- 袁隆平的作文 推薦度:
- 校慶作文 推薦度:
- 天宮作文 推薦度:
- 游泳作文 推薦度:
- 依靠作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
【精選】激動(dòng)人心的作文匯總10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的激動(dòng)人心的作文10篇,歡迎大家分享。
激動(dòng)人心的作文 篇1
同學(xué)們,朋友們,當(dāng)草木皆生、萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)候,請(qǐng)到我們學(xué)校來(lái),來(lái)看看那激動(dòng)人心的運(yùn)動(dòng)會(huì)吧!
操場(chǎng)上人山人海,五星紅旗隨風(fēng)飄蕩,一年一度的運(yùn)動(dòng)盛會(huì)來(lái)了。校動(dòng)會(huì)比賽項(xiàng)目五花八門:有跳遠(yuǎn),有跑步,有扔壘球,有跳高……參賽的運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)摩拳擦掌、躍躍欲試。
比賽開始了,賽事精彩紛呈。我首先觀看了跑步、跳遠(yuǎn)等比賽,參賽選手們個(gè)個(gè)生龍活虎,嚴(yán)陣以待,個(gè)個(gè)不甘示弱,你追我趕。接著,我來(lái)到壘球比賽場(chǎng)地,這時(shí),我們班的葉紫玲閃亮登場(chǎng)了。只見她神態(tài)自若、目光堅(jiān)定、自信滿滿,右手拿住球,向前助跑了幾步,然后用力一扔,壘球在空中劃出一道美麗的弧線,完美著地。當(dāng)裁判宣布高分時(shí),她一臉的興奮,歡呼雀躍,四周掌聲雷動(dòng),為她精彩的表現(xiàn)喝彩。更令人意想不到的是,葉紫玲不僅獲得了女子壘球第一名,還打破了三年級(jí)女子壘球紀(jì)錄。葉紫玲,你是我們的驕傲,我為你感到自豪。
操場(chǎng)上,運(yùn)動(dòng)員們盡情揮灑著汗水,拉拉隊(duì)員們盡情吶喊助威。好一個(gè)生機(jī)勃勃的運(yùn)動(dòng)會(huì)啊!
激動(dòng)人心的作文 篇2
暑假的生活猶如調(diào)味料,酸甜苦辣樣樣俱全,而假期里最激動(dòng)人心的幾分鐘還是在那一刻。
這是七月中旬的一天,此時(shí)的我才從之前的一無(wú)所知的籃球小子蛻變,一步跨入了提高班的大門。在球技不斷提高的同時(shí),我亦不斷成長(zhǎng)。
而今天,教練說(shuō)我們今天來(lái)一場(chǎng)真正的比賽吧,大家聽后個(gè)個(gè)激動(dòng)不已,臉上早已是喜悅的笑容,甚至周圍的空氣都被興奮布滿。
不知不覺,決戰(zhàn)時(shí)刻到來(lái)了,大家早已是摩拳擦掌,兩眼冒著血光,仿佛是身經(jīng)百戰(zhàn)的士兵一樣。隨著教練的一聲哨響,一瞬間,球被傳出,竟被敵方所攔截,接到球的1號(hào)隊(duì)員,見我方隊(duì)員正虎視眈眈地看著他,猶如對(duì)待一頭無(wú)路可走的小綿羊。可誰(shuí)知他一個(gè)“胯下運(yùn)球”“變向”便沖出重重包圍,順勢(shì)“三步上籃”,球在籃筐上轉(zhuǎn)了兩圈便進(jìn)藍(lán)了。
哎,籃球場(chǎng)就是這樣,稍有不慎,便會(huì)把局勢(shì)反轉(zhuǎn)。我們又開始發(fā)球了,這次我們誰(shuí)也不敢放松,生怕又像之前那樣大意失荊州。
只見我方的3號(hào)選手一躍而上,把球傳給最接近籃球框的我。我見球朝我襲來(lái),一躍便接住了球,再借力一躍,想把球投入藍(lán)中,可誰(shuí)知對(duì)方個(gè)子最高的5號(hào)選手撲了上來(lái),用手把空中的球拍了下來(lái),我只好把球從對(duì)方手中搶走,想要再次投籃,可抬頭一看,對(duì)方的5號(hào)選手早已在籃下守株待兔,我便想到了今日教練才教的“轉(zhuǎn)身投籃”,動(dòng)作雖有些青澀,但依舊是過(guò)掉了這纏人的5號(hào)選手,之后,我再一躍而起,球便直入籃筐。比分也變成了1:1。正當(dāng)大家意猶未盡還想再來(lái)一局時(shí),教練卻吹起了哨,結(jié)束了比賽。
這場(chǎng)比賽雖然不到二十分鐘,但場(chǎng)面非常激烈,真是激動(dòng)人心的幾分鐘啊!
激動(dòng)人心的作文 篇3
隨著裁判一聲哨響,我們與六一班的“生死較量”開戰(zhàn)了。
我是守門員,擋了對(duì)方二三個(gè)球后,新中無(wú)比緊張,要是我沒守好怎么辦?輸了隊(duì)友會(huì)怎么說(shuō)著?
我的心中七上八下的,整個(gè)身體都在不受控制的顫抖著,怎么努力都控制不住。前鋒章毅楊一個(gè)腳風(fēng)帶起足球,閃過(guò)了對(duì)方兩個(gè)前鋒,隨后一腳長(zhǎng)傳將球踢給了曹潤(rùn)恪,此時(shí)他動(dòng)不得,被兩個(gè)后衛(wèi)卡住,只好回傳給章毅楊,楊飛起一腳,躲過(guò)了守門員,球直勾勾的飛進(jìn)了對(duì)方的大門,1:0!
全場(chǎng)立刻沸騰起來(lái),有的同學(xué)歡呼著,有的同學(xué)狂跑著,似乎都在為這一球叫好。要知道,這可是我們整個(gè)足球聯(lián)賽進(jìn)的第二球,有多么來(lái)之不易你們懂嗎?
可好景不長(zhǎng),我們的一個(gè)前鋒不小心手球了,導(dǎo)致對(duì)方在禁區(qū)外一點(diǎn)得到一個(gè)任意球。隊(duì)友拍好人墻,可他的球太奇怪了,像一只聰明又兇猛的狼一樣,從一個(gè)人的腳下穿過(guò),我飛快的向左一撲,以為能輕松的擋一下球,可是手套太滑了,剛摸到手的球從手中鉆過(guò),竄進(jìn)了門框中。
我的心中無(wú)比的責(zé)怪自己,怎么這么笨?到手的球就這樣讓它溜走了,雖然進(jìn)球了,分?jǐn)?shù)變成了1:1了,但還能就回來(lái)嗎?別像那只景陽(yáng)岡上的老虎一樣,三下沒打到人,勁就少了一半,沒抓到可以繼續(xù)抓嗎?
眼看一個(gè)好角度,章毅楊一腳凌空射門,就在所有人都覺得“此球必進(jìn)六一必輸”時(shí),對(duì)方的守門員不知哪里來(lái)的勇氣,一下子把球撲掉了,一球沒進(jìn)!太可惜了!
最終我們1:1與他們打成平局,好幾個(gè)球都差點(diǎn)射進(jìn),雖然可惜,但是見大伙兒為我們的足球隊(duì)員們加油,心里頓時(shí)信心百倍,下次再對(duì)六一時(shí)我們必勝,這真是一場(chǎng)激動(dòng)人心的比賽啊!
激動(dòng)人心的作文 篇4
在人生的很多時(shí)段,經(jīng)常會(huì)有失落的、絕望的瞬間,但最多的莫過(guò)于精彩和興奮,因?yàn)橹挥袗燮床艜?huì)贏嘛!
我又一次地站在了乒乓球桌旁,右手橫握球拍,左手輕拈小球。在我練習(xí)過(guò)無(wú)數(shù)次這樣的動(dòng)作后,手卻還是不聽使喚,還是不禁地微微顫抖著,緊接著手心也開始出汗了,最后連額頭上的汗也同時(shí)冒了出來(lái)。球賽還沒開打,胸前和背后的衣服已經(jīng)被汗水所浸透,呈現(xiàn)了兩個(gè)深色的倒三角。
我深吸一口氣,在內(nèi)心不停地為自己鼓勁,這次已不再是一場(chǎng)普通的乒乓球練習(xí),而是一場(chǎng)“你死我活”的正式比賽。“比賽是不能有意外的”,我始終牢記著教練的這一句話。在聽到了對(duì)手的準(zhǔn)備聲后,我的思緒立刻回到了現(xiàn)場(chǎng),這時(shí)絕對(duì)不能走神,因?yàn)槲沂窃诒荣悺?/p>
比賽開始了。只見對(duì)手掂了掂球,往上一個(gè)高拋,隨著“啪”地一聲擊球聲,小球疾馳朝我飛來(lái)。我沉著應(yīng)對(duì),左反抽、右弧線,上削、下壓,將平時(shí)積累的十八般武藝一下子搬到了球桌上,好像這球桌就是古時(shí)的擂臺(tái),而我就是擂主似的。就這樣你來(lái)我往,比賽馬上到了決勝局的賽點(diǎn)。這時(shí)眼看著對(duì)手腳步跟不上節(jié)奏了,呼吸也變得急促,我就抓準(zhǔn)了他的空擋,以一個(gè)迅雷不及掩耳之勢(shì)的正手大弧線球?qū)⒈确宙i定在了11比5。比賽最后我的拼搏沒有白廢,得了年段第五!
伴隨著老師欣慰的笑容和同學(xué)們的鼓掌,我的內(nèi)心卻像打碎了的五味瓶:驕傲、挫折、興奮、失落感統(tǒng)統(tǒng)涌上心頭。因?yàn)槲蚁氲搅速惽白约嚎嗑毱古医^技的那一幕幕酸甜苦辣。
記得在一次練習(xí)中,我將自己學(xué)到的全部乒乓精華一股腦兒使出,終于獲得了全班第一。也正是因?yàn)槟谴蔚牡谝唬业慕叹氝特意送了一塊日本進(jìn)口球拍給我,這使我信心大增,球技也突飛猛進(jìn)。而又有一次,我與一個(gè)隊(duì)員練習(xí),還沒開打,對(duì)方就口出狂言,竟然說(shuō)讓我十分我都打不贏他。要知道乒乓球一場(chǎng)比賽只有十一分,這不是侮辱是什么。于是我和他連打兩局,結(jié)果是半斤八兩:大家各勝一局。從此對(duì)方再也不敢拿我這個(gè)“軟柿子”捏了,逢人就說(shuō)我很強(qiáng)!
古語(yǔ)有云:一分耕耘,一分收獲。正因?yàn)槲以谄古仪驁?chǎng)上的揮汗如雨、刻苦訓(xùn)練,才取得了不小的成績(jī)。也正因?yàn)槲疫@種鍥而不舍的精神,讓我能在人生的道路上經(jīng)常獲得激動(dòng)人心的那一刻!
激動(dòng)人心的作文 篇5
“加油,加油!”操場(chǎng)上傳來(lái)一陣陣排山倒海的歡呼聲,一潮高過(guò)一潮。走近一看,原來(lái)是學(xué)校正在舉行一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
隨著同學(xué)們的歡呼聲,激動(dòng)人心的女子六十米跑拉開了序幕,只見跑道上的同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻。運(yùn)動(dòng)員呢,有的在準(zhǔn)備活動(dòng),躍躍欲試;有的談笑風(fēng)生,胸有成竹……
在一聲口哨聲后,運(yùn)動(dòng)員們爭(zhēng)先恐后地追逐著。小施同學(xué)是我們班公認(rèn)的“飛毛腿”,所以大家對(duì)她抱以最大的希望。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上齊聲吶喊,給她加油鼓氣,一個(gè)個(gè)喊得面紅耳赤。小施也拼命地跑著,剛開始的時(shí)候小施一直處于第二的位置,我們有些擔(dān)心,過(guò)了一會(huì)兒,她離第一名越來(lái)越近時(shí),速度卻慢了下來(lái),大事不妙,后面的同學(xué)一個(gè)又一個(gè)地追了上來(lái),啦啦隊(duì)的同學(xué)們不約而同地都站了起來(lái),個(gè)個(gè)拼命吶喊:“小施加油!小施,加油!”她在大家的鼓勵(lì)聲中,步伐也跟著趕了上來(lái),離終點(diǎn)還有30米、20米、10米……到了最后關(guān)頭,大家都緊張地攥緊了拳頭。只見小施在這最后時(shí)刻還是沒有辜負(fù)大家的期望,她咬緊牙關(guān)使出全身力氣,像擰足了的發(fā)條一般,拼命地奔跑著。堅(jiān)持、堅(jiān)持,終點(diǎn)就在眼前了,她來(lái)了一個(gè)“馬踏飛燕”,縱身一躍,成功地獲得了第一名,全場(chǎng)同學(xué)們都為她歡呼,為她堅(jiān)強(qiáng)的毅力而鼓掌!
我們倆這對(duì)好姐妹,更是來(lái)了一個(gè)大大的擁抱,充滿默契地?fù)袅藗(gè)掌,沖著對(duì)方會(huì)心地笑了。
激動(dòng)人心的'作文 篇6
天空湛藍(lán),白云朵朵,微風(fēng)習(xí)習(xí),真是個(gè)難得的好天氣!為了班集體的榮耀,每個(gè)同學(xué)都摩拳擦掌拼盡全力,這將是一場(chǎng)激動(dòng)人心的接力賽。
望向操場(chǎng)。運(yùn)動(dòng)健兒們都積極地做著準(zhǔn)備活動(dòng),壓腿,原地跑步,拉伸胳膊,深呼吸……一個(gè)個(gè)整裝待發(fā),期待著能夠大展身手為班爭(zhēng)光。看吧,咱們班的運(yùn)動(dòng)員們?cè)缫言谄鹋芫處擺好了標(biāo)準(zhǔn)的預(yù)跑姿勢(shì)——蹲下、抬頭……好像隨時(shí)都能像離弦的箭一樣“嗖”的飛出去一般。
“各就各位——預(yù)備——跑!”隨著裁判一聲令下,各班的一號(hào)選手如一陣旋風(fēng)般“刮”了出去。“蘇婷,加油!你是最棒的!”一陣陣吶喊將運(yùn)動(dòng)員的斗志點(diǎn)燃,蘇婷不負(fù)眾望,順利的交接了第一棒,第二位選手又快又準(zhǔn)的奪過(guò)接力棒,向前飛奔,每個(gè)班速度持平,你不讓我,我不讓你,圍觀同學(xué)的心緊張到了極致,連大氣也不敢出一口,生怕自己的班級(jí)落了后。有的蹦起來(lái)拼命叫“加油”;有的手臂高舉,使勁兒晃動(dòng)班牌;還有的雙手合十,祈禱著千萬(wàn)別掉棒……似乎比他們自己參賽還緊張。但這時(shí),意外發(fā)生了:馬善濤由于沖得太快,沒有及時(shí)將棒交到下一位同學(xué)手中!“啊”,同學(xué)們驚呼著瞪大了眼睛——耽誤了幾秒,這幾秒,使我們立刻落后了很遠(yuǎn)!但是,這并沒有摧垮同學(xué)們必勝的決心,后面的同學(xué)仍然拼盡全力向前飛奔。陽(yáng)光很刺眼,同學(xué)們大汗淋漓并沒有放棄。
見咱班落后,楊弘欽接過(guò)棒后奮起直追,速度快如一道閃電,他整個(gè)臉上的肉都因?yàn)樗俣忍於秳?dòng)著,到了下一位隊(duì)員前時(shí),他穩(wěn)穩(wěn)的把接力棒交到他手中,不曾想,棒交接好后,他腿一軟,重重的摔了一跤,其他同學(xué)再次驚呼著扶起他,他卻大大咧咧,滿不在乎的說(shuō):“幸好棒子已經(jīng)交接了,與大地來(lái)個(gè)‘親密接觸’也無(wú)妨!”
雖然,我們沒能奪得第一,但是每個(gè)人都盡力了,都為八(9)班這個(gè)大家庭,增了光,添了彩,我們,雖敗猶榮!
今年失敗了,明年就追回來(lái),用自己的努力證明,八(9)班是最棒的,最團(tuán)結(jié)的,最好的班級(jí),我們勢(shì)必力挽狂瀾!
比賽結(jié)束,人已散盡,陽(yáng)光灑滿大地,在這個(gè)冬日帶來(lái)的,是無(wú)限溫暖。操場(chǎng)上,還響徹著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ):八(9)八(9),數(shù)你最牛!八(9)八(9),為你加油!
激動(dòng)人心的作文 篇7
盼星星,盼月亮,終于盼來(lái)了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)了!我的心情既緊張又興奮,緊張是因?yàn)椋@次我們學(xué)校要進(jìn)行比賽,比那個(gè)班的分?jǐn)?shù)最高,我非常希望我們班在這次比賽中取得好成績(jī),所以我特別的緊張生怕自己發(fā)揮不好,為班級(jí)抹黑。高興的是運(yùn)動(dòng)會(huì)馬上就要開始,這說(shuō)明展現(xiàn)自我的舞臺(tái)也就拉開大幕了!
“請(qǐng)女子200米五年級(jí)段來(lái)操場(chǎng)上集合,比賽馬上就要開始”聽見這一陣聲音我飛奔操場(chǎng)站在自己的跑道上,抖了抖身體,我想既然要跑我就一定要得第一名,今天我拼了命了。想到這我高傲的甩了一下頭發(fā),只見操場(chǎng)外有幾名同學(xué)為我喊“加油”他們臉都喊紅了,氣好像都喘不過(guò)來(lái)了,這時(shí)候我更加自信了,我做好開跑的姿勢(shì)。“砰”槍聲一響,我像一把離弦的劍直沖終點(diǎn),我心撲通撲通的跳個(gè)不停,我的腦子里全是我要生理我要?jiǎng)倮业哪X海中甚至還浮現(xiàn)了我是全段第一名,站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的樣子,一想到這我的步伐更快更遠(yuǎn)了,我像一匹餓狼,終點(diǎn)似乎就是那鮮嫩可口美味的食物,我沖上去超過(guò)了一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè),我成為了第一名,離終點(diǎn)不遠(yuǎn)了,只見一班的老師站在跑道的旁邊給他的學(xué)生加油,我的眼睛急切的尋找著,老師,我的老師你在哪,終于我看見了,我的老師也在那兒為我加油,原本我真的快要沒有力氣了,我看見我的老師在為我加油,同學(xué)在為我加油,我把我全身的力氣都使了出來(lái)。一步、兩步、就要到了,耶!我是第一名!我是第一名!我的老師迎了上來(lái)扶住我老師為我鼓勵(lì)道“彬爾真棒”聽了這句話我心里甜滋滋的。所有的辛苦都煙消云散了。
這真是一場(chǎng)有意義的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
激動(dòng)人心的作文 篇8
美文誦讀是我們學(xué)校開展的一項(xiàng)活動(dòng)。是為了培養(yǎng)我們閱讀的積極性。每周都會(huì)有不同的班級(jí)派代表參加美文誦讀。而且一周每天都要有不同的代表。班級(jí)參加美文誦讀是年級(jí)班級(jí)的順序。
這周是我們班參加美文誦讀。這個(gè)突如其來(lái)、振奮人心的好消息。班里的同學(xué)們一下子驚得目瞪口呆。同學(xué)們聽到要拍代表高興的跳了起來(lái)。老師看了一下就點(diǎn)了我的名字。我的心砰砰直跳特別激動(dòng)。我跟著大隊(duì)部的姐姐到了廣播室。
我讀的作文名字叫做《竹子》我先熟練的讀了一遍。然后到14時(shí)30分時(shí),開始美文誦讀。因?yàn)槲业谝淮文弥捦玻晕矣行┚o張。大姐姐開始播報(bào)了:“老師們,同學(xué)們又到了美文誦讀的時(shí)間,讓我們一同欣賞。”該到我說(shuō)了,我看著稿子緊張的說(shuō):“大家好我是三一班的王子胤今天由我給大家?guī)?lái)美文誦讀……謝謝大家!”我雖然很緊張,但還是很有感情的,把這篇文章讀了下去。感覺還不錯(cuò)。
我以后要多閱讀課外知識(shí), 多讀書鍛煉語(yǔ)感。希望下次我在美文誦讀時(shí)會(huì)給大家?guī)?lái)更好的作品!
激動(dòng)人心的作文 篇9
星期四,星期五這兩天,我們迎來(lái)了一年一度,同學(xué)們盼望以久的運(yùn)動(dòng)會(huì)。全校一千多名師生共同參與,非常隆重。
首先進(jìn)行的是隊(duì)列表演。啊!該我們了,快點(diǎn)面帶微笑,抬頭挺胸,大擺臂,我在心里默默提醒自己。大家做得每個(gè)動(dòng)作都那么標(biāo)準(zhǔn),那么完美,就像閱兵式上的軍人一樣。到了主席臺(tái)正前方,大家顯得有些緊張,生怕自己把動(dòng)作做錯(cuò)了。我們隨著領(lǐng)隊(duì)響亮的口號(hào)聲,認(rèn)真的做著每一個(gè)動(dòng)作,不敢有一絲一毫差錯(cuò)。表演完了,我們隨著口號(hào)聲,昂首挺胸的退場(chǎng)了。
緊接著,進(jìn)行的是廣播操比賽。我們做著標(biāo)準(zhǔn)的大擺臂進(jìn)場(chǎng),開始做操了,同學(xué)們面帶微笑,認(rèn)真的做著每一個(gè)動(dòng)作。很快就比賽完了,大家滿懷信心的退場(chǎng)了,似乎這個(gè)第一名非我們莫屬。
然后就開始各個(gè)項(xiàng)目的比賽了。首先,進(jìn)行的是800米長(zhǎng)跑,運(yùn)動(dòng)員們到了比賽場(chǎng)地后,先做熱身運(yùn)動(dòng)。隨著“準(zhǔn)備”的聲音響起,運(yùn)動(dòng)員們各就各位,“砰”的一聲,發(fā)令槍響了,運(yùn)動(dòng)員們像支箭似的沖了出去。當(dāng)他們快跑過(guò)來(lái)時(shí),拉拉隊(duì)就開始喊;“加油!加油!”。跑到最后一圈時(shí),體力都消耗了不少。這時(shí),我真想替他們跑。比賽結(jié)束了,我們班的運(yùn)動(dòng)員取得了第二名的好成績(jī),大家都為他歡呼。
運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,可同學(xué)們依舊沉醉在比賽中,運(yùn)動(dòng)會(huì)雖然結(jié)束了,但同學(xué)們頑強(qiáng)拼搏的精神卻時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)著我。
激動(dòng)人心的作文 篇10
今天,我們要進(jìn)行一堂激動(dòng)人心的游戲作文課“找禮物”。裁判宣讀完游戲規(guī)則的話音剛落,同學(xué)們就迫不及待開始熱烈地討論起來(lái)。這個(gè)游戲是什么樣的呢?讓我們拭目以待。
藏寶者已經(jīng)把禮物藏好了,我一轉(zhuǎn)身,就發(fā)現(xiàn)同學(xué)們各個(gè)神情嚴(yán)肅,用一種奇怪的目光看著我。我慢慢地走近禮物,同學(xué)們的掌聲就越來(lái)越熱烈,如同從退潮過(guò)渡到漲潮,慢慢地攀升。禮物離我越來(lái)越近,這時(shí),全班沸騰了,有些同學(xué)尖叫起來(lái),有些同學(xué)鼓掌太熱烈了,把小手都拍得通紅。我馬上到了可疑位置,同學(xué)們的掌聲立刻猶如突如其來(lái)的閃電,猶如從天而降的傾盆大雨,可還是沒有把我電醒、澆醒。我在可疑位置東翻翻,西找找,可還是沒有找到。我急得東張西望,不知該如何是好。這時(shí),一根“救命稻草”向我“走”過(guò)來(lái),原來(lái)是旁邊一位同學(xué)用眼神提醒我:“小圓椅!”我恍然大悟,在其中一疊椅子里找呀,找呀,可都是空空的。此時(shí),我真想把教室翻個(gè)底朝天!同學(xué)們更是激動(dòng),有些同學(xué)一邊使勁地鼓掌,一邊暗示我:就在那里!有些同學(xué)急得心都跳到嗓子眼了,還有些同學(xué)恨不得自己有根魔法棒,直接把禮物變到我的眼前!這時(shí),裁判喊:“停!”原來(lái)有一位同學(xué)犯規(guī)了,他使得這一輪游戲作廢。
雖然我沒有找到禮物,但同學(xué)們的掌聲不光是提醒我禮物的位置,而且還是在鼓勵(lì)我。這些掌聲使得我堅(jiān)持不懈,永不放棄。
【激動(dòng)人心的作文】相關(guān)文章:
激動(dòng)人心的作文09-20
激動(dòng)人心作文02-05
激動(dòng)人心的校運(yùn)會(huì)作文10-02
激動(dòng)人心的比賽作文08-15
寫激動(dòng)人心的作文09-24
激動(dòng)人心的作文【推薦】12-24
激動(dòng)人心的作文【精】01-23
激動(dòng)人心的作文【熱】01-23
激動(dòng)人心的野炊作文04-23