記憶作文【必備4篇】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的記憶作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
記憶作文 篇1
六年的小學(xué)生活即將結(jié)束，學(xué)校里的一草一木，一山一水，都給我留下了深刻的印象。同學(xué)和我一同成長(zhǎng)，老師給我的幫助，同學(xué)給我的幫助……都讓我難以忘懷。在我的記憶深處令我最難以忘懷的是我最好的朋友——?jiǎng)⑷亍?/p>
記得我剛到那個(gè)學(xué)校的時(shí)候，沒(méi)有一個(gè)朋友，每節(jié)課下課我都扒在課桌上，不和別人一起玩。而劉蓉也一樣的不和別人玩。候，沒(méi)有一個(gè)朋友，每節(jié)課下課我都扒在課桌上，不和別人一起玩。而劉蓉也一樣的不和別人玩。有一天下課，劉蓉坐到我的身旁問(wèn)我：“我們可以做朋友嗎？我看你一個(gè)人很孤單，剛好我也是一個(gè)人。”我只是淡淡地回應(yīng)了她一個(gè)“嗯”從那天開(kāi)始我和劉蓉就成為好朋友了，在和她一起玩耍的日子里，漸漸的我就變的活潑，愛(ài)說(shuō)話了。
有一次，我和劉蓉鬧矛盾了。原因就是因?yàn)橐槐緯?shū)。那一天，早上，她一來(lái)就迫不及待的給我看她昨天新買(mǎi)的一本書(shū)。“你看，這是我新買(mǎi)的一本書(shū)，很好看的，”她指著一本封面五顏六色的書(shū)跟我說(shuō)。早上我們還是很高興的，可是下午她一到學(xué)校就指著我大聲說(shuō)：“你是不是偷了我的書(shū)？”我回答到：“沒(méi)有。”“你就不要說(shuō)謊了，只有你知道這本書(shū)，不是你還能是誰(shuí)？”我聽(tīng)到這句話，對(duì)她吼：“為什么你東西不見(jiàn)了就來(lái)問(wèn)我？是啊，是我拿的，你滿意了吧！”過(guò)了一會(huì)兒，她說(shuō)出了一句：“我要跟你絕交。”我非常生氣的說(shuō)：“絕就絕。”接著我們冷戰(zhàn)了幾天。第二天，她懷著忐忑不安的`心情來(lái)到我面前，小聲地說(shuō)：“對(duì)不起，我錯(cuò)怪你了，我們還是和以前一樣可以嗎？”我高興的說(shuō)：“其實(shí)我早就原諒你了，我在昨天就已經(jīng)知道這件事的真相了。”她興奮的抱住我：“真的的嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。經(jīng)過(guò)這件事后我們的友情比以前更好了。
劉蓉，你永遠(yuǎn)都是我最好的朋友，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記你的。
記憶作文 篇2
很遠(yuǎn)了，還看到你揮動(dòng)的手，也許不是你，但我寧愿相信是你。縱使你的足跡踏遍天涯海角，走過(guò)千山萬(wàn)水，我將永遠(yuǎn)記住你.......我想保留一段芳香的記憶，我想珍藏一頁(yè)美麗的友誼，請(qǐng)你把這最誠(chéng)摯的祝福帶在身邊，讓幸福永遠(yuǎn)伴隨你。回憶總是選擇最美的一頁(yè)，那些未開(kāi)的蓓蕾，只是青春的另一個(gè)注解，無(wú)怨無(wú)悔。
縱然歲月流逝，空間分隔了我們，時(shí)間沖散了你我，但關(guān)懷祝福之心卻長(zhǎng)伴左右。
離別雖然久長(zhǎng)，而你那形象仿佛是一燦爛發(fā)亮的光點(diǎn)一直在我的心中閃爍。
揮起走別說(shuō)再見(jiàn)，只因心中那份永遠(yuǎn)的期待和永遠(yuǎn)的懷念。快樂(lè)是一只執(zhí)著的飛鳥(niǎo)。他不隨便停住在別人的窗容，也不輕易露出笑臉，只要你能把心打開(kāi)，快樂(lè)將圍繞在你身旁！
離別不代表永久的分隔，離別只是一種追求的起點(diǎn)。在夕陽(yáng)落下的地方，我們揮手說(shuō)再會(huì)；在朝陽(yáng)升起的平線，我們會(huì)再次驚喜的重聚！
哈哈,分別的時(shí)刻到了,抓緊最后的機(jī)會(huì),有冤的報(bào)冤,有仇的報(bào)仇啊~
對(duì)暗戀的'同學(xué),一定鼓起勇氣表白一下,實(shí)在不好意思就寫(xiě)首藏頭詩(shī)給她,說(shuō)不定幾句話就播種了以后的甜蜜啊!
對(duì)幫助過(guò)你的同學(xué),一定不要忘了說(shuō)聲"謝謝"!
對(duì)產(chǎn)生了磨擦的同學(xué),不論誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò),一定大度地說(shuō)一句"多多包涵"!
第一行歪斜的腳印，已被歲月的風(fēng)塵抹平；而生活的道路呀，還在你的腳下延伸。在這十四歲生日之際，我祝愿你：大步邁上新的征程，并留下一串串閃光的腳印！ 十五歲，萌生希望的年華。希望將帶著你一起飛翔，飛翔在那無(wú)際的藍(lán)天。 十八歲，令人目眩神迷的年齡，它是熱烈的、歡樂(lè)的、引人深思的歲月，它跨在人生過(guò)去與未來(lái)的交叉點(diǎn)上……祝你愉快地度過(guò)十八歲生日！
記憶作文 篇3
喜歡把記憶比作一場(chǎng)滂沱的大雨，每一顆擲地有聲的雨滴都好比在字正腔圓地回述那些充沛的少年時(shí)代。那個(gè)時(shí)候的我們，喜歡聽(tīng)每一滴豆大的雨點(diǎn)清脆墜地的聲音，喜歡看著他們?cè)谝惶队倌嘀袨R起陣陣水花。
我說(shuō)，那是腳下的青春碎片，像一塊擲地的玻璃，散落一地，當(dāng)我再次拾起時(shí)，卻無(wú)法拼湊。
每次相遇，你的臉上總會(huì)伴著微笑，一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)上揚(yáng)的弧度，兩個(gè)深深的酒窩，幻化成一股巨大的暖流，流入我的心田。我總是調(diào)皮的跟你開(kāi)玩笑，說(shuō)我們前世可能是親姐妹，然后你笑著用手捏著我圓圓的臉，說(shuō)我可愛(ài)。我好喜歡聽(tīng)你說(shuō)我好可愛(ài)，像春風(fēng)沐浴在心田，有一言難盡的'久違的親情環(huán)繞。
“你真可愛(ài)，我好希望有你這樣一個(gè)妹妹。”這句話是你在4月1日那天叫我出來(lái)，在我家門(mén)前的馬路上對(duì)我說(shuō)的。4月1日，愚人節(jié)。我還以為你在跟我開(kāi)玩笑，你說(shuō)你要離開(kāi)，那樣的突然，那樣的不舍。
那句話成了離別時(shí)你送給我最好的禮物，然后你又一次笑了。那熟悉的笑臉已經(jīng)深深烙在我的腦海。最后你轉(zhuǎn)身上車(chē)，行李很多很重，我想知道里面有沒(méi)有裝著屬于我們兩的東西，我知道我送你的娃娃你一定會(huì)帶在身邊的，對(duì)嗎？
從你上車(chē)到車(chē)子緩緩開(kāi)走，你都沒(méi)有回頭，你是否注視后視鏡里漸漸縮小的我？是否看到我蹲下，把頭伸進(jìn)手臂里卻遲遲不肯離開(kāi)。我抬起頭，眼前一片朦朧，一滴豆大的淚珠滑過(guò)我的臉龐，毫無(wú)知覺(jué)，流到了嘴唇上，我用舌頭舔了舔，甜的。
早收到你的來(lái)信，回了信卻不知道寄往何方，你沒(méi)寫(xiě)地址。是故意的嗎？你寄來(lái)的照片依然是充滿陽(yáng)光的世界，甜甜的笑，深深的酒窩，你知道嗎？這樣甜美的笑容竟會(huì)深深的烙傷，再也沒(méi)有辦法縫合。
留住這一段記憶，留住永恒的友誼。就形如玻璃墜地落成一地的碎片，卻幻化出一片明媚。
記憶作文 篇4
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)生活就要結(jié)束了。回想起六年的小學(xué)生活，有很多人很多事給我留下了難以磨滅的印象。它們就像一個(gè)個(gè)美麗的貝殼一樣五彩斑斕，在這些美麗的貝殼中有一只卻始終在我的記憶中閃著奪目的光彩。它就是我的好朋友——白紫怡。
記得那是剛?cè)雽W(xué)的第一天，我步入小學(xué)階段，走到陌生的教室，誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)，在我的前面有一個(gè)女生，她回過(guò)頭對(duì)我說(shuō)：“你好，我叫白紫怡，我們能在一起玩嗎?”我開(kāi)心地回答道：“可以。”，我們無(wú)論在班級(jí)，操場(chǎng)……我倆形影不離。就這樣，一年，兩年，三年……時(shí)間慢慢的過(guò)去，我們倆成為了特別好的朋友，互相學(xué)習(xí)，互相幫助，共同進(jìn)步。
白紫怡是一個(gè)善良，樂(lè)于助人，有愛(ài)心的一個(gè)人，我特別崇拜她，老師，同學(xué)都夸她是一個(gè)好孩子。記得在一次下課，我們出去玩，我被一個(gè)高年級(jí)的`大哥哥撞倒了，膝蓋磕破皮了，流了好多血。白紫怡沖到我面前，問(wèn)我：“疼不疼啊?你咋不小心點(diǎn)呢?”她指責(zé)我不小心，其實(shí)特別關(guān)心我，把我背到班級(jí)，給我處理傷口，說(shuō)：“忍著點(diǎn)，有點(diǎn)疼。”抹完藥水給我包扎。然后每天陪我在教室里，直到我的腿完全好了，他又陪我去操場(chǎng)玩兒。她是我見(jiàn)到過(guò)最善良的人，就像大姐姐一樣關(guān)心我，讓我特別感動(dòng)。我忘不了，她為我補(bǔ)習(xí)落下的功課;我忘不了，我傷心時(shí)她為我擦去淚水;我忘不了，寒冷的冬天她把手套讓給了我……每當(dāng)想起這一切感激之情便油然而生。
離別近在咫尺，難舍涌上心頭，不論走到何時(shí)何地我都不會(huì)忘記小學(xué)生活中的這段珍貴的友誼，我會(huì)永遠(yuǎn)把它珍存在我的記憶中，讓它在我的生命中綻放出光彩!
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