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科技的作文[優(yōu)秀8篇]
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的科技的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
科技的作文 篇1
今年暑假,我們參加夏令營的同學(xué)一起去了一趟吳江科技館。
聽導(dǎo)游介紹盡管那里規(guī)模不能和上?萍拣^相比,但是林林總總的項(xiàng)目一共有一百三十多個(gè)互動(dòng)的項(xiàng)目,我便來了興致,準(zhǔn)備去“動(dòng)手動(dòng)腳”玩?zhèn)夠啦!
一進(jìn)展廳,我就看見一位穿著紅裙子的美麗的姑娘,拿起話筒和她說屏幕上顯示的話語,她肯定能對(duì)答如流,仔細(xì)一看原來是個(gè)仿生機(jī)器人。旁邊的航天飛機(jī)讓我體會(huì)到了航天的有趣與驚險(xiǎn),隕石、廢棄的衛(wèi)星、突破大氣層、返回地球時(shí)的火花,也令我大開眼界。
我們幾個(gè)小伙伴東走走西看看什么都覺得新奇,就是一時(shí)也不知道玩什么好了呀!逗了一圈下來還是決定不再浪費(fèi)時(shí)間了,第一個(gè)就進(jìn)入球幕影院看神奇的.電影了。我們一小組一起走了進(jìn)去,只見這個(gè)影院的形狀是一個(gè)半圓球型的,我看看這個(gè)圓的直徑應(yīng)該有10幾米吧。我們坐在了旁邊的座位,周老師和徐老師坐在另一邊,離得這么遠(yuǎn),我們居然能聽到了輕輕地說話聲,照理說我們應(yīng)該是聽不見的,可我們還是聽見了,郁老師就對(duì)我們說,這樣的影院會(huì)有回音哦。
不一會(huì)兒,電影開始放了,我們躺在椅子上看。一開始,一個(gè)巨大的標(biāo)題就像透過了圓形屏幕向我沖來,這時(shí),影院中一聲巨響,隨后,開始放海底下的生物了,一叢叢海珊瑚在海底翩翩起舞,一條條就像火箭一樣一下子飛得無影無蹤了。不一會(huì)兒,出現(xiàn)了一個(gè)龐然大物,那就是鯨魚,它飛快地向我們沖來,仿佛就要碰到我了,我害怕得閉上了眼睛和王靜伊緊緊地抱在了一起。
這時(shí),又是一聲巨響,我們尖叫了起來。頃刻間,安靜了許多,我們偷偷地掙開眼睛,只見一群五彩繽紛的小魚帶著我們游向了一條兩邊假山的小路上,正在我們興奮之際,突然前方又出現(xiàn)了一個(gè)許多腳的怪物,定睛一看原來是章魚,它被別的東西扎住了,逃不了,便放了一股黑氣,逃脫了。游覽了海底世界。
接著我們仿佛又乘著飛船去了太空,高深莫測的太空竟會(huì)有這么多奇妙的東西。還沒等我們回過神來,突然“轟然”一聲巨響火山爆發(fā)了,一團(tuán)團(tuán)火焰從一座座小山峰迸發(fā)出來,那火紅的巖漿似乎要飛濺到我們身上來了,我們又一次害怕得緊緊擁抱在了一起。雖然害怕,但我們還是見到了這神奇而又美妙的太空…….
30分鐘的電影結(jié)束了,我卻久久不忍離開,真想再看一遍。我又給這個(gè)影院取了個(gè)名字,叫“神奇的影院”。
科技館里我感興趣還有機(jī)器人樂隊(duì),模擬汽車,胎兒成長過程,看自己未來幾十年后的模樣,走走“周莊的橋”等等,反正我玩了很多,但時(shí)間不早了,還有許多項(xiàng)目沒玩到呢,我依依不舍地離開了科技館,期待有機(jī)會(huì)再去“動(dòng)手動(dòng)腳”玩?zhèn)夠。
科技的作文 篇2
黑白膠片的時(shí)代,照片很少。泛黃的照片中藏著太多永不褪色的回憶;數(shù)碼相機(jī)的時(shí)代,照片很多,而在這永不模糊的頻繁更新中,情感卻在被慢慢稀釋。因此,我想對(duì)行色匆匆的人們說:別讓科技吞沒了情感!
這是一個(gè)最好的時(shí)代,也是最壞的時(shí)代?茖W(xué)技術(shù)的日益發(fā)展為我們帶來方便的同時(shí)也無法避免的改變了我們生活的方式——兵荒馬亂的年代,人們只能靠書信交流,見字如面,飽蘸的濃墨蘊(yùn)含了多少深情愛意!通訊發(fā)達(dá)的今天,人們只需輕觸鼠標(biāo),就算是南北兩極的人都能實(shí)現(xiàn)視頻通話。簡單快捷的E-mail也取代了費(fèi)時(shí)的書信往來,這看似為我們帶來了不少便利卻將我們的心拉離得更遠(yuǎn)。透過冰冷的電子屏幕,我們只看到那被編輯好的方正小字,卻再也無法感受到那份悠長綿延的深情。
這是一個(gè)被拼命刷新的時(shí)代,這是一個(gè)信息爆炸的.時(shí)代。電子設(shè)備更新得越來越快,社交網(wǎng)絡(luò)日益發(fā)達(dá)!敖猩弦蝗后H友,來一場說走就走的旅行吧!”我們熱鬧地招呼著。于是我們跨上單反,開著越野車便高歌著上路了。打著親近自然旗號(hào)的我們?cè)诘竭_(dá)目的地后卻不約而同的拿出了手機(jī),“景色真美啊!”嗶——隨著微博發(fā)表完畢的提示音,我們開始了下一段旅行……而古時(shí)人們只騎一頭小毛驢就能悠閑地領(lǐng)略祖國的大好風(fēng)景,他們或許走走停停漫無目的,但他們說得出哪里草長鶯飛,哪里冰雪初融。如今的我們怕是再也無法體會(huì)古人出游時(shí)的那份悠然心境了,因?yàn),我們走的太遠(yuǎn),以至于忘了為什么出發(fā)。
好在我們還有人明了這個(gè)道理——科技的發(fā)展無形中也拉遠(yuǎn)了人與人之間的距離。于是仍有如阿久悠者愿做一個(gè)落后于時(shí)代的人;于是仍有如王躍文者在所有人都在向前狂奔的時(shí)候,愿意慢下來,停下來,甚至往回走。而我也愿意慢下來,抓住正隨著科技的腳步被悄悄淡漠的情感,并且珍視它!
別讓科技吞沒了情感......
科技的作文 篇3
這周五,學(xué)校組織春游去了中國科技館。我們?nèi)喾殖闪怂娜艘唤M的小組去參觀科技館,參觀項(xiàng)目有:“生命之密”、“健康之路”、“光影之絢”。
我們小組首先參觀了“生命之密”和“健康之路”。參觀過程中,我們先參觀了關(guān)于心臟的展出。知道了心臟分成左心房和右心房等部分,怎么把血液輸送到身體各個(gè)部位。我們還了解了關(guān)于食物的'一些知識(shí),比如哪些食物含有多少蛋白質(zhì)和其他成分。我們還利用道具感受到了肺呼吸時(shí)的狀態(tài)。
接下來我們參觀了“光影之絢”這個(gè)主題,這個(gè)展廳里的有許多設(shè)施。比如說空中自行車和光學(xué)迷宮等項(xiàng)目。不過我們想找關(guān)于光的反射相關(guān)的知識(shí)時(shí),幾乎把整個(gè)“光影之絢”的展廳都轉(zhuǎn)了個(gè)遍也沒找到,而只看到了一些“光是什么”的介紹。
我們最后參觀了一個(gè)關(guān)于機(jī)械的展廳,參觀完所有展廳,我們班許多小組的組員都在科技館賣了一些紀(jì)念品。
雖然沒有找到光的反射的項(xiàng)目讓我們有點(diǎn)遺憾,但是這次游覽科技館還是帶給我們?cè)S多歡樂。
科技的作文 篇4
我們到科技館去了兩次,第一次是夏令組織一起去的,只去了A館。
第二次是自己坐車去的。A、C館都玩了。A館是綜合館,第一到第三層的.展區(qū)是現(xiàn)代科學(xué)展區(qū),第四層是古代科學(xué)展區(qū)。第一層展示了神一返回艙、磁懸浮列車等幾十個(gè)有關(guān)動(dòng)力的展品。我最感興趣的要數(shù)“未來汽車”,“未來汽車”是一個(gè)模擬駕駛的展品。里面的小汽車是燒液態(tài)氫的,沒有氫了就換成汽油,調(diào)整重心控制方向。我還給發(fā)動(dòng)機(jī)加過液態(tài)氫呢!
一共180升。第三層有一個(gè)蹺蹺板,一個(gè)人能把四個(gè)人壓起來。四層還有張衡發(fā)明的地動(dòng)儀。它有八個(gè)龍頭,指著八個(gè)方向,每條龍都咬著一個(gè)鐵珠,在龍頭底下有八個(gè)青蛙,哪里有地震,哪個(gè)方向的龍嘴里的鐵珠就會(huì)掉到青蛙嘴里,發(fā)出“當(dāng)”的聲音。
科技館之行,讓我知道了許多科學(xué)道理,受益匪淺。
科技的作文 篇5
是科技的發(fā)展才推動(dòng)了人類的進(jìn)程,是科技的發(fā)展才使人類有著這嶄新又美好的生活?v觀千古,哪朝哪代不是重視科技的發(fā)展?
回首過去 ,看四大發(fā)明,獨(dú)具鰲頭;觀天文歷法,為之驚嘆;覽趙州拱橋,設(shè)計(jì)精妙;窺《本草綱目》,東方巨典;瞻圓周率值,七位小數(shù);眺絲綢之路,發(fā)展經(jīng)濟(jì);端青花瓷器,揚(yáng)名海外。科技發(fā)展是強(qiáng)國之路,科技發(fā)展是中華民族進(jìn)步的第一動(dòng)力,沒有科學(xué),我們哪來的今天的幸福 生活?沒有科技,我們哪來的舒適的物質(zhì)生活與精神享受?沒有科技的進(jìn)步,我們哪能吃到雜交二號(hào)?我們哪能穿上全棉衣服,我們哪能住進(jìn)高樓大廈?雖然有弊端,但比起造福人類,環(huán)保家園的科技發(fā)展理念,無關(guān)痛癢,只要有弊端,科學(xué)家們同樣會(huì)想辦法去解決,我們不能因噎廢食,科技發(fā)展的步伐一刻也不會(huì)停止。
科技發(fā)展,無可厚非,就是利大,這個(gè)辨題唯一的答案!就因?yàn)榭萍家恢痹谶M(jìn)步,科學(xué)一直在發(fā)展,狡猾的`詭辯,籠統(tǒng)的只言片語,無理的胡攪蠻纏都改變不了這個(gè)真理。如果你說科技發(fā)展弊大于利,請(qǐng)問,你能在一周之內(nèi)不坐車來上課,不用中性筆、不用圓珠筆、不用鋼筆?你能在一周之內(nèi)不看電視、不聽新聞,不看報(bào)紙,不讀書,不上網(wǎng)?你能在一周之內(nèi)不吃研發(fā)的雜交水稻?不吃面食?不喝飲料?不能不能,你不能也不可能能,因?yàn)榭萍家呀?jīng)與你息息相關(guān),已經(jīng)與你密不可分!
在請(qǐng)問,如果你給主席寫信 ,說建議停止一切科研活動(dòng) ,大家是送給你鮮花,還是那板專拍你?科技發(fā)展利大于弊,這是一個(gè)亙古不變的主題!
科技的作文 篇6
十月份是學(xué)校一年一度,激動(dòng)人心的科技節(jié)。我們?nèi)昙?jí)的比賽種類很多,有科幻畫、有紙牌搭高、有變廢為寶、還有折紙飛機(jī)。折紙飛機(jī)還分穿靶賽、定點(diǎn)降落賽、創(chuàng)意制作賽、直線距離賽、留空賽。
一個(gè)個(gè)節(jié)目都讓人躍躍欲試。
我選擇了折紙飛機(jī)的比賽。到了選拔賽那天,我們來到學(xué)校的體育館,老師讓我們各自做好準(zhǔn)備。比賽開始,我首先拿起一張A4的白紙,將紙豎著對(duì)折,再對(duì)著折個(gè)頭,再一次向里折,再對(duì)著折個(gè)頭,再一次向里折,然后翻面,再一次折個(gè)頭,飛機(jī)制作完成。老師先讓我們比穿靶,但我飛出去的飛機(jī)卻原路返回,這是什么原因呢?飛機(jī)飛的不是很平穩(wěn)嗎?還是風(fēng)的方向不對(duì),我不知道什么原因,耳旁只聽到老師的聲音說這個(gè)飛機(jī)不行。這個(gè)比賽我失敗了。
但我沒有放棄下一輪比賽,再接來的'是定點(diǎn)降落賽,我折的紙飛機(jī)還是不行。接下來的比賽中,我還是屢屢失敗。
這次選拔賽,我雖然沒選上,但心里挺開心的。期待下次有更多的活動(dòng)可以參加!
科技的作文 篇7
我們上周到科技館去玩。
一、坐模擬輪椅
我看見了一個(gè)臺(tái)階上有一個(gè)輪椅,上面寫著:模擬輪椅。樣子和真的一樣。我就興奮的坐了上去,我前面的屏幕一下子就打開了,讓我選要在什么地點(diǎn),我點(diǎn)了一下公園,上面就出現(xiàn)了公園的樣子,我學(xué)著醫(yī)院里坐在輪椅上的人,左邊的輪子向前,右邊的輪子向后就是向右轉(zhuǎn),左邊的輪子向后,右邊的輪子向前就是向左轉(zhuǎn),兩個(gè)輪子向前就是往前走,往后就是往向后走,成功地到達(dá)了終點(diǎn)。呼,原來,這就是坐輪椅的.人的感受嗎?在游戲里卻這么好玩!
二、打玩具機(jī)槍
我們到了對(duì)玩具機(jī)槍前,我和弟弟拿起槍就玩。我拿的是一把“重機(jī)槍”,下面的彈夾有一個(gè)盒子這么大,槍管很長,上面有一個(gè)瞄準(zhǔn)鏡。我弟弟拿的是一把“輕機(jī)槍”,它的槍管不長不短,下面并沒有彈夾,子彈是散的,一直連到離一米遠(yuǎn)的彈盒里,還配了一個(gè)小小的瞄準(zhǔn)鏡!澳愦蜻@里,我打這里,快點(diǎn)!敵軍太多了!”我大叫。我們兩個(gè)不斷按著板機(jī),屏幕上不斷地發(fā)出了機(jī)槍的聲音和敵軍倒下的聲音。媽媽叫我們走了還在玩。嘿嘿,早知道我就把我弟弟的機(jī)槍搶過來不就是“雙槍”了嗎?還是不要了吧,想想還是挺霸道的。
回家的時(shí)候,我真的好想再玩一次!
科技的作文 篇8
今天,爸爸媽媽帶著我去了一趟上?萍拣^。
上?萍拣^好大啊。在科技館里我看見了我們生活的地球是什么樣子的,我還知道了原來石頭分了好多好多種。我還看見了好多好多種的'動(dòng)物,真是太有趣了。
爸爸給了我一臺(tái)數(shù)碼相機(jī),我可以拍下自己喜歡的東西。這是我第一次拍照,呵呵,還是挺激動(dòng)的。
對(duì)了,我還看見了各種各樣的機(jī)器人。有會(huì)跳舞的,有會(huì)畫畫的,有會(huì)彈鋼琴的,還有一個(gè)會(huì)玩魔方的。真是太有趣了。
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