【推薦】激動(dòng)人心的作文匯編7篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的激動(dòng)人心的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
激動(dòng)人心的作文 篇1
10月12日下午，我班與五（2）班展開了一場激烈的籃球賽，真可謂是生死搏斗�。≡缭谙挛绲谝还�(jié)課，啦啦隊(duì)的隊(duì)員們就已寫好橫幅、口號，激動(dòng)與喜悅，在一瞬間迸發(fā)。白托生們帶來了大量的水，生怕把嗓子喊啞后，不能為運(yùn)動(dòng)員們吶喊助威了�！班洁健薄S著一聲清脆的哨響，籃球賽開始了。
球先被對方搶到，但我方隊(duì)員不泄氣，和對方你爭我搶，終于，我方搶到了球。然后，我方隊(duì)員瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)，一個(gè)箭步跑到籃筐下，“砰”——球進(jìn)了！啦啦隊(duì)大聲喊著：“五（4）班——加油！五（4）班——必勝！”球員們受到了精神上的鼓舞，更加賣力地打球了。接下來，我們沒有給對方任何機(jī)會(huì)，接二連三地打出幾個(gè)好球。一分、二分、三分……我們逐漸將比分的差距拉到五分。不好！本班的主力隊(duì)員受傷了！他可是頂梁柱呀！不過，你可別認(rèn)為他會(huì)下場，五（4）班的每一名成員，都是好樣兒的！再看啦啦隊(duì)。同學(xué)們都揮動(dòng)著橫幅，大喊著我們的三條口號：“五（4）班，加油！”“友誼第一，比賽第二！”“五（4）班永遠(yuǎn)都是最棒的！”我也不例外。
每個(gè)人都用盡全身的力氣，喊叫著，跳躍著。還有幾個(gè)同學(xué)利用擴(kuò)音機(jī)，為隊(duì)員加油、打氣。同學(xué)們一刻不停地吶喊，把嗓子喊啞了也不在乎。每當(dāng)我方隊(duì)員投進(jìn)球時(shí)，同學(xué)們欣喜若狂；對方投進(jìn)球時(shí)，同學(xué)們都懊惱不已。當(dāng)我方球員受傷時(shí)，同學(xué)們都爭先恐后地圍在他身邊，安慰他，鼓勵(lì)他，還詢問傷勢。
這一幕幕動(dòng)人的場面已經(jīng)在我的腦海里根深蒂固了。中場休息時(shí)，王老師開始告訴球員該怎樣配合，樓老師則告訴球員怎樣才能抵擋住對方的進(jìn)攻。同學(xué)們不斷地給他們倒水喝，無微不至的。
下半場開始了！我方隊(duì)員精力充沛，接連不斷地投進(jìn)兩分球。關(guān)鍵時(shí)刻，周蘊(yùn)瀟在五（2）班全體球員的夾攻下，投進(jìn)了一個(gè)好球。王老師激動(dòng)得沖到籃球場上，想和周蘊(yùn)瀟擁抱，誰料，他一躲，王老師撲了個(gè)空。這戲劇性的一幕把我們笑得人仰馬翻。隨后，又有幾名隊(duì)員受傷了。有的仍堅(jiān)持打球，有的痛得實(shí)在不行了，才讓替補(bǔ)隊(duì)員上場。真是輕傷不下火線�。∵@種可貴的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)光大�！班健薄荣惤Y(jié)束了。帶著勝利的喜悅，我們歡呼起來。24：18，我們贏了！五（2）班終于成了我們班的手下敗將了！這次比賽，每個(gè)人都立下了汗馬功勞。我要快點(diǎn)回家去，告訴爸爸媽媽這個(gè)好消息——我們贏了！
激動(dòng)人心的作文 篇2
隨著朝霞的出現(xiàn)，新的一天開始了，天空中下著綿綿細(xì)雨，地上都是濕漉漉的，這一天注定不平凡，因?yàn)榧磳⑴e行的運(yùn)動(dòng)會(huì)將決定著大家的喜、怒、哀、樂。
我也是運(yùn)動(dòng)員中的一員，我今天要參加的項(xiàng)目是從未挑戰(zhàn)過的400米。我從心底里知道，今天又要拼盡全力合其他運(yùn)動(dòng)員拼搏了，由于我這次是第一次跑400米，所以心里自然有隱藏不住的擔(dān)心與緊張。
“小五女子組400米開始檢錄！小五女子組400米開始檢錄！”廣播室一次次傳入我的耳朵。我聽后立刻脫掉外套，隨著班里的另一位運(yùn)動(dòng)員來到檢錄區(qū)�！暗诙M第三個(gè)——0973！”檢錄員拿著喇叭叫道。幾分鐘后，運(yùn)動(dòng)員已經(jīng)全部到齊了，一組一組地走向跑道，這時(shí)就像一個(gè)沙漏墜入了我忐忑不安的心房，漫長的時(shí)間折磨著我，我不得不深呼吸讓自己冷靜下來。第一組跑完后，我鼓起勇氣，自信地走到第四跑道上組做好了準(zhǔn)備起跑的姿勢。“砰！”隨著一聲槍響，我奮力向前跑去，其他運(yùn)動(dòng)員也不甘示弱地拼命向前跑去。漫長的路程讓我一直在煎熬中奔跑，也是我越發(fā)地起勁，但當(dāng)我跑到最后半圈時(shí)，其他運(yùn)動(dòng)員都累得開始減速，我也已經(jīng)快力不從心了�？墒钱�(dāng)我看到跑道旁為我加油的同學(xué)；聽到同學(xué)們?yōu)槲覅群爸幌氲酵瑢W(xué)們一雙雙充滿期待的眼睛時(shí)，我頓時(shí)打消了想要放棄的念頭，拖著已經(jīng)沉重的雙腿，雙手也永利擺動(dòng)這人，心里只想著同學(xué)們?yōu)樽约杭佑痛驓獾那榫啊！耙�！你真棒！”�?dāng)周圍的同學(xué)們發(fā)出了一陣震耳欲聾的呼喊聲時(shí)我已經(jīng)斷定自己應(yīng)該跑得還不錯(cuò)。“你跑了第二！而且就跟第一名差一步之遙，真是女中豪杰�。 蔽业耐乐茏蠈幣d奮地對我說。我只是氣喘吁吁地回答：“你看，我多二啊，才跑了第二哎�！蔽译m然表面上強(qiáng)裝鎮(zhèn)定，其實(shí)心里早已激動(dòng)萬分了。我的比賽就這樣結(jié)束了。
這時(shí)一場激動(dòng)人心的運(yùn)動(dòng)會(huì)，直到現(xiàn)在，我的腦海中還浮現(xiàn)著運(yùn)動(dòng)會(huì)的精彩畫面。
激動(dòng)人心的作文 篇3
一個(gè)晴朗的午后，麥田盡頭處的一塊小空地上，引來了不少圍觀群眾，有大人，也有孩子。
地上有一個(gè)用帽子和書包搭成的球門，一個(gè)金發(fā)小男孩向前彎著腰，手撐著膝蓋，全神貫注地盯著前方，很明顯，他的右膝蓋上包著一層層白色醫(yī)用紗布，是擦傷或者碰傷的。但是，盡管受了傷，也絲毫打擊不了他的小小足球夢，沒錯(cuò)，他就是這次比賽的守門員。
在小男孩的斜后方，站著一個(gè)棕發(fā)碧瞳的男生，他雙手背后，雙腿微微分開，眼睛直視前方，嘟起嘴巴吹口哨，一副不可一世的樣子，他是這次比賽的裁判。
雖說是孩子們的“戰(zhàn)爭”也有不少大人過來看呢。你瞧，坐在最右邊的叔叔，戴著一頂黑色帽子，神態(tài)焦急，身體微微向前傾，好像迫不及待地想要過去；一位中年婦女坐在旁邊，抱著熟睡的嬰兒，嘴角微微上揚(yáng)，好像在夸獎(jiǎng)孩子們的認(rèn)真、專注；大人都來了，小孩怎么可以不來呢？這不，一個(gè)長發(fā)女孩就坐在那，雙頰泛著紅暈，眼眸里充滿了期待；地上臥著一只熟睡的小狗，全場只有它對比賽的事不感興趣，為什么呢？它是跟著主人一起來的，只管呼嚕呼嚕睡大覺。
突然，一只足球朝小男孩飛來，說時(shí)遲，那時(shí)快，小男孩朝前一撲球被按住了，對方的計(jì)劃并沒有得逞。小男孩的傷口雖然碰到了地面，可是他一點(diǎn)也不覺得疼，他站起來趁對方正閉著眼睛沾沾自喜，以為自己已經(jīng)進(jìn)門時(shí)，小男孩奮力一扔，隊(duì)友一配合，“進(jìn)門啦！”觀眾歡呼起來，對手一睜眼，發(fā)現(xiàn)球已經(jīng)進(jìn)了門，愣在原地，一動(dòng)不動(dòng)。
就這樣比賽一場接一場，吶喊聲一浪高過一浪……
落日的余暉染紅了大地，染紅了大家的臉頰，比賽仍在繼續(xù)……
月亮老師評語：一個(gè)個(gè)鮮活的人物形象從小作者筆下走出，仿佛一支畫筆，勾勒出一幅賽事圖！
激動(dòng)人心的作文 篇4
在這秋高氣爽的十月里，沐浴著秋日午后的陽光，迎來了秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
這是我們在小學(xué)生涯中最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，頗有紀(jì)念意義，我自然不會(huì)錯(cuò)過。早晨，我抑制不住激動(dòng)的心情，早早地來到學(xué)校。等到教室里同學(xué)們都到齊之后，老師讓我們列隊(duì)去“觀戰(zhàn)”。操場上正在舉行50米的比賽，我們雖然當(dāng)不了運(yùn)動(dòng)員，但能為我們四（1）班吶喊助威也一樣讓人興奮。我們快步跑到到終點(diǎn)處，那里已經(jīng)站了不少為各自班級加油吶喊的同學(xué)了，原本寂靜的賽場因?yàn)橛辛怂麄兊募佑吐暥鵁狒[起來。只聽“砰”的一聲，賽場上頓時(shí)沸騰起來，運(yùn)動(dòng)員們一個(gè)個(gè)都像猛虎下山一飛離起點(diǎn)，像利箭般沖向終點(diǎn)，引得在場的觀眾們興奮不已，不停地為選手們喊著“加油”，仿佛在賽場上飛奔的不是別人而是自己。喲！那不是我們班的楊博文同學(xué)嘛，看，他在我們班同學(xué)的加油鼓勵(lì)聲中，飛快地跑著，雖然沒有獲得前三名，但我們依然為他的努力而喝彩！我們班的女同學(xué)們也一點(diǎn)不遜色，朱心怡、葉紫彤、楊文麗同學(xué)也都在比賽中也取得了好成績。后來又舉行了100米、400米、800米的比賽，我們班取得了不錯(cuò)的成績。
這真是一場激動(dòng)人心的運(yùn)動(dòng)會(huì)！
激動(dòng)人心的作文 篇5
那是一場多么激動(dòng)人心的足球比賽��！至今還使我難以忘懷！
一天上午的體育課上，我們剛剛站好隊(duì)，楊老師就拿著一個(gè)足球來到了操場上。
噢，可以踢足球了！操場上一片歡騰，楊老師在做了簡單的安排之后，我第一個(gè)沖了上去，搶起了足球就往操場跑去，其他的同學(xué)也都一窩蜂似的在我后面追著。踢足球一共要分成兩隊(duì)，誰先把球踢進(jìn)對方的球門里就算贏，考驗(yàn)的是隊(duì)員之間的配合和自身的技巧與體力。我們大多數(shù)同學(xué)都喜歡和杜宇新一伙，因?yàn)樗乳L，個(gè)子高，力氣還很大，跑起來猶如閃電一般快。說來也真是巧，杜宇新也正好被分到了我們隊(duì)，我們隊(duì)如虎添翼，錦上添花。隊(duì)員們一個(gè)個(gè)也是生龍活虎，一副躍躍欲試的樣子。而沒有參加比賽的同學(xué)們也在一旁加油打氣。
比賽開始了，原來嘰嘰喳喳議論的人們也都全神貫注的看了起來。先由對方發(fā)球，這是一個(gè)吊高球，還沒等到球落地，對方的一個(gè)離我方球門很近的隊(duì)員便把球接了下來，我方防守隊(duì)員，可他左盤右?guī)В竭^了防守隊(duì)員，突然，他以迅雷不及掩耳之勢，一個(gè)斜射，球猶如流星一般向球門飛去，就在這時(shí)，原來喊加油的同學(xué)也不喊了，全場竟然鴉雀無聲，我的心也提到了嗓子眼，心里想：完了，想救也來不及了�？墒俏曳绞亻T員卻很沉著，并沒有慌亂，他弓著腰，瞄準(zhǔn)飛過來的'球，一個(gè)餓虎撲食便把球抱住了，最終化險(xiǎn)為夷。我長長的舒了一口氣，心里的石頭也總算落了地。
這時(shí)，輪到我方發(fā)球。我方守門員發(fā)了一個(gè)遠(yuǎn)球，我急忙跑到了一個(gè)離對方球門很近的一個(gè)位置，接下了球，在我對面的杜宇新向我擺了擺手，此時(shí)我已心領(lǐng)神會(huì)，我把球向前帶了帶，瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì)，迅速的將球傳給了杜宇新。杜宇新接下了球，可是他并沒有著急去射球，而是等對方守門員撲過來搶球時(shí)，繞過守門員，然后毫不猶豫一腳將球穩(wěn)穩(wěn)的送進(jìn)了對方球門。全場頓時(shí)歡聲雷動(dòng)，隨后，我們有勢如破竹，一連進(jìn)了兩球，最后以3：0大獲全勝！
我們在操場上奔跑著，歡叫著，盡情的享受勝利的喜悅！
盡管這件事情已經(jīng)過去很久了，但回想起來仍然歷歷在目，因?yàn)檫@場激動(dòng)人心的足球賽給我?guī)砹嗽S多歡樂。
激動(dòng)人心的作文 篇6
四月的一天，操場上，彩旗飄揚(yáng)，人聲鼎沸，運(yùn)動(dòng)會(huì)即將開始。
開幕式上，走在最前面的是國旗隊(duì)隊(duì)員。他們個(gè)個(gè)都高大強(qiáng)壯，走起路來，整齊有序。各班都挑了些個(gè)子高，嗓門大的人，作為啦啦隊(duì)，其中也包括我。啦啦隊(duì)的口號都不一樣。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了，首先比的是接力賽。各班的運(yùn)動(dòng)員，挑的都是些長胳膊，細(xì)腿，跑得快的同學(xué)。只聽裁判一吹哨，運(yùn)動(dòng)員們就如豹子一般跑起來。他們大步大步地跑著，風(fēng)把頭發(fā)都吹起來了，好像后邊有人追他還債似的，拼命地跑。終于，第一個(gè)人把棒子傳到了，他才停下來，氣喘吁吁的。此時(shí)，啦啦隊(duì)的吶喊聲，足以掀倒一個(gè)屋頂了。
第二項(xiàng)比的是跳遠(yuǎn)。我們班的大長腿去參賽。他不僅腿長，胳膊還很長，雙腿一曲，胳膊向后，甩了幾下，用盡全力向前跳。我在遠(yuǎn)處看，他跳得長度至少得有兩米，最終獲得冠軍。
最后是足球比賽。緊挨著的兩班比，我們是七班，所以我們跟八班比。眼看著隊(duì)員們一個(gè)比一個(gè)拼命，我們啦啦隊(duì)急忙喊道：“加油，加油，四七，加油！”隊(duì)員們聽到我們的加油聲，踢得更拼命了。最終，我們以19比11的好成績戰(zhàn)勝了他們！
獲勝的我們一個(gè)個(gè)在四八班面前走來走去，拿著獎(jiǎng)狀來回晃動(dòng)，好像在說：“怎么樣，踢不過我們吧？”而他們個(gè)個(gè)捶胸頓足，一副很不服氣的樣子！
這真是一場激動(dòng)人心的運(yùn)動(dòng)會(huì)！
激動(dòng)人心的作文 篇7
在這陽光明媚日子里，我們伴隨著春天的氣息，邁著輕快的腳步，迎來了盼望已久的校運(yùn)動(dòng)會(huì)。
一大早，全校師生就來到了運(yùn)動(dòng)場，他們有的安排場地，有的整理服裝，有的安放運(yùn)動(dòng)器材，忙得不亦樂乎，原本寂靜的操場一下子熱鬧起來。隨著宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始，各班隊(duì)伍依次入場。
你看那徑賽場上的運(yùn)動(dòng)員，一個(gè)個(gè)比兔子跑得還快，像利箭般沖向終點(diǎn)，引得在場的觀眾興奮不已。
女子1500米和男子3000米是考驗(yàn)選手體力和毅力的項(xiàng)目。參加這個(gè)項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員真正體現(xiàn)了努力拼搏，永不服輸?shù)倪\(yùn)動(dòng)精神，它給我們的感受遠(yuǎn)比成績要豐富的多。再看那田賽場上的運(yùn)動(dòng)員，也個(gè)個(gè)摩拳擦掌，毫不示弱。跳高跳遠(yuǎn)的運(yùn)動(dòng)員為了得到更好的成績，拼盡全力，即使失敗也毫不放棄。
參加鉛球比賽的選手互相競爭，成績越投越遠(yuǎn)。他們揮舞著雙臂，看著實(shí)心球化為成功的果實(shí)，我在心地佩服他們。
所有選手在寬闊如草原的賽場上，他們似駿馬；在激烈如戰(zhàn)場的賽場上，他們比戰(zhàn)士更堅(jiān)強(qiáng)。
所有選手在本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上賽出了成績，賽出了風(fēng)格，發(fā)揚(yáng)了友誼第一，比賽第二的精神，在比賽中創(chuàng)造了更多的美好和輝煌。
【激動(dòng)人心的作文】相關(guān)文章：
激動(dòng)人心的作文09-20
激動(dòng)人心作文02-05
激動(dòng)人心的作文08-18
寫激動(dòng)人心的作文09-24
激動(dòng)人心的球賽作文09-16
激動(dòng)人心的比賽作文08-15
激動(dòng)人心的校運(yùn)會(huì)作文10-02
激動(dòng)人心的場面作文09-27