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激動(dòng)人心的作文

時(shí)間:2022-10-31 09:35:10 激動(dòng) 我要投稿

【精華】激動(dòng)人心的作文匯總8篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的激動(dòng)人心的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】激動(dòng)人心的作文匯總8篇

激動(dòng)人心的作文 篇1

  “大家好,歡迎大家觀看趣配音比賽,我是主持人王一帆,”主持人字正腔圓的播報(bào)宣示著——比賽開(kāi)始了。

  我打量了比賽場(chǎng)地,坐在最左邊的是同學(xué)家長(zhǎng),他們正玩著手機(jī),一聲不發(fā)。坐在中間的是同學(xué)們,他們?cè)跓峄鸪斓刂v著話,這個(gè)偶爾盯盯老師,那個(gè)站起來(lái)搞搞怪,好不熱鬧。坐在最后面的就是我們比賽選手了,一個(gè)個(gè)濃妝艷抹,妝容整肅,都在默默地背著詞,還時(shí)不時(shí)有人借借化妝品,補(bǔ)補(bǔ)妝。

  “艾莎,艾莎……”當(dāng)回過(guò)神來(lái)時(shí),第二組比賽選手已經(jīng)上場(chǎng)了,她們穿著拖地長(zhǎng)裙,笑盈盈地在幫冰雪奇緣配音呢,一陣悅耳的音樂(lè)響起,她們走下了臺(tái),緊接著就是雷鳴般的掌聲。

  時(shí)間一分一秒的過(guò)去,“有請(qǐng)第九組上場(chǎng)”,我緊張地拽了拽衣角,走上臺(tái)去。

  大家好,我們今天帶的配音是“大耳朵圖圖”,好在一到臺(tái)上,本能的就不緊張了,利索的自我介紹為我們拿下了觀眾的好印象,熟悉的音樂(lè)響起,“媽媽,你看白云像什么”就流暢的接了下去,“嘩”掌聲如潮浪一陣陣響起,每個(gè)人臉上都洋溢著興奮,就連之前低頭玩手機(jī)的家長(zhǎng)也抬起了頭。這時(shí),我看見(jiàn)蔡老師微笑著朝我們點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  “本次配音比賽圓滿結(jié)束!”王一凡微笑著,臺(tái)下的我們也笑著……

激動(dòng)人心的作文 篇2

  20xx年12月11日、12日,實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部舉行了第24屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們?nèi)w同學(xué)度過(guò)了兩天緊張而刺激的運(yùn)動(dòng)競(jìng)技時(shí)間,心情非常激動(dòng)。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目有跳長(zhǎng)繩、拔河、擲遠(yuǎn)、跳高、60米等等,其中,給我印象最深刻、最激動(dòng)人心的是我親自參加了的拔河比賽。為了取得這項(xiàng)比賽的好成績(jī),我們?nèi)嗤瑢W(xué)苦練了一個(gè)多月,在這一個(gè)多月的時(shí)間里,我們進(jìn)行了實(shí)戰(zhàn)演習(xí),并且分析方式方法和對(duì)手的實(shí)際情況。經(jīng)過(guò)一輪又一輪的殘酷比賽,我們班以兩戰(zhàn)兩勝的成績(jī)挺進(jìn)決賽。

  最后的決賽對(duì)我們班至關(guān)重要,如果輸了,我們將失去28分的一個(gè)大比分,大家更加刻苦練習(xí)了。12月11日下午,我們終于迎來(lái)了這場(chǎng)盼望已久的比賽。即將和我們決賽的是四(3)班,我們了解到,他們班的實(shí)力非常強(qiáng)大,班上有好幾個(gè)“大力士”,他們也是過(guò)五關(guān)斬六將進(jìn)入決賽的。我們不敢掉以輕心,做了更充分的準(zhǔn)備。賽前,我們每人都穿上釘鞋,吃了足夠多的熱量,大家摩拳擦掌。

  隨著一聲哨響,第一場(chǎng)比賽開(kāi)始了,我們班先聲奪人,一下就把四(3)班拉過(guò)來(lái)一大截,眼看著就要成功了,但是四(3)班也是久經(jīng)沙場(chǎng)的,很快就發(fā)力了,又把我們拉過(guò)去了一截,我們差點(diǎn)就快頂不住了,幸好,大家沒(méi)有放棄,齊心協(xié)力,用盡力氣,硬是挺住了,最后又拉了過(guò)來(lái),我們贏了!

  第二場(chǎng)比賽又開(kāi)始了,四(3)班上次輸了,這次他們總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),一開(kāi)始就拼命往后拉,我們也不甘示弱,為了爭(zhēng)取得到這個(gè)重要的28分,雙方展開(kāi)了殘酷的持久戰(zhàn)、拉據(jù)戰(zhàn),我排在隊(duì)伍的后面,盡管手被繩子拉得生疼,但是我心里默默的給自己打氣,無(wú)論如何一定要堅(jiān)持住,千萬(wàn)不能松手,堅(jiān)持就是勝利!經(jīng)過(guò)幾分鐘的僵持,雙方均耗盡了力氣,現(xiàn)在就是看誰(shuí)更有毅力了,最后,四(3)班先支持不住了,有幾個(gè)人松手了,接下來(lái),我們就勢(shì)如破竹了,我們班終于贏了這場(chǎng)比賽,得到了拔河比賽的冠軍!同學(xué)們真高興啊,興奮得又蹦又跳,我高興得連手疼也忘記了。

  我們戰(zhàn)勝了號(hào)稱“大力士“的四(3)班,這是我們?nèi)嗤瑢W(xué)的勝利,我從中明白了一個(gè)道理,堅(jiān)持就是勝利,團(tuán)結(jié)就是力量。

激動(dòng)人心的作文 篇3

  往事就像一根五顏六色的彩繩,編織了我美麗的童年;編織了我香甜的夢(mèng)。其中,顏色最鮮艷的那根,就像是烙在我心中的一個(gè)印,至今久久不能忘。

  那一天,陽(yáng)光依然照在我身上,感覺(jué)暖洋洋的!罢O!這正是寫(xiě)作的好時(shí)機(jī),機(jī)不可失,失不再來(lái)。錯(cuò)過(guò)了,真是太可惜了!痹挷欢嗾f(shuō),開(kāi)始動(dòng)手吧!

  我立刻拿出作文本,尋思著該怎樣寫(xiě)才使文章生動(dòng)有趣呢?開(kāi)頭怎樣吸引人呢?還是用一些名人名言吧,再寫(xiě)經(jīng)過(guò),最后寫(xiě)得到的感受和啟發(fā)。嗯,就這樣,心動(dòng)不如行動(dòng)!

  “在干什么呢?我的寶貝?”媽媽好奇地問(wèn)!皨寢,李老師鼓勵(lì)我寫(xiě)一篇文章,說(shuō)不定可以刊登呀!我很想試試!薄昂冒!”媽媽的臉上露出了久違的笑容。

  作文寫(xiě)好并交給了我的李老師。一天過(guò)去了,又一天過(guò)去了,怎么還沒(méi)有好消息呀?是不是寫(xiě)的不好?可是我已經(jīng)把自己所有的寫(xiě)作水平都派上用場(chǎng)了。假如我的文章可以刊登出去,說(shuō)不定就能領(lǐng)到一個(gè)水晶杯……嘿嘿!別提我有多興奮、多激動(dòng)了,當(dāng)然,我一定會(huì)高興得手舞足蹈。

  就這樣一天天過(guò)去了,等待的時(shí)間總是太難熬了。

  這天下午,李老師傳來(lái)好消息,我的稿終于刊登了!我喜出望外,高興得一蹦三尺高,自言自語(yǔ)道:“Yes!干得好!”媽媽見(jiàn)我這樣“瘋瘋癲癲”的 ,忍不住哈哈大笑起來(lái),嗯?有這么好笑嗎?我明明是很高興!看到媽媽笑得這么開(kāi)心,我也跟著笑了起來(lái),因?yàn)檫@是我第一次投稿呀!

  時(shí)光如水,這根名叫第一次的“彩繩”,正離我飛馳而去,但是也難以在抹去這激動(dòng)人心的時(shí)刻!

激動(dòng)人心的作文 篇4

  令人激動(dòng)萬(wàn)分的跳大繩比賽已經(jīng)過(guò)去了,但千載難逢的踢毽子比賽又要來(lái)了。

  課間,操場(chǎng)成了學(xué)生們玩耍的天地。只見(jiàn)操場(chǎng)上人山人海。亂箭一樣,是飛舞的毽子,閃電一樣,是飛快的腳步?,這雄偉壯觀的隊(duì)伍,巨龍一樣,是蜿蜒的隊(duì)伍。

  我們也很癢癢,也組織了一場(chǎng)小比賽。我、張文博、李子凡一組,朱博文。方雨辰、賈子陽(yáng)一組。我們兩隊(duì)人員,個(gè)個(gè)摩拳擦掌,好像都志在必得。我們組的張文博先踢,只見(jiàn)他身輕如燕,一個(gè)不落,全部接住,竟踢了10個(gè)。我們依次往下排,第一輪結(jié)果竟然是28比20(我們組20)。這下可怎么辦,我們個(gè)個(gè)急的如同熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

  我們組調(diào)整了一下氣息,踢到了27個(gè)。這時(shí),就差一分,組員們的目光都凝聚在我的身上。我一定要不負(fù)眾望。終于,我踢了10個(gè),就這樣,我們組成功了。

  這次的成功應(yīng)驗(yàn)了那句諺語(yǔ):三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮。

激動(dòng)人心的作文 篇5

  我經(jīng)歷過(guò)殘酷的軍訓(xùn),體驗(yàn)過(guò)在外風(fēng)餐露宿的感覺(jué)。但是我絕對(duì)沒(méi)“玩”兒過(guò)真槍實(shí)彈的打靶,那個(gè)感覺(jué)可比軍訓(xùn)與風(fēng)餐露宿的感覺(jué)好上幾千倍呢!

  我們這是第三批。站軍姿足足站了一個(gè)多小時(shí),終于看到一輛面包車(chē)緩緩駛來(lái)。

  等我們到“杭州指揮學(xué)院專用軍事打靶場(chǎng)”,太陽(yáng)都曬屁股了!一到軍事打靶場(chǎng),一直目光炯炯的警犬映入眼簾,大概是我們都穿著軍裝,這只兇惡的警犬才沒(méi)有對(duì)我們大吼大叫吧!一個(gè)小巧玲瓏的樓梯在我面前出現(xiàn),走在上面都沒(méi)有了聲音;最后就是一片遼闊無(wú)垠的靶場(chǎng)了!

  一輪、一輪,接著終于輪到我了!我吃了共計(jì)六顆龍虎丹,聽(tīng)教官說(shuō)這是用來(lái)防止中暑的,然后又在耳朵中塞上一朵朵雪白的棉花。手拿95式自動(dòng)步槍:右手拿槍桿,左手放在扣板上,隨時(shí)準(zhǔn)備發(fā)射,“呯!”“呯!”“呯!”“呯!”“呯!”共計(jì)五顆子彈,95式自動(dòng)步槍的后坐力好大啊,這不只全是95式自動(dòng)步槍的全部后坐力:有教官幫我扶著槍,而且強(qiáng)也裝了消音器。課時(shí)照樣打得我鎖骨好痛。打到后來(lái),發(fā)現(xiàn)沒(méi)有幾顆子彈中靶了,我看到我第一次打靶的成績(jī),我失望之極,可是又想到凡事都有第一次,所以我馬上又振作起來(lái)了。而且,我在打得時(shí)候,深山中隱隱有強(qiáng)大的回聲,想必是沒(méi)達(dá)到了!

  !今天的我好激動(dòng),這是我平生中得第一次打靶,不知道下次還有沒(méi)有機(jī)會(huì)再打靶了……

激動(dòng)人心的作文 篇6

  一次,我們學(xué)校開(kāi)展了“雙龍杯”書(shū)畫(huà)大賽的`活動(dòng),我也參加了這次比賽。

  比賽前,我的心像小兔子一樣:嘭嘭直跳。心里非常緊張,一是怕畫(huà)不好,二是怕評(píng)不上獎(jiǎng),此時(shí),老師宣布:“比賽開(kāi)始。”老師的話音剛落,教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。我的心更緊張了?墒俏铱戳丝雌渌瑢W(xué)的表現(xiàn)后,我想:別的同學(xué)都不害怕,我那么害怕干什么呢?想完之后,我一下子似乎從害怕中掙扎出來(lái)了。心情平靜下來(lái)之后,我開(kāi)始進(jìn)入構(gòu)思狀態(tài)。

  比賽開(kāi)始了,我畫(huà)的是《美麗的世界》。畫(huà)的最上面是一個(gè)微笑的太陽(yáng)發(fā)出的萬(wàn)丈光芒哺育了大地萬(wàn)物,而小草在大地的哺育下煥發(fā)出勃勃生機(jī),草下面是一個(gè)大大的圓圈像眼睛,圓圈里面有兩只小白鴿,小白鴿在翠綠的柳枝上憩息、歌唱。圓圈周?chē)鷴炝藧?ài)心和蝴蝶結(jié),整幅畫(huà)的最底下是一群小孩扭動(dòng)著腰肢,歡快的跳著舞。

  時(shí)間一分一秒地流逝。此時(shí),老師說(shuō):“還有五分鐘!蔽衣(tīng)后,緊張的心情提到了嗓子眼兒,心想:哎呀!時(shí)間怎么就剩下這第一點(diǎn)兒,我的畫(huà)還沒(méi)有徹底完工呢!“快啊,快啊,還有一些就完成了。”

  我自言自語(yǔ)地說(shuō)。我抓緊這最后的五分鐘,我把畫(huà)交給老師,輕松地嘆了一口氣,終于完成了。

  通過(guò)這次繪畫(huà)比賽,我明白了:在成長(zhǎng)過(guò)中會(huì)面臨各種挑戰(zhàn),但只要心中有信念就能不斷挑戰(zhàn)自我戰(zhàn)勝自我。

激動(dòng)人心的作文 篇7

  “六(8)班,加油!六(8)班,必勝!……快投,快投……耶!投中了!”是哪個(gè)班在歡呼?哦,原來(lái)是江寧實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)全體同學(xué)在比賽籃球賽哩!

  我可以不夸張的說(shuō):“我們班的籃球一直都很棒!”

  我每天中午都能看見(jiàn)我們班六位籃球隊(duì)員訓(xùn)練的身影,我便明白:我們六(8)班,會(huì)贏!

  在比賽的那天早上,湯老師跟我說(shuō):“你們班的籃球不用說(shuō),都知道很棒。你們班的籃球隊(duì)員可都是職業(yè)選手啊!”我聽(tīng)了,心里喜滋滋地。我為是六(8)班這個(gè)大集體的一員而深感自豪。

  終于盼到那場(chǎng)激動(dòng)人心的比賽了!今天的賽場(chǎng)上可都是強(qiáng)者。我們六(8)班的PK對(duì)手竟是籃球中的佼佼者六(7)班,看見(jiàn)我們班跟六(7)班比,我的心震顫了一下。只有一個(gè)信念:六(8)班,加油!

  比賽開(kāi)始了!“嘟―――”哨聲一響,觀眾便擁上前看比賽,把紀(jì)律二字拋出腦后。只見(jiàn)我班球員跳上前去一把搶到球,突然,六(7)班隊(duì)員跑過(guò)來(lái)要擋住我班球員傳球,劉靖辰抱著球,在對(duì)手眼前晃來(lái)晃去,對(duì)手急了,擋球的手也跟著球一起左右上下的晃動(dòng),劉靖辰見(jiàn)對(duì)手不在意時(shí),把球傳給了靠近球籃的杜文浩,杜文浩接過(guò)球,猛得一跳,“球進(jìn)了!球進(jìn)了!”“六(8)班,加一分!”天哪,我看到了驚人的一幕———周老師跳起來(lái)了!鼓掌中還帶著尖叫聲!這是我第一次看見(jiàn)周老師露出那么燦爛的笑容!我想,如果球員看見(jiàn)周老師這么興奮,精力一定會(huì)升級(jí)加倍,呵呵!啊呀,不好了!球落到對(duì)手手里了,對(duì)手要投三分球時(shí),球被我班球員擋住。“哦,又進(jìn)了,太棒了!”我們?nèi)嗳硕家黄鹛饋?lái),歡呼雀躍,再看看一旁的七班,他們有些沮喪。

  球又一次“從天而降”。我班球員縱身一跳,雙手接球,又向前一躍,再一次雙手左右避開(kāi)對(duì)手,大叫一聲:“杜文浩,看球!”隨即一扔,球飛出老遠(yuǎn)……就在對(duì)手快搶到球時(shí),杜文浩猛地一跳,接過(guò)球,凝視著籃筐,一投,“耶!進(jìn)了!”球剛落下,我班隊(duì)員又開(kāi)始拼命奪球,果然,個(gè)子高就是有優(yōu)勢(shì),接到球后迅速投向球籃,由于用力過(guò)猛,球反彈到了六(7)班隊(duì)員的手中,六(7)班見(jiàn)機(jī)會(huì)難得,對(duì)準(zhǔn)了籃筐一投,不好!球要進(jìn)了!但最后球在籃筐邊滾了一圈后,又掉到了地上。

  最終我們班和對(duì)手六(7)班以12:6的好成績(jī)獲得了冠軍。

  友誼第一,比賽第二!那場(chǎng)激動(dòng)人心的比賽讓我深深回味。

激動(dòng)人心的作文 篇8

  的光還是那么暖和,風(fēng)還是涼颼颼的,但就在這么平凡的一天,卻給了我很大的和喜悅。我們班舉行了一場(chǎng)激動(dòng)人心的。

  球員們分成兩隊(duì),由崔梓瑞帶領(lǐng)的隊(duì)伍是山東高速隊(duì),由施喻瀟同學(xué)帶領(lǐng)的隊(duì)伍是雄鷹隊(duì)。他們身著鮮艷的隊(duì)服,摩拳擦掌,躍躍欲試。嘟,隨著裁判賈的一聲哨響,比賽開(kāi)始了。球員們像獵豹一樣奔跑起來(lái),上籃,遠(yuǎn)投,突破,控球。有的同學(xué)在大聲喊加油,有點(diǎn)同學(xué)帶著的神情在觀看比賽,還有的同學(xué)在尖叫,比賽十分激烈。

  最令我的瞬間是李同學(xué)奮力保球,就在比賽上半場(chǎng)快要結(jié)束的時(shí)候,雙方越打越激烈。突然,王同學(xué)把球傳到了李同學(xué)的手里,李同學(xué)飛快地向籃筐奔去。不料到半路,卻被幾個(gè)雄鷹隊(duì)員截住了,我們心急如焚,正想李同學(xué)該怎么應(yīng)付。正當(dāng)雄鷹隊(duì)員不注意的時(shí)候,李同學(xué)把球傳到了另一個(gè)同學(xué)的手里,眼看就要投進(jìn)去了,這時(shí)裁判吹哨了。哎呀,太可惜了!差一點(diǎn)兒就得分了,李同學(xué)也為了保住這一分摔倒了。不過(guò)他覺(jué)得這是值得的。上半場(chǎng)就以十四比四的差距結(jié)束了。

  下半場(chǎng),雄鷹隊(duì)和山東高速隊(duì),比分差距越拉越大。雄鷹隊(duì)都急紅了眼,隊(duì)員們都發(fā)揮出自己最大的,但雄鷹隊(duì)還是失敗了。比賽以二十四比四的比分結(jié)束了。山東高速隊(duì)獲得了勝利。操場(chǎng)上傳出耶的歡呼聲和唉的嘆息聲。雄鷹隊(duì)雖然失敗了,但雖敗猶榮。我相信通過(guò)這次的籃球賽,他們也一定收獲多多。

  這次籃球比賽,我收獲了許多。我學(xué)到了一種堅(jiān)定、奮力和為了隊(duì)伍的榮耀而拼搏的精神。那一次次進(jìn)球,那一聲聲歡呼,都將成為我最難忘的。這真是一場(chǎng)激動(dòng)人心的籃球比賽。

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