快樂(lè)的返校日作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的快樂(lè)的返校日作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　今天我們迎來(lái)的返校的日子，在經(jīng)歷了上午和同學(xué)、老師久別重逢的喜悅后，我們意猶未盡。下午，王老師又安排我們聚在一起進(jìn)行大聯(lián)歡（才藝表演）。我懷著興奮地心情很早就隨著媽媽爸爸來(lái)到了學(xué)校的電教室，幫助王老師掃地、擺桌椅、布置會(huì)場(chǎng)，只見(jiàn)王老師在教室的黑板上寫下了大大的“我們長(zhǎng)大了”幾個(gè)大字。我一看，嘿！機(jī)會(huì)來(lái)了，我何不施展一下自己的繪畫才能呢，于是就認(rèn)真地在旁邊配上了一幅漂亮的插圖。在我們的精心裝扮下，會(huì)場(chǎng)變得十分漂亮。

　　不多久，同學(xué)們和家長(zhǎng)們都陸續(xù)到齊了。演出正式開始，只見(jiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)施展絕技，有的唱歌、有的跳舞、有的講故事、有的詩(shī)朗誦、有的吹葫蘆絲、有的彈揚(yáng)琴、有的拉小提琴、有的拉手風(fēng)琴、有的表演武術(shù)、有的表演跆拳道，還有閆然同學(xué)，竟然能在一分鐘內(nèi)把魔方的六個(gè)面都拼好！真的讓我大開眼界，沒(méi)想到我們班還真是臥虎藏龍、人才濟(jì)濟(jì)呀！

　　我和楊欣臻、李昊洋、屈想四人的三句半表演排在了節(jié)目單的第八個(gè)，很早我們就去候場(chǎng)了。我的心里非常緊張，心都快從嗓子眼里跳出來(lái)了。輪到我們上場(chǎng)的時(shí)候，我都不知道自己是怎樣走到臺(tái)上的。我們卯足了勁兒的表演，連吃奶的勁兒都使出來(lái)了，在我們四人的精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、密切配合下，節(jié)目大獲全勝、贏得了全場(chǎng)熱烈的掌聲。我們心中都涌動(dòng)著成功的喜悅，那么多天的排練總算沒(méi)有白費(fèi)呀！

　　最有趣的要數(shù)穿插在才藝表演中的搶板凳游戲了，我很榮幸地被老師選作鼓手，負(fù)責(zé)擊鼓叫停，只見(jiàn)家長(zhǎng)們圍著凳子在我的鼓聲中不停地轉(zhuǎn)圈，當(dāng)我停止擊鼓時(shí)，他們便瘋一樣地?fù)屪�在凳子上，搶不到的就淘汰出局，有一位媽媽不小心跌坐在了地上，逗得我們開懷大笑！她自己也開心地笑了，看著家長(zhǎng)們玩的那樣開心，我們也忍不住參與其中，一連玩了好幾輪。可真有趣呀！

　　今天真是難忘的一天！它將永遠(yuǎn)銘刻在我小學(xué)生活的記憶中！

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