602班與陳老師作文

　　602班：是一個十分團結的班級，即使同學們之間吵架，也是鬧著玩，很少來真的。但除了我們班的同學，其它老師要是對我們不好，同學們是會毫不客氣地頂老師的嘴的`。（當然有時也會為自己著想而頂老師的嘴）

　　第一節(jié)英語復習課：（壓力大得受不住）Miss Chen一走進教室便讓我們打開五年級英語書>英語書上冊，齊讀U1，沒有書的和同桌一起看，總之人人都要讀！我們班大聲地朗讀著（大聲應該是極大聲，有些同學張大喉嚨去讀分明是鬧著玩）

　　當同學們一讀完U1，Miss Chen便又讓我們讀U1的單詞（每個單詞都要讀，不分黑體與星號。讀兩次拼一次）好不容易才讀完單詞，“把這新本子發(fā)下去，這是聽寫本，發(fā)下去以后寫好名字，每一頁折好四折，寫上日期，準備聽寫！”哇！真爽快我不禁嘆道。“老師！沒有組長！”這時，梁**大聲地叫到，“是啊是啊”同學們齊聲應道。“以前的英語組長發(fā)本子！”

　　聽寫好以后，Miss Chen讓我們同桌互相批改好以后，沒有問錯與對，只是又讓我們讀所聽的單詞。“有沒有搞錯？成天讀讀讀讀，真的想毒（讀）死我們呢！”我的同桌不高興地說道。我望著Miss Chen的身影，我發(fā)現(xiàn)自己也開始討厭Miss Chen了。

　　同學們所盼望的下課鈴終于歡快地響了起來，可Miss Chen沒有讓我們下課：“同桌互相檢查單詞是否能過關！”就這樣折騰了五分鐘，同學們開始不耐煩了，梁**首先開口：“老師，我好急啊！要去小便啦！哎喲，快要……”同學們也分別開口說話了：“能下課沒？”“人家不用下課嗎？”“……”Miss Chen終于停止了我們的單詞檢查：“今天晚上的作業(yè)：1、背誦U1全部內容，家長簽名第一頁，注明日期2、聽寫U1單詞3、抄寫U1Let read全部、譯中。英語科代表把作業(yè)抄出黑板。好，下課！”“老師辛苦了！”（那老師也的確很辛苦）同學們站起來拖長聲音說，這是同學們和諸位老師下課的習慣。

　　預知后事如何，且待下集分解。

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