暑假的快樂作文3篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的暑假的快樂作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
暑假的快樂作文 篇1
暑假可過得真快啊，新的學期馬上就要開學了。真期待上學呀！
我回想在暑假做了什么事情。我在暑假里增長了很多知識！多看課外書對我們會有很大的幫助呀！但不過我還記得王老師說過一句話！學習的時候認認真真的學，玩的時候痛痛快快的玩！這是個好說法！還有到鄉下玩的時候我觀察了荷花是怎么樣長大的，荷花是從種子開始長的'，種子再長成小芽，小芽再長成荷花的！再結蓮蓬。在鄉下可過得真快樂呀。開學了要好好的學習認真做好作業，一定要努力，一定要加油！還要聽爸爸媽媽的話。爸爸媽媽實在是太辛苦了呀。
我一定要好好的學習，天天向上更上一層樓。
暑假的快樂作文 篇2
今年暑假，爸爸帶我到處游玩，這是多么有意思的一個暑假啊！
首先我們去南屏金佛山。在金佛山，有很多人造雪，在熱辣辣的氣候里吸引了不少的游客，其中就包括我和爸爸。我們兩個都借了雪橇在雪地上不停的滑雪、嬉戲。我在雪地里認識了兩位哥哥，他們都很搞笑。一位長得胖胖的哥哥摔了很多次，每一次都需要旁邊的人扶著他站起來，看著他笨重的樣子，我們都不由自主的笑了起來；而另一位瘦瘦的哥哥卻滑得非常好，幾乎沒有摔倒過，讓我們羨慕極了！我和兩位哥哥還在雪地上堆雪人、打雪仗，臨走的時候，我們都與雪人拍照留作紀念。
在重慶我們經過洋人街的時候，爸爸突然問我想不想去玩，我一聽，抓著爸爸的手說：“當然想去啦！”爸爸看著我興奮的樣子說：“好，那我們走吧！”
走進洋人街，我仿佛進入了童話世界，里面的東西都讓我眼花繚亂，激起我強烈的好奇心。我東看看、西看看，抓抓這個又摸摸那個。走著走著，我看見特別有意思的大搖捶，我便纏著爸爸帶我去玩，我以為爸爸肯定會帶我去，可爸爸看了看大搖捶，搖搖頭說：“這……有點嚇人，我不去了。”我一聽便嘟起嘴，爸爸看見了，捏著我的小鼻子說：“我給你把票買好，你自己去玩，好不好？”我又蹦又跳的說：“好！好！好！”不一會爸爸便把票買回來了，他說：“你自己上去坐，我在這兒等你。”我興奮的拿著票坐上大搖捶，剛開始覺得還挺舒服，可當它轉起來的時候，我嚇得尖叫起來。它來回的動蕩，在蕩到頂上的時候又轉了回來，就這樣來回的轉了12圈。回到地上，我抱著爸爸哭了很久，很久……
后來爸爸提議坐空中飛車，沒有從剛才的驚嚇中走出來的我有點懦弱的說：“爸爸，能不能不玩空中飛車呀？”爸爸笑著說：“你不敢玩就不玩唄，你可以去玩其他的呀！”我知道爸爸故意在氣我，所以我很倔強的說：“誰說我不敢玩啊？我就坐給你看。”可是等到我坐上飛車的時候，我又后悔了。飛車在一聲鈴響過后，就開始唱“我要飛得很高”，歌聲剛剛響起，飛車就飛出去了。飛到空中的我忍不住哭了出來，我問爸爸能不能不坐了，爸爸說：“再堅持一下，再勇敢一點！”
后來爸爸看見我不再敢玩里面那些刺激的節目了，為了緩解我的情緒，爸爸便帶我去玩旋轉木馬，坐在慢慢轉動的木馬上面，我覺得非常的幸福和溫暖，想不到我的爸爸也有這么溫柔的一面。
這就是我快樂的暑假，充實的暑假！
暑假的快樂作文 篇3
長長的暑假生活，你是怎么過的，過得快樂嗎?大家還是來看看我的暑假生活吧!
我們作為在異地學習的孩子，暑假少不了回自己的老家。回到自己告別已久的家鄉，心里很激動。看到了平時只能在電話里聽到的親人們。在老家，我最喜歡吃我外婆做的燜鴨子，現在想起來都想流口水。老家的姐姐、表哥、表姐她們和我玩得可開心了!我們一起玩做飯的游戲，雖然弄得一身是泥巴，但是可好玩了。在稻田里捉蝗蟲，捕蜻蜓，真是太有趣了!我們還游玩了贛州的宋代城墻，長長的城墻，真象萬里長城。站在高高的城墻上，望著城墻下的江水，自己仿佛一下子來到了宋朝。
時間過得真快，我們又要告別難舍的家鄉了。還好，姐姐、表姐和我們一起來中山玩。在中山，我爸爸帶我們去了紫馬嶺公園，文化藝術中心看合唱節。在孫文公園，我們告訴了姐姐她們，那個高大的雕像就是孫中山爺爺，她們很開心，覺得孫中山爺爺真偉大。同時，我覺得自己能在中山學習而驕傲!我們還體驗了和諧號輕軌，感受到了時代的進步。在珠海海邊，我們互相追趕，光著腳丫踩沙灘，撿貝殼，抓螃蟹，那種快樂是寫不出來的。
八月十日，姐姐、表姐她們要回去了。她們走的時候，我們都流下了傷心的淚水。為了各自的學習，只能期待明年的暑假了。
今年的暑假，過得很開心、很充實、也很有意義!相信!你們的暑假生活也和我一樣過得豐富多彩!
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