激動人心的比賽作文（通用20篇）
在學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的激動人心的比賽作文，希望能夠幫助到大家。
激動人心的比賽作文 1
一陣陣槍聲，一片片笑聲，喊聲、加油聲……操場上響成一片。一幕幕激動人心的時刻，一次又一次在我眼前出現。我們班里的同學左盼右盼，終于迎來了這一天，那就是運動會了，班里的同學都說：“一定要和二班，三班分個勝負!”
我的心像著了火似的：怎么女子60米還沒開始?一個激動人心的消息傳到我耳中，我飛快的跑到操場上。操場上的人可多了。有的在做熱身運動，有的在玩，有的……
我又一次站在了起跑線上，面對強手我的心一下子跳了起來。只聽“砰”的一聲，操場上有一匹“野馬”在瘋狂地馳騁，我就像一支離弦的箭，飛一般地沖向60米的終點。我后面的四名運動員也緊追不舍。10米、9米、8米、7米、6米……“倪慧丹沖啊，加油啊!”同學們的'加油聲，老師的鼓勵聲，還有呼呼的風在我耳邊呼喚著。時間越來越緊，離終點的距離也只有5米了。我越跑越快，勇猛地沖向終點。
“破了嗎?”我和同學們議論紛紛，9秒44沒破，我垂頭喪氣地走著，從小學三年級到五年級，我年年破校記錄，可今年卻沒破。我的淚水像要涌出來，老師和同學們都安慰我：“沒事的，你已經盡了自己最大的努力!”
回到班里，同學們知道我得了第一名都歡呼雀躍。
賽后，操場上又沸騰起來，“砰，砰……”這震耳欲聾的槍聲，一次又一次地回蕩在校園的上空。
激動人心的比賽作文 2
6日下午一點半，我坐在“星星火炬”決賽備考室里等待考試。
回想起來，我從初賽到現在，風雨歷程真是激動人心。那是一個下午，我正在初賽考場上答卷。全場同學有的認真答題，下定決心要考個第一;有的卻無所事事的玩耍，認為就是認真地答題也考不了好成績;還有的正在下決心要取得好成績，可卻被卷子上的題難倒了，額上沁出了細細的汗珠……總之，全場沉浸在一個緊張的氛圍中，大家都在為進入復賽緊張答題。而我先答完了所有會的題，還好，不會的.題不是很多，但我仍在苦思冥想這幾道題的正確答案。
終于，考完了試，我順利進入了復賽，也就是決賽。8日下午，我便去了考場。
備考場里有好多學生準備考試，只見大家都神情緊張，雙眉緊皺，認真練習口語，心卻怦怦直跳。我先仔細地復習培訓資料，然后又反復背了背口語自我介紹，準備考試。
“第3組進場!”一位老師喊到。我懷著一顆忐忑不安的心走進考場，雖只有幾分鐘，可我感覺好像過了幾個小時。同學們也都無比緊張，也發誓必得第一。終于，老師點到了我，有前兩位同學的精彩表演，我有點緊張。起初，我結結巴巴地背誦，可越背越流利，我信心大增，順利地完成了考試。接下來幾位同學也表現很好，可見大家在下面都下了很大功夫的。
12月12日是查成績的日子，我查了一下，還不錯，得了89分，銀獎。
凡事都有第一次，學會自信是成功必不可少的脊梁。當然，在此基礎上，努力學習才會有所成就。
激動人心的比賽作文 3
我期盼已久的跳繩、踢鍵子比賽今天終于就要舉行了！這次比賽是我們河南省實驗小學自己舉辦的，全校學生都要參加比賽，今天是我們四年級比賽。
下午一來到操場上，只見同學們都在操場上練習呢！我也急忙拿著跳繩和鍵子練習起來。
比賽開始了，六年級的哥哥、姐姐們給我們查數。先是比賽踢鍵子，隨著一聲哨響，五顏六色的鍵子在空中飛舞，遠看像一只只五彩繽紛的蝴蝶，讓人眼花瞭亂，目不暇接。隨著又一聲哨響，跳繩比賽也開始了。只見繩子在空中呼呼直響，打到地面時，還不時發出“啪啪”的聲音。
看！我們班的楊嘉豪同學！他正在踢鍵子呢！只見他彎著腰，雙眼緊緊盯著鍵子，右手背到后面，右腳不停地踢著鍵子，鍵子在他的懷里上下翻飛，每次踢起來，鍵子都會在空中旋轉360度，然后再穩穩地落在他的腳上。他一口氣踢了100多個，讓人贊不絕口！
看！我們班的馬曦若同學，她正在跳繩呢！只見她抬著頭，挺著胸，閉著眼，踮著腳尖，雙手使勁甩著繩子，不停地蹦著。繩子像條巨龍，把她團團圍住，還不時發出“咯吱、咯吱”的響聲，地面也似乎在跟著她跳動！她跳得真是“驚天動地”�。∷豢跉馓�126個，真厲害呀！
我也不甘示弱！使出了全身的.力氣，但是總是把鍵子踢飛，然后又急忙跑過去撿，浪費了不少時間，真遺憾！不過跳繩我發揮得不錯！比賽結束了，我們個個滿頭大汗，氣喘吁吁！我踢鍵子41個，跳繩子114個，雖然和別人比，成績不算好，但是我覺得這是我最好的成績了！我已經心滿意足了！
這次比賽，我明白了，以后我還要多練習，向我們班楊嘉豪和馬曦若同學學習，不僅要把身體鍛煉得棒棒的，而且還要在下次比賽時取得更好的成績，為班級爭光！
激動人心的比賽作文 4
有的人喜歡玩捉迷藏，有的人喜歡玩石頭、剪刀、布，但我最喜歡的還是“運杯子”這個游戲。
游戲開始之前，我們的心“怦怦怦怦”劇烈的跳動著，因為這場比賽和以前不一樣，時間緊，難度大，還要考驗大家的靈活性和配合。太激動人心了。
只聽老師說“準備——開始”！大家七手八腳地把杯子套在皮筋上，然后手忙腳亂地沖向“基地”。說時遲，那時快，第三組超過了我們。他們頓時得意起來，一個個趾高氣揚地在我們面前跑過。我想：這一局我們一定要勝利啊！于是我們開始在運杯子的路上狂奔�？赡苁且驗槲覀兲募睕]有配合好，也可能是他們有什么訣竅。最后我們還是敗在了第一局。贏了的`組他們興奮地尖叫著。正當我隊垂頭喪氣時，我看見我們組的袁澤熙向第二組探頭探腦的張望，然后他回來告訴我們第二組擺杯子的方法。果然是個好辦法。我們隊一個個笑逐顏開，頓時充滿了自信。袁澤熙說：“這次我們一定能得第一，加油！”
第二局開始了，我們很快領先�？墒蔷驮谶@個時候，我們兩個隊友的繩子斷了，只能看著我們剩下的幾個人努力，一下子我們落后了一大半，最后我們只得了第三名。而第三局呢，因為來不及系繩子，大家完全喪失了斗志，得了最后一名。
比賽結束了，大家還沉浸在激烈的過程中。雖然我們隊沒有獲得第一名，但我從中悟出一個道理：要團結有愛，堅持不懈，才能成功。
激動人心的比賽作文 5
我參加過很多比賽，要說最激動人心的還是那次英語拼寫大賽。
那是四下的時候，英語老師對我們說：“再過幾天就要進行全年級英語拼寫大賽了，現在我們要在班里先選出參賽的選手�！比嘁黄瑖W然，大家摩拳擦掌，躍躍欲試，都想去比賽。經過一場激烈的比拼，最終選定了比賽的選手。我有幸成為了其中之一。
之后，我每天都會抓緊一切時間練習，背單詞、聽英語、晚上睡覺前還要在腦子里回憶一下背過的單詞……
很快，比賽的日子就到了。禮堂里坐滿了來觀看比賽的老師和同學，黑壓壓的一片。主持人在臺上大聲地宣布：“比賽開始！”全場一片鼓掌聲和歡呼聲。比賽規則是：選手要一個一個走上臺，聽主持人讀單詞，拼對了可以繼續留在臺上，拼錯了就會被請下臺，最終能留在臺上人數最多的班級獲勝。
終于輪到我了，我忐忑不安地走上臺，臉漲得通紅，手心直冒冷汗，兩腿微微發抖。只聽見主持人說：“suspect”。糟了，此刻的.我大腦一片空白，什么都想不起來。這時臺下一片死寂，連針掉落的聲音都能聽得到。我突然想起英語老師曾告訴我：“在遇到大場面的時候不要慌，一定要冷靜�！蔽疑钌畹匚艘豢跉�，心慢慢地平靜了下來，終于想起了這個詞的拼法。“s-u-s-p-e-c-t”，我大聲地說到。臺下響起了熱烈的鼓掌聲和歡呼聲……
經過了一輪又一輪的比拼，我們班表現出色，留在臺上的人數最多，最終贏得了比賽的勝利。
激動人心的比賽作文 6
今天我們學校為六年級開展了拍球繞桿活動，也可以稱為比賽。這次比賽來的比較急，早上剛知道要比了下午就比賽了，我們只練了一次，而且表現都很好，所以我們非常放心這次比賽。最后一節就是比賽了，我們在出教室的時候就想，我們每次都拿第一，這次會不會針對我們，會不會把我們當成了極大的敵人全力面對。
比賽開始第一個人起跑，沒想到上來球就掉了。我就開始想我們班會輸的有多難看，因為我們班主任都認為我們體育很好，體育成績都沒有下過前三。該我了，我一路飛奔，后面就沒有斷的了，大家表現的都非常好，跑的都非�？�，也沒有不繞的`或者是打倒錐筒的。當我們班全體都認為我們要輸了的時候。結局沒想到我們第一，差不多領先一分鐘
經過這次比賽之后，我發現，同學們都應該積極的練習才可以在比賽中得出更好的成績，這次應該是純屬巧合，也可能是我們的實力的確很強，但是我們也不能掉以輕心，為以后的比賽做準備。
激動人心的比賽作文 7
上周五，我們班利用體育課的時間舉行了輪滑比賽。我立刻報了名，一看，閨蜜的名字，也在名單上，唉！好友又變對手了。
上了場，比賽隊員各個都雄赳赳氣昂昂的，一副勝券在握的樣子。比賽開始了，閨密瞪了我一眼，好像他要和我決一死戰的樣子，我嚇得連忙望向遠方，要知道我的膽子是很小的。
于是，裁判員一聲令下，我們好像離了弦的箭一樣，一去不回頭，只見站在最遠的.起跑線的她，“嗖嗖”地超過了前方的對手，我也不甘示弱地緊跟其后，眼看就快追上了。五步，四步……“噗通”一聲，我跌倒在地，但她看樣子似乎不想去扶我，也許是想到了我對她的深情厚意，才把我勉強扶了起來，徑自向終點滑去。我只能不放棄地跟在她身后，但最終剩下一步之遙時，因為我腿長占了優勢，一下子跨到了終點。
后來，我和她的臉上都青一陣兒白一陣兒的。盡管我贏了，但上臺領獎時，我們倆臉上都露出了笑容，還悄悄的地把小拇指拉在了一起。
激動人心的比賽作文 8
星期一下午，小桔燈作文課上進行了一場激動人心的扳手腕比賽。
上課的`鈴聲一響，老師滿面春風地走了進來，高興地告訴大家：“我們這一節課要舉行一場扳手腕比賽。我先把大家分成兩隊——藍隊和紅隊�！�
藍隊隊員有：我。管喆。張小雯。紅隊有：張子墨。王陸平。楊海舟。第一個上場的是藍隊張小雯和紅隊張子墨PK扳手腕，藍隊在叫喊著：“加油，加油，加油…… ”
紅隊也高呼著：“加油，加油，加油……”比賽在歡呼中進行著，最后第一場比賽我們藍隊輸了。
第二場比賽是藍隊管喆和紅隊楊海舟PK扳手腕。比賽進行的時候兩隊都出奇的安靜，都同時在內心加油鼓掌……這場我們又輸了。
第三場比賽就剩我和王陸平了，我們PK的時候，紅隊卻沒喊加油，我們藍隊一直喊著：‘‘加油，加油，郭海洋加油……’’此刻的我多想一舉奪得冠軍呀！可惜的是
最后一場我們也輸了。
激烈的比賽在歡呼中結束了，我們藍隊輸了，紅隊贏了。這次比賽我也懂得了一個道理：‘‘失敗乃成功之母！’’
激動人心的比賽作文 9
上周三在體育館里我們三年級舉行了一場激動人心的跳繩比賽。
體育館里，運動員們都精神抖擻，信心滿滿，準備大展身手。裁判老師帶我來到1號圓圈內，我撿起地上的跳繩，在手上繞了兩圈，甩了一下，試了試繩子的長度，試好后我站在圓圈內緊張地等候著裁判的哨聲。
“嗶”的一聲，裁判吹響了哨子，我馬上用力地甩起了繩子，繩子從我的頭上飛過，當繩子快要落地時，我雙腿并攏，彎著腰，騰空一跳，繩子順利地從腳下飛快劃過，我也穩穩地站在了地上�！�1、2、3……”我的雙手越來越酸，我的腿越來越累，身體越來越重，呼吸也越來越急促。哎呀！一不小心左腿沒有抬起來，繩子停了下來，我有點心慌，但是看著老師正在對我微笑，仿佛是在為我加油，我瞬間信心倍增，又迅速跳了起來。
我不能再斷了，1分鐘馬上就要到了。我低下頭，手越搖越快，腳越跳越快，繩子發出“嗡嗡嗡”的.聲響，我累得滿頭大汗，氣喘吁吁，但我堅持著�！皢簟鄙诼曉俅雾懫�，比賽結束。我停止跳動，放下繩子，有序的離開比賽場地，等待最后的結果。
最后，我獲得了第一名，真是太開心了。當我站上領獎臺上時，我激動無比！
激動人心的比賽作文 10
真是晴朗的一天�。√炜找槐倘缦�，陽光從天空灑落下來，織成一片金黃色，照耀著世界萬物�？諝庵袕浡鴾剀暗臍馕�，還不時吹來陣陣微風，讓人十分舒適。在這晴朗的一天，我們班準備來一場仰臥起坐比賽。
同學們一共分成十一組，每組四人，時間八分鐘，前五組就會每人獎勵一顆糖。我被分到了第九組，和我一組的還有周千亞卉、孫屹颋和殷家允。
時間過的真快，比賽馬上就要開始了。同學們有的`充滿自信，生龍活虎；有的動來動去，十分緊張；還有的興高采烈，蓄勢待發。馬上就要開始了，我的心“砰砰”直跳，只見顧老師一聲令下同學們立馬快速做起來，前面的兩位同學做完了100個，輪到我了，我立馬走過去，平躺在墊子上，生怕浪費一分一秒。我雙腿彎曲，呈90度直角，雙手抱頭，周千亞卉幫我按住了腳。立馬像一只充滿能量的蝦在墊子上一弓一彈�！耙粋�、二個、三個......”剛開始覺得很輕松，但是做到35個時，就覺得一點點累，“四十四、四十五、四十六......”漸漸地，我腰酸背痛，體力透支。使勁也做不起來，組員們一直鼓勵我，為我加油，我不能辜負他們。我用力抱頭，屁股猛地往上一登，“五十一！”哇，累死我了。換了最后一位成員，也拼盡全力地做著�！皶r間到！”經過大家的不斷努力，我們一共做了215個，功夫不負有心人，我們組成功進入了前五。
比賽后，前五組的同學一人獎勵了一顆糖，心里美滋滋的，因為這顆糖是組員們個個拼盡全力贏來的，吃起來格外甜哪。
激動人心的比賽作文 11
“六（8）班，加油！六（8）班，必勝！……快投，快投……耶！投中了！”是哪個班在歡呼？哦，原來是江寧實驗小學六年級全體同學在比賽籃球賽哩！
我可以不夸張的說：“我們班的籃球一直都很棒！”
我每天中午都能看見我們班六位籃球隊員訓練的身影，我便明白：我們六（8）班，會贏！
在比賽的那天早上，湯老師跟我說：“你們班的籃球不用說，都知道很棒。你們班的籃球隊員可都是職業選手啊！”我聽了，心里喜滋滋地。我為是六（8）班這個大集體的一員而深感自豪。
終于盼到那場激動人心的比賽了！今天的賽場上可都是強者。我們六（8）班的PK對手竟是籃球中的佼佼者六（7）班，看見我們班跟六（7）班比，我的心震顫了一下。只有一個信念：六（8）班，加油！
比賽開始了！“嘟―――”哨聲一響，觀眾便擁上前看比賽，把紀律二字拋出腦后。只見我班球員跳上前去一把搶到球，突然，六（7）班隊員跑過來要擋住我班球員傳球，劉靖辰抱著球，在對手眼前晃來晃去，對手急了，擋球的手也跟著球一起左右上下的晃動，劉靖辰見對手不在意時，把球傳給了靠近球籃的杜文浩，杜文浩接過球，猛得一跳，“球進了！球進了！”“六（8）班，加一分！”天哪，我看到了驚人的一幕———周老師跳起來了！鼓掌中還帶著尖叫聲！這是我第一次看見周老師露出那么燦爛的.笑容！我想，如果球員看見周老師這么興奮，精力一定會升級加倍，呵呵！啊呀，不好了！球落到對手手里了，對手要投三分球時，球被我班球員擋住�！芭�，又進了，太棒了！”我們全班人都一起跳起來，歡呼雀躍，再看看一旁的七班，他們有些沮喪。
球又一次“從天而降”。我班球員縱身一跳，雙手接球，又向前一躍，再一次雙手左右避開對手，大叫一聲：“杜文浩，看球！”隨即一扔，球飛出老遠……就在對手快搶到球時，杜文浩猛地一跳，接過球，凝視著籃筐，一投，“耶！進了！”球剛落下，我班隊員又開始拼命奪球，果然，個子高就是有優勢，接到球后迅速投向球籃，由于用力過猛，球反彈到了六（7）班隊員的手中，六（7）班見機會難得，對準了籃筐一投，不好！球要進了！但最后球在籃筐邊滾了一圈后，又掉到了地上。
最終我們班和對手六（7）班以12:6的好成績獲得了冠軍。
友誼第一，比賽第二！那場激動人心的比賽讓我深深回味。
激動人心的比賽作文 12
上星期體育課上，老師讓我們班男生和女生進行了一場拔河比賽，場面十分壯觀，大家忙得熱火朝天，比賽后心情還久久不能平靜。
那天，老師拿來了一根拔河的繩子，他先告訴大家比賽規則：“一會兒大家拿起繩子，我吹一聲口哨，比賽開始，當雙方分出勝負時，我會吹第二聲口哨，如果我吹第二聲口哨時，還有一隊在拔，那么不管這隊有沒有贏，都是對方隊贏，清楚了嗎？”我們重重點了點頭，暗下決心一定要讓自己的隊贏。
比賽開始了，女生因為體力弱勢，一直落后，大家心里焦急萬分，但誰都沒有放棄。有的女生漲紅了臉，有的女生瞪大了眼睛，還有的'女生咬緊牙關。但是，男生在第二聲口哨后還在拔，老師宣布犯規，于是我們又進行了一場比賽。
第二場比賽時，女生隊中的很多人都拼盡全力在拉，所以比賽很長時間都分不出勝負。男生那邊開始發力，繩子上面的紅繩幾乎快要到他們那邊了，但女生毫不示弱，大家頭上的汗珠不斷滴落，臉上滿是嚴肅的表情，這雖然只是友誼賽，但大家都想贏，于是我也努力想盡自己的一份力，讓自己想一些難過的事情獲得能量。終于功夫不負有心人，女生隊竟然一點點地將繩子拉過來了。最后，老師哨聲響起，宣布：“女生隊贏了”！女生立刻歡呼起來，男生有的不服氣，想讓依舊拉著繩子的女生摔一跤，便把繩子一拉，結果女生不但躲開了，還告訴了老師，而男生呢，陰謀不但沒得逞，還被老師罵了一頓。
這場比賽太有趣了，我們真想再來一次！
激動人心的比賽作文 13
一個陽光明媚的下午，我在家里很無聊，于是叫正在沙發上坐著的爸爸一起去踢球。爸爸說道：“好吧，上次失敗了，這次我一定要報仇雪恨!”爸爸話音剛落，我就像一支箭一樣沖了出去，爸爸卻漫不經心地抱上足球，慢悠悠地走來。
到了球場上，我讓爸爸先發球。爸爸運球沖了過來，我左撲右擋，卻還是搶不到球。爸爸使勁一踢，球像子彈一樣向球門飛去，我趕緊跑回去阻擋，可球還是進了。但我不傷心，因為“君子報仇，十年不晚”。
終于輪到我發球了，我把力量集中到右腳上，爸爸以為我要射門了，目不轉睛地盯著我，身體半蹲，做出防守的姿勢。誰知我射門的`動作是假動作，爸爸撲了個空，我運球繞過了爸爸，把球對準球門，右腳使勁一踢，球飛向了球門。1比1了，我高興得像一只小兔子，活蹦亂跳……
這場激動人心的比賽終于結束了，比分是2比2。爸爸說：“這次雖然沒有勝利，但下次，你就沒這么好運了�！蔽易隽藗�鬼臉，說：“放馬過來，鹿死誰手還不一定呢!”
激動人心的比賽作文 14
“張書瑞！就你啦！去參加接力賽！”啊，接力賽？我沒參加過，一點經驗都沒有��！可男生需要十個人，就要我去填補。
馬上就是男子10＊60米接力賽了，我沒時間多想，隨著老師來到了跑道上，跑道邊上站滿了同學和老師，我的心情有點緊張，腳都有些微微發抖了。
“噓！”哨聲響起了，接力賽開始了，我們班的同學迅速向前沖去，我的心提到了嗓子眼了，加油！加油！心里默默為他們加油鼓勁。二棒，三棒的同學順利地完成了交接，我們班同學緊追第一名，排在了第二。馬上就輪到我了，我站在起跑線上，做著預備動作。此時，我心跳加速，像打鼓一樣，都快跳出身體了。近了，近了，我一定要接穩棒子！我一次次提醒自己。當那位同學跑到我旁邊的時候，我立刻接過棒子，飛快地向前跑去。
哎呀，不好！我竟被另外四個人甩在了后面，一定是我接棒子的時候比別人慢了。我的心頓時像十五個吊桶打水——七上八下的。劉老師在終點不斷的.地像我招手，喊話，至于在喊什么，我根本聽不到，只聽見自己呼呼的踹氣聲。
我咬緊牙關奮力向前飛奔，終于，我超過了前面二名同學以第二的成績，把棒傳給了下一個同學。
回到班級，我的心還在砰砰直跳。這次激動人心的接力賽，這心跳加速的時刻，讓我嘗到了拼搏的滋味。
激動人心的比賽作文 15
“加油，加油！”操場上響起了一陣助威聲，這是我們六年級的同學正在緊張地進行跳繩比賽。下面，就讓我們一起來看看吧！
我和同學們首先調整好狀態，站到指定的位置上，然后全神貫注地集中精力，隨著一聲哨響，我們就開始了跳繩比賽。大家都憋紅了臉，鼓足了氣，一絲也不敢懈怠地拼命搖甩著繩子，而繩子呢，也像乖乖兔一樣，聽話乖巧地“蹦跶蹦跶”地拍打著地面，因此，繩子不停蹄地從我們腳下劃過一道又一道完美的弧形。
再看小明同學，他因為個子高，繩子短，越跳越力不從心，漸漸地、漸漸地敗下陣來。我的`心也不禁提了起來。而小軍同學呢，他反而越跳越快，可體力消耗得太快，吃不消，也敗下了陣。周圍的啦啦隊也貼心地立即大喊著：“加油！加油！”看看小壯同學，他真不愧為我們班的體育委員�。∷捏w力和耐力可真好！他跳得很快，仿佛一道閃電，繩子“噠噠噠噠”地拍打著地面，似乎地面被打得疼痛不已，好像要哭了起來。我可真為他捏把汗啊，恨不得幫他一把，時間一分一秒的過去了，小壯跳得速度越來越快，次數越來越多，最終贏得了勝利。
時間過得可真快�。√K比賽一下子就結束了，但是比賽時的精彩卻會永遠留在同學們的心間，久久不能忘懷……
激動人心的比賽作文 16
隨著《運動員進行曲》，我們要開始比賽了。還沒開始，我的心就不知飛到哪兒了。
現在是男子四乘五十米接力賽。拉拉隊們蹦蹦跳跳，像一群活潑可愛的小兔子。隨著一聲槍響，毛品力像風似的沖了出去，有幾位女生大叫，嗓子都喊破了。楊雨風大概太緊張了，忘了助跑，別的同學沖到了前面。楊雨風一看，像踩著風鞋把棒給了涂航健。涂航建閉著眼睛，咬緊牙關，像一只獅子沖向張迪，長的像一只正要被獅子吃的'兔子沖向終點�？上а�，我們班男子得了小組的倒數第一。
下面輪到我們女生了，潘老師叫我們別緊張，自己向前跑就行了。拉拉隊真棒呀，拼命為我們加油打氣，有的居然還鼓起掌來。
葉菲凡咬著下唇，瞪著眼睛，腳呈弓箭步，這姿勢帥極了。只聽“轟”的一聲，葉菲凡像只老虎似的向我跑來。我突然間特別緊張，又突然平靜下來�！岸瓇~易~~開~~始~~助~~跑~~”是葉菲凡在叫我。于是我邁開步子，棒子落在我的手里。我閉著眼睛，整個身子向前趴，恨不得開一輛寶馬車直接沖向終點。劉心怡助跑時有點快，我心里十分著急：“慢一點，接！”劉心怡飛奔了過去。她的身影越來越小，拉拉隊的聲音越來越大。只見潘老師臉上洋溢著笑容，我才跑了過去。一問才知，我們女生在小組里的了第一。我在操場上又蹦又跳，心里不知有多少說不出的滋味。拉拉隊們踏著歡樂的腳步，臉上的笑容我無法形容。
我不敢相信我們女生跑了第一，我的耳朵不會聽錯吧！我忘不了我把棒給劉心怡的那一瞬間。因為當時，劉心怡差一點就超線了，我的心跳得是那樣快那樣強。
這次比賽太激烈了，沒比賽前是那么緊張，生怕跑慢了；但比賽前是如此輕松。那短短的一瞬間是過的那么快。我還沒跑夠呢！太爽了！
激動人心的比賽作文 17
“大家好，歡迎大家觀看趣配音比賽，我是主持人王一帆，”主持人字正腔圓的播報宣示著——比賽開始了。
我打量了比賽場地，坐在最左邊的是同學家長，他們正玩著手機，一聲不發。坐在中間的是同學們，他們在熱火朝天地講著話，這個偶爾盯盯老師，那個站起來搞搞怪，好不熱鬧。坐在最后面的就是我們比賽選手了，一個個濃妝艷抹，妝容整肅，都在默默地背著詞，還時不時有人借借化妝品，補補妝。
“艾莎，艾莎……”當回過神來時，第二組比賽選手已經上場了，她們穿著拖地長裙，笑盈盈地在幫冰雪奇緣配音呢，一陣悅耳的.音樂響起，她們走下了臺，緊接著就是雷鳴般的掌聲。
時間一分一秒的過去，“有請第九組上場”，我緊張地拽了拽衣角，走上臺去。
大家好，我們今天帶的配音是“大耳朵圖圖”，好在一到臺上，本能的就不緊張了，利索的自我介紹為我們拿下了觀眾的好印象，熟悉的音樂響起，“媽媽，你看白云像什么”就流暢的接了下去，“嘩”掌聲如潮浪一陣陣響起，每個人臉上都洋溢著興奮，就連之前低頭玩手機的家長也抬起了頭。這時，我看見蔡老師微笑著朝我們點了點頭。
“本次配音比賽圓滿結束！”王一凡微笑著，臺下的我們也笑著……
激動人心的比賽作文 18
雖然寒風刺骨，但是我們班們的異常火熱。原來，我們班要舉行一場激動人心的。
早上，我們一來到操場，球員們已經站好了位置，各個摩拳擦掌，虎視眈眈的盯著對手，比賽還沒開始，啦啦隊員喊出的加油聲已經此起彼伏了。嘟的一聲，裁判的哨聲像命令一樣，讓每一位場上球員的血液沸騰起來。比賽正式開始了，只見安奕昕先拿到了籃球，馬嘉翼立刻上去拼搶，安奕昕帶球晃過了馬嘉翼，又立刻傳給了小瑞，小瑞左突右晃，就來到了籃下，這時又有一名對方球員上來防守，小瑞慌忙之中出手投籃，球在籃筐上彈了幾下落到了筐外，哎呀，球沒進，真可惜。施喻瀟搶到了籃板，馬上發起反擊。帶球向對面籃板奔去，就要到達籃板時，球被搶了下來傳給了小瑞。只見小瑞一個漂亮的三步上籃，球進了，終于得了2分。這時啦啦隊員們又沸騰起來，高喊著：小瑞，加油！
比賽異常的激烈，隊員們在場上你爭我搶，奮力拼搏，啦啦隊在場下的呼喊聲一浪高過一浪，我看的驚心動魄。這時上半場結束了，半場比分是14：2。
下半場比賽同樣激烈，小瑞方的一次傳球出現失誤，球被馬嘉翼斷了下來，就地展開反擊，她帶球繞來繞去，靈活的.像水里的。從本方半場帶到了對方半場，這時不知道從哪里竄出來一位對方球員擋住了去路，她靈巧的把球傳給了施喻瀟，又傳給了王子睿，出手投籃，球進了。我們隊又得了2分。
不知不覺，比賽結束的哨音響了，最終比分定格在24：4。隊員們拼的熱火朝天，拉拉隊員們看的澎湃，真是一場激動人心的籃球比賽。
激動人心的比賽作文 19
“加油！加油！”的聲音回蕩在操場上空，今天是運動會中男子800米的比賽，我們班的體育健將參加了，我們都去為他加油。
我們班的體育健將是集顏值運動于一身的人（名字不告訴你們），他是學�；@球隊的隊員，他跑步十分快，幾乎樣樣體育都好，所以我們老師對他委以重任讓他跑800米。
“800米比賽即將開始，預祝我們班的體育健將能取得好的成績六（4）班報道組報道”廣播員的聲音響徹在操場上，也在為運動員加油呢。五年級女子800米比賽結束了，輪到六年級男子800米了，“砰”的'一聲，場上各色衣衫的運動員們如離弦的箭，決堤之水，一瀉千里，氣勢難當。只見我們班的體育健將排在第二名，緊隨第一名之后，三圈下來了，此時的場上氣氛十分緊張，歡呼聲，叫喊聲一陣蓋過一陣，有的同學急的直跺腳，有的同學喊破了嗓子，有的一邊喊著加油一邊陪著運動員一起沖刺……整個賽場上就像一壺燒開了的水似的，終點線已經橫在眼前了，在這千鈞一發之際，我班的體育健將開始沖刺，3米，2米，1米……太棒了，我們班第一名。
這場比賽真是激動人心啊，我們都很開心，因為我們班的體育健將不負眾望。
激動人心的比賽作文 20
“加油，加油……”操場旁，緊緊地圍著許多同學，有人大聲吶喊，有人眉頭緊鎖，有的沉默不語……每個人的心臟都因緊張而跳得格外急促。
“砰一”隨著一聲清脆的槍聲，15名運動員像離弦的'箭一般彈了出去，我的心隨即提到了嗓子眼上，兩眼緊盯著我班的“長跑健將”趙誰暢身上。
一眨眼，運動員們已經像旋風一般地掠過操場，個個像餓狼一般，雙目緊盯前方，好似前面有什么可以用來充饑的獵物一樣。領頭者尤其出色，前三名帶頭狂奔，把大多數人甩在身后，可也有人緊緊跟隨著他們，糾纏著，努力著。
最后一圈，名次分得愈發明顯了，趙水暢緊追著先前的第一名，也有體力不支者已經落到了最后面，甚至已經開啟了“行走模式”，慢悠悠地散起了步。
快到終點了，兩人幾乎同時跨過了終點線，不——終歸是輸了，幾秒之差，趙水暢屈居亞軍。
激動人心的800米比賽結束了，我們懸著的心放了下來，比賽如此之動人心弦，是如此的令人難忘。
【激動人心的比賽作文】相關文章：
（經典）激動人心的拔河比賽作文07-26
激動人心的比賽的作文（精選34篇）11-30
激動人心的拔河比賽02-19
【優】激動人心的拔河比賽作文07-06
（優）激動人心的拔河比賽作文07-26
激動人心的跳繩比賽作文（精選39篇）10-31
激動人心的跑步比賽作文（精選26篇）10-14
一次激動人心的比賽作文12-20
一場激動人心的比賽作文02-29
激動人心的比賽作文500字（精選22篇）11-28