哥哥就是我心中的雷鋒。其實這樣的人還有很多，比如為西藏孩子教學的老師，為地震捐款的人們……他們都有著雷鋒精神，他們就是活雷鋒！

　　他們是一滴水，滋潤了一片土地，他們是一縷陽光，照亮了天空。他們的精神將永遠鼓勵著我前行，做一個新時代的雷鋒。

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