快樂的課間作文（通用109篇）

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的快樂的課間作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　快樂的課間作文 1

　　“丁零零……”下課了，同學們爭先恐后地跑出了教室。

　　原本安靜的操場上頓時沸騰了，同學們手腳輕快地拿出體育用品，玩起了游戲。有跳繩的，他們跳得非常開心；有踢足球的，他們爭著搶著要把球踢進對方的球門里，非常激烈；有踢毽子的，她們邊踢邊數，非常歡樂；還有邊聊天邊玩蕩秋千的.……整個操場充滿快樂的笑聲。

　　“丁零零……”預備鈴響了，同學們自覺地放下體育用品，向教室跑去，操場又恢復了平靜。

　　快樂的課間作文 2

　　每天在學校里最快樂的時光就要數大課間活動啦。當下課鈴聲一響，小朋友們一個個就迫不及待地收拾好課本沖出教室，盡情玩耍。他們有的在踢毽子，有的在跳繩，還有的在玩游戲……歡聲 笑語充滿了整個操場。

　　我最喜歡的就是和伙伴們玩切西瓜的游戲了。大家手拉手圍成一個大圈，像一個圓圓的大西瓜。然后選出一個小朋友來做鋒利的小刀，他跑到哪里，就好像是把西瓜切到哪里，被切到的小朋友就 急急忙忙地去追。如果跑贏了就可以自己來扮演下一把小刀，新一輪的游戲又重新開始。我們都非常喜歡這樣的游戲，它不僅鍛煉了我們的`奔跑能力和靈敏的反應能力，還可以讓我們在游戲中交到更多 得好朋友，真是一舉多得啊！

　　快樂的課間作文 3

　　下課鈴響了。老師說：“下課了。”同學們活躍了起來，有的同學跑到操場上玩起了跳繩，有的同學跳房子，高年級的大哥哥們在練習投籃，我和同學們玩我最喜歡的拼拼猜謎游戲，這個游戲是智力游戲，看你的'反應能力快不快，誰反應慢了誰就輸了，其中有玩洗澡，有玩裝子彈，有很多種玩法，很有趣。

　　一會上課鈴響了，同學們都緊張而有秩序的走進教室，安靜地坐到座位上。 雖然課間活動只有短短的十分鐘，但是同學們都玩得特別開心。

　　快樂的課間作文 4

　　今天，我和同學們興高采烈地在大課間的時候玩“金雞獨立”的游戲。老師剛說：“預備—開始”同學們紛紛張開兩只手臂，單腳獨立，像雄鷹展翅欲飛那樣，保持平衡。看誰能堅持到最后，時間一秒 一秒地過去了……

　　突然，杜文杰掉了下來，緊接著尚明玥，羅夢雅也掉下來了。老師說：“一分鐘到了，同學們加油！”我站著，站著，身體開始搖晃了……在一分三十五秒時就掉了下來。在歡聲笑語中，只聽見“顧雨 晴加油！顧雨晴加油！”一片呼叫聲……果然，顧雨晴贏了！她真了不起！

　　我不服氣，就又開始了一場比賽，哇！我成功了，得了第二名，我快樂極了！

　　我和同學們玩得又緊張又開心，我真喜歡這快樂的'大課間！

　　快樂的課間作文 5

　　每天上午第二節課后，是我最喜歡的大課間活動時間。每到這個時候，我們有的跳繩、有的在做游戲，有的在你追我趕。課間操廣播響起，我們很快站到隊伍中，跟著廣播，認認真真地做廣播體 操。做完操后，為了保護我們的視力，尹老師讓我們一起向遠處看。第三節課的'鈴聲響起，我們又迅速地回到教室，快樂大課間活動結束了。

　　快樂的課間作文 6

　　每當下午大課間的時候，操場立刻熱鬧起來。有的女同學在跳跳繩，有有單人玩法的`，有雙人玩法的，它們的小辮子飛來飛去，好像一只只飛舞的小蝴蝶。有的小朋友在玩沙子，他們用沙子堆出了許多 各種各樣的的形狀。有蛋糕形的，有長城形的，還有笑臉形的……還有的大哥哥在踢足球呢。

　　呵 ！那個大哥哥踢得多起勁呀！

　　我喜歡這個愉快的大課間。

　　快樂的課間作文 7

　　下課了，小朋友們像小燕子一樣飛出教室。

　　校園里可真熱鬧啊！

　　看，小朋友們有的在踢足球，有的在打籃球，有的在踢毽子，有的在跳繩，有的在打沙包，有的在捉迷藏……多么快樂的`課間十分鐘啊！

　　快樂的課間作文 8

　　下課了，同學們從教室里走出來，到操場上玩。

　　有的同學在滑滑梯，他們一個一個的排好隊，一個接著一個，從上面滑到下面來。啊！就像一只飛機從天上飛下來。真有趣啊！

　　有的'同學在玩蹺蹺板，只見右邊的同學一坐下，左邊的同學就一蹺，高高的一蹺讓那一邊的同學 嚇得哇哇大叫。

　　有的同學在同學在蕩秋千，一前一后地蕩來蕩去，就像一只小鳥在天空中自由地飛翔。

　　課間，同學們玩得真開心。

　　快樂的課間作文 9

　　“這周的大課間是打籃球，真好玩呀！我可喜歡打籃球了！”我高興而有激情地說。

　　星期三的那天我們排好了隊伍來到了籃球場，一開始，我期待地做起了暖身操，Yes！對方終于傳球來了，我一接到球后就快速而又猛擊的一下過去了。再來了個“猛牛傳球”后，對方林俊標就也 來了個迅雷不及，掩耳之勢地也來了個“暴雷龍球”對手就接不住了，球“呼”的`一下滾出去了。

　　接著我也接二連三的用“絕技”，我們就好像正在使用反擊風暴的人一樣傳來傳去。有一次我讓對手胡曠偉輕易地就接住了，還有一次林秋銳給接住了……

　　啊……快樂的時光總是要過去的，預備哥大聲地響起來了，我們排著隊離開了籃球場，這次的傳籃球可真是有刺激有好玩。

　　快樂的課間作文 10

　　“丁零零……”下課了，同學們爭先恐后地跑出了教室。安靜的操場頓時沸騰了起來。

　　同學們三五成群，有的'在玩跳繩，有的在玩蹺蹺板，還有的在踢毽子……看，那些踢足球的男生們，手腳輕快，搶球搶的好激烈呀！大家玩得不亦樂乎。

　　不一會兒，上課鈴響了，同學們依依不舍地回到了教室，操場瞬間恢復了平靜。

　　快樂的課間作文 11

　　學校星期二之星期四下午組織有課外活動，今天下午我們老師帶著我們全班同學到操場跳繩。

　　跳繩的規矩有：有兩個同學轉繩，其他同學在跳繩中間跳。有時四個人一起跳，只要誰敗了，就會得淘汰了，有時誰敗了，就要幫助轉繩的。

　　同學們玩得很開心，老師看著我們個個生龍活虎的.。滿心的笑了起來。

　　快樂的課間作文 12

　　課間活動的.時候，同學們在操場上玩游戲。

　　小紅和小剛他們選擇了跳繩游戲，正當他們倆準備玩的時候，突然跑過來兩個小妹妹，她們懇請小紅他們帶上她倆一塊兒玩，小紅想了想：多一些人一塊玩會更有意思，于是就讓她們倆加入了。

　　游戲開始了，小紅和小剛兩人一人手握一頭繩子，然后，搖動起來，繩子很快轉成了一個圈，往上像座橋，往下像座船，就這樣橋——船——橋——船交替進行著，而兩個小妹妹鉆進橋洞，跳過小船，上竄下跳，反復進行著，玩得不亦樂乎，瞧，小妹妹的嘴巴都樂得合不上了，而小紅和小剛覺得能把小妹妹哄得這么開心，自己也很快樂。

　　快樂的課間作文 13

　　今天下午崔老師帶我們下去跳大繩，扔沙袋。

　　我最喜歡的.就是扔沙袋。前面兩個人，后面兩個人。兩邊的人往中間一組扔沙袋。很多人撿沙袋，因為收到沙袋可以增加一條生命。大家是多么珍惜這一生啊！一旦沙袋掉到地上，大家就像籠中鳥一樣跑過去搶沙袋。后面的人差點撞到我，因為我在草叢里，沒想到沙袋被扔進了草叢。我趕緊撿起沙袋，沙袋又在場上飛來飛去。

　　課間十分鐘，我多開心啊！但說到聚會，我們歡快的聲音總會在院子里回蕩。

　　快樂的課間作文 14

　　丁零零……下課了，同學們爭先恐后的跑出了教室。

　　操場上頓時沸騰起來，同學們有的跳繩，有的玩翹翹板，有的踢足球，還有的踢毽子，氣氛非常活躍。看！那個踢毽子的.小紅同學多么熟練，她手腳輕快，毽子飛舞，踢得好看極了。

　　丁零零……上課鈴響了，同學們不由自主地回到了教室，操場里又恢復了安靜。

　　這個大課間同學們玩得多心呀！

　　快樂的課間作文 15

　　我們的大課間活動豐富多彩。有的在跳單雙圈、有的在跳繩，還有的`在玩風火輪。

　　我們班輪到的活動是跳繩，老師的哨子“嘟嘟”地吹了一 聲，女同學飛快地跳起來了。她們的繩子甩的非常快，同學們的腳一蹦一跳，好像一個個跳躍的毽子。老師和同學不斷鼓掌，女生越跳 越快了。

　　快樂的大課間活動讓操場上充滿了歡聲笑語。

　　快樂的課間作文 16

　　下課鈴聲一響，一群群小朋友就沖進操場。這時，操場便成了快樂的天堂。

　　看吧，有些小朋友正在打乒乓球，他們手握乒乓球拍，眼睛盯著乒乓球，乒乓球就像一個調皮的音符，在球桌上跳來跳去，看得我們眼花繚亂。

　　有些小朋友在跳長繩，他們排成一長隊連續不斷地跳，像游龍扭動一般，旁邊看的人笑得真開心呀！

　　還有些小朋友在比賽踢毽子。他們把毽子踢得又高又穩，邊踢邊笑，好像在說：“我比你踢得高呢！”

　　時間過得很快，轉眼上課鈴聲響了，他們望著操場，依依不舍地離開了。

　　快樂的.課間作文 17

　　班級活動最開心的時候就是賞雪。

　　今年初冬，我們上課的時候，天上突然飄來雪花。下課鈴響的時候，我和同學跑出了教室。當我們看到雪時，我尖叫著跑下樓，看著白色的雪花。我們抬起頭，用手撿起來。幾片雪花落在我手上，慢慢融化。前面的人多了，有的揮舞著跳繩，想用繩子把雪和冷風綁起來；有的伸伸舌頭，想嘗嘗雪的味道；有些人想把雪保存在瓶子里。安靜的`學校突然變得熱鬧起來。

　　“丁毒”，下課鈴響了，快樂的時光過去了，我們跑進教室，開始了新的快樂課。

　　快樂的課間作文 18

　　同學們紛紛走出教室，來到操場上，做各種自己喜歡的活動。有的玩雙杠、有的打籃球、有的在看書、有的在澆花草、有的去打水、還有的在辦板報……說起板報，那可是我們校園的一大靚點。上面有詩歌、名人名言、人生哲理，內容豐富多彩，讓我們受益匪淺。辦板報的兩位同學都曾在我們學校書法和美術比賽中拿過一等獎。他們分工合作，畫畫的那位同學正在畫一段詩歌的插圖，本來已經畫的很好了，可他還是不滿意，往后退了幾步，又上前重新改了一下。那位同學正認真的`在上面寫著詩歌。雖然他們犧牲了自己的休息時間在為同學們服務，可從他們的臉上可以看出，能得到老師和同學的信任，他們非常開心。

　　整個校園沉浸在一片歡樂之中。

　　快樂的課間作文 19

　　“丁零零……”下課了，同學們爭先恐后地跑出了教室。

　　有的踢足球、有的跳跳繩，還有的'玩蹺蹺板。

　　小紅很喜歡跳跳繩，她手腳輕快，一下子就能跳幾十個。她旁邊有二個小朋友在甩繩，那是小花和小明。

　　旁邊是在踢球的男孩子，他們個子很高，很會踢足球。

　　小愛不知道跟誰玩，她看見小青他們在玩巧巧板，她就問：“我能和你們一起玩嗎？”“可以！”小青說。

　　“丁零零………”上課了，同學們聽到了零聲后，飛快地跑回了教室，頓時操場上平靜了下來。

　　真是一個開心的大課間呀！

　　快樂的課間作文 20

　　早晨，上了一節課。下課了，隨著同學們的叫喊，我們都跑出教室，豐富多彩的十分鐘開始了。

　　有的小朋友東看看西看看，好想再看別的小朋友在玩什么。有一個小朋友在撿地上的落葉，他們把地上的落葉都撿完了，他們覺得很開心。一個小朋友的辮子就像蜻蜓一樣飛舞。

　　有的小朋友在玩躲貓貓。有一個小朋友吧布蒙在眼睛上去找人，他摸到了一個人說：“我抓到你了！”他把布打開，看了一眼，說了一句：“不好意思，我抓的`不是你，我們在躲貓貓。”

　　有兩個小朋友在那里玩溜溜球，先使勁得往下甩，然后溜溜球會自己彈上來，再用手接住，非常羨慕的，大家想把課間的時間可以變成三十分鐘。

　　快樂的課間作文 21

　　今天下午上學的時候，我們都帶了一根跳繩，因為下“陽光大課間”要比賽跳繩。第二節下課后我們先后來到操場上。第一次女生跳，男生數數，第二次我們男生跳女生數數，我們一下跳了八十 多個。第三次我們跳大繩，吳老師和班長搖繩子，我們一個一個排著隊跳，由于這是我們第一次跳大繩好多同學都不會跳，老師一步一步地教我們動作要領，同學們慢慢地掌握要領后學會了跳大繩。

　　我非常喜歡“陽光大課間”，因為這樣可以鍛煉我們的.身體，只有好的身體才能好好學習。

　　快樂的課間作文 22

　　下課鈴聲一響，同學們就像飛出籠子的小鳥一樣高興，同學們有的.玩木頭人不許動，有的玩老鷹抓小雞，還有的玩捉迷藏......他們玩得真開心，陣陣的笑聲在走廊里回蕩。

　　我和同學玩老鷹捉小雞，我的朋友扮老鷹，我扮母雞，其他的扮小雞。老鷹一來，母雞撲打著翅膀，用爪子攻擊老鷹的翅膀。老鷹逃跑了，小雞又笑又跳，高興地說：“yes，yes，媽媽真厲害！我們勝利了！”

　　上課鈴聲響了，同學們把放飛的心情收回來，在教室里認認真真地聽課。

　　快樂的課間作文 23

　　今天，我們全班人都統一穿著班服和一雙白鞋，老師說：“那是因為全市的一些校長、老師們要來學校觀看我們千辛萬苦才練成的跑操活動。”

　　音樂響起，我們拿好金光閃閃的花球，排著整齊的隊列來到操場。開始跑操了，我對準前面的同學，信心十足的跑了起來，過了一會兒，就滿頭大汗，可是我忍著熱，又昂首挺胸地跑起來，兩支手使勁前后擺動，拿著花球搖晃著，感覺自己就像一只小鳥在寬廣的'天空中飛翔一樣。

　　終于跑完了，我這才松了一口，真是一次成功的大課間活動，這是我們平時努力練習取得的成果，真開心。

　　快樂的課間作文 24

　　鈴鈴鈴……！上大課間了，我們像獵豹一樣的跑了出去。

　　聽見音樂響了起來，我們都蹦蹦跳跳的，左跳一下，右跳一下，左跳兩下，右跳兩下，可高興了。體育老師說：“準備做操”，我們就馬上站好了，開始做操，我們一個個的做的可整齊了拍拍手 ，跳一跳，學著領操員的動作，跳的越來越好了。

　　做完操，體育老師又說：“明天，每名同學帶兩個花毽子，不要那種黑色的.，要做課間舞用”，領操委員還給我們做了示范。

　　接著體育老師安排我們拿一個毽子，從男生第一個傳到女生第一個，才傳到張豐華手里，體育老師就說：“不用傳了”，接著，我們又做了武術操，做完后我們就回班了。今天上午的大課間可 真是太高興了。

　　快樂的課間作文 25

　　今天，全市三百多名的校長和老師來我們學校，觀看大課間活動。我很榮幸的成為了領操員。

　　我們經過一番準備后，穿上整齊的服裝，個個精神飽滿地走上了主席臺。我發現旁邊站了好多的'老師，心里突然緊張起來，但我暗暗告訴自己：“不要緊張，等一下一定要發揮最好。”到了臺上，我看到下面的班級服裝統一，隊伍特別整齊，看起來像一個個方塊。我們跟隨著音樂跳起了啦啦操。這時，在觀看的老師們都拿出了手機拍照，我們真像是成了明星。

　　能在這么多人面前領操，我感到特別自豪。

　　快樂的課間作文 26

　　中午，太陽高照，小鳥嘰嘰喳喳的叫著，朝陽小學的孩子們也開心的參加著大課間活動。

　　音樂響起，同學們紛紛拿著自己心愛的玩具玩了起來。有的在玩跳繩，有的在踢毽子，有的在玩沙包，還有的.在玩空竹。我們就像一條條小金魚在海洋里自由自在的游來游去。

　　這時的我像一只快樂的小兔，拿起跳繩，跳了一個又一個。兩位老師也忍不住開始比賽，看誰跳的多。整個校園一片歡聲笑語。快樂的時光總是很短，音樂響起同學們依依不舍的收起了玩具，但是我們的臉上都有了快樂的笑容。

　　快樂的課間作文 27

　　今天，我們學校開展了大課間展示活動。

　　我們穿著整齊的班服，排著整齊的隊伍在班級的走廊上等待鈴聲的響起。“叮，叮，叮”我們聽到鈴響后向操場跑去。我們正在站到自己的點上的時候，我看到了許許多多的'老師，我感到非常緊張。我趕緊站好，心想“一定要認真為班級，學校爭光。”想是這樣想，可是我還是很緊張。但是我還是站好了隊伍。聽到音樂響起來的時候，我們開始一圈一圈的慢跑，我跑的氣喘吁吁，滿頭大汗，直到音樂結束了，我才松了一口氣。

　　接下來是做啦啦操，我一直認真的做著每一個動作，不一會兒就做完了。雖然我滿頭大汗，但是我很高興。

　　快樂的課間作文 28

　　我們的大班練習真的很有趣！

　　做完廣播練習后，我們將去指定的地方進行大課間活動。我們的大課間活動真的'很豐富多彩！看，303班的學生正在課間進行有趣的活動！一個小女孩飛快地扔了一根跳繩，扎好馬尾，飛快地扔了出去。還有一個男生，跳的也很快，但是跳了一次就斷了一次。跳一次斷一次。第三次，他不小心把繩子扔了出去。但是，他還是沒有放棄。繼續撿繩子，繼續跳。還有一個男生甩繩子很快，像光速一樣。一次也不破。

　　我們的大班練習真的很豐富多彩！

　　快樂的課間作文 29

　　“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”下課了，教室里的小朋友們爭先恐后地跑進了操場，玩起了自己最喜歡的活動。

　　有的小朋友跳高，他們越跳越高，恐怕對方超過自己；有的'小朋友打排球，他們打得特別認真，恐怕自己沒有接住一個球；有的小朋友打籃球，他們打的特別來勁，恐怕別人奪到自己手中的籃球；有的 小朋友打乒乓球，他們什么都不理就專心的打乒乓球，希望自己不要接不住一次球；有的小朋友跑步，他們使出自己全身的力氣爭奪跑步的冠軍，還有的小朋友們踢足球，他們你追我趕，汗流浹背，玩 兒得可來勁兒了。

　　“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”上課的鈴聲又響了，大家興高采烈地走進教室，學習老師交給自己的知識。

　　快樂的課間作文 30

　　今天，我們學校要進行大課間展示，老師說會有全市的校長和老師來觀看。我們陸陸續續的拿上花球，慢慢跑到操場。開始跑操了，我們個個精神抖擻，這時我們看見一架無人機正在天上拍照，于是我們跑的更認真了。突然，李銘洋不小心摔了一跤，但是他這些都不在乎，還是堅強的站了起來，繼續往前跑。

　　跑操結束了，我們就接著跳啦啦操，第一節的時候我不小心走出了藍點，在我后面的楊軒姿說：張鈞惠你的.點。我這才發現我走出了點，我趕緊走上藍點繼續跳。終于等到退場了，我們就高興的退場了。

　　快樂的課間作文 31

　　下課鈴聲一響，操場上頓時熱鬧起來。

　　同學們開展的課間活動真是豐富多彩。近處的小云在跳短繩，跳得可好了，在他的旁邊，小紅和小蘭拿著長繩甩，小潘在跳長繩 ，跳得可高了，旁邊小月和小亮說：“小潘跳得真高。”稍遠處， 大虎和小虎在踢鏡子踢得一樣高，旁邊的小冬給他們掌聲鼓勵。在他們的左邊，小方和小火他們在打兵乓球，打得非常非常猛烈，旁邊的小山和小車給小方和小火掌聲鼓勵，他們玩得真開心。

　　不一會兒，上課的`鈴聲響了。同學們飛快地跑到教室。操場上又恢復了平靜。

　　快樂的課間作文 32

　　下課了，校園里真熱鬧，因為大課間到了，同學們個個活躍的像猴子一樣，蹦蹦跳跳，開心極了！

　　我們班同學先排隊到我們的領地，有幾個同學打籃球，還有部分同學跳長繩。快看，籃球場上的同學們爭奪得真激烈，尤其平日里不愛運動的唐瑞打起球來還真像一球星呢！我加入了跳長繩的行列，楊老師和張鑫濠負責甩繩，有的`同學能連續跳很多次，有的才跳一個，還有的不敢跳，而我一次也能跳五個……我們玩得越來越帶勁，非常開心！

　　只聽，叮鈴鈴，叮鈴鈴，上課鈴響了。我們趕緊收起長繩和籃球，朝教室跑去……

　　快樂的課間作文 33

　　課間活動的時候，同學們在操場上玩游戲。

　　小紅和小剛他們選擇了跳繩游戲，正當他們倆準備玩的時候，突然跑過來兩個小妹妹，她們懇請小紅他們帶上她倆一塊兒玩，小紅想了想：多一些人一塊玩會更有意思，于是就讓她們倆加入了。

　　游戲開始了，小紅和小剛兩人一人手握一頭繩子，然后，搖動起來，繩子很快轉成了一個圈，往上像座橋，往下像座船，就這樣橋——船——橋——船交替進行著，而兩個小妹妹鉆進橋洞，跳過小船，上竄下跳，反復進行著，玩得不亦樂乎，瞧，小妹妹的嘴巴都樂得合不上了，而小紅和小剛覺得能把小妹妹哄得這么開心，自己也很快樂。

　　快樂的'課間作文 34

　　叮零零，下課鈴聲響了，幾個男孩子爭先恐后地沖出教室，奔到操場上，玩起了游戲。

　　看，那群可愛小朋友一動不動，在干什么呢？原來在玩木頭人。聽，那邊叫聲陣陣，在干什么呢？原來在踢足球啊，你看他們一個個滿頭大汗踢的不可開交，龍爭虎斗，你追我趕。那邊在干什么？ 跳繩比賽呢？你看他們神龍活虎的，誰也不肯休息，已免一敗涂地。還有一些說說笑笑，有的.進行龍爭虎斗的比賽，有的東躲西藏在玩捉迷藏呢！都不甘示弱。

　　過了一會兒，一聲清脆的鈴聲響起，這節龍爭虎斗、生龍活虎、開開心心的下課結束了。

　　快樂的課間作文 35

　　今天下午第三節下課后，我、小佳和小怡一起在教室的走廊里玩“紅綠燈”這個小游戲。

　　我們先猜石頭、剪刀、布，猜輸的'同學就要轉過身靠在墻壁上，其他同學可以走動，等猜輸的同學轉過回頭時，其他同學則不能動了。哈哈！小佳輸了。她立刻轉過身當綠燈，我們趕快跑上去摸她，可她馬上轉過頭來變紅燈了，我們立刻要站停。唉！就差一點點了。當她再次轉過頭時，我趕快摸了她一下，啊！我終于摸到她了。我趕緊跳三步，她也跳三步，想過來捉我。可她跳得不夠遠，最終還是捉不我，而是捉住了小怡。我心里一驚，好險啊！

　　一會兒，上課鈴響起來了，大家趕快跑回教室安靜伏案，但我們的心還是樂滋滋的。

　　快樂的課間作文 36

　　今天，第一節下課鈴剛響，我們就快速的排好隊，來到操場，參加大課間活動。

　　今天我們活動的項目是接力賽。只見哨音一各，男生和女生快速的跑起來，只見他們你追我趕，不分上下，“耶！我們比他們快！”從那邊發出了歡呼聲。我一看，我們比他們整整快了一大截呢！ 男生真的是一波未平一波又起，剛剛在前幾次落后了，現在又掉棒，真是雪上加霜。就在這時，我發現已經到我了！我趕緊準備好，一拿到接力棒，就飛快的跑了起來，我快速地揮動手臂，大家都在為 我加油，吶喊，這讓我跑的.更快了！

　　轉眼間，我就跑完了全程，我們女生贏了！這并不是我一個人的成果，而且大家付出的回報。

　　快樂的課間作文 37

　　下課了，下課了，同學們像小鳥一樣飛到操場上做運動。他們有的跳繩，有的踢毽子。安靜的操場操場頓時變成了歡樂的海洋。

　　瞧！小麗和小美用力地甩著大繩，小華在繩子中間輕松自如地跳來跳去，把跳單繩的.小剛也吸引過來了。小松和小洋正在進行踢毽子比賽呢！他們有節奏地擺動胳膊，右腿用力地一下一下地踢著，毽子靈活地上下飛舞。小紅一邊拍手，一邊數數。小明和小飛正在打乒乓球呢！他們大戰了十多個來回，不分上下。觀眾為他們加油助威。課間十分鐘雖然短暫，可是給我們帶來了無窮無盡的歡樂。

　　快樂的課間作文 38

　　星期五“丁零零———”，“丁零零———”的下課鈴聲響了，我迫不及待地跑出教室，奔向操場。

　　我和其他的同學一起跳長繩，前面的'同學都隨著繩子的節奏一下一下地跳起來，我羨慕極了！快輪到我時，我非常擔心：萬一繩子打疼我怎么辦？跳不過去，同學們嘲笑我怎么辦？正在我猶豫不決的時候，耳邊響起了老師的鼓勵聲：“別怕，只要有信心，就能戰勝一切困難。”我聽了，一咬牙，一閉眼就沖了過去，雖然沒有成功，但我還是很高興。正當我們玩得津津有味時，上課鈴聲響了，剛才還熱鬧非凡的操場，現在變得鴉雀無聲。我們只好依依不舍地離開操場。

　　多么快樂的十分鐘，多么有趣的十分鐘啊！

　　快樂的課間作文 39

　　丁鈴鈴，下課了。同學們像歡樂的小鳥一樣沖出教室。爭先恐后的來到操場。

　　大家三五成群地玩著自己喜歡的游戲：有的跳繩，有的拔河，有的切西瓜，還有的在打籃球。

　　我和小伙伴們玩的'是老鷹捉小雞，我當老鷹，小伙伴們當小雞，前面還有一個雞媽媽。我眼睛狠狠地瞪著小雞，像一只饑餓的狼，我左撲右撲，雞媽媽為了保護心愛的雞寶寶左擋右擋，雞寶寶的 隊伍像蛇一樣游來游去。我看到眼前美味的小雞吃不到，我想出了一個對策，我假裝往左跑，然后猛的像右跑，其中一只小雞被我嚇的摔倒了。就當我快要成功時，我被滑了一跤，哈。哄堂大笑，小伙 伴們和我都笑的前俯后仰。

　　這時，丁鈴鈴上課了，我們依依不舍離開了操場 。

　　快樂的課間作文 40

　　“叮鈴鈴，”下課鈴響了，同學們紛紛跑出教室，奔向操場，都玩起了自己喜歡的游戲。

　　頓時，操場上熱鬧非凡，傳來了一片歡快的笑語聲。有的你追我趕，在玩抓人游戲；有的.在打籃球，都爭先恐后地搶著去投籃；有的在跳繩，跳得那么身輕如燕；還有的……

　　我順便拿出隨身帶的一只鍵子踢了起來，還一邊踢一邊數著“一，二，三，四，五……”踢了一會兒就踢得氣喘吁吁，雙腳軟綿綿的，走了幾步，像踩在棉花堆上一樣。

　　課間雖然只有短短的十分鐘，但給同學們帶來了無比的樂趣。

　　快樂的課間作文 41

　　下課鈴響了，同學們像閃電一樣沖出教室，他們來到操場上玩起來。

　　你看，有的在打羽毛球，羽毛球像“小鳥”一樣在天空飛來飛去。有的在拍皮球，皮球很聽話，像“小兔”一樣跳來跳去。有的'在打乒乓球，乒乓球“子彈”一樣打來打去。還有的小朋友在玩老鷹捉小雞的游戲。小明說：“我來當老鷹”，小紅說：“我來當雞媽媽吧”。說完“小雞”全部躲在“雞媽媽”的身后，“老鷹”趁“雞媽媽”不注意去捉“小雞”，“小雞”躲來閃去笑聲一片。他們玩的正高興時，上課鈴響了，同學們依依不舍地離開操場，快速地向教室跑去。

　　快樂的課間作文 42

　　下課了，教室外面好熱鬧啊！操場上也很熱鬧，一陣陣的喧鬧聲從窗外飄來，大家收拾好桌面，準備好下一節課的書，就出去玩了。我整理好書籍，匆匆來到了教室外，隔著窗戶我看見操場上 已經

　　聚了好多同學了，大家有的玩捉迷藏，有的在玩拍手游戲，玩的不亦樂乎，而在教室里還有一部分同學在靜靜的看書，還有一部分同學在寫作業，和外面完全兩個世界。

　　突然，我的目光被正在玩穿越的'王佳樂同學吸引住了，他一會兒打槍，一會扔炸彈，一會走著打槍，一會跑著打，有趣極了，我想參與進去，可我穿插不進去，只能在旁邊看他。

　　這就是我們的大課間，是不是很有意思呢？

　　快樂的課間作文 43

　　今天已是快樂大課間的第三天了，但大家依然精神飽滿、昂首挺胸地站在操場上。剛做完早操，大家就排著直線一般的隊伍來到屬于我們五（2）班的活動場地——云梯那兒的`一片綠樹陰下。

　　我們的第一個游戲是“推小車”，大家找好玩伴就開始了游戲。你推過去，我轉回來，大家玩得可真高興呀！接下來，大家又玩起了“云梯”，對于這項運動，男生終于可以大顯身手了！周璇的表現 更使全班同學大吃一驚。但最矚目的焦點都在張藝萱身上——她是唯一個爬完全程而且玩出“花樣”的女生呢！

　　“請同學們退回教室……”呀！廣播里傳來了體育老師的聲音。大家留戀百般地排好隊伍，踏著鈴聲回到教室，頭上那歡樂的汗珠伴我們進入了課堂……

　　快樂的課間作文 44

　　叮鈴鈴，下課了。小朋友們像小鳥一樣飛了出去。小朋友們三五成群地玩著自己喜歡的游戲，有的切西瓜，有的跳繩，還有的玩老鷹捉小雞。

　　我和小伙伴們玩老鷹捉小雞，我的同桌當老鷹，我來當雞媽媽，其他的`人就是小雞了。游戲開始了，只見老鷹兇猛的向小雞撲過去，雞媽媽像一堵墻似的擋在前面，小雞們一個個害怕的躲在后 面，生怕被老鷹捉到。老鷹一會兒跑到這兒，一會兒跑到那兒，累的氣喘吁吁。

　　時間過得真快，上課的鈴聲響了，小朋友們快快樂樂地走回教室。課間十分鐘可真開心呀！

　　快樂的課間作文 45

　　下課了，我們可真開心啊！

　　悅耳的聲音響起了，下課了，我們沖出教室，奔向操場，操場上立刻變成了歡樂的海洋。有人玩老鷹抓小雞，老鷹張開翅膀，母雞勇敢地左擋右擋，小雞嚇地嘰嘰直叫。有人玩打雞蛋黃，清使了全身的力氣去打黃，黃輕松地躲開。有人玩踢毽子，毽子像蝴蝶一樣飛舞在空中。還有的`人玩兩面城，中間的人瘋狂地在抓城外面的人。看，他們玩的多快樂啊！

　　我和王鈺、劉蕊、劉力偉一起搶瓶子，一個人站在瓶子旁邊保護瓶子，另外三個人去搶瓶子，如果在搶瓶子的時候被保護瓶子的人抓到，被抓到的人就要去保護瓶子了。

　　悅耳的聲音再次響起，上課了，雖然這課間十分鐘很短暫，但是這課間十分鐘讓我非常開心，使我難忘。

　　快樂的課間作文 46

　　第二節課的下課鈴響起了，我拿起跳繩，迅速地排好隊，安靜有序地站到操場指定位置做廣播體操。做完廣播操后，我們開始了豐富多彩的大課間活動。每個班的活動項目都不一樣。有的投沙包，有 的轉呼啦圈，有的跑步，有的跳繩，有的拍皮球。我們班的活動是跳繩。我和陸文倩是一組。我先帶著陸文倩跳，后來我們倆并排雙人跳，雙人跳時要注意，兩個人不可以分開，如果分開了就會摔跤。 我們跳得可開心了。

　　大課間活動不僅消除了我們的疲勞，還讓我們以飽滿的.精神投入到新的學習中去。

　　快樂的課間作文 47

　　耶！我期盼已久的課間活動終于來到了，這可不是非同尋常的課間活動，這是上午前兩節課后的課間活動。

　　同學們玩得很開心，再看逸夫樓下，哇！真是人山人海，人聲鼎沸。到處都是歡笑聲，到處都是同學玩耍的'身影。快看那兒，王嘉樂他們正在玩捉迷藏呢！唉——王嘉樂不幸被抓了，不過，以王嘉樂那箭一般的速度，我肯定好景不長。“鈴鈴鈴，鈴鈴鈴”該上課了，我們只好戀戀不舍地走進了教室。

　　看，這就是我們豐富多彩的課間活動。

　　快樂的課間作文 48

　　一天，下午的第一節課下課了，我和孫晨 童柏霖一起在教室玩“果寶特攻”。

　　我當的是“菠蘿催雪”孫晨當的是“橙劉香”，童柏霖當的是“陸小果”，“菠蘿催雪”和“橙劉香”一起攻擊“陸小果”，“菠蘿催雪”使出了必殺技菠蘿蜜多斬，減了“陸小果”，一滴血。“橙劉香 ”也使出了必殺技天外飛仙，也減了“陸小果”，一滴血。“陸小果”，只剩下一滴血了！“陸小果”，發火了他連續發出兩個導彈，一個是愛心導彈，還有一個是愛國者導彈一共減了我們兩1.5滴血， 我們正玩的`高興時上課鈴響了！我們都覺的十分鐘真快啊！是不是電鈴壞了！哈！快樂的課間十分鐘！

　　快樂的課間作文 49

　　下課了，同學們飛快地跑出教室，有的跳繩 有的跑步 有的做游戲……在這短暫的十分鐘里，同學們仿佛把下課十分鐘當成了短暫的聚會，雖然這場聚會短暫，但是有著非凡的意義，假如在家休息，就 會自由，但不快樂。有的時候你會通過短暫的十分鐘感覺到同學品質的優良，有的時候會找到他的優點，有的時候會幫助別人改掉一個缺點，有的'時候會學到一些新知識，有的時候懂得了一點道理。

　　下課十分鐘，不僅是短暫的十分鐘，還是快樂的十分鐘！

　　快樂的課間作文 50

　　“下課！”老師的話音剛落，同學們紛紛走出教室。立刻，冷冷清清的校園，熱鬧起來。

　　教室里，走廊上人來人往，歡聲笑語；操場上、籃球架下，總會有一些個高的同學在練習打籃球，活動自己的筋骨，加強體育鍛煉。

　　留在教室里的同學，聊天的，找老師批改作業的，在座位上學習的。其中，要數一位個高的男孩最會學習了，他利用好課間的每一秒，每次都是第一個找老師批改作業。每一次課間，他都會安排好自己要做的事情，“書中自有黃金屋”，看書，就是他喜歡做的事之一。正因為他喜歡看書，他的讀書筆記做得細致全面；正因為他喜愛看書，他的作文也寫得妙筆生花；正因為他愛看書，他的能力才會的出類拔萃。今后，我也要向他學習這種對書的精神，做一個喜愛看書的人。

　　啊，十分鐘雖然短暫，卻給我們帶來了無限樂趣。它讓同學們的.身心變得愉悅，讓緊張的學習變得輕松，讓同學們之間的友誼變得深厚，讓同學們的思維更加活躍，讓我們的生活豐富多彩！

　　快樂的課間作文 51

　　“ 叮鈴鈴 ；叮鈴鈴” 是誰拉響了下課鈴 ？ 同學們爭先恐后跑出教室 ，操場上立即成了歡樂的海洋。

　　瞧 ，那邊三個一群五個一伙 ，有的 “跳繩 ”有的 “跑步 ”還有的在“丟沙包”呢！這邊我們一群同學在玩“丟手帕”我們先“配猴”配出的猴也就是首先丟手帕的人，今天是王禹心，其余的人手拉手圍成一個大圓圈蹲在地上，嘴里一直唱著丟手帕的`歌曲，小手也隨著歌曲打拍子，這時王禹心悄悄的把手帕放到了我的身后，我根本就不知道，看著大家都神秘地笑著，我回頭一看手帕原來就在我的身后，我趕緊拿起手帕去追王禹心，眼看就要抓住她了，“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課鈴突然響了，我們只好跑回了教室。

　　下課時間雖然有點短，但是我喜歡課間，課間我們就可以盡情的玩耍，課間總能給我帶來無窮的快樂！

　　快樂的課間作文 52

　　今天下午課間活動時間，我們玩得開心極了!有聊天的，有做游戲的`，有搞惡作劇的……可以說是五花八門。

　　我玩的是“抓人”游戲，我們選出了抓別人的同學，游戲就開始了。我躲在一個地方，看著他們嚇得驚慌失措，跑來跑去。突然，我背后被點了以下，“你蠻悠閑哩！”，我轉身一看，媽呀！他來抓我了！我嚇得魂都沒了，飛也似的跑了。可抓我的同學也跟了上來，我真懷疑他是個“生化版飛毛腿導彈”，以下子就把我抓住了。哎！真是到大霉了！可我也沒辦法，反正被抓住了唄！我對他們發動了第一次進攻：突然襲擊，讓他們措手不及。可惡！讓他們溜了！我氣極了，對他們發動了第二次進攻：聲東擊西。哈哈！這下抓住了一個！可是，正在這時，上課鈴響了，但鈴聲似乎并不能阻止我們的快樂，我們仍然快樂地玩著，直到老師走出了辦公室，我們才依依不舍地上了位。

　　這次課間活動實在是太快樂了！

　　快樂的課間作文 53

　　我們的課間活動是多姿多彩，充滿歡聲笑語的。不信的話，我們就去看看吧！

　　下課鈴響了，大課間開始了，我們便興高采烈的的走進操場，在操場上，同學們自由活動，有的同學跳繩，有的同學跳遠，有的踢花鍵……操場上到處充滿了一陣陣歡聲笑語。

　　我和趙志勇比賽跳繩，誰先停下誰就輸了。趙志勇先慢跳，我和他相反。趙志勇突然加速了，我慢慢減速，趙志勇因為一下加速，讓跳繩絆了一下，結果我贏了。第二局比賽，趙志勇也學著我先快后慢，但他還是輸了。挑戰者趙志勇不服輸，又自信滿滿的向我挑戰，第三局我又贏了。他連敗三局，可以說是我的`手下敗將了。可他還不甘心，又向我發起挑戰，開始了，我很輕敵，以不快不慢的速度比，可他以自己別具一格，神秘莫測的方法來跳。勝利女神最終向他微笑了，我沒力氣了，輸給了曾經的手下敗將。

　　看，這就是我們快樂充實的大課間，既鍛煉了我們的身體，又增強了我們的自信心。

　　快樂的課間作文 54

　　今天上午我們進行大課間活動，舉行了一場拍籃球比賽。

　　首先老師把我們分成了四個小組，我是我們小組第一個拍球的，比賽馬上就要開始了，于是我就拿好球站在起跑線那里準備比賽，心里感到有一點點緊張，隨著老師的一聲令下，我一邊控制好球，一邊飛快地向前跑，這時第三組的同學突然超過了我，我們組的同學急忙喊：“徐丙加油，徐丙加油！”我心想一定要贏，就使出渾身力氣拼命沖向終點，順利把球交給了第二個同學。就這樣一直到了最后一位同學拍球了，比賽也到了最激動人心的時刻，全場的加油聲一浪高過一浪，我們組的'鐘毅君也不負眾望，第一個跑過了終點，取得了第一名，我們都歡呼雀躍，高興極了。

　　這真是一場有趣的活動，既鍛煉了身體，又增加了同學之間的友情。

　　快樂的課間作文 55

　　我們大課間的活動豐富多彩，轉眼就到了大課間的時間，同學們都高興極了。瞧，原本安靜的操場，頓時沸騰起來。

　　我們第一個運動項目是：跳繩。首先，我們做了一下準備動作，然后開始練習。我們拿著竹節繩，飛快地跳了起來。我手上的繩子不停地甩動著，我的腳也順著繩子“嗖嗖”地動。40多秒的時候，我感覺到有點累了，速度也慢了下來。身上有些熱，汗珠滴了下來。我想放棄，可轉念一想，要堅持住，挺住。于是我又加快速度跳了起來。

　　第二個項目是仰臥起坐。我們兩個人編為一組，互相壓腿互相數數。有的.同學做得很輕巧，速度很快；有些同學就有點笨拙，起身了半天都起不來。同學就在旁邊打氣：“加油！加油！”

　　每次大課間都是短暫的，我們常常玩得忘記了時間，直到鈴聲響了才戀戀不舍離開操場。我們緊張的學習生活中，大課間讓我們鍛煉了身體，又帶給了我們歡樂，難忘又有趣的大課間。

　　快樂的課間作文 56

　　“丁鈴鈴，丁鈴鈴……”下課鈴一響，同學們都很激動地跑出教室，在操場上自由活動，就連小草也激動得點點頭，仿佛在跟同學們打招呼。

　　快看！我們班的同學正在玩耍，有的人跳繩，有點人下棋，有的人在草地上聊天，有的人在看書……可真熱鬧啊！最精彩的是打籃球的同學們，他們正玩得熱火朝天，有一個同學想把籃球投進籃筐里，要是他力氣太小了，第一次投的時候邊籃球筐的邊都沒有碰到，他垂頭喪氣的。旁邊的同學都在不停地給他加油。第二次，他深深地吸了一口氣，用力一投，終于投進去了。籃球場上的同學發出了一陣歡呼聲。

　　再看草地上的同學，有一群同學在玩老鷹捉小雞的游戲，有一個同學不老鷹，還有一群小雞在媽媽的后面跑著，你追我趕，小雞都緊緊跟在媽媽的'后面，誰也不愿意被老鷹捉到。時間過得真快，上課預備鈴聲一響，同學們就收拾好自己的東西，有秩序地走向教室準備上課了。

　　大課間的活動好精彩，這真是令人難忘的大課間啊！

　　快樂的課間作文 57

　　伴著徐徐的秋風，跟隨著落葉輕舞的腳步，齊魯學校的大課間活動正式開始了！

　　當快樂大課間樂曲響起的時候，同學們就個個昂首挺胸，精神抖擻，排著整齊的隊伍走出教室，到操場上列隊做操。那整齊劃一的動作、眼神中的認真與執著，充分體現著齊魯學子良好的精神風貌與認真踏實的態度。

　　七彩陽光廣播操之后，韻律操又開始了，一個個活潑可愛的小精靈此時越發有靈性了，在一點一抬的`動作中，每位同學都享受著快樂。

　　“老師，快點，快點……”順著銀鈴般的聲音尋去，師生游戲火熱進行中，與自己最尊敬的老師游戲，孩子們興奮不已。此時，在課堂中威嚴的教師如同回到了兒時，與學生共享童年的樂趣。

　　我校的快樂大課間緊緊圍繞我校創建“綠色、精致、和諧、幸福”校園的宗旨，凸顯了我校在德育和校園文化建設方面的一大亮點，讓教師和學生共同動起來，在陽光下呼吸新鮮的空氣，身心得到放松。

　　快樂的課間作文 58

　　“丁鈴鈴”下課鈴聲響了，同學們成群結隊、歡呼雀躍的向操場跑去。他們有的在踢毽子；有的在跳長繩、短繩；有的在打羽毛球……

　　我和伙伴們玩起了老鷹抓小雞的游戲。起先，老鷹每一次攻擊都很兇猛，一爪就抓三四只小雞，小雞們亂成一團。后來老鷹不知道是累了還是想放我們小雞一馬，開始偷懶了。老鷹揮舞著張牙舞爪的爪子，母雞扇動著有力的`翅膀。我剛剛打了個盹，沒想到老鷹抓住了我，我坐在老鷹窩里叫了起來：“老天無眼，分明不給我一個打盹的機會嘛！嗚！嗚！”正當我垂頭喪氣的坐著時，突然，我眼前出現了一個大救星————老母雞。母雞打了我一下，“我回歸大自然了。”我叫了一聲，就又歸回到隊伍里了。過了一會兒，老鷹又想來捉我了，“撲通”，不知道是誰設的“陷阱”，老鷹被摔了個四腳朝天，小雞們都捧腹大笑，我也笑了……

　　可是，快樂的時間不長，鈴聲又響了。我們大家戀戀不舍地回到了教室……

　　快樂的課間作文 59

　　快樂的課間游戲

　　有的游戲讓我失望；有的游戲讓我開心；有的游戲讓我難忘……其中最讓我難忘的游戲是老鷹抓小雞。

　　這節課課間我們就要玩老鷹抓小雞啦！我找了幾個人就來分角色了。李雨薇當母雞，孟靜然當老鷹剩下的都當小雞，開始抓了。一聽到這幾個字小雞們就動了起來，長長的'一條小雞們在母雞身后扭來扭去。老鷹往左跑，小雞們往右跑。老鷹往右跑，小雞們往左跑。就在老鷹要抓住一只小雞的時候，李雨薇大喊:“蹲下！”雖然老鷹沒抓到小雞，但蹲下去超過10秒時，老鷹就可以抓了，這樣以來，老鷹就更好抓了。10秒過后，小雞們趕緊起來就跑，不好的是小雞——岳晗被抓住了，你被抓住了。就留下了母雞最終母雞也被抓住了。雞對已經沒人了，鷹隊勝利啦！

　　這個游戲讓我們懂得了，做什么事都要團結一致，才能成功，做好。

　　快樂的課間作文 60

　　隨著悅耳的歌聲，同學們排著整齊的`隊伍走向操場。

　　我們首先繞著操場跑了一圈，然后 老師把我們帶到空地上做了熱身運動，就開始教我們玩游戲，我們玩了單腿跳，側身跳，斗雞，老牛吃草……

　　尤其是“老牛吃草”這個游戲，是兩個同學背靠背，相互著把對方背起至面朝天。這個游戲需要兩個同學的配合，不然就會摔倒。我和王欣博一組，剛開始 我還有點緊張，做了兩個動作后，我們 配合默契，很快掌握了方法，我便放心大膽的做了起來。而且做得又快又穩。

　　不知不覺 大課間的時間過去了，我們還意尤未盡。

　　因為有了大課間，它可以讓我們在鍛煉中娛樂，而且還能讓同學們展現自己的才華。

　　大課間為我們的生活添加了色彩 味道，讓我們一起盡情的歡聲笑語，盡情的快樂吧。

　　快樂的課間作文 61

　　這個學期，我夢寐以求的大課間作息終于實施了。

　　每到大課間時間，同學們總是用最快的速度站好隊，然后下樓。一到操場，就立刻四散開來，盡情地跑呀、跳呀、笑呀……那時我們的心情，就是兩個字——快樂。因為上課而凝固的空氣，這時一下子活躍起來。

　　大課間是一個讓人放松的時刻。我們可以跳繩、丟沙包、踢毽子……這時，不管學習有多么緊張，那顆懸掛著的心都可以放下來。就連老師也從忙碌的工作中掙脫出來，和我們一起享受這種無憂無慮的`快樂。

　　你瞧，那邊正跳繩比賽呢，“1、2、3、4……”大伙齊聲數著，忽然“撲通”一聲，扭頭一看，原來是毽子掉進了水池，踢毽子的同學笑翻了天。丟沙包的場地上，每扔一次沙包，尖叫聲就響成一片……在輕柔的風中，這些聲音匯成了一曲動聽的旋律。

　　大課間雖然時間很短，但那份快樂卻長長地延續著。

　　快樂的課間作文 62

　　丁零零，“下課！”老師的話音剛落，安靜的教室就變得熱鬧起來，同學們像一只只久困鳥籠的小鳥，爭先恐后地飛出籠子。

　　瞬間，空曠的操場上變得人山人海。同學們有的像頑皮的猴子，互相追逐嬉戲；有的像靈活的小燕子，歡快地跳著繩；有的在比賽跑步，像兔子一樣在跑道上狂奔；有的興致勃勃地踢著足球，像下山的猛虎般身姿敏捷；還有的.三五成群，圍在一起談笑風生，似乎有說不完的話。

　　可惜我們高年級的學生不能到操場上玩，只好在自己的樓層里活動。盡管如此，也絲毫不影響我們玩耍的興致。一些同學靠著欄桿眺望遠方，一些同學在樓道上瘋跑，還有的同學成群圍在一起玩游戲，猜拳、拍手、斗雞、跳繩。

　　下課后的教室也非常熱鬧，同學們有的寫作業，有的擦黑板，有的玩魔方……這時的教室根本不像教室，倒像是游樂場。快看，一個同學正在說笑話，一旁喝水的同學沒忍住，把水噴得到處都是。

　　盡管喧鬧嘈雜，但課間充滿了歡樂。

　　快樂的課間作文 63

　　叮鈴鈴，叮鈴鈴，下課了，大課間活動開始了。我們排著整齊的隊伍，在肖老師的帶領下，來到大操場。

　　廣播響起來了：“全國第三套小學生廣播體操：希望風帆——現在開始。”于是我們隨著廣播的節奏開始做操。所有的.小朋友們都做得很認真，動作有力，整齊劃一。

　　不一會兒，做操結束了，剩下來的就是我們最喜歡的自由活動時間。所有的班級都在規定的區域內開展活動。我和小伙伴們最愛玩“夾皮球”和“小兔蹦蹦跳”這兩個游戲。

　　在“夾皮球”的游戲中，我和楊文瑛是一組，我們通過不斷的相互配合，漸漸的掌握了游戲的技巧，我也明白了，團隊合作是多么的重要：“不怕神一樣的對手，只怕豬一樣的隊友。”在“小兔蹦蹦跳”的游戲中，我每次都跳得又高又遠，經常累得滿頭大汗。

　　不知不覺中，上課的預備鈴響了，我和小伙伴們依依不舍地回到了教室。

　　快樂的課間作文 64

　　“聽那叮鈴鈴的下課鈴聲送來十分鐘，來吧，來吧，大家都來輕松、輕松……”隨著輕快的樂曲，激動人心的大課間活動開始了。我們像一只只快樂的小鳥，奔向操場。

　　這回，我們班輪到的活動是丟沙包。同學們拿好沙包，四散開來。頓時，操場上的沙包“嗖嗖”地飛來飛去，引出了一陣陣的驚叫和歡笑聲。我和楊一謙、凌昱蕾一組。我拿起沙包瞄準楊一謙，喊道：“接招吧！”我隨手一扔，沙包像子彈一樣飛了出去，眼看要打到楊一謙的頭了，可是她急中生智，就地一蹲，巧妙地躲過了。凌昱蕾趁我忙著撿沙包時，沖著我悍然一擊，打中了我的腰部，疼的我直跺腳。我不肯善罷甘休，拿起沙包準備向凌昱蕾展開猛烈攻擊……幾個回合下來，我倆難分勝負。再看看操場上的其他人，他們有的排球、有的.跳繩、有的踩高蹺……歡笑聲響徹了校園上空。

　　“歡迎，歡迎十分鐘……”在輕快的音樂聲中，大課間活動結束了。

　　快樂的課間作文 65

　　開學第一周，學校一切走入正軌。前幾天天氣不好，不能在室外活動。這兩天天氣轉晴，大課間活動照常進行。昨天第一次大課間活動，多數同學沒有帶跳繩和毽子，就在那里東轉轉西轉轉。上學期 ，班里絕大多數同學能帶運動器具，我讓少數幾個沒帶跳繩和毽子的同學跟著中學里跑步的音樂原地跑步。這次，原地跑的`同學太多了，而且看得出他們是迫于我的壓力才跑的，純屬應付，起不到鍛煉 的作用。我靈機一動，想起十多年前曾經流行的兔子舞，何不教同學們跳呢?我讓幾個同學拍成一隊，教他們跳兔子舞。他們興致勃勃，特別喜歡跳，別的同學一看也都紛紛加入進來，跳繩、踢毽的同學 也加入進來了。大家跳得特別起勁!今天大課間活動一開始，不少同學就積極主動地跳起來，沒有人亂轉了。

　　快樂的課間作文 66

　　今天我們在操場上舉行了一場障礙接力賽。

　　同學們都懷著無比激動的心情參加比賽，而我是拉拉隊的。隨著老師的口令，比賽正式開始了！只見四個班的第一位參賽同學，手里抱著足球，飛快地向前跑去，中途還有障礙物，墊子和鉆桿，對他們來說似乎都不是困難的事，因為他們的心理都是一樣的'，都想跑出好成績，為班集體爭光。時間一分一秒的過去了，接力球很快就傳到了最后一名陳小寧的手里，陳小寧抱著球迅速的跑起來，他鉆過桿，瞬間，意外發生了，我們拉拉隊都跟著緊張起來，球滾到草坪上了，我們特別能理解當時陳小寧的心情，但是比賽是殘酷的，最終我們沒能取得上好成績。

　　愉快的課間生活就這樣結束了，如果下次有機會，我一定也參加，感受一下比賽的樂趣。通過這次障礙接力賽，讓我懂得了：團結的力量是最偉大的！加油四·一班！

　　快樂的課間作文 67

　　大課間的鈴聲一響，小朋友們就像歡快的小鳥一樣拿著各自的體育器材爭先恐后地跑出教室，飛奔到操場上去玩兒。

　　小朋友們三個一群兒五個一伙兒，玩兒得好不開心！有的小朋友在玩兒排球，他們使勁踮著腳尖兒，伸長手臂拼命把球往對方那邊打；有的小朋友在打乒乓球，乒乓球像淘氣的小兔子一樣在他們的岸上跳來跳去；有的小朋友在踢足球，足球在他們的腳下被靈活地踢來踢去；有的小朋友在跳繩，他們就像輕盈的小燕子一樣躍上躍下，而且嘴巴里還數著數，比一比看誰跳得多；有的小朋友在踢毽子，他們的'腳和毽子之間好像安了一個彈簧一樣，毽子在他們的腳上飛上飛下，怎么也不掉下來；還有的小朋友在拔河，他們一邊嘴巴里喊著“一二，一二”，一邊使勁兒把繩子往自己這方拉。小裁判揮舞著小紅旗，大聲喊著：“加油，加油！”......

　　多么快樂的大課間呀！操場上洋溢著一片歡樂的氣氛，真是一片歡樂的海洋！

　　快樂的課間作文 68

　　丁鈴鈴，清脆的下課鈴聲敲響了，同學們排著整齊的隊伍走出教室，安靜的操場一下子沸騰起來。

　　看北面一年級的五位同學正在跳繩比賽，他們身輕如燕，腳下好像踩著彈簧似的，越跳越有勁，瞧那個女同學，她雖然跳得有點慢，但步伐沉穩接連不斷，旁邊的`同學都在為她喝彩助威。

　　操場南面是我們班同學，正在玩砸沙包和夾沙包游戲。男同學們砸沙包，個個掄圓胳膊，勁頭十足，累得滿頭大汗，恨不得馬上把中間的同學砸下去，中間的同學身似貍貓，左躲右閃好像全身長滿了眼睛，不讓沙包碰到身上。再瞧瞧女同學的夾沙包，她們上蹦下跳，看一枚“子彈”飛向了一個女同學，她敏捷得像個小猴子，躲過了這枚子彈，同學們為她歡呼吶喊著。

　　叮叮叮，上課鈴聲響了，沸騰的操場又平靜下來，同學們都依依不舍，有秩序的走進教室，開始新的一堂課的學習。

　　快樂的課間作文 69

　　下課鈴響了，同學們快步走出教室。到教學樓前面，排好隊做操：我們先做眼保健操，保護我們的眼睛，再做廣播體操，鍛煉身體，最后做校園舞。校園舞做完了，到了我們自由活動的時間了。

　　這時校園里像燒開的水一樣沸騰起來了。同學們早已把準備好的活動用具拿了出來。你看，他們三五成群，有的跳繩，有的丟沙包，有的`跳皮筋，還有的打羽毛球。那羽毛球像只小鳥飛過來飛過去，兩邊的同學靈 活的控制著球，打得太精彩了，邊上的同學不停地叫好。可是一不小心，“小鳥”飛到花壇內的松樹上了，這只頑皮的“小鳥”躲到樹權上了。丟沙包的同學趕緊過來幫忙，可是沒有成功。老師看到了，也過來幫 忙，一下子就那“小鳥”捉住了，同學們高興得鼓起掌來。大課間真是太快樂了！

　　快樂的課間作文 70

　　因為這幾天大課間不做操，所以我們玩得特別痛快，我們可以玩整整半個小時呢！你知道我們是怎么度過的么？那我們一起一下吧！

　　我們玩的是“石頭剪刀布爭國王”的，特別好玩，因此，有許多人都加入進去，和我們玩，我們先用黑白配的方式，來選出誰是“國王，”誰是“王子”……最后，我們選出了冶梓鑫是“國王”，張晟豪是“副國王”，閆涵是“王子，”王威森是“大將”，于子喬是“大臣”，郭怡銘是“小兵”，我和翟俊欽是“者”，我們要憑的本領來沖破重重守衛，把國王推翻，自立為王。

　　正式開始，我和翟俊欽開始決斗，我們想出一個辦法，如果第一局誰贏了就一直讓他上去，直到上到有士兵看守的地方，這樣既省時間，又可以盡快當上國王，我先把同為者的`對手翟俊欽打敗，接著，“過五關斬六將，”很快上到了國王的地方，和國王又斗了“三百回合”，終于坐上了國王的寶座，別人都為我鼓掌……

　　叮鈴鈴，上課了，我們才戀戀不舍的回到。

　　快樂的課間作文 71

　　下課了，我第一個沖出教室，因為今天的大課間，我們有一個任務就是教那些還不會跳長繩的同學。

　　第一個接受我們幫助的是劉驥銳，他跟在林歲雨的后面，頭隨著繩子的起起落落，有節奏地擺動著，一副時刻準備迎接挑戰的`模樣。“去呀！不要怕！”前面的同學一個接著一個鉆進鉆出，沒過多久，就輪到劉驥銳了。誰知，劉驥銳竟躲到了老師的身后不敢出來了。“劉驥銳，不要怕！”“劉驥銳，加油！”同學們在一旁為他打氣。劉驥銳聽了我們的話，鼓起了勇氣。只見他抿著嘴巴，閉著眼睛，沖到了長繩中間，正當我們大家為他捏一把汗的時候，他卻跳也沒跳，兩只手捂著頭，縮著身子，逃了出來，逗得我們大家哈哈大笑。

　　一次不行再來一次，在我們的鼓勵下，劉驥銳最后終于戰勝了自己，學會了跳繩，我真為他感到高興。

　　快樂的課間作文 72

　　當我們還在知識的海洋里漫游時“叮鈴鈴”伴隨著一陣清脆悅耳的鈴聲響起，下課了！我們終于可以放松一下了。安靜了40分鐘的校園一剎那沸騰起來。

　　教室里，一群同學圍在幾張課桌前，他們在干什么？走近一看哦，原來他們在畫可愛的小兔子呢。他們先畫出一個圓形的頭，再畫出胖嘟嘟的身體，然后是一個毛茸茸的'尾巴，最后再畫出長長的耳朵和兔牙，這樣就構成了一個栩栩如生大小兔子啦。

　　我正看著起勁時，操場上一陣歡呼聲吸引了我的眼球，原來他們在舉行一場小型籃球比賽呢，只見一個身穿十號球服的高個子男生像打了雞血似的把球運到了對方的情況下，沖破幾層防線，看準球框，一個虎跳，扣籃球成功！對方看見進了球垂頭喪氣的搖搖頭，場內爆發出一陣陣歡呼聲。

　　隨著一陣鈴聲，同學們紛紛回到了教室，沸騰的校園又安靜了起來。課間十分鐘，雖然很短，但我們玩的很開心！

　　快樂的課間作文 73

　　每當下課時，很多人健步如飛的跑來跑去，也有人在談天說地，這時的校園非常的熱鬧。

　　“當！當！當！當！”，下課鐘聲宛如美好的音樂，使大家很快樂。當下課鈴聲一響起，全部的人都迫不急待的沖去操場、運動場玩。我覺得，下課時大家的心情就如同被主人放出來的小鳥一樣高興。在下課的時候，教室里一片沉寂，因為大家都跑走了。只要聽到下課鐘聲，大家都精力充沛，這時的走廊非常擁擠，擠到讓人喘不過氣了呢！

　　不過，過了十分鐘后，就上課了。上課鐘聲是惡魔的.呼喚，把我抓進了教室，這時候的我是無精打采的，心情低落的，走進了教室，我就準備迎戰老師的“碎碎念功”，我們都很沮喪、掃興，這時，校園里寂靜無聲，跟下課時喧鬧的校園完全相反。在受苦的期間，我們只好玩些小玩意，因為，時在是太無聊了！為了打發時間，我們還在偷看書、在課本上畫畫。

　　我認為，只要好好利用下課的十分鐘，就能使自己的學校生活多采多姿、豐富多彩。

　　快樂的課間作文 74

　　下課了，大家快步走出教室，參加自己喜歡的課余活動，頓時，操場上沸騰了起來。

　　東墻邊有張乒乓球臺，球臺邊圍著許多同學。原來，這里有兩個同學在比賽呢！

　　球臺邊還有一棵大樟樹。樹下也圍著很多同學，他們在比賽爬桿。只見一個大同學剛滑了下來，另一個小同學就縱身一躍，像一只敏捷的猴子一樣往上爬，當他爬到最頂端的時候，他特地往下望瞭望，他的表情高興極了。

　　看，操場中央有幾個同學在玩丟沙包。兩天丟沙包的同學密切合作，向中間躲沙包的同學發起了進攻。中間躲沙包的同學也不甘示弱，他們盯著沙包左躲右閃，蹦來跳去。這時，一個沙包飛過，只見一位同學輕巧地一抬腳，那個沙包“嗖”地從他的褲腳邊飛過。他猛地一轉身，來了個海底撈月，抓住了沙包。

　　還有的`同學玩跳皮筋，跳繩。看，他們玩得多開心啊！最有趣的是一年級的小朋友，他們在老師的帶領下玩起了老鷹捉小雞，他們歡快的笑聲久久地回蕩在校園上空。

　　快樂的課間作文 75

　　“丁零零，丁零零”，下課了！我們像一群一直向往自由的小鳥，飛出了鳥籠。大家開始了豐富多彩的課間活動。

　　操場上的籃球場那邊，幾個高年級的學生正在進行籃球比賽。他們搶著籃球，互不相讓，只要投上兩三個就心滿意足了。再看看那邊，幾個低年級的弟弟妹妹們，正在練習跳繩。他們甩著繩子，嘴里數著，一，二，三，四他們只跳了幾個，但是，對他們來說，已經很努力了。

　　操場中間，幾個頑皮的小男孩，在追逐打鬧教室里，有的同學在細心地做著作業，有的`同學在津津有味地看著課外書，還有的同學在幫老師發本子。教室后面的滑滑梯，可熱鬧了。他們爭先恐后地排著隊。有些人坐在滑滑梯上滑下來，有些人站在滑滑梯上，沖下來，甚至有些人從滑滑梯上跳下來，各種各樣的玩法都有。如果沒站穩，你的衣服褲子上就會沾上泥巴。

　　“丁零零，丁零零”上課鈴響了，我們飛快地跑回到了教室，又開始了緊張而有趣的學習，等待著下一節課的課間吧！

　　快樂的課間作文 76

　　下課了，操場上熱鬧起來。

　　有幾個“書呆子”做完作業在看書。我本來也是喜歡看書的人，但是，今天秦琪鈺和楊香找我去玩“貓和老鼠”的游戲，我就答應了他們。不一會兒，李思源、楊慶豪、吳靜雅等很多人都加入進來。楊香首先介紹了一下游戲規則：一個人當“貓”，其余的人做“老鼠”；然后立即站立不動，“貓”就不能繼續抓你了。“貓”離開后其他人給你“通了電”拍一下你，你就能動了。

　　游戲開始了。我先做“貓”拼命向“老鼠”追去。我很快就向楊歡進攻。因為他老喜歡罵我，所以我要“公報私仇”。眼看就要追上他了，誰料到他立即喊了一聲“老鼠”。哎，沒辦法，我只能轉移目標。我的目標是袁志材，因為他老是喜歡去罵我最好的朋友——楊香。我還要“公報私仇”。不一會兒。我抓到了袁志材，我得意洋洋地站在那里哈哈大笑。

　　這時候上課鈴聲響了，快樂的'課間十分鐘不知不覺結束了，我們帶著愉快的心情走進了教室。

　　快樂的課間作文 77

　　”叮鈴鈴“下課了，同學們像小鳥一樣飛出了教室，來到操場。

　　一到操場，大家就八仙過海，各顯神通，玩起了各種各樣都游戲。有的拍皮球，有的`跳繩，有的切西瓜，還有的丟沙包。

　　我和小伙伴們玩起了踢毽子都游戲。東東第一個拿起毽子踢了起來。他身手敏捷，毽子像長了翅膀都小鳥，一會兒飛到東，一會兒飛到西。看得我們眼花繚亂，都來不及數了。東東說：”一百個。“接 下來是西西踢。他也踢得很輕松，只見毽子飛上去，落下來。這回我們數清了——91個，也不錯。輪到南南了，他有點跟不上。毽子就像調皮都小精靈，老躲著他。他累得滿頭大汗。他踢了73個。終于 輪到我了，我心想：”我一定要超過他們。“我一邊踢一邊數：”1，2，3……“

　　我踢得正起勁，這時上課鈴響了。我們依依不舍地離開了操場，回教室上課了。

　　快樂的課間作文 78

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，下課鈴響了。同學們歡快地走出了教室，排著整齊的隊伍，在老師帶領下，伴隨著歡快的音樂來到了活動區。

　　我們迅速由兩隊變成四隊，做“中華武術操”。同學們隨著節拍，動作整齊劃一，喊聲震耳欲聾。做完了操，同學們又立即由四隊變六列，開始跑操。

　　跑完了操，就是同學們最喜歡的自由活動時間了。有的玩跳跳球，有的玩跳跳桿，有的跳繩……最有趣的就是跳繩了。范思哲和慈老師面對面站著，拿著長繩的手柄，用力地搖著。大家排成兩隊，瞅準時機，一個接一個地往里跳。你看，劉昶開始跳了。他就像一只笨拙的母雞，縮頭縮腦地跳了進去，結果被繩子絆住了，就像被獵人套住的`獵物一樣，逗得大家哈哈大笑。

　　大課間真快樂啊！歡快的笑聲在校園里飄蕩著，飄蕩著……

　　快樂的課間作文 79

　　各位專家：歡迎來到油田一小參觀。

　　您知道我們學校在新的學期有什么變化嗎？告訴你，大課間變了！

　　走，請跟我上樓，從眼保健操開始欣賞吧。

　　第二節課的下課鈴響了，從音箱里傳來了一句清脆的聲音——“濮陽市油田第一小學，快樂大課間現在開始！”隨后傳來了眼保健操的曲子。

　　做完眼保健操后，我們就開始自由跳繩。有的.同學雙人跳，有的兩個繩交叉著跳，還有的把繩子系在一起跳……當我們正玩到高興的時候，一首音樂突然響了起來，原來該跳繩操了。

　　繩操是由音樂老師們選的曲子，體育老師們編的動作。雖然，有些動作有點滑稽，但里面包含了老師們的才華和汗水。里面還有些動作是由運動方面改編的，如把跳繩放在胸前再舉起來，就像是舉杠鈴。

　　跳完繩操就要跳廣播操。

　　最后，我們隨著運動員進行曲，踏著輕松地步子回到了教室。

　　快樂的課間作文 80

　　“叮鈴鈴”，下課了！同學們高興極了，爭先恐后地涌出教室。

　　同學們的課間活動真豐富！有的跳繩，有的踢毽子，還的做游戲。瞧！跳繩的小朋友十分靈活，很少被繩子絆倒，熱得劉海都粘在了額頭上。

　　再來看看踢毽子的`同學吧！呵，雞毛毽在大家的腳上調皮地跳來跳去，鐵片發出清脆的響聲。鐵片每響一下，同學就數一下，一直數到了20！那種驕傲，無法形容！

　　同學們臉上笑開了花！心里樂得想蹦起來！特別是玩老鷹捉小雞的孩子：看那“老母雞“，張開”翅膀“，睜著圓圓的大眼睛，生怕她的”小寶貝“被捉走。”老鷹“眼見無法捉到“小雞”，便冒出了鬼點子：他突然立定不動，看“母雞”放松了警惕，就縱身一躍，抓到了一只“小肥雞”！“哈哈哈！孩子們的笑聲回蕩在校園！

　　“叮鈴、叮鈴”，上課了！同學們只好不情愿地回到教室，迎接下一節課的到來。

　　快樂的課間作文 81

　　下課鈴聲響了，同學們就像一群快樂的小麻雀，呼啦啦飛到操場上。

　　開始自由活動了！乒乓球高手小明和小剛打起乒乓球，一大群同學圍著在給他們加油。看，他們一會兒鼓掌，一會兒拍手叫好，兩個兵乓球高手一個球都沒有掉，同學們都歡呼起來，好不熱鬧！

　　一群同學在操場中央玩跳長繩。兩個同學甩動著長長的'繩子，同學們排著隊輪流跳，他們邊跳邊數幾下，玩得滿頭大汗，臉蛋紅撲撲的，真是太盡興了。小東跳繩是我們班最厲害的，他玩起了花樣跳繩。只見他一會兒雙手交叉，一會兒單腳跳，自娛自樂。不知道上體育課的時候，他又想給我們表演什么新花樣。

　　還有兩名同學在踢毽子，比誰踢得高。他們眼睛緊緊盯著毽子，雙腳靈活地甩起，接住。毽子像一只歡快的精靈，隨著他們的腳跳上跳下，越蹦越高。旁邊的女同學不禁拍掌叫了起來：“太高了！太高了！”

　　突然，上課鈴聲響了，我們這群小麻雀又“呼”地飛回到樓上。大課間真快樂啊！

　　快樂的課間作文 82

　　“叮，叮”的一聲響，我們高高興興地沖出了教室。平靜的操場掀起了大海般的波瀾，頓時熱鬧起來。

　　學生三人一組，五人一組。有的打沙袋；有的踢足球；踢毽子玩得開心；還有的玩老鷹和小雞之類的'。各種玩法都這么熱鬧！

　　看看那些正在踢毽子的女孩。他們玩得很輕松。毽子像翅膀一樣在他們中間飛來飛去。太美了！

　　我和幾個同學玩老鷹抓小雞。一只老母雞背四只小雞，我是猛鷹。我想把那些活潑可愛的雞一只只吃掉。老鷹追，小雞逃！我圍著雞走了一圈又一圈。老母雞搖著翅膀，試圖保護小雞免受我的傷害。我生氣了，加快了速度。過了一會兒，我往西跑，再往東跑，最后兩只雞被我追了。我“吃”了那只可憐的雞。我得意洋洋，想抓一些！但是上課鈴響了。我們匆忙回到教室。

　　多么快樂的課間休息！

　　快樂的課間作文 83

　　課間到了，哈哈，我們都笑了起來。我們排隊出去了，做完操，我們玩了起來，玩沙包

　　我們黑白手面來分，分好了，我早中間，我們開始玩了起來，沙包向我們扔來了，扔得非常高，我們隊的劉惠琨一跳就接住了，嘻嘻厲害吧。我說：“你們扔不到我們的，哼。”沙包向我們扔來了，我們一躲沒扔住又向我們仍來，把我們其中一員扔下去了。我們都唉聲嘆氣的`，有仍奪取，沒扔到我們，是邊上的人接住了，說定，我們就不動了。

　　她們向我們扔來了，我接住了，一滑又掉了，“真可惜。”我說。我就下去了。他們又向我隊攻擊了，哈哈，我們隊接住了。我們的隊員又被扔住了，我們為了保住分，就讓他下去了。后面也是這樣的，我們隊接住了好幾分，最后只剩下一個接分得了，有五分了，就讓兩個人上去了又接到分了，哈哈，我們隊可厲害了。

　　課間時間到了，我們隊還有三個人，分還沒用完，還有很多分。

　　快樂的課間作文 84

　　“叮零零……”“叮零零……”

　　大課間下課的鈴聲響了，大家歡呼著涌出教室。早在上課時，就我苦思冥想，想出來了一個游戲——邁大步。

　　這節課下課是一個大課間，我和伙伴們，正好可以玩邁大步這個時間無限制的游戲。

　　剛剛下課，我便去找我的`伙伴們，沒想到很多伙伴都拒絕了我，所以我只找了三個人。

　　游戲規則很簡單：用石頭、剪刀和布來決定步數，比如你出石頭贏了就走十步，依此類推。

　　游戲開始了，我和伙伴們玩得非常開心，我們說：“石頭、剪刀、布。”然后從這幾個中出一個，我像風一樣轉了一圈，然后立馬出了一個，后來便響起了一聲歡呼“我贏了！”然后，我向后退了很遠，再向前沖刺，奔跑到起點，馬上減速，然后把一只腳順利邁出，接著邁出另一只腳。

　　我和伙伴們就這樣玩了很長時間，上課鈴的鈴聲響了，大家紛紛向教室跑去。

　　原本熱鬧的操場，立刻變成了恢復了寧靜。

　　快樂的課間作文 85

　　大家好，我是《歡樂的課間》記者于琳琳，今天，我來到全校的有名的“垃圾班”5（3）做實地采訪。

　　看，張老師剛走出教室3秒鐘，全班便開始沸騰起來。班里有名的“軍官”劉小剛用他稀奇古怪、半陰半陽的英語唱起那鬼都聽不懂的洋歌，他的'哥們還在打拍子，天哪，難道他們也能聽懂這“樂盲”唱的歌，是在是佩服。咦，王明，怎么那么多人？我疑惑的走過去，原來他們在用手把鼻梁捏紅，還取名叫“橙留香”派，難道他們要模仿《果寶特工》上的人物嗎？我看他們模仿的不像。唉，教室內怎么突然有殺氣，原來是潘曉麗和毛科在“戰斗”，我趕緊去拉架，那知卻挨他們兩拳，我哭了，整整10分鐘我才繼續我的報道。

　　卻說我抬頭一看，教室里人怎么不多了，還只有兩位“男子漢”。這時剛舉辦完演唱會的劉小剛探進腦袋，“屋里的男生是豆腐呀！”結果引來范豪和劉振的暴打。

　　快樂的大課間呀，真好。

　　快樂的課間作文 86

　　今天，走廊上傳來了一陣歡笑聲，嘻嘻哈哈地，我和我最好的朋友王晨陽也走過去看看......

　　原來是郭奕東他們在玩“看誰先被抓”，規則一：到10人或以上。規則二：由一個人當大灰狼，其他都是小羊。規則三：小羊靠墻大灰狼不能抓，如果被抓換身份。

　　開始了，這一局是郭奕東抓人，我看他東走走西走走，眼睛左顧右盼，“嘩 ”一聲，郭奕東如汽車般的速度立刻抓住了三心二意的王晨陽。換王晨陽抓人，他跟剛睡醒似的',那表情特搞笑。我們大家都在他眼前走動，突然一只手把我拉住了，地很滑，我“噗通”一聲就一屁股坐在地上，同學們有的笑得肚子痛；有的直跺腳；有的一邊笑一邊說：“鄭宇！鄭宇！你真是要有多搞笑就有多搞笑。”那時我的臉紅通通的，我非常害羞。

　　這次我和同學們玩“看誰先被抓”很開心，能跟同學們玩，我十分快樂，真希望我可以天天跟同學們一起玩一起分享我們的快樂！

　　快樂的課間作文 87

　　我們盼望的大課間終于到來，同學們都開心地跑出了教室。

　　我也不例外，沖出教室。隨著擁擠的人群，我來到了操場上。操場上熱鬧極了。我忽然被一個梳著兩個長辮子、身穿整齊校服正在跳繩的大姐姐吸引了。那繩子在她那輕盈的身體下掄過，那兩個 長長的'辮子也隨著她跳動而上下擺動。跳著跳著，大姐姐被繩子絆了一下，差一點就摔了，只見她手使勁一掄，又跳了起來。

　　操場上熱鬧非凡，人聲鼎沸。有的同學在比賽跑步，就像離弦的箭一樣快；有的在踢毽子，那動作可真輕，我什么時候也能踢這么快呢？我心里這樣想著……還有的同學在踢足球，足球一會兒 滾到這兒，一會兒滾到那兒，后面還有一大群同學跟著，一個比一個跑的快。

　　一時恍恍惚惚，只能低下頭揉揉眼睛，可是時間不等人，快樂的大課間過去了，我們盼著，盼著下一個課間……

　　快樂的課間作文 88

　　“叮鈴鈴·····”鈴聲響了，下課了，同學們像一只只羊兒涌出了圈門，飛奔到了操場。

　　我看見同學們有的在跳繩、有的在踢毽子、還有的在玩老鷹抓小雞，個個興高采烈。

　　我看中了老鷹抓小雞的游戲，于是我開始加入他們。我跑得很快，所以我當“老鷹”，殷樂長得人高馬大，所以他當“母雞”。游戲開始了，我一直捉來走去，但是“小雞”在“母雞”的帶 領下，靈活的`躲過了我一次又一次的進攻，使我無功而返。我眼珠子一轉，想出了一個絕妙的好主意，我先往右邊跑，殷樂也往右邊跑，然后我飛快的跑到左邊，再向一只“小雞”猛撲過去，終于抓住 了一只“小雞”。我很高興，但“母雞”惡狠狠地瞪了我一眼，好像在說：“你真的很可惡。”“叮鈴鈴······”上課鈴聲響了，我們依依不舍地走進了教室。

　　今天玩得真開心呀！

　　快樂的課間作文 89

　　上午兩節課后，同學們開始了歡樂而又多姿多彩的大課間活動。同學們有的踢毽，有的跳繩，有的跑步……

　　踢毽的同學在玩“欠債還錢”，他們你踢幾個，我踢幾個，不分上下。跳繩的同學花樣可多了！在魚貫跳繩的同學們一個緊接著一個跳過去，玩得不亦樂乎，在合作跳繩的同學們整齊地跳著，其他在跳繩的同學們有些人成雙人組在雙人跳，有些兩人組的同學發明了新玩法，即使只有兩個人，也能像在跳長繩同學一樣：兩位同學開始甩繩，甩了幾下就其中一人跳進去，交替跳。有些人是一個人跳繩。他們玩得歡天喜地。愛跑步的同學們在操場上你追我趕，一會兒跑到這，一會兒跑到那，甚至一些老師也在操場上跑步。

　　快樂的時間總是短暫的，就在同學們玩得最盡興的.時候，催促大家回教室的音樂聲響起了，沒辦法，同學們只好在老師的帶領下回到教室。可是，回到教室后，同學們仍然沉浸在大課間活動的快樂之中。

　　快樂的課間作文 90

　　叮鈴鈴， 叮鈴鈴，下課鈴響了。同學們像剛出籠的小鳥，“飛”向操場。

　　放眼望去，我們班的同學，女生在玩抬花轎，石頭、剪刀、布。男生在玩接力賽、捉迷藏和一些打槍的游戲。這時，我看見操場的一角，申澤像猴子一樣從鐵梯上竄下跳。突然，他從鐵梯爬了 下來

　　，然后，他又爬去了鐵梯的最頂上，又翻了個身下來了。我目瞪口呆的看著他，因為他只用了三分鐘的時間便把這套動作完成了。最后，我和申澤去找王嘉樂，玩了起來。我們玩的是捉迷藏，先石 頭、

　　剪刀、布，申澤輸了，這局是申澤抓，申澤在去抓王嘉樂時候，我快速的跑了過去摸一下樁，這時王嘉樂被抓了，這回王嘉樂并沒有追申澤而是來抓我，等我意時到王嘉樂要來抓我的'時候，已經晚 了，

　　王嘉樂已經把我抓住了。

　　我們正玩著，上課鈴響了，我嘴上說：“都上課了，還玩什么玩。”心里卻想：“這一定是最快樂的大課間。”

　　快樂的課間作文 91

　　叮鈴鈴清脆的鈴聲響徹校園的上空，一曲《遠動員進行曲》緊隨其后，同學們在動感的音樂聲中排好隊，來到操場上，快樂的大課間活動正式開始了。

　　各個班級的同學們在各自老師的指導下，整齊地排好隊，等鏗鏘有力的音樂響起來時，同學們就跟隨者音樂做起武術健身操，雖然大家是在不同的班級，但是做起操來還是整齊劃一，場面真的是蔚為壯觀。

　　武術健身操完成后，接下來就是跑操。我們在領隊的帶領下，井然有序地繞著操場跑動起來，大家都認真的跑著，沒有一個人掉隊。一圈半的`跑操結束后，便是我們最喜歡的自由活動時間了。

　　各個班級的同學有的在跳繩，有的在跳高，有的在拍籃球，有的在打乒乓球，我們班級都在踢足球，這也是我最喜歡的運動項目。我和幾個小伙伴一起，把球一會兒踢到左邊，一會兒踢到右邊，大家都在開心的跑動著搶著踢球，不一會兒就滿頭大汗了。

　　我們的大課間真快樂！

　　快樂的課間作文 92

　　我們每周都有大課間，可我最喜歡的是周三周五的大課間。因為每到周三、周五我們都要到山頂運動場去跳繩！

　　大課間鈴聲響起，我們收拾好書包，然后排隊。老師就帶著我們去山頂運動場跳繩了。到了山頂運動場，老師叫我們把書包放好。然后我們拿出繩子就開始跳了。語文老師拿出手機給我們拍照呢！我們有的單腳跳，有的雙人跳，還有的同學幾個人在比賽看誰跳得多跳得久呢！我和同學玩了雙人跳又玩花樣跳，不一會兒，大家都跳得滿頭大汗的'，跳繩真好玩啊！和我們一起在山頂運動場跳的還有一、二年級的同學，整個運動場熱鬧極了。

　　不久，放學鈴聲響了，老師叫我們放好跳繩，背著書包排著隊離開了山頂運動場。大課間可真好玩，不但可以煅煉身體，還能和同學一起玩，所以我們都把它叫“快樂大課間”。

　　快樂的課間作文 93

　　下課了，我飛快地跑出教室，和好朋友蘇奕璇、葉耀文他們一起玩游戲。

　　我們先玩“激流勇進”。三個人相互拉著對方的衣服，排成一條線，由葉耀文帶頭。游戲開始了，他飛快地跑起來，先來個讓我們措手不及的360度大轉彎，再飛速向前沖去，然后迅速掉頭。沒跑幾步，又像火箭一樣向另一個方向發射出去......他終于因體力不支而停下來了，我和蘇奕璇已累得氣喘吁吁、滿頭大汗、兩腿發軟，而且在玩得時候，我們兩個人經常因沒抓牢對方衣服而被重重地甩在地上，看來還是安全第一。

　　接著，我們玩“旋轉木馬”。三個人手拉手，拉成一個圈，閉上眼睛，一起飛快地轉起來。等睜開眼睛后，我已經暈得連北都找不著了；而葉耀文暈得還以為發生地震了；蘇奕璇則極其耐暈，一點事都沒有。

　　最后，“過山車”游戲剛開始玩，上課鈴聲響了，我們快樂的課間生活就到此結束了。

　　快樂的'課間作文 94

　　“丁零零、丁零零……”下課了，同學們雀躍著跑出教室。我們準備玩老鷹捉小雞的游戲，我自告奮勇當了“老鷹”，身材高大的蘭天舒當了“雞媽媽”。

　　游戲開始了，我這個“老鷹”向他們宣戰：“小雞們，乖乖就擒吧!你們馬上就要成為我的午餐了!” “母雞”洋洋得意地說：“想得美!”

　　我一個箭步飛過去，向左邊撲去，“母雞”趕緊伸開雙臂攔截，我撲了個空。我又向右邊飛奔，又撲了個空，“小雞們”哈哈大笑。幾個回合下來，我累得氣喘吁吁，滿頭大汗。怎么辦?有了!我裝成很累的樣子，蹲下來休息。偷眼看見“母雞”和“小雞們”放松了警惕，我猛地撲過去，可“母雞”還是早有準備，一個快步攔住我。我一個急轉身向左撲去，“小雞們”防不勝防，驚慌失措。我終于抓住了一只“小雞”。

　　該上課了，游戲在我們的.歡聲笑語中結束了。

　　快樂的課間作文 95

　　下課鈴響了，我們像一群歡快的小鳥走出教室，排著整齊的隊伍來到操場上玩四人八足的游戲。

　　盧老師先把我們女生分成兩隊，男生分成兩隊，然后再開始宣布游戲規則。游戲規則是這樣的：每4個人走一次，由這邊走到對方那里，然后對方又走過來，來回走到。

　　游戲開始了，我們女生踩上木板走到對面，可是，才走了幾步路就摔倒了，可我們并沒有放棄，而是站起來繼續走，但是，我們又摔倒了。老師看見了，就走過來對我們說：“孩子們，你們可以喊口令啊！”我們聽了老師的話，就站起來，一聲一聲的喊著：“12，12......”喊1的時候走左腳，喊2的`時候走右腳，就這樣，我們女生取得了勝利。

　　今天真開心！我喜歡這個四人八足的游戲，但我更喜歡這個快樂的大課間！

　　快樂的課間作文 96

　　清脆的下課鈴響起，快樂的大課間活動又開始了，同學們爭先恐后地涌向操場，原本寧靜的校園再一次變得喧嘩起來，同學們的歡聲笑語回蕩在校園中，充滿了活躍與歡喜的氣息。

　　操場上到處飄動著紅領巾，熱鬧非凡。看！吳磊和他的搭檔在打乒乓球，只見他一個完美地發球，對方真是手疾眼快，身體一側便接住了，動作酐暢淋漓。那邊幾位同學在輕盈歡快地跳跳繩，互相數著個數，表情認真而嚴肅，他們正在進行一場正義的'比賽，為了勝利在內心給自己加著油。不遠處，幾位高年級的同學在踢毽子，她們有說有笑的，個個都技藝高超，彩色的毽子宛如一只輕盈的蝴蝶，在半空中上下跳躍著……

　　校園的大課間就是如此豐富多彩，不論春夏秋冬，同學們總是帶著燦爛的笑容活動著，如一朵朵正在努力綻放的小花，滿是希望與美好。

　　我愛快樂的大課間！

　　快樂的課間作文 97

　　丁鈴鈴，丁鈴鈴，隨著一聲清脆的鈴響，下課了。同學們像火箭似的跑出教室，來到操場上。操場上早已人山人海，同學們有的玩拍手，有的玩陀陀螺，還有的在跳繩，可真熱鬧。我和幾個同學圍成一圈在玩丟手絹。我們一起唱著歌“丟丟丟丟手絹，輕輕地放在小朋友的后面大家不要告訴她……”

　　唱完歌，我悄悄地走到錢詩涵的'后面，把手絹扔到她背后，又背著手，若無其事的走開了。走了幾步，我就猛跑起來。詩涵已經知道我把手絹扔到她自己后面了，只想等我走的離她近點的地方。詩涵旁邊是鄭漪諾，當我走到漪諾后面時，詩涵一下子站起來。我只能向后跑，跑著跑著，我一下子坐到了詩涵位置上。下次就有詩涵來丟了。

　　丁鈴鈴，丁鈴鈴，上課了，同學們帶著微笑和歌聲進入了教室。

　　快樂的課間作文 98

　　今天下午課外活動，我們女生玩了老鷹捉小雞。丁凝當老鷹，陳玉芳當小雞媽媽，我們當小雞。剛一開始，可惡的老鷹差一點就捉住我了，嚇得我趕快跑到陳玉芳后面，老鷹沒捉到，氣呼呼地蹲在地上，瞅準時機老鷹趁雞媽媽不注意一躍而起，雞媽媽看見了馬上伸開翅膀左抵右擋，老鷹還是沒有捉到小雞。老鷹垂頭喪氣地坐在地上，雞媽媽贏了！小雞們歡呼起來。

　　我們又開始玩三步定，丁凝開始寫字了。我們就趕緊往前沖過去。丁凝一轉身，我們就能趕緊站那兒不動了。丁凝又轉過去開始寫字，我又趕緊往前沖，誰知道這一次丁凝是假裝的，我正準備跑過去，丁凝猛地一轉身我的'一只腳正抬在半空中，我怕落到地上，就那樣搖搖晃晃地站著。丁凝對我做鬼臉，我忍不住就哈哈大笑起來，這一笑卻使我再也站不住了，結果當然是我輸了。

　　雖然我輸了，但是我們玩得很快樂！丁零零，上課鈴聲響了，大家高高興興地回教室上課了。

　　快樂的課間作文 99

　　清脆悅耳的歌聲響起，原本寧靜的校園一下子變得沸騰起來，我們歡呼著、跳躍著、嬉戲著，因為一天中最快樂的時刻就要到來了——多姿多彩的大課間活動馬上就要開始了！

　　我從座位上站起，活動了一下酸酸的手臂，和同學們排著整齊的`隊伍，來到了操場上。

　　跑步是我們的熱身運動。同學們有規律地擺動著雙臂，大步大步地跑著，不知是誰跑得時慢時快，把整支隊伍也弄得時慢時快。

　　最近學校讓我們三年級練習運球跑和跳長繩，不過我更喜歡運球跑。每當跑完步，準備運球跑時，我的心情總是無比激動。

　　當大家整理好隊伍，還在嘰嘰喳喳聊天時，朱老師那有力的聲音總會在隊伍里響起：“預備——開始！”“咚咚咚咚……”當每組的第一個同學把球運出去的時候，一聲聲的加油聲便此起彼伏。“快，快點！”“哎呀，掉球了！”雖然我們經常掉球，但是我相信，經過不懈的努力，我們會練習好運球跑的。

　　當音樂再一次響起時，同學們戀戀不舍地回到了教室。

　　快樂的課間作文 100

　　這個學期，我們學校組織了大課間活動，主要學習以下幾項運動：一、足球操；二、啦啦操；三、足球操；四、手語操；五、眼保健操。

　　自從校長發現現在有些同學發育不良，有的很胖后，就開始組織我們做運動。這個學期省領導要來每個學校觀看大課間活動，所以老師讓我們做了這幾項操，因為眼保健操可以保護眼睛，啦啦操可

　　以健身，手語操以便為我們和聾啞人交往，足球操是因為我們是學校足球示范校。每次大課間，我都認真對待，雖然很累很累，但我還是很喜歡大課間，因為我可以減肥，還可以健身。現在大課間的操

　　我已做的很熟，我認為大課間很快樂，雖然很累，但是我們有了很棒的`身體，這是值得的。馬上都要檢查了，我們一定要做到最好，大家一起努力喲！

　　大課間累，有好身體。快樂大課間伴我成長。

　　快樂的課間作文 101

　　“叮”下課了，同學們像剛從籠子里飛出來的鳥兒一樣。奔跑著、跳著地擠出門外去。

　　出了教室的門，他們一起跑到操場上。

　　同學們有的跳繩、有的跳山羊、有的丟沙包，還有的在玩丟手絹。

　　你看跳繩的'同學，她們在比誰跳得多誰就贏。為了證明自己是最厲害的她們，使出渾身解數。一分鐘過去了，二分鐘過去了，三分鐘過去了。還是沒有分出勝負。

　　再看那邊丟手絹的同學，他們悄悄地從你身邊走過去，不露聲色地把手絹丟到你的背后，你一點兒也沒有察覺，當他走到面前的時候，你才去追他，可是已經晚了，他早已跑到你那里去了。

　　那邊跳山羊的同學，更是玩得不亦樂乎。他們黑白分出誰當山羊，誰跳。當山羊的同學可慘了。他們要把頭和手給護好，以免被跳山羊的同學踩到。

　　這個大課間，我們玩得“叮”上課鈴響了，同學們大汗淋漓地跑進教室。這個大課間，我們玩得真開心呀！

　　快樂的課間作文 102

　　“叮叮叮……下課時間到了，老師同學們辛苦了！”下課鈴聲響了，同學們像籠中的鳥兒一般飛出了教室。人人臉上都掛著燦爛的笑容，在操場上盡情嬉戲著……

　　你看那邊，晨晨和舒舒在打排球。只見晨晨輕輕跳起來，如同仙女一般輕輕用手優雅地拍了－下，那排球就像子彈一樣飛了出去。而舒舒弓著身子雙手像三角形似的交叉，準備接球呢！球突然飛過來，舒舒輕輕－跳，再用手輕輕－拍，那球便從舒舒手上又飛走了。她們搞了好幾個來回，始終分不出勝負。

　　你再看，那邊的`洋洋和彤彤正在拍皮球呢！彤彤輕輕－拍，那球就被洋洋給抱過去了。抱完就跑，邊跑邊拍。彤彤也跑過來，想把球搶回來，可她追不上洋洋，就生氣地跑開了。旁邊的啦啦隊喊起來：“洋洋真棒，你最棒！”

　　還不止這兩項呢！有打籃球的、有跳遠的、有打乒乓球的，還有……

　　課間活動，快樂的課間大活動！

　　快樂的課間作文 103

　　這個學期，我們學校組織了大課間活動，主要學習以下幾項運動：一、足球操；二、啦啦操；三、足球操；四、手語操；五、眼保健操。

　　自從校長發現現在有些同學發育不良，有的很胖后，就開始組織我們做運動。這個學期省領導要來每個學校觀看大課間活動，所以老師讓我們做了這幾項操，因為眼保健操可以保護眼睛，啦啦操可 以健身，手語操以便為我們和聾啞人交往，足球操是因為我們是學校足球示范校。每次大課間，我都認真對待，雖然很累很累，但我還是很喜歡大課間，因為我可以減肥，還可以健身。現在大課間的操 我已做的很熟，我認為大課間很快樂，雖然很累，但是我們有了很棒的身體，這是值得的.。馬上都要檢查了，我們一定要做到最好，大家一起努力喲！

　　大課間累，有好身體。快樂大課間伴我成長。

　　快樂的課間作文 104

　　今天下午體育課一下課，我就跑回教室帶上毽子又跑向四（8）班門口，等待四（8）班的五個女生。

　　她們來了，我提出玩“欠債還錢”，她們欣然同意了。游戲開始了，我被分成一個人一組，踢五次，她們五人一組，沒人踢一次。我先踢，因為我曾和她們踢過毽子，她們也都知道我踢得很多，所以我就驕傲了起來，沒注意到我現在所在的位置（因為我踢得毽子沒有環），在有風的地方大搖大擺得踢著，結果只踢了五個毽子就掉地了。第二次踢時，我吸取上次的`教訓，一次竟然踢了49、50、51、52、53……，她們幫我數著，越往后數，聲音就越顫抖，因為明顯她們趕不上我啦。我暗暗得意了起來。最后，我五次一共踢了109個。她們開始還了，第一個女生踢了29個，第二個踢了34個，第三個踢了6個，第四個踢了2個，第五個踢了3個。一輪下來了，我還欠她們一個。這時，上課鈴響了，我們開開心心的回班了。

　　這真是個快樂的課間十分鐘啊！

　　快樂的課間作文 105

　　我們盼望的大課間終于到來，同學們都開心地跑出了教室。

　　我也不例外，沖出教室。隨著擁擠的人群，我來到了操場上。操場上熱鬧極了。我忽然被一個梳著兩個長辮子、身穿整齊校服正在跳繩的大姐姐吸引了。那繩子在她那輕盈的身體下掄過，那兩個 長

　　長的辮子也隨著她跳動而上下擺動。跳著跳著，大姐姐被繩子絆了一下，差一點就摔了，只見她手使勁一掄，又跳了起來。

　　操場上熱鬧非凡，人聲鼎沸。有的同學在比賽跑步，就像離弦的箭一樣快；有的在踢毽子，那動作可真輕，我什么時候也能踢這么快呢？我心里這樣想著……還有的同學在踢足球，足球一會兒 滾到

　　這兒，一會兒滾到那兒，后面還有一大群同學跟著，一個比一個跑的`快。

　　一時恍恍惚惚，只能低下頭揉揉眼睛，可是時間不等人，快樂的大課間過去了，我們盼著，盼著下一個課間……

　　快樂的課間作文 106

　　叮鈴鈴，下課鈴聲響了。同學們紛紛向操場走去，有的踢足球，有的打籃球，有的跳長繩操場上頓時熱鬧起來。

　　你瞧，小明和小童正在興致勃勃地打乒乓球。小明先發個球，小童馬上把球擋回去了。現在輪到小童發球了。小童發的球有點高，小明來了一個扣殺，小童招架不住，這一局，便先敗下陣來。下一場換成小紅和小軍打。小軍發球，小紅以迅雷不及掩耳之勢擋了回去。就這樣，你推我擋，兩個人“大戰”十幾個回合都難分勝負。乒乓球就像一只小兔子，在球臺上不停地跳動。銀球飛舞，乒乒乓乓，讓人眼花繚亂。快看，還有一群同學在跳長繩。小藍和小飛在甩繩，其他同學排成長蛇陣，一個一個飛躍而過。突然間，小花被絆住了，但是地不放棄，繼續嘗試著再跳，慢慢的，小花也有進步了，跳得越來越自如了。

　　叮鈴鈴，上課鈴聲響了，歡樂的.課間活動結束了。

　　快樂的課間作文 107

　　上午，廣播操一結束，操場上就放起了歡快的音樂，我們最喜歡的大課間活動開始了。大課間的活動有很多，有跳繩活動、有跑步活動、有拍籃球活動等。

　　有的時候我們班是組織拍籃球活動，剛開始玩的時候，我的球老是不聽我的指揮，老是亂跑，拍久了，我就覺得好控制多了。有的時候我們班是組織跳繩活動，我們是六個人一小組，跳長繩的時候有兩個人是甩繩的，那兩位同學拉動著長繩的兩頭，有規律地轉動著，同學們一個接一個的.跳進去，就像一只只活潑可愛的小袋鼠。跳啊跳啊，跳出了健康，跳出了快樂。還有的時候我們是組織跑步活動，大家在一起跑的很開心。時間過得太快了，大課間活動結束了，大家都依依不舍地離開了操場，又開始了新的學習。

　　大課間活動讓我們變得更加開心，讓我們的身體變得更加健康，大課間活動還可以讓我們忘掉學習的煩惱，增加同學們之間的交流和友誼，同學們都說要是大課間活動的時間再長一點那就更好了！

　　快樂的課間作文 108

　　早晨一片霧，但是大課間卻讓我們的校園充滿歡笑。

　　課間操鈴聲響后，我們在朱思宜的帶領下一起來到了充滿歡歌笑語的籃球場。楊老師說：“五光十色小組出列，人之初小組出列。”啊！終于輪到我們“太陽花了”！楊老師又給了我們一個“場地”。我們“太陽花”小組玩的第一個游戲是“搞怪動作”一二三！我們在玩的時候，我一步一步地走著，而焦銳他們呢？他們大步大步走著，很容易被退回起點。

　　第二個游戲是“切水果”。媽媽們先給我們示范了一下，我和焦銳開始比賽了。我很快，焦銳也很快，最終焦銳贏了！我卻輸了！

　　下課鈴響了！有的有一個氣球，有的沒有氣球，還有的有文具作為他們的'獎品。

　　雖然我沒有禮物，但這真是快樂的大課間啊！

　　快樂的課間作文 109

　　今天下午，很快就到了令人開心的時刻，那就是大課間，大課間與其他課間不同，小課間是10分鐘，而大課間就是一節課的時間。

　　一下課，我就看見操場上轉眼間就變成了人山人海，我們班是在跳長繩，一開始，第一個人上，先跑到繩子的中間，然后跳一下就走，這時候就只有我一個人膽小如鼠，不敢跳，可是大家都會，我只好去排隊，到我的時候，不知道怎么回事，我上去跳，結果我竟然跳過去了，不知道是在誰的帶動下，驟然間發出了響亮的掌聲，這掌聲讓我鼓起了跳長繩的勇氣。我們跳啊跳啊，開心極了！最讓我驚訝的`是：一個人上去跳著往前去，另一個人上來跳，再往前去，就這樣，一連跳了九個人都沒問題。

　　上課了，我們連那響亮的上課鈴都沒有聽見。

　　啊！今天大課間真快樂！我十分期待明天的大課間！

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