【集合】總有一種記憶值得珍藏作文

　　在學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的總有一種記憶值得珍藏作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

總有一種記憶值得珍藏作文1

　　上帝給了每個人一個寶盒，叫珍藏。

　　――――題記

　　這件事就發生在20xx年10月20日星期四上午的第三節語文課上，我當了一次“夢寐以求”但又“坎坷”的“小老師”。

　　這天，我班異常的寂靜，往常的“嘰嘰喳喳”現今變成了“鴉雀無聲”。為什么呢？原來，今天有近乎全初中部的語文老師來聽課，就連我們那“武功蓋班”的.數學老師也來聽課。我的娘呀！這氣派夠大呀！

　　“袁媛，上課時由你來主持一下‘活動一’，不用緊張，放松就好。”老師走到我身邊，親切地對我說道。

　　“哦，我知道了。”我一臉茫然。當我回過神來時，事已成定局。那一刻，我腦海里一片空白，根本不知道要做什么。

　　“叮鈴鈴――”不經意間，上課了。

　　智媛從容地走上臺前，展示了她課前預習的情況。看看她的鎮定。坦然，再看看我的毫無準備與沒經驗，我更加惶恐起來，好為難，好緊張，好不自信......

　　“下面請我們的語文班委來為大家主持‘活動一’，大家歡迎。”伴隨著掌聲，我裝著自信地走上臺前，開始了。

　　大家會發現，我的“口頭禪”在那時會被暴露的一清二楚，就是不停地“呃――呃――”，我的腿開始發軟，不由緊張起來。都說把聽課老師或觀眾當成“大蘿卜兒”會減少自己的緊張，但是，那時的我已經失去這種能力，變成了一個害羞的小女孩。

　　“呃――，這位同學回答得很好，呃――，誰能來點評一下呢？”

　　下面安靜極了，安靜得連我自己急促的心跳與呼吸聲都聽得分外清晰。

　　我很尷尬，是因為問題難了嗎？應該不會呀......我開始猶豫起來。在如此情況下，我聽取了“老將”――智媛的建議，喊了許嘯的名字。許嘯生氣地指了指我，然后無奈地站起來回答。我有點不知所措。

　　終于！經過十多分鐘的“奮力一擊”，我終于回到了我“心愛”的座位上。來到座位，我長舒了一口氣，突然覺得這凳子好柔軟，好貼心。

　　經過這次一“鬧”，我可永遠記住它了，我這大腦內的“攝像機”已經記錄下來了一切，這段“視頻”將永遠放入我那“寶盒”里。

　　總有一種記憶值得珍藏，多好，你呢？

總有一種記憶值得珍藏作文2

　　每個人的內心深處都有一個保險柜。我的保險柜密碼是快樂，因為里面珍藏著快樂的記憶。

　　――題記

　　用“快樂”打開保險柜，故事開始回憶。

　　烈日當空，陽光燒灼著人們的皮膚，令人煩躁不安。媽媽和奶奶在廚房里忙活，為家人準備可口的飯菜，消除心中的煩悶；爺爺還是和往常一樣，在農田里揮灑著汗水，讓我好不心疼！年幼的我自己玩著游戲，玩著玩著就覺得無聊了，熱得滿頭大汗。既沒動畫片看，有沒有人陪我玩，這么熱的天，干什么好呢？作為饞貓的我開始想起了美食：冰淇淋，桃子，梨……這根本就是做白日夢，怎么可能吃得到呢，唉！我不停得晃悠著。突然，我的.目光注視到了爺爺種的桃樹，樹上結滿了紅紅的桃子，讓我垂涎三尺。

　　“既然他們都在忙，為什么我不能自己摘桃子吃呢，看起來好吃極了。”

　　“不能摘桃子，桃樹長在河邊，萬一不小心掉下去怎么辦。”

　　……我的內心在不停爭吵，最終，我還是沒抵擋得住誘惑。

　　“桃子結得好高哦，我應該再長高一點了。”摘不到桃子的我自言自語道。我可是一個急性子，腳墊著那么久還是夠不著桃子，簡直急死我了。管不了那么多了，還是跳起來方便些。說跳就跳，我連著跳了好幾下，不小心腳一滑掉進了河里。我一下子不知道如何才好，難道我就這么死了嗎？我還有好多零食沒有吃呢，還有桃子，等我吃完桃子再死吧。“救命啊――救命――”我不停地發出求救信號。

　　我還是很幸運的，在絕望之際，呼救聲被媽媽聽見，趕緊把我“撈”上來，我一上岸就抱著媽媽大哭，說以后再也不淘氣了，把媽媽也變成了落湯雞，哭了許久，可憐巴巴地朝桃子望著，奶奶和媽媽頓時恍然大悟，哈哈大笑起來，但也沒忘記給我摘桃子吃。我邊哭邊吃這桃子，甜甜的桃子都變咸的了。

　　我再用“快樂”鎖好保險柜，讓這種快樂繼續珍藏。人生總有一種記憶值得珍藏，用記憶填滿自己的保險柜吧！

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