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快樂(lè)的作文

時(shí)間:2024-12-27 08:50:06 思穎 快樂(lè) 我要投稿

快樂(lè)的作文(通用46篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的快樂(lè)的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

快樂(lè)的作文(通用46篇)

  快樂(lè)的作文 1

  一天,下起了傾盆大雨,一個(gè)小男孩拿傘走在回家的路上。突然,他看見(jiàn)一位老奶奶一不小心踩到一個(gè)水坑,摔倒在地上,就疾步如飛地趕到老奶奶身邊,攙扶著老奶奶說(shuō):“老奶奶,您沒(méi)事吧?”老奶奶說(shuō):“我沒(méi)事,謝謝你,小伙子,我受了點(diǎn)小傷。”“那我送您到醫(yī)院吧!”“那就謝謝你了,小伙子!”

  于是,小男孩就送老奶奶到了醫(yī)院治療了。在醫(yī)生的治療下,老奶奶很快地就好了許多,但是走路還是要拄著拐杖

  這不是贈(zèng)人玫瑰,手有余香嗎!

  快樂(lè)的`作文 2

  星期二,風(fēng)和日麗,秋高氣爽,我們要去朱家尖南沙秋游了。一路上,我們有說(shuō)有笑,興奮得像一群快樂(lè)的小鳥(niǎo),別提有多高興了。不知過(guò)了多久,我們終于到達(dá)了目的地。

  我們排著隊(duì)走進(jìn)了南沙景區(qū),那里可美了,軟軟的細(xì)沙,藍(lán)藍(lán)的`大海,海鷗一群又一群,像是在歡迎我們的到來(lái)呢!我們主要參觀了沙雕群,那里有聰明的米老鼠,有搞笑的唐老鴨,還有威武的獅子王,我們仿佛進(jìn)入了童話世界,和這些動(dòng)畫(huà)明星們一起做著游戲。

  走出了沙雕群,我們來(lái)到了觀海長(zhǎng)廊,一邊觀海一邊分享我們的食物,我們都吃得津津有味。

  快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快,12點(diǎn)多我們就依依不舍地坐車(chē)返回了學(xué)校。

  快樂(lè)的作文 3

  每個(gè)下課,我和幾個(gè)女同學(xué)去樓下的紅梅樹(shù)下?lián)烀纷印N覔斓搅藥讉(gè)梅子,圓圓的。 黃黃的,真可愛(ài)。

  我撿啊撿啊,撿到了四個(gè)梅子想把它們帶回家。

  終于到了放學(xué),我把梅子帶回了家,在一個(gè)梅子上面畫(huà)上眼睛和嘴巴。我照著樣子給我弟弟也做了一個(gè)。我們把這個(gè)當(dāng)做玩具玩了起來(lái),我和弟弟都十分開(kāi)心又快樂(lè)。

  快樂(lè)的.作文 4

  動(dòng)物園里的動(dòng)物真多啊!

  有頭頂花冠、身穿五顏六色羽毛的鸚鵡,站在細(xì)細(xì)的枝干上棲息,雙眼呆呆地望著遠(yuǎn)方。臉像馬、角像鹿、脖子像駱駝、尾巴像驢的麋鹿,在尋找鮮嫩的青草,準(zhǔn)備飽餐一頓。著一身綠色羽毛的孔雀,正在展翅開(kāi)屏,五彩斑斕的'屏像一把大扇子。身穿咖啡色皮毛、身材魁梧的大猩猩,拿著一根樹(shù)枝在散步。高大的袋鼠媽媽?zhuān)永锏男〈螅斐鲭p手,還想跟猩猩比拳擊。有著四條柱子般的腿、扇子一樣的耳朵、像管子的鼻子、嘴里還翹起白色的尖牙齒的大象,它走到河邊,想要喝清清的河水。

  它們各自忙碌著,都非常高興。

  快樂(lè)的作文 5

  我們不要等待快樂(lè),當(dāng)下就要快樂(lè),一直等待快樂(lè)來(lái)臨,或等到一件事情做完,或是等到我賺了一筆錢(qián)等等,不要一直將心思放在等待某件事情完成之后,我才要快樂(lè)。

  其實(shí)快樂(lè)是不用等待的,當(dāng)下吃得飽、穿得暖的.情況下,隨時(shí)都可以產(chǎn)生快樂(lè)的念頭。所以不要在發(fā)呆之中度過(guò) ,不要在苦難之中度過(guò),也不要在無(wú)明之中度過(guò),最起碼要自然一點(diǎn)、快樂(lè)一點(diǎn)、輕鬆一點(diǎn)以及笑容多一點(diǎn)的氛圍下過(guò)生活,再加上所學(xué)習(xí)的佛法道德,依此好好生活下去,這才是人生所需要的健康來(lái)源,人生的目的才因此有意義啊!

  快樂(lè)的作文 6

  今天是元旦節(jié)也是新年的第一天,早上起來(lái)爸爸和媽媽商量給我們過(guò)個(gè)快樂(lè)的元旦節(jié)。

  我們一家開(kāi)著車(chē)去了焦作,到了焦作爸爸先帶我們?nèi)コ粤孙垼赃^(guò)飯爸爸說(shuō)帶我們?nèi)タ措娪啊N覀兛筛吲d了,到了電影院好多的人啊!我們買(mǎi)過(guò)票就進(jìn)場(chǎng)了,在電影院不知不覺(jué)的`已經(jīng)天黑了。我們看過(guò)電影爸爸帶我們?nèi)コ匈I(mǎi)個(gè)好多的學(xué)習(xí)用品,爸爸告訴我們:“這是新年第一天爸爸送給你的禮物,你一定要好好學(xué)習(xí)天天向上。”我聽(tīng)了以后認(rèn)真的告訴爸爸,我一定好好學(xué)習(xí)聽(tīng)老師的話,做個(gè)懂事的孩子,不讓爸爸媽媽和老師失望的。爸爸聽(tīng)過(guò)后摸了摸我的頭說(shuō):“我們閔若菡懂事了。”

  快樂(lè)的作文 7

  星期四下午,老師給我們布置了一項(xiàng)語(yǔ)文作業(yè),全班每四人一組做一份關(guān)于“春天腳步的小報(bào)”。聽(tīng)完這個(gè)消息,教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋,有的高聲歡呼,有的摩拳擦掌,還有的直間從椅子上蹦了起來(lái)。

  第二天,我們拿著準(zhǔn)備好的'材料,一進(jìn)教室就迫不及待地做起來(lái)。王子瀚先在圖片右邊寫(xiě)上古詩(shī),我在下先在圖片右邊寫(xiě)上古詩(shī),我在下面貼文章。李奕鑠負(fù)責(zé)裝飾。王子瀚把詩(shī)句整整齊齊的抄了一遍。我把作文貼在右下角,李奕鑠把小報(bào)裝試了一下。小報(bào)就好了。

  快樂(lè)的作文 8

  昨天晚上,和爸爸媽媽一起出去散步,看到地上自己的影子,于是突發(fā)奇想用腳踩自己的腦袋,可是無(wú)論如何也踩不到,爸爸便把頭彎下,仿佛一只綁著脖子的烤雞,用腳輕而易舉的就踩到了,哈哈我聰明的'老爸!早晨對(duì)爸爸說(shuō)父親節(jié)快樂(lè),爸爸說(shuō);“噢噢,謝謝,我以為早過(guò)完了呢!”哈哈,我幽默的老爸!中午,媽媽和我一起為爸爸慶祝父親節(jié),媽媽對(duì)爸爸說(shuō):“有個(gè)女兒真好,還能過(guò)父親節(jié)!”爸爸的臉上笑開(kāi)了花。

  老爸,祝你節(jié)日快樂(lè)!

  快樂(lè)的作文 9

  過(guò)節(jié)前我生病了,很遺憾沒(méi)能參加班級(jí)里的元旦晚會(huì),但我今天和我的表弟相聚了。

  他是個(gè)有趣的小男生,比我小半歲,但他上的是一年級(jí),作為二年級(jí)小學(xué)生的我,會(huì)告訴他上課一定要專(zhuān)心聽(tīng)講,但我發(fā)現(xiàn)他們老師沒(méi)有我們學(xué)校的老師嚴(yán)厲,以為漫畫(huà)書(shū)他們都能帶去學(xué)校里看,我有點(diǎn)小羨慕。

  今天我真高興,和表弟在一起聊著有趣的.話題,我們還一起吃了火鍋,總覺(jué)得時(shí)間過(guò)得真快,我們相約都努力的復(fù)習(xí),在期末考試中取得好的成績(jī),寒假在一起玩。

  我要磨槍了,努力復(fù)習(xí),取得好成績(jī),大家都高興,加油加油!

  明天我就要去上課了......

  快樂(lè)的作文 10

  有一次,我們?nèi)ヅ_(tái)兒莊玩,那是一座古城,在古城里有商業(yè)街。我們走在街上進(jìn)入了臺(tái)兒莊戰(zhàn)役紀(jì)念館。那里面有一個(gè)游戲射擊場(chǎng),還可以穿上軍衣去拍照。

  我和弟弟都來(lái)了一局射擊游戲。可技術(shù)不夠,只打中幾個(gè)。后來(lái)店主來(lái)教我們技巧。店主說(shuō)“射擊主要是“”三點(diǎn)一線”槍上有兩個(gè)凹槽,對(duì)準(zhǔn)。成為兩點(diǎn)。三點(diǎn)對(duì)準(zhǔn)目標(biāo),三點(diǎn)連一線就能射準(zhǔn)目標(biāo)了。”我略微知道怎么玩兒了,于是我低頭瞄準(zhǔn)看好是否“三點(diǎn)一線”射擊,碰打下去了,我非常高興。

  快樂(lè)無(wú)處不在。它有大,有小。成長(zhǎng)的道路上不能沒(méi)有快樂(lè)。

  快樂(lè)的作文 11

  過(guò)年了,過(guò)年了,人們都穿上了嶄新的衣服,放著噼哩啦響的鞭炮,而且還可以領(lǐng)到一點(diǎn)壓歲錢(qián)呢!雖然不多,但我們收到了一份祝福。

  早上,我們天還沒(méi)亮就起床了,穿著嶄新的.衣服,我就已經(jīng)高興得不得了,更何況還能領(lǐng)壓歲錢(qián)呢!起床過(guò)后,爸爸就去放鞭炮了,只聽(tīng)見(jiàn)噼哩啪啦響的聲音,聲音很大,與別人家的鞭炮聲匯 合在一起,那樣動(dòng)聽(tīng),在難炮聲中全家人都到齊了。他們都喜氣洋洋,互相說(shuō)著新年好。表現(xiàn)出了有多么高興。

  多么快樂(lè)的新年呀!屋內(nèi)笑聲陣陣,屋外鞭炮聲聲。這就是我家的新年,一個(gè)快樂(lè)而有趣的新年。

  快樂(lè)的作文 12

  一天,放學(xué)后,烏云密布,很快就開(kāi)始下雨了。雨越下越大了。往遠(yuǎn)處看,就像是灰色的窗簾遮住了視線。是灰色的。樹(shù),房子,什么都看不見(jiàn)。

  小紅走出教室,站在走廊里,抬起頭,看著雨。她從書(shū)包里拿出一張紙,放在頭上。她踮起腳尖,跑到雨里。雨打在身上,涼涼的,一陣風(fēng)吹來(lái),凍的'小紅瑟瑟發(fā)抖。小紅,小紅小紅,回頭一看,看見(jiàn)了小明。她的同學(xué)小明三步兩步跑過(guò)來(lái)說(shuō):“我送你回家!”!之后小明送小紅回家。

  送小紅走后,天已經(jīng)黑了。小明雖然餓了,但是心里很開(kāi)心,因?yàn)榻裉焖靼琢耍冻鼍褪强鞓?lè)。

  快樂(lè)的作文 13

  下午老師臨時(shí)通知我們要去少年宮畫(huà)沙畫(huà)。同學(xué)們聽(tīng)到老師的話,教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋,你一言,我一語(yǔ)地說(shuō)個(gè)不停。

  不一會(huì),我們有秩序地排著隊(duì),邁著輕快地腳步高興地走在路上,一邊還嘰嘰喳喳地討論著,像一只只小鳥(niǎo)在空中自由地飛翔。到了少年宮,老師分配畫(huà)沙畫(huà)班和魯班木工班的成員。我也是沙畫(huà)班其中的.一個(gè)。我在紙上畫(huà)小船,我希望我是小船,能一直向前行駛,不管是風(fēng)吹雨打都不怕。我的沙畫(huà)畫(huà)完了,就給老師看,老師說(shuō)我畫(huà)得又好又美。

  要回學(xué)校了,我們的歡聲笑語(yǔ)響成了一首清脆的樂(lè)曲。

  快樂(lè)的作文 14

  快樂(lè)是一種很微妙的東西,他總能在人們不驚異間流露出來(lái)。一個(gè)簡(jiǎn)單的微笑,帶給人們的另一種欣慰。快樂(lè)他能傳染給每一個(gè)人,你自信的.快樂(lè)傳染了人們勇氣。

  我喜歡快樂(lè),愿用快樂(lè)面對(duì)錯(cuò)則,用心去面對(duì)生活。有人問(wèn)我為什麼要快樂(lè)。我告訴他它能給你一種很神奇的力量去戰(zhàn)勝困難,有一個(gè)故事;從前有一個(gè)人應(yīng)生活而敢到不辛和難過(guò)。一個(gè)智者問(wèn)他,你有手,為什么不用他去拼搏。那人聽(tīng)后茅塞頓開(kāi)。以后就像變了個(gè)人似的,變的快樂(lè)起來(lái),逐漸成了一個(gè)富人。難道我們不應(yīng)該快樂(lè)起來(lái)。

  快樂(lè)的作文 15

  我們學(xué)校馬上就要舉行跳繩比賽了,各個(gè)班摩拳擦掌,加緊練習(xí),勢(shì)得第一名。

  下課的鈴聲剛響,同學(xué)們都沖出來(lái),拿著五彩斑斕的繩子。頓時(shí)安靜的學(xué)校立刻變得沸騰起來(lái)。

  甩繩的同學(xué)竭盡全力,跳繩的人個(gè)個(gè)全神貫注,用飛快的速度跑到了中間,輕輕一跳,像蝴蝶般穿了過(guò)去。接下來(lái)的'人也個(gè)個(gè)通關(guān)。我邁著大步子沖向中間,卻被繩給絆住了,掛住了我的脖子,像一個(gè)惹禍的小丑一樣,狼狽而逃。我沒(méi)有放棄,第二次又像一支離弦的箭一樣沖了出去,使勁一蹦,似乎飛了起來(lái),可是起跳太早了,還是被大繩絆住了腳。

  我冷靜了一下,沒(méi)有以前那么粗魯,尋找著時(shí)機(jī),不經(jīng)意間似乎有人推了我一下,猝不及防的我急忙一跳,沒(méi)想到我居然成功了!我回頭一看原來(lái)是張紹剛推了我一把。我倆默契地看了一眼,相互笑了。

  這么輕輕一推,仿佛解開(kāi)了我的束縛。我的跳繩技術(shù)突飛猛進(jìn)。越來(lái)越自信,動(dòng)作越來(lái)越流暢。

  最終,我和其他隊(duì)員一起去為班級(jí)贏得成績(jī)與榮譽(yù)。

  快樂(lè)的作文 16

  秋天,秋高氣爽,天高云淡,金黃色的銀杏葉從樹(shù)上飄落下來(lái),撒滿了一地。我連忙去叫媽媽一起來(lái)?yè)欤疫拿來(lái)一只籃子,我們就開(kāi)始撿了。媽媽一邊撿一邊說(shuō):“銀杏葉可以做花,也可以泡茶。”我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)憧梢越涛覍W(xué)做花嗎?”媽媽說(shuō):“當(dāng)然可以!等我們撿滿了回家就去做。”我高興得點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是,我們彎著腰不停地?fù)欤坪跻稽c(diǎn)也不覺(jué)得累,大概過(guò)了一個(gè)半小時(shí),我們撿了滿滿一籃子,媽媽說(shuō):“我們回家吧。”我和媽媽就高興地回了家。當(dāng)然,我便迫不及待要求媽媽教我做花,媽媽一邊教我一邊認(rèn)真學(xué),不一會(huì)兒,我們做了許多漂亮的.花,我把這些花分給妹妹、弟弟們,他們看了都說(shuō)真美,還直嚷著以后要我?guī)麄內(nèi)旎ǎ覞M口答應(yīng)。

  我喜歡秋天,因?yàn)榍锾觳坏o我們帶來(lái)了快樂(lè),還給了我們以美的享受。

  快樂(lè)的作文 17

  每個(gè)人都有自己的童年,有的是快樂(lè)的,有的是難忘的,我的童年是這樣的……

  記得一天晚上爸爸媽媽都不在家,我趁機(jī)約了幾個(gè)朋友來(lái)我家玩捉迷藏。我們先是石頭,剪子,布決定誰(shuí)當(dāng)“小瞎子”,結(jié)果一個(gè)朋友輸了,我們就用兩條小手絹連成一條帶子,蒙緊她的眼睛,然后我一拉電燈開(kāi)關(guān)“啪”的一聲,整個(gè)屋子都黑了。我叫了一聲“開(kāi)始”,就和五個(gè)朋友一起像幾只小老鼠一樣?xùn)|逃西竄,一個(gè)鉆到桌子地下,一個(gè)站在墻角一聲也不出,我站在門(mén)角落里,我笑了一聲,這“小瞎子”耳朵真靈,馬上向我這邊跑來(lái),用雙手摸來(lái)摸去,我靈機(jī)一動(dòng)從左邊閃了出去,我心里說(shuō)了一下:哦,太險(xiǎn)了!不知道是誰(shuí)說(shuō)的大家一起拍手吧!這下“小瞎子”可懵了不知道誰(shuí)在哪了大家哈哈大笑很開(kāi)心。

  我的童年是因?yàn)橛辛怂麄儾耪婷从腥さ奈液芨兄x我的`伙伴們,我會(huì)珍惜我的童年的!

  快樂(lè)的作文 18

  收獲快樂(lè)容易嗎?你會(huì)嗎?跟我來(lái)!也許每當(dāng)我們與親朋好友在一起時(shí)就會(huì)收獲簡(jiǎn)單而又幸的快樂(lè)。也許每當(dāng)我們翻開(kāi)有趣的連環(huán)畫(huà)或豐富的故事書(shū)時(shí)。幻想著與五顏六色的`蝴蝶一起自由的飛翔就會(huì)收獲短暫的快樂(lè)!也許每當(dāng)我們打開(kāi)電視機(jī)融入到那個(gè)歡快的氣氛,我們?yōu)槟信鹘嵌吲d而擔(dān)憂或打開(kāi)電腦,玩一個(gè)游戲,輕松一下,歡快一下就會(huì)收獲滿意的快樂(lè)!

  也許每當(dāng)春天時(shí)搬辦一個(gè)椅子,悄悄的,靜靜的坐下來(lái),享受一下天空給大地的恩惠;夏天了就去逛逛超市,解解悶,解解乏,聽(tīng)聽(tīng)我們的歡聲笑語(yǔ);秋天站在寬闊的馬路邊看著一片一片的落葉落到地面,那是很美的場(chǎng)面;冬天我們一起玩雪球,堆雪人等等真是數(shù)不勝數(shù)啊!也許快樂(lè)需要我們自己制造,我用自己的雙手來(lái)制造!快樂(lè)無(wú)處不在,它就在我們身邊!我把這首詩(shī)送給媽媽祝媽媽永遠(yuǎn)快樂(lè),祝媽媽永遠(yuǎn)年輕。

  快樂(lè)的作文 19

  今天放學(xué)后,我一回到小區(qū),就看見(jiàn)許多人都在種樹(shù),我心想:今天好像是植樹(shù)節(jié),我也應(yīng)該為綠化大地、美化環(huán)境出一份力。

  回到家,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)裉焓侵矘?shù)節(jié),我們也一起去植樹(shù)吧!”“好!”媽媽一下就答應(yīng)了,我高興極了!

  于是,我們?nèi)?wèn)小區(qū)里的綠化工人要了一棵小樹(shù)苗。我和媽媽扛著鐵鍬,提著水桶,來(lái)到小區(qū)綠化帶的一塊空地上,開(kāi)始種樹(shù)了。

  媽媽先用鐵鍬挖了一個(gè)坑,我把小樹(shù)苗輕輕地放進(jìn)坑里,一只手扶著,一只手把土撥進(jìn)坑里,等小樹(shù)苗不會(huì)跌倒后,我又從媽媽手里接過(guò)鐵鍬,把土全填進(jìn)坑里,然后用腳踩結(jié)實(shí),最后我們又提起水桶,為小樹(shù)苗澆了一些水。

  看著自己種的小樹(shù)苗在風(fēng)中跳舞,我心里樂(lè)開(kāi)了花!我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)乱粋(gè)植樹(shù)節(jié)我們?cè)賮?lái)種樹(shù),好不好?”媽媽爽快地回答:“好!下一個(gè)植樹(shù)節(jié),我一定陪你再種一棵小樹(shù)苗!”

  快樂(lè)的.作文 20

  終于放假了,今天是放假的第一天,寫(xiě)完作業(yè),我立刻拿著球飛奔出家,找小強(qiáng)等幾個(gè)朋友去踢球。誰(shuí)知玩得正起勁的時(shí)候,只聽(tīng)“次啦”一聲,倒霉,我的褲子咧了個(gè)大口子,那個(gè)大口子仿佛咧著大嘴在嘲笑我。我生氣地一拍大腿:“叫你嘲笑我,我今天說(shuō)什么也要把你縫上。

  說(shuō)干就干,我找來(lái)媽媽的針線盒,拿出了一根針和一根藍(lán)線,紉了又紉,可是線像大蟲(chóng)子似的,扭來(lái)扭去,就是紉不上,急了我一身汗,終于紉上了。開(kāi)始縫吧,真是“出師不利”,剛縫兩針就扎手了,鮮血頓時(shí)冒了出來(lái),我賭氣地把褲子扔到地上不干了。

  我望著地上的褲子,心想:不行,做事情要有始有終,不能放棄。我從地上拿起了褲子,繼續(xù)縫起來(lái)。說(shuō)的容易做著難,針在我手里,卻不聽(tīng)使喚,不是縫得太密,就是縫得太稀,要不然就是線總打結(jié)。終于縫完了,我的手都疼了。

  我把褲子捧在手中仔細(xì)地端詳:這可是我的`勞動(dòng)成果啊,它凝聚著我多少的汗水啊,使我品嘗到了成功的喜悅。

  快樂(lè)的作文 21

  我的快樂(lè)很簡(jiǎn)單。

  中午,當(dāng)燦爛的陽(yáng)光布滿周身,一種滿足感充滿全身,就像一只剛放出籠兒的小鳥(niǎo),有抖抖身體展翅高飛的欲望,想要放聲高歌讓所有人都知道我的快樂(lè)。

  連日陰雨過(guò)后,看見(jiàn)陽(yáng)光那樣放肆的充斥著大地,路上的行人們不再低頭匆忙走過(guò),臉上也像雨后的天空,安靜甜美,溫暖如馨,一切和諧的讓人感動(dòng)。

  鳥(niǎo)兒們?cè)谥︻^唱歌,聲音婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng),呼喚著伙伴們快來(lái)享受一場(chǎng)舒適的日光浴,被吵醒的貓兒在墻邊懶懶地抻著身體,微微地半睜著眼睛,動(dòng)動(dòng)耳朵后,又開(kāi)始了午后的小憩。

  天空中,風(fēng)高云淡,潔白的云朵像是被誰(shuí)剛剛彈開(kāi),撕得細(xì)細(xì)的薄薄的,一朵一朵的排開(kāi)。也許是粗心了,有的'地方將云連成了一片,卻也未能蓋住天空的湛藍(lán)。

  我多想變成一只鳥(niǎo)兒,或飛翔在藍(lán)天,或站在高高的云端,告訴太陽(yáng)公公,以后一定要記得按時(shí)上班。

  我的快樂(lè)就這么簡(jiǎn)單!

  快樂(lè)的作文 22

  從小樹(shù)變成大樹(shù),這是一種成長(zhǎng);從小鳥(niǎo)到展翅高飛,這也是一種成長(zhǎng)。而對(duì)于我們來(lái)說(shuō),每天那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步,才是真正地成長(zhǎng)……

  從無(wú)知到成熟,我們經(jīng)歷了許許多多,而我們?cè)诮?jīng)歷這些事情之后,真的認(rèn)真思考過(guò)嗎?以前,我認(rèn)為爸爸媽媽、爺爺奶奶為我的付出都是應(yīng)該的。可后來(lái),我就知道了,他們有多辛苦。

  爸爸媽媽在家里掃地、擦玻璃、拖地……努力地把家里掃掃得一塵不染。而我,卻只像一個(gè)旁觀者,從不插手。那次新年大掃除之后,我變了,看到爸爸媽媽忙得不可開(kāi)交,我就來(lái)幫忙擦的玻璃和瓷磚。我完成“工作”后,腰酸背疼。但更酸楚的是我的心,父母每天以我雙倍的`工作量勞動(dòng),他們受得了嗎,我要幫他們做事,少讓他們操心!

  這時(shí),我感到自己成長(zhǎng)了,也快樂(lè)了。因?yàn)槲页砷L(zhǎng),所以我快樂(lè)!

  快樂(lè)的作文 23

  快樂(lè)是什么呢?快樂(lè)是奉獻(xiàn),是完成任務(wù),是玩游戲,是和同學(xué)在一起,是童年美好的時(shí)光……

  我是因什么而快樂(lè)?我想應(yīng)該有很多原因吧!做完作業(yè)后,我很快樂(lè)。我只要完成了今天的作業(yè),我就自由了,寫(xiě)作業(yè)時(shí)我像一只被鎖在籠里的小鳥(niǎo)。寫(xiě)完作業(yè),我便像只自由的白鴿!我向往自由,我希望自由!每當(dāng)我自由時(shí),我就會(huì)快樂(lè)。我自由,我快樂(lè)!

  和同學(xué)在一起游戲,是長(zhǎng)大后最快樂(lè)的回憶。跳皮筋時(shí),不時(shí)傳來(lái)同學(xué)們的責(zé)備聲、歡呼聲;跑步時(shí)傳來(lái)同學(xué)們的加油聲;跳遠(yuǎn)時(shí)同學(xué)們的贊嘆聲……和同學(xué)聊天時(shí),我們有著相同的話題,所以無(wú)論聊多少遍也不會(huì)覺(jué)得無(wú)聊。和同學(xué)在一起,我快樂(lè)!

  每當(dāng)我完成一幅畫(huà),一件手工作品,我也快樂(lè)。因?yàn)槟鞘俏业淖髌罚鞘俏易约鹤龅?。有一幅最讓我快樂(lè)的畫(huà)是《嫦娥奔月》,因?yàn)槲矣X(jué)得那幅畫(huà)是我畫(huà)的最好的一幅畫(huà)。我創(chuàng)作,我快樂(lè)!

  快樂(lè)很簡(jiǎn)單,大家尋找一下以前的快樂(lè)吧!

  快樂(lè)的作文 24

  每個(gè)人都有每個(gè)人的快樂(lè),而每個(gè)人的快樂(lè)都是不一樣的。我的`快樂(lè)是給予別人幫助。我曾經(jīng)聽(tīng)別人說(shuō)過(guò)給予是快樂(lè)的。但我并沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)。今天,我終于體驗(yàn)到了。

  這是一個(gè)中午,我從家來(lái)到學(xué)校。剛到校門(mén)口時(shí)我發(fā)現(xiàn)一位老人在垃圾堆中亂翻。他穿著一身破爛的衣服,一雙根本包不住腳趾頭的黑皮鞋,背上還背著一個(gè)破竹籃。我不知道他在干什么,便輕聲問(wèn):“老人家,你在干什么?”老人聽(tīng)了,連頭也沒(méi)有抬。我連問(wèn)了好幾句,他都沒(méi)有回答我,我有些生氣了。當(dāng)我正要離開(kāi)時(shí),他笑了。我見(jiàn)他那副笑容,便朝他的手上望去。

  一看,讓我驚訝。原來(lái)是幾個(gè)連一角錢(qián)也不到的塑料汽水瓶。我明白了,他是一個(gè)以撿破爛為生的老人。我覺(jué)得他很可憐,便把身上準(zhǔn)備買(mǎi)本子的2元錢(qián)給了他。他伸手接著,眼里涌出了淚水。當(dāng)我走進(jìn)校園時(shí),他對(duì)著校門(mén)喊道:“謝謝你!”

  快樂(lè)的作文 25

  “咔嚓”一聲。一個(gè)男孩的臥室燈亮了。

  男孩此時(shí)正做著美夢(mèng)呢。他現(xiàn)在可不想醒來(lái),也許是夢(mèng)中的美食太誘人了,夢(mèng)中的自己太自由了;也可能是夢(mèng)中的事情太令人興奮、激動(dòng)了。總之,他此時(shí)一點(diǎn)也不想起床。

  過(guò)了一會(huì),他奶奶來(lái)了,小軍呀,要起床嘍。哎!他的美夢(mèng)破嘍,啊!不行,他還不想起床;他不顧一切地完全躲在被子中,盡力的把耳朵遮嚴(yán),這樣,他就完全聽(tīng)不見(jiàn)每天早上從陽(yáng)臺(tái)上發(fā)出的煩人的響亮的永無(wú)休止的鳥(niǎo)叫。這時(shí),廚房的.高壓鍋?lái)懫鹆恕拔宋恕钡慕新暎蝗唬锪艘煌砩系挠辏铝似饋?lái),“嘩嘩”的落進(jìn)他的心中。哎……沒(méi)辦法,只能起床啰。

  起來(lái)后,他發(fā)現(xiàn)奶奶出去買(mǎi)菜了。他眼睛一亮,飛快的跑回臥室,一個(gè)后仰跳躍,回到了床上。被子飄在空中緩緩地蓋在了他身上。此時(shí)鳥(niǎo)叫也動(dòng)聽(tīng)了,雨聲也歡快了,高壓鍋的嗡鳴也順耳了。

  他又進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  快樂(lè)的作文 26

  有一天,發(fā)生了一件事情,這件事情讓我很開(kāi)心!

  因?yàn)槲蚁矚g唱歌,所以參加了才藝比賽。主持人說(shuō):“裁判們出示的綠,代表好,紅代表不是很好。”我是唱歌,唱的是《國(guó)家》,我唱完后,很緊張,裁判們會(huì)給我出是什么顏色,真是驚喜,裁判們出示的`都是綠,最后,我和媽媽高高興興的回到了家。你知道這是為什么嗎?讓我來(lái)告訴你們吧!我被評(píng)為歌唱小能人,得了獎(jiǎng)狀,得了獎(jiǎng)品,你想知道獎(jiǎng)品是什么嗎?是很多很多的獎(jiǎng)品,任你選擇,我告訴你們女生一般要的都是可愛(ài)的洋娃娃,我很期待能得到洋娃娃呢!男生一般都選帥氣的超人和奧特曼,他們拿到后蹦蹦跳跳的,有一位哥哥走到媽媽跟前,說(shuō):“可以得到奧特曼,還不用花錢(qián),以后有這種比賽我都要參加。”這位哥哥的媽媽說(shuō):“好!”

  這就是讓我最快樂(lè)的事情,我喜歡唱歌,我會(huì)把這件事情牢牢地記在心里。

  快樂(lè)的作文 27

  秋高氣爽,丹桂飄香。今天,老師帶著同學(xué)們一起乘車(chē)去秋游。大家一路上說(shuō)說(shuō)笑笑,十分開(kāi)心。

  到了果園,大家爭(zhēng)先恐后地跑下車(chē)。一眼望去,果園里的果子都成熟了。胖胖的梨子像一個(gè)個(gè)金色的寶葫蘆;紅紅的'柿子像一盞盞小燈籠掛滿枝頭;板栗穿著帶刺的鎧甲,笑得合不攏嘴,露出一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小娃娃。

  最引人注目的當(dāng)然還是蘋(píng)果,有的躲在葉子后面,像在和我們玩捉迷藏,有的擠在一起,好像在說(shuō)悄悄話,還有的像跳傘運(yùn)動(dòng)員一樣,準(zhǔn)備跳下樹(shù)枝呢……

  大家?guī)匣@子,開(kāi)始采摘蘋(píng)果。小華看準(zhǔn)一個(gè)又大又紅的蘋(píng)果,他踮起腳尖,伸長(zhǎng)手臂,可是怎么也摘不到,就差一點(diǎn)點(diǎn)。怎么辦呢?只見(jiàn)他身子往下一蹲,奮力向上一跳,伸手一抓,用力一拉。哇,一個(gè)大蘋(píng)果到手了!小華心里樂(lè)開(kāi)了花。他繼續(xù)摘蘋(píng)果,不一會(huì)兒,就裝滿了籃子。再看看其他同學(xué),他們也裝把籃子裝得滿滿的。

  當(dāng)縷縷炊煙升起,我們滿載而歸,依依不舍地離開(kāi)了果園。

  快樂(lè)的作文 28

  前年初秋,我種了一株已長(zhǎng)了小花苞的菊花。于是,我一有時(shí)間便去看看它。

  過(guò)了好幾天,它連幾片花瓣兒都沒(méi)展開(kāi),我有些失落。我直沖它念叨:“花兒呀花兒,你怎么可以這么不爭(zhēng)氣呀?你不笑就不笑,怎么能連頭發(fā)也不散開(kāi)點(diǎn)兒呢?”

  第五天它沒(méi)動(dòng)靜,第六天沒(méi)動(dòng)靜,第七第八天它還是沒(méi)有動(dòng)靜……

  到了第十一天,它依舊是一副死氣沉沉的樣子,我對(duì)這盆菊花已經(jīng)不抱什么希望了,甚至可以說(shuō)對(duì)它已經(jīng)絕望了。于是,我便再也沒(méi)有去關(guān)注它。

  深秋的一天,媽媽說(shuō)要送我一個(gè)禮物,這個(gè)禮物就放在茶幾上。我迫不及待地開(kāi)始“拆”箱子。我想會(huì)是什么禮物呢?一大盒巧克力?一整套笑貓日記?還是一套美麗的衣服……打開(kāi)箱子后,卻發(fā)現(xiàn)是一盆菊花!咦?這不是我的`那盆菊花嗎?怎么會(huì)在這里?再一看,啊!它開(kāi)放了!它露出了笑臉!菊花是白色的,很好看。

  這時(shí)的我,別提有多高興了!

  快樂(lè)的作文 29

  我是一個(gè)精靈,一個(gè)屬于四季的精靈,隨著四季的變化而變化。因?yàn)楝F(xiàn)在是冬天,我變成了一個(gè)冬天的精靈。

  今天董爺爺讓我去人間打工。我很開(kāi)心。我一來(lái)到地球,就把晶瑩的雪花落在人間,給地球母親蓋上了溫暖的被子。我也.

  “丁零零……”鬧鐘想。原來(lái)我剛才是在做夢(mèng)。我還在夢(mèng)里想著自己。這時(shí),媽媽的聲音傳了過(guò)來(lái):“寶貝,快起來(lái),外面下雪了。”我一聽(tīng),覺(jué)得很神奇,趕緊問(wèn):“是真的嗎?”然后他匆匆走向窗戶(hù)。哇,小樹(shù)戴上了白帽子,掛了一個(gè)白色的'水柱,而草被雪壓彎了。

  看到雪,不禁想到堆雪人,和朋友打雪仗滑冰,和雪花捉迷藏,和雪花唱歌跳舞!正想著,一個(gè)小伙伴讓我一起在雪地里堆雪人!我高興地跑下樓,跑進(jìn)了雪的世界。

  今天真是神奇的一天,快樂(lè)的一天。

  快樂(lè)的作文 30

  秋天,樹(shù)葉黃了,果實(shí)也成熟了。

  看,紅紅的果子掛在樹(shù)上,像一個(gè)個(gè)紅燈籠,非常惹人喜愛(ài)。黃黃的葉子像一枚枚郵票,飄啊飄啊,郵來(lái)了秋天的涼爽。星期天的.上午,老師帶領(lǐng)同學(xué)們一起去農(nóng)業(yè)園。我們開(kāi)始摘蘋(píng)果了。我提著一個(gè)大籃子,摘了許多的大蘋(píng)果,“看,那兒的蘋(píng)果最大!”我二話不說(shuō),用極快的速度跑到那兒,很小心地把它摘下來(lái)。我們這邊摘得熱火朝天,女生們還在撿葉子,有一個(gè)女生精心地挑選著每一枚葉子,她把漂亮的葉子小心翼翼地放到書(shū)里,準(zhǔn)備做成書(shū)簽。在很遠(yuǎn)的地方,有一個(gè)孩子撿了一片銀杏樹(shù)葉,他興高采烈地跑回來(lái),同學(xué)們異口同聲地說(shuō):“真好看!”

  秋天,景色宜人,天氣涼爽,不但能吃上新鮮的果子,天氣還變得格外涼爽,我喜歡秋天!

  快樂(lè)的作文 31

  培根說(shuō)過(guò):“如果你把快樂(lè)告訴一個(gè)朋友,你將得到兩個(gè)快樂(lè)。而如果你把憂愁向一個(gè)朋友傾訴,你將分掉一半的憂愁。”培根之所以這樣說(shuō),是因?yàn)槿擞锌鞓?lè),也有憂愁。快樂(lè),會(huì)讓大家和你一起分享;憂愁,會(huì)讓大家?guī)湍惴謸?dān)。生活中,快樂(lè)發(fā)生在每一個(gè)角落!

  記得在一個(gè)星期天,我在街上玩,忽然看見(jiàn)一個(gè)老爺爺,他,衣著樸實(shí),簡(jiǎn)單。他跪在地上。太可憐了!我身不由己從口袋里掏出錢(qián)給了他。我感到非常快樂(lè)。因?yàn)閹椭耍鞓?lè)自己。快樂(lè),當(dāng)然不只一件。在六年級(jí),我憑著毛遂自薦的'舉動(dòng),進(jìn)入了體育隊(duì),經(jīng)過(guò)近半年多的努力與堅(jiān)持,我參加了縣運(yùn)會(huì),這使我開(kāi)心的不得了呢!從這次縣運(yùn)會(huì)后,我知道了:只要努力,就會(huì)成功;只要你付出過(guò)汗水,就一定會(huì)有回報(bào)。

  快樂(lè),就是這么簡(jiǎn)單。我把快樂(lè)與你分享,你是否讓我與你分享你的快樂(lè)?

  快樂(lè)的作文 32

  一天,太陽(yáng)公公露出了笑臉,森林里動(dòng)物們都醒了,一起去開(kāi)音樂(lè)會(huì)。 路上真溫暖啊!陽(yáng)光明媚,藍(lán)天白云,快樂(lè)的小鳥(niǎo)和美麗的.風(fēng)景,讓大家都看得入迷啦!走著走著,忽然看見(jiàn)了一片空地。大家想:在這兒開(kāi)音樂(lè)會(huì)多棒啊!最后,大家決定在空地上開(kāi)音樂(lè)會(huì),還要看看誰(shuí)是裁判,一會(huì)兒就安排好了:小猴、松鼠和小豬當(dāng)裁判。第一個(gè)上場(chǎng)的是大象,它仰起頭,大聲地唱起來(lái),裁判和觀眾都害怕地捂上了耳朵。裁判連聲說(shuō):“停停停!太難聽(tīng)啦!下一個(gè)!”

  第二個(gè)是小兔上場(chǎng),小兔唱起了歌,歌聲像天使一樣甜美。大家都在喝彩…… 最后,裁判說(shuō):“我們宣布,第一名是小兔!”小猴給戴上了一枚金牌,小豬送上了一束花,松鼠向它表示祝賀,觀眾們也鼓起了掌。 不一會(huì)兒,該回家了,大家依依不舍地離開(kāi)了,大家想:音樂(lè)會(huì)真有趣!我們下次還要舉行一次音樂(lè)會(huì)!

  快樂(lè)的作文 33

  “丁零零?”鈴聲響了,學(xué)生們像鳥(niǎo)兒一樣向操場(chǎng)跑去,寂靜的操場(chǎng)突然變得熱鬧起來(lái)。

  學(xué)生們玩得很開(kāi)心。在操場(chǎng)的右邊,羽毛球在比賽中被踢。我看見(jiàn)羽毛球像鳥(niǎo)兒一樣上下滾動(dòng)。旁邊有一個(gè)女同學(xué)在鼓掌!在左邊,兩個(gè)男學(xué)生正在打乒乓球。那里的男學(xué)生過(guò)來(lái)用力地殺球。這里的男學(xué)生通過(guò)在干草堆里釣月亮來(lái)救球。“哇”太近了。在旁觀者旁邊,學(xué)生們不停地喊著“加油”。在操場(chǎng)的中央,學(xué)生們?cè)谔K。跳繩的男學(xué)生像一只快樂(lè)的`兔子一樣在長(zhǎng)繩子中間跳上跳下,連續(xù)跳了100次。每個(gè)人的掌聲永遠(yuǎn)持續(xù)。這兩個(gè)女孩跳得更猛了。辮子像長(zhǎng)繩子一樣上下跳動(dòng),蝴蝶結(jié)像蝴蝶一樣飛來(lái)飛去。

  “丁零零?”鈴響時(shí),學(xué)生們不情愿地離開(kāi)了操場(chǎng)。雖然上課時(shí)間很短,但它給我們帶來(lái)了快樂(lè)。愛(ài)你,課間十分鐘。

  快樂(lè)的作文 34

  “生命中不是永遠(yuǎn)快樂(lè),也不是永遠(yuǎn)痛苦的。快樂(lè)和痛苦是相生相成的。”多么好的一句話,告訴我們?nèi)松蝗切腋!?墒悄銥槭裁床蛔约涸囍鴮ふ乙恍┬腋:涂鞓?lè)呢?

  俗話說(shuō):笑一笑,十年少。每個(gè)人都有自己的快樂(lè),但難免有痛苦。遇到痛苦時(shí)不能往快樂(lè)的方面想,尋找遺失的快樂(lè)。

  有一次,我家養(yǎng)的一只小狗突然神秘失蹤了!上學(xué)時(shí),我對(duì)小狗的.聲生命安全有百分之九十九的把握。可一回到家,就聽(tīng)說(shuō)那只小狗命喪黃泉了。當(dāng)時(shí),我不敢相信這個(gè)事實(shí)。一想起我們之間的快樂(lè)往事,我立即想到黃泉下陪它。后來(lái),我又想:狗死不能復(fù)生,干嘛為難自己呢?于是,我為小狗建了一個(gè)墳?zāi)埂=又夷贸鲆槐拘υ挄?shū),看了起來(lái)。沒(méi)想到笑得翻天覆地,人仰馬翻。現(xiàn)在想起那事,也覺(jué)得沒(méi)那么傷感了。

  痛苦的時(shí)候,為什么不起尋找那屬于自己的快樂(lè)呢?

  快樂(lè)的作文 35

  我叫小姚,今年10歲,有一個(gè)幸福美好的家,還在學(xué)校交了許多朋友。我是一個(gè)快樂(lè)的人!

  我是一個(gè)快樂(lè)的小男孩。就拿我在學(xué)校的朋友來(lái)說(shuō)吧!在學(xué)習(xí)上,我們互相幫助,不懂的問(wèn)題就大家一起討論解決!在游戲方面我們互相比賽,看誰(shuí)更厲害,當(dāng)然是友誼第一,比賽第二。不要傷了和氣嘛!

  我在學(xué)校打乒乓球。已經(jīng)練習(xí)了三年,還得過(guò)全縣第一名呢!這個(gè)比賽,我為什么能勝利呢,主要是在訓(xùn)練的時(shí)候,是懷著一顆熱愛(ài)乒乓球的.心去認(rèn)真練球的,不怕苦,不怕累,是我練乒乓球的格言。我告訴你吧,我對(duì)同學(xué)也是那么熱心,他們都愿意和我分享快樂(lè)。

  我有非常關(guān)心我的父母。他們每天晚上都抽出時(shí)間關(guān)心我的學(xué)習(xí),我有不懂的地方,就向他們請(qǐng)教,他們非常耐心教導(dǎo)我,每個(gè)細(xì)節(jié)都講到我懂為止。

  怎么樣啊,我是不是一個(gè)快樂(lè)的人啊。很羨慕我吧,你們也來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)你們的快樂(lè)吧。

  快樂(lè)的作文 36

  成長(zhǎng)如同一杯咖啡芬香撲鼻,有時(shí)還帶有一絲苦澀,更多的是細(xì)細(xì)品味的甜蜜;成長(zhǎng)好似一缸陳年的`老酒,需要時(shí)間的醞釀越久越濃,而我成長(zhǎng)的快樂(lè),正是這杯咖啡中的淡淡甜蜜,令人回味無(wú)窮!

  記得在三四歲的時(shí)候,炎熱的太陽(yáng)炙烤著大地,熱得我想直接跳進(jìn)大水缸里解暑,可我并沒(méi)有這么做,而是從冰箱里拿出一個(gè)易拉罐可樂(lè)。

  可能是我原先只喝過(guò)瓶裝的可樂(lè),我把可樂(lè)拿了出來(lái),左擰擰右擰擰,都沒(méi)有擰開(kāi)。我心想:一個(gè)大小姐還擰不動(dòng)一瓶可樂(lè),隨后我把可樂(lè)往地下一摔,連踢帶踹,可還是沒(méi)有打開(kāi),隨后我找到爸爸,爸爸毫不費(fèi)力的打開(kāi)了,但是可樂(lè)噴爸爸一臉,我哈哈大笑,說(shuō)道:“爸爸為什么可樂(lè)會(huì)噴你一臉呢?”爸爸說(shuō):“因?yàn)榭蓸?lè)是碳酸飲料,里頭有氣,不要晃它就不會(huì)冒出氣兒了,你一晃它,它就會(huì)呲呲的往出鉆。”從此我知道了,凡是碳酸飲料都不能晃動(dòng)它。

  成長(zhǎng)的快樂(lè)猶如天空的繁星數(shù)也數(shù)不清,有誰(shuí)能忘記它呢?

  快樂(lè)的作文 37

  今天晚上,天空中的厚云朧罩住了皎潔的月光,鑲在天上的一雙雙小眼睛也害羞地躲了起來(lái),天空中無(wú)一絲雜塵。

  來(lái)了,我們的愿望越來(lái)越近了,終于來(lái)到了,今晚我們又可以和廣西山區(qū)小朋友在網(wǎng)絡(luò)上再次搭起溝通的橋。從我們的談?wù)撝校野l(fā)現(xiàn)了他們的.快樂(lè)是朋友給的,而我們的快樂(lè)是速度給予的,并且我還知道了,只要拋棄任何不快樂(lè)的,換來(lái)的則是一堆的快樂(lè)。顯然快樂(lè)是無(wú)處不在的。還有,我一直在測(cè)試的——感恩能否換得快樂(lè),結(jié)果我成功了,當(dāng)你在感恩他人時(shí),別人快樂(lè)了,難道你還不快樂(lè)嗎?并且,我還發(fā)現(xiàn)在廣西山區(qū)的小朋友們,他們的生存環(huán)境是如此的惡劣,可他們還是努力學(xué)習(xí),同樣快樂(lè)地學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。當(dāng)你了解他們時(shí),你不快樂(lè)嗎?

  下課鈴響了,離別的感覺(jué),酸酸的,心里不是滋味,但還是不得不離開(kāi)。

  快樂(lè)的作文 38

  今天,爸爸開(kāi)車(chē)帶我和媽媽去臨潼摘石榴,一路上,上風(fēng)景非常美麗不停的還有幾只小鳥(niǎo)在樹(shù)上吱吱喳喳不停的叫。好像是在說(shuō):‘’歡迎你,來(lái)到我們臨潼。‘’這時(shí),我看了一下方向標(biāo),還有兩公里就到了。到了那里,爸爸就帶我們?nèi)チ耸竦兀瑒偟侥睦铮揖屯W×四_步,那里的石榴又大又圓,像一個(gè)個(gè)小朋友的紅臉蛋正在對(duì)我咪咪笑呢。我對(duì)媽媽說(shuō):‘’媽媽你幫我摘幾個(gè)石榴,我先休息一會(huì)。‘’媽媽過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):‘’你要想那里的農(nóng)民伯伯一樣勤奮,不要做一個(gè)懶惰的孩子,這樣的話,你不但沒(méi)有好的成績(jī),而且還會(huì)退步的',你想著一個(gè)懶惰不讓人喜歡的孩子嗎?“我搖搖頭說(shuō):”不。“我拿著剪刀和籃子向果園那邊跑去,我挑了幾個(gè)大的石榴,把他們剪在籃子里,因?yàn)榧舻奶欤咽峙屏耍髁撕脦椎窝贿^(guò)沒(méi)關(guān)系,我自己親身經(jīng)歷了這一件事讓我感覺(jué)到農(nóng)民伯伯的辛苦。

  在這次摘石榴,讓我感覺(jué)到了,勞動(dòng)也是我們樂(lè)趣中的一部分。

  快樂(lè)的作文 39

  周一下午,學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),同學(xué)們?cè)缫寻崔嗖蛔。S躍欲試起來(lái)。運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了,先要比試的是隊(duì)列。班級(jí)同學(xué)精神抖擻地進(jìn)場(chǎng),個(gè)個(gè)抬頭挺胸,動(dòng)作整齊劃一,隊(duì)伍排成了一條直線。經(jīng)過(guò)進(jìn)場(chǎng)和三面轉(zhuǎn)法的比試,我們又進(jìn)行了廣播操比賽,同學(xué)們一絲不茍,雙臂伸得筆直,每一個(gè)動(dòng)作都做得非常到位。

  做完廣播操,大家開(kāi)始分散活動(dòng)了。原本安靜的操場(chǎng)一下子沸騰起來(lái)。同學(xué)們有的參加跳繩比賽,有的拍毽子,有的舉實(shí)心球……操場(chǎng)上不時(shí)傳來(lái)吶喊聲、助威聲……我和伙伴也不例外,積極加入投籃的'隊(duì)伍里,投籃隊(duì)伍前排起了長(zhǎng)龍。“一個(gè)、二個(gè)、三個(gè),全投中了!” 隊(duì)伍前方傳來(lái)了喜悅的叫聲。馬上要輪到我了,我也不甘示弱,兩腳分開(kāi),把球?qū)?zhǔn)籃筐用力投了進(jìn)去,只聽(tīng)見(jiàn)“哐啷”,“球進(jìn)了!”身后的同學(xué)興奮地幫我數(shù)著。

  同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上奔來(lái)跑去,玩得不亦樂(lè)乎!操場(chǎng)上充滿了歡聲笑語(yǔ)。運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,同學(xué)們都感到意猶未盡,希望時(shí)間能再多停留一些。

  快樂(lè)的作文 40

  今天下午,即使老師不在,只有班長(zhǎng)在看,但是學(xué)生們似乎很認(rèn)真,很努力。有些人低頭努力寫(xiě)作。有些人盯著書(shū)看。其他人靜靜地閱讀,品味書(shū)中的文字和段落。那時(shí),我正在讀《淘氣男孩的日記》。由于作者生動(dòng)地描繪了故事的情節(jié),我的情緒也隨著小英雄加尼諾的“詛咒”而波動(dòng)。每當(dāng)我讀到頑皮包的.有趣事件,我都會(huì)露出甜蜜的微笑。我朝著成長(zhǎng)又邁進(jìn)了一步!我對(duì)自己說(shuō),“這是成長(zhǎng)和幸福!也許,農(nóng)民的幸福是收獲一公斤大米的快樂(lè)。對(duì)老師來(lái)說(shuō),這是全世界。對(duì)我來(lái)說(shuō),這是閱讀的味道。因?yàn)樽x書(shū)的味道如此甜美,就像把無(wú)數(shù)的糖果放進(jìn)學(xué)生的心里。也許學(xué)生們心里都知道,只有閱讀才能讓他們快樂(lè),只有快樂(lè)才能讓他們成長(zhǎng)!”事實(shí)上,在閱讀中,只要你用心去體驗(yàn),你就能感受到閱讀的快樂(lè)。當(dāng)我讀到書(shū)中描寫(xiě)桃花的那句話時(shí),我似乎聞到了桃花淡淡的香味,給我留下了無(wú)盡的回味。我透過(guò)書(shū)看到了書(shū)中金色的陽(yáng)光,這讓我精神煥發(fā)。

  快樂(lè)的作文 41

  秋姑娘邁著輕盈的腳步,向我們走來(lái)了。

  我們來(lái)到后花園,后花園的花可多了,有菊花,有桂花,還有格桑花……一朵朵花都,芬芳撲鼻,我們?cè)诤蠡▓@里玩編花籃、捉蛐蛐。

  就這樣,我們愉快的度過(guò)了一個(gè)上午。

  吃完午餐后,我們開(kāi)車(chē)來(lái)到爺爺家,我覺(jué)得很無(wú)聊,于是對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我能去果園玩嗎?”爸爸說(shuō):“好吧。”

  我一個(gè)箭步來(lái)到果園里,飛快的跑到板栗樹(shù)下,拿了一根最長(zhǎng)的棍子,由于棍子太重了,我好幾次差點(diǎn)兒摔跤。好不容易拿穩(wěn)棍子,可是我卻覺(jué)得不是我在打板栗,而是板栗在打我!經(jīng)過(guò)我堅(jiān)持不懈的努力,我還是打收獲了滿滿的一筐板栗。

  我們帶著打好的板栗,高高興興的回家了。回到家,一家人吃著我打的板栗,大家都夸獎(jiǎng)我!我心想,自己打的.果然比買(mǎi)的要美味一千倍,下次我還要去爺爺家打板栗!

  快樂(lè)的作文 42

  每個(gè)人都有自己快樂(lè)的童年。現(xiàn)在,我將分享我自己的童年。

  我從小就住在外婆家。我奶奶的房子在一個(gè)小村莊里。雖然城市里沒(méi)有高樓大廈,沒(méi)有繁華,但也有城市里沒(méi)有的東西,就是有綠野,有矮平房,有清新的.空氣,有清澈的小溪,讓人有仙境一般的感覺(jué)。

  我在那里快樂(lè)的長(zhǎng)大,童年很豐富。今天釣到了笨魚(yú),明天釣到了蝌蚪,后天釣到了龍蝦。看你羨慕我嗎哈哈。

  有一次,我和我的小朋友于虹去抓龍蝦。龍蝦喜歡吃青蛙,但不吃活青蛙。我生來(lái)就沒(méi)什么勇氣。連青蛙都害怕,所以我的小伙伴們很無(wú)奈。當(dāng)他們抓青蛙時(shí),他們應(yīng)該抓龍蝦。我來(lái)到了于虹龍蝦“生活”的地方。我一看,哇,真臟。難怪餐館把龍蝦做得很辣。當(dāng)時(shí)抓了不少,但真的滿載而歸。我們洗,然后吃,自己抓,自己洗,自己炸第一個(gè)范文網(wǎng)。雖然味道一點(diǎn)也不好吃,但我們吃得很開(kāi)心。

  你看,我的童年很有趣,哈哈。

  快樂(lè)的作文 43

  如果有人問(wèn)我什么是幸福。什么是幸福。我毫不猶豫地告訴她:“爸爸媽媽給我的愛(ài)就像天上的無(wú)數(shù)顆星星。長(zhǎng)大了就像一年四季一樣,春雨小雨如酥,夏雨大雨,秋有碩果,冬有梅花。每個(gè)時(shí)期對(duì)我來(lái)說(shuō)都有不同的意義。

  幸福是我們的,體現(xiàn)在我們的歡笑和歡笑中。幸福體現(xiàn)在我們生活中的歡笑中。我的父親、母親和我生命中的許多人極大地影響了我們的生活。比如我爸對(duì)我很認(rèn)真,不是討厭我,而是讓我好好學(xué)習(xí):我媽從小到大都不讓我吃零食,我很討厭。長(zhǎng)大后才知道,為了自己的健康,不允許吃零食;我的老師對(duì)我們的學(xué)習(xí)要求很?chē)?yán)格,都是為了我的高考。我想對(duì)你說(shuō):“謝謝你,我會(huì)更加努力學(xué)習(xí),不會(huì)讓你失望的。

  我開(kāi)心,不僅僅是因?yàn)橛螒虻暮贸院猛妫且驗(yàn)槲业?媽媽?zhuān)职郑有我們生活中關(guān)心我的人平凡卻深沉的愛(ài)。

  快樂(lè)的作文 44

  我是個(gè)很淘氣的一個(gè)小男孩,也是個(gè)好奇心很強(qiáng)的人。除了玩還是玩,從不會(huì)做家務(wù)活,吃飯時(shí),總是先把電視看完了,以后再吃。一次我和媽媽去逛街。我相中了一雙藍(lán)色的`運(yùn)動(dòng)鞋,目光留在鞋上遲遲不肯轉(zhuǎn)移。

  于是,我跑到媽媽跟前說(shuō):“媽媽?zhuān)隳苓^(guò)來(lái)幫我把這個(gè)藍(lán)色的運(yùn)動(dòng)鞋買(mǎi)給我嗎?”媽媽看著這個(gè)期待的目光,只好給我買(mǎi)了下來(lái)。回到家里,爸爸問(wèn)我:“這雙鞋子的鞋一會(huì)不會(huì)系呀?”我說(shuō):“不會(huì)”媽媽這時(shí)才想到,對(duì)呀,你根本不會(huì)系鞋帶,明天,我就去把它退了,不然,這雙鞋子沒(méi)人穿,買(mǎi)來(lái)干什么呀。我說(shuō):“你們教我系不就好了嗎。”媽媽?zhuān)骸澳悄阋欢ㄒ煤脤W(xué)習(xí),不然,我就拿退去了。”從此以后我每天學(xué)習(xí)非常認(rèn)真,并且我還嘗試著學(xué)做家務(wù),媽媽叫我去干什么家務(wù)活我都會(huì)去干這個(gè)家務(wù)。我的身體素質(zhì)變得更好了。很少生病,基本上不吃藥水

  我長(zhǎng)大了。看到媽媽開(kāi)心的笑容,我也很快樂(lè)!

  快樂(lè)的作文 45

  秋姑娘邁著輕盈的步伐終于下凡來(lái)到了我們的人間。

  秋姑娘先到了樹(shù)林里。樹(shù)上的葉子變黃了,一片又一片地落了下來(lái),像一只只蝴蝶在空中飛舞。秋姑娘也來(lái)跟著湊熱鬧,它一會(huì)兒把葉子娃娃卷起來(lái),一會(huì)兒放下,好像在跟葉子娃娃玩蕩秋千似的。秋姑娘又來(lái)到了果園里。蘋(píng)果笑紅了臉,好像在說(shuō):“小朋友,我最甜最香,快來(lái)摘我呀!”橘子沉甸甸的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像一盞盞燈籠,點(diǎn)亮了整個(gè)果園。柿子也成熟了,農(nóng)民伯伯忙著采摘柿子,高興地說(shuō):“今年的柿子終于大豐收了!”城里的'人可以吃個(gè)夠了。

  秋姑娘又悄悄地來(lái)到了美麗的花園。最香的要數(shù)桂花了,風(fēng)一吹來(lái),無(wú)數(shù)個(gè)桂花精靈,散發(fā)著噥噥的香味,讓人百聞不厭。最美的要數(shù)菊花仙子了,金黃的。紫色的。雪白的。紅白相間的……真讓人百看不厭!

  秋天真美阿!我愛(ài)美麗的秋天!

  快樂(lè)的作文 46

  秋天到了,秋天是一個(gè)美麗、五彩繽紛的季節(jié),秋天更是一個(gè)讓農(nóng)民伯伯開(kāi)心的季節(jié)。

  你瞧,果園里的蘋(píng)果熟了,紅彤彤的,像小孩的臉,可討人喜歡了。誰(shuí)見(jiàn)了都想嘗一嘗,聞一聞。梨子也穿上一身黃色的漂亮衣服,趕來(lái)參加秋收大會(huì)。楓葉脫下綠衣服,換上紅衣服向飛舞的小蝴蝶慢慢的飄下,裝扮著美麗的大自然,等待著結(jié)婚的一對(duì)對(duì)叔叔阿姨走過(guò)這紅地毯。

  田野里,玉米熟了,向金黃的'金箍棒高傲的立起來(lái)等著農(nóng)民伯伯來(lái)檢閱它們的威姿。谷子站在一旁的田地里笑彎了腰,低下頭在說(shuō)悄悄話呢。高粱漲紅了臉,準(zhǔn)備讓秋姐姐看它們的梳妝打扮,等待著農(nóng)民民伯伯來(lái)豐收呢。

  秋天是一個(gè)瓜果飄香、五谷豐登的季節(jié)。我愛(ài)秋天美麗的季節(jié),更愛(ài)大自然帶給我們的一切。

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