開學的作文(合集8篇)
無論是在學校還是在社會中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編收集整理的開學的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
開學的作文 篇1
今天是正式開學第一天,因為前面都是軍訓,開學典禮之類的,所以今天才是真正上課。
現在我們算是真正的高中生了,老師對我們的要求,最積極對自己的.要求也應該有很大的轉折,而目標也絕不僅僅是面對高考。
我們的體育課的變化非常大,因為有些標準就完全達不到。
首先說一個體前屈,也就是說身體向前,手使勁往前夠,能碰到多遠就碰到多遠,這期間要保持腿的伸直,如果夠柔軟身體就可以一直前傾,直到手過腳不少。
滿分的標準竟然是手伸過腳23cm,也就是整個手掌都要過腳,我看我是沒希望了。
更恐怖的是肺活量,滿分4600cc,這得需要多大的肺才能完成任務啊。
其它項目還是難度比較小的,不過引體向上能夠有10分加分——做夠26個就行,實在不行,1000m還能加分呢,除了上述項目,其余的滿分應該不成問題,再加上15分身高體重,超過100應該是很可能的,這樣就不用擔心體育的優了,不過為了得到更好的成績還是得好好練。
開學的作文 篇2
遲來的開學,我們會更加的珍惜我們在學校里學習的日子,也會更加努力的學習,為明天而奮斗。
在這一次漫長的假期里,呆在家里的我每天看著新聞,也不禁感慨。感慨國家的偉大,以及人民英雄的偉大。這次疫情讓社會各個階段都受到了影響,尤其是最初的一個月,社會的很多方面都處于停滯階段,大家都隔離在家。學校里的開學也同樣一直都在延期,但是這段時間呆在家里的我并沒有因為沒有開學,從而停止學習。
在家的我依舊在通過各種方式不斷的學習,遲來的開學,這并不意味著我們的學習也遲來。學習永遠都是屬于個人的事,在這件事上,個人的自主學習是最重要的。
如今,情況漸漸好轉,一直延期的開學也確定了最終的時間。在這次遲來的開學之中,同學們之間學習的差距也許就慢慢顯現出來了。那些在假期里一直堅持著自主學習的同學,他們都該是我們值得學習的榜樣。
這一次推遲了這么長一段時間的開學,同學們也該都已經早早的做好了開學的準備。想必大家在這次遲來的開學里也都會有不少的感想。畢竟這一次遲來的開學打破了我們長時間以來的學習規律,對不少人都產生了不少的.影響。
但是,只要我們始終都懷著一顆學習的心,并且學會自主學習。那么遲來的開學在我們的心里永遠都不會遲到。通過這一次的事,我們也該明白學習更多的是自己的事,并且我們要好好努力的學習。不僅是為了成就一個更好的自己,也是為了讓自己在長大之后,能夠為我們的社會做出一定的貢獻。就如,這一次疫情中,一直都沖戰在一線的人民英雄,他們更該是我們學習的榜樣。
開學的作文 篇3
在這秋高氣爽的秋日里,伴隨著明媚的陽光,9月1日,我們開學了,我們伴隨著快樂的心情同時也懷著傷心的心情來到學校,傷心是由于我們有的同學見不到,就像我,在學校見到了許多原來六年級的同班同學,也有許多原來的.六年級同學沒有見到,想念那些沒見到的同學,其實我更想念我原來的教師,教語文郝教師,教數學的鐘教師,教英語的張教師,我非常想念他們,想念原來的班級。
在初中,我也認識了許多新同學,新教師,他們對我們非常好,雖然作業有點多,但也是為了迎接期中考試,可是就在這個時候,我想念的還是我原來的同學,教師
記得那一次,上數學課,我們班劉統良,上課給教師搗亂,數學教師說:“站起來”劉統良站了起來之后露著大門牙一個勁的笑,數學教師用手臂夾著他出去,“哈哈哈……”同學們哈哈大笑。
還記得那一次,我們班任政對數學教師說:“教師你偏向女的!睌祵W教師說:“對,我就偏向女的了,任政你給我站起來。”任政站起來之后說:“教師,我是女的”之后做出扭扭捏捏的樣子,“哈哈哈……”又是一聲大笑,之后數學教師也笑了,假如你在我們班門外面聽到我們有笑聲,準是我們數學教師又在鬧笑話了。
我想念我的教師,想念我的同學,在初中里面我也看到了,我小學時候的那份影子
同學們:好好學習,天天向上吧!
開學的作文 篇4
不知不覺,新的學期又開學了,我也長大了一歲。
一大早,我準時在鬧鐘的優美鈴聲中醒來,溫暖的被窩,真舍不得啊,可是,開學第一天,可不能遲到哦。一年之計在于春,一日之計在于晨,我戀戀不舍的告別被窩,迅速吃完早飯,開開心心被爸爸送到了學校,新學期開始了。
一個寒假的小別,不僅沒讓我們變得陌生,大家一見面可開心了,聊過年的趣事,談分別的想念,最開心的還是今年新年里好多小朋友都參與了的微信搶紅包活動,我們不少小朋友都參與了,大家玩得樂此不彼,有的小朋友還搶了紅包得了不少積蓄呢。大家也紛紛交流了寒假里的`學習,分享了游玩心得,短暫的離別后的重逢,讓我們的心更近了,潘老師笑瞇瞇地看著我們,傾聽著我們。
原本安安靜靜,“睡”了接近20天的安安靜靜的教室,霎時,熱鬧起來。
下課,同學們聚在一起,玩游戲,頓時,班里就開心起來。
在今天這個日子里,我們“老朋友”又聚在了一起,開開心心學習,開開心心玩。
啊,今天真難忘!
開學的作文 篇5
時間過得真快,轉眼間,我已經是小學六年級的小學生了。開學那天,我背起了早已準備好的書包,心情真是無比激動!
“六年級”這個熟悉,新鮮卻又陌生的字眼,它標志著我的小學時代快要結束,還有一年就要離開培養了我幾年的小學,向初中邁出新的一步……
開學第一天,我早早地來到了那所熟悉的學校,那間陌生的課室,找到一個座位,拿出嶄新的筆記本,愉快地寫到:我上六年級了,一定要努力學習,認真對待每一次作業、每一門功課。不管我以前怎樣,在這里,就要以優異的成績回報老師、爸媽。同時也為我的小學生涯畫上一個圓滿的句號。面對一個新的開始,內心怎么可能會平靜的下來呢?有了新的'開始,自然會想要做些準備,以一個新面貌來對待將要來到的一切。六年級是小學的最后一個階段,一定要給自己畫一個完美的句號。好好學習,和同學們好好相處,取得更好的成績!。
這就是我快樂的開學第一天,在這一天里,我認識了兩位好老師,她們讓我明白了:六年級不同于別的年級,在這一年里,我一定要努力學習以優異成績結束我的小學生涯。
開學的作文 篇6
“嘰嘰嘰嘰!”鳥兒清脆的叫聲喚醒了我新學期的生活。結束了景成實驗對我的三年培育,開始了文海學習的征程,猶如一只剛長滿羽毛的雛鷹,離開家鄉,飛向蔚藍的天空。
在上學的路上,我的心情也不知怎么的,從對以前同學的懷念轉化成了一種即將認識新同學,開始新學習生活的興奮、緊張、激動……我的心情比任何時候都要忐忑!進了教室,一陣喧鬧聲驟然響起,男生們大喊著:“哦!OH YES!是男的,男生!”一位小個子的帥氣男孩既熱情又彬彬有禮地自我介紹道:“我叫毛俊皓,請問你叫什么名字?”“我……叫戴宇征,請多多關照!”我顯得有些拘謹,一時語塞了。毛俊皓可開了個“好”頭,同學們接著他的話,紛紛問道:“戴宇征,以前你是哪個學校的呀?”“請問你喜歡什么?”“你的生日是幾月幾日?”……一連串的問號,在我的腦子里碰撞,讓我應接不暇,感覺自己的嘴變成了一臺復讀機,停都停不下來,坐到我的`座位上,我的腦子里只有問題,我真的混亂得像一團漿糊了。
過了一會兒,我稍稍好了一些,面對同學們的“熱情”見面禮,我感到的不僅僅是快樂,還有同“鞋”們帶來的溫暖,直到現在,我的腦海還時時浮現開學那一天的那段場景。
一個學期即將過去,在這不經意間,我已離開景成實驗半年了,張老師和同學們的音容笑貌依然深深地在我記憶里,但現在更需要展望嶄新的未來,期待未來和文海老師同學們美好的生活。
開學的作文 篇7
愉快的暑假過去了,我們升上了五年級,成為高年級的學生了,我們迎來了一位新的數學課老師---邵老師。
邵老師是一位男老師,他長得比較矮,瘦瘦的,戴著一副眼鏡。他的發型很“怪異”,東一撮,西一撮的,中間的部分還微微翹起。聽易老師說他十分嚴厲,我們聽了都倒吸一口冷氣,大家在心里猜測著他到底有多么嚴厲。邵老師在自我介紹時說:“我布置的作業是第一少的!不信你去問問我以前教過的班級!”我們聽了,心里暗暗竊喜,由于太過興奮了,我們異口同聲地叫到:“哇!”“太好啦!”我本以為升上了五年級,作業會堆成“一坐山”那么多,誰知竟是這么個好結果!邵老師說:“我給的作業那么少,你們就應該認真地完成,如果給一兩道題你也錯的'話,那我就跟你不客氣了哦!”邵老師說他喜歡字寫得好的學生,還說自己參加過六年級期末考試試卷的批改,批改的老師都是按字的好壞來打分的,我們一聽,覺得寫好字太重要了!幾節課下來,他果然對我們嚴加管教,在堂上動都不能動一下,我們好像士兵一樣,一動不動,挺直腰板,雙眼“瞪”著老師,認真的聽講。邵老師說我們班很聽話,很有紀律。另外,邵老師還是個幽默的人,他說:“我很喜歡有問題的學生!”我們聽了不太明白地說:“哦??”他指了一下自己的腦門,說:“我不是說腦子有問題的學生,我是說愛提問題的學生!”我們聽了覺得十分搞笑,便哄堂大笑起來,笑得合不攏嘴,前仰后翻。
這就是我們的邵老師,待人嚴格而不乏幽默,你覺得他怎么樣呢?
開學的作文 篇8
早上,頑皮的太陽把懶洋洋的我從被窩里“揪”出來。推開窗清新的空氣迎面撲來。我知道,新的學期已邁著矯健的步伐來......
我早早吃過飯,迫不及待地想早點到學校。坐上校車很快就到學校。進入教室,是牟老師在看著同學們早讀,臉上露出滿意的笑容,這朗朗的讀書聲,聲聲入耳,顯得那樣親切,隨著這熟悉的讀書聲,我又回到這熟悉的大家庭。
過一會,下課鈴響,我和幾個小伙伴跑出教室,一起玩耍,一個月沒有見面,我們都互相問假期期間都干什么有趣的事,我們個個眉飛色舞,聊得可起勁。當然在假期里我們并沒有忘記學習。
新的學期,新的開始,新的書本......一切都是新的,當然我也會在新的.學期里展現自我,學習上會“更上一層樓”!開學的第一天也象征著新的開始。我會加油的!
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