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家風家訓的作文

時間:2022-11-02 11:32:41 家風 我要投稿

關于家風家訓的作文(集錦15篇)

  在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編整理的關于家風家訓的作文,歡迎大家分享。

關于家風家訓的作文(集錦15篇)

關于家風家訓的作文1

  常言道“國有國法,家有家規”,沒有規矩不成方圓,每個家庭都有這樣或那樣的一家之規,規范的內容與現在國家提倡的社會主義價值體系的總體目標不一而同。我家的家規與所有家庭的家規都一樣,無外乎愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻。但作為一個回族家庭,多年以來,如何最大限度地遵守民族傳統、如何與其他民族和睦相處是祖輩以來為人處事一直遵守的原則。

  父輩一生大多呆在祖籍地,從事工商業、服務業等產業;到了我們這一代,隨著教育的普及,我們的經歷同普通的70后沒有不同,中考、高考、異地求學就業,越來越開放、多元的世界擺在我們面前,常常感嘆自己適應社會能力的這么強;閨女上小學時,中午的伙食卻成了全家最頭疼的問題。因為學校回民孩子少,沒有特意準備回民伙食,于是,上學的路上,會經常看到一個小女孩背著書包、拎著飯桶的身影。

  一開始,閨女不愛拎,常常說“哪天不拎飯盒是我最開心的日子”,低年級時,飯菜常常剩很多,五六年級以后,她的飯盒成了全班的最愛,每到午飯時間,大家都要猜一猜她今天帶了什么菜,我家的菜譜她們也了如指掌,甚至說“哪天你家開個加回民小飯桌吧”。這一拎就是6年,6年12個學期,包含了她太多的快樂與榮耀,承載了她太多的希望與夢想,如今,閨女就要小學畢業了,離開她心愛的老師同學,那曾經在一起吃飯的樣子會永遠留在她心里。

  小小的飯盒看似普通,卻分明是一種堅持,一種民族信仰的堅持。也許有的人會說“何必那樣對自己苛刻,有什么大不了”,孔子云“不以惡小而為之,不以善小而不為”,“如果只是貪圖口舌之快就扔掉信仰,那么在大是大非面前,你還能堅守住什么呢?”我們常常這樣對閨女說。

  家規是尺,丈量著每個人的心靈;家規是圃,蘊育著每個人的思想;家規是春雨,潤物無形。樹立美好的家風家規,傳承悠久的國風國規,中國這只文明善良勇敢的東方雄獅最終將讓世人刮目相看。

關于家風家訓的作文2

  每一家都有自家的家訓和家風,我家也不例外。但我就是不明白:家訓和家風到底是什么?

  現在我明白家訓就是:尊重別人。媽媽和奶奶婆媳之間的尊重;我和同學之間的尊重;爸爸、媽媽對我的尊重、鄰里之間的尊重……這些都是家訓。當然我家也有家訓啦!

  每一次過節,我都被桌上的飯菜而著迷。

  那天,中午沒怎么吃飯的我,看見桌上的一盤盤香噴噴的菜,我流上了口水,拿起筷子就夾了一口,爺爺進來了,“干什么呢?”我嚇得不敢出聲。“長輩還沒吃呢,你怎么先吃上了?不知道尊老愛幼,你已經大了,這點道理還不懂,怎么這么不懂事呢?”他大聲吼道。“我……我……太餓了!”“難道就你餓嗎?爺爺我也很餓呀!”但我沒聽,一氣之下沖了出去,我隱約聽見“這孩子,太不懂事了!”到吃飯的時候,我還是進去了,爺爺說:“脾氣還挺大,下次,人不到齊時別動筷子,聽見了嗎?”“哎!”“誒,這才是爺爺的好孫女。”

  我也明白了家風是:愛。爸爸、媽媽之間的愛,媽媽和奶奶婆媳之間的愛,我和同學之間的愛,鄰里之間的愛……這些不管是大愛還是小愛,但他們都是愛。

  在我很小的時候,我會學著媽媽的樣子,當奶奶蹲著干活的時候在奶奶的屁股下面塞上一個小板凳,奶奶高興地抱著我親了又親。這就是愛;稍大一些,我學著爸爸的樣子,在家里沒人時給生病的媽媽端上一杯熱水,并陪在她的身邊,伸手摸摸她的額頭,問“媽媽你好點了嗎?”這就是愛。從我記事起,每次生病時都會看見媽媽為我熬紅了雙眼。刮風下雨時,走出校門,第一眼都能看見滿身雨水凍得發抖的媽媽的身影,這就是愛;家里無論誰過生日,奶奶都會做上一碗熱騰騰的長壽面,唯獨她自己的生日她卻忘了。這就是愛!

  這就是我家的家風和家訓,充滿愛和尊重的家風、家訓,我會一直傳承下去。

關于家風家訓的作文3

  我國是一個講究規矩的國家,歷史也很悠久,比如我們大家都知道的《弟子規》、《三字經》等等,都是我們祖輩傳下來的關于家訓、家規、家風的珍貴文化遺產。有句俗話說得好:“無規矩不成方圓”,如果我們都不按照規矩做事,我們的社會大家庭就不會這樣和諧有序。

  其實,在我們每個小家庭也有家訓、家規、家風,我家的家訓就是:要尊重他人,包括老師、同學,尤其是對長輩和有殘疾的人;要講禮貌,見到認識的人要主動打招呼,做到文明用語;要勤勞節儉,不能浪費;“遠親不如近鄰”,與鄰居友好相處,互相幫助;“莫以善小而不為,莫以惡小而為之”。這些家訓,爸爸和媽媽都是以身作則的,在他們的教育和影響下。我也深深體會到這樣做,既尊重了別人,也讓自己得到了真正的快樂。

  我家的家規是媽媽定的:作業做完后要檢查;寫完作業要復習舊知識、預習新知識;要經常鍛煉身體;當天的事情當天做完,不能拖到第二天;每天要堅持練琴。媽媽常說“身體是革命的本錢”,所以每到周末,媽媽就帶我去游泳,夏天的時候我很愛游,可到了冬天,即便是在室內游泳館,水也顯得涼了些,可媽媽說沒關系,所以每次我都勇敢的跳進游泳池,在水里暢游一番。結果,真像媽媽說的那樣,我不緊沒有被凍感冒,反而不愛感冒了。

  再說說我的家風吧:要做個有道德、有責任感的人;要講究衛生,不管是個人衛生還是居住環境,都要干干凈凈的,在公共場合不隨便吐痰、亂扔東西,媽媽說這樣才能讓我們的城市更美麗。

  我愛我的家,因為有了家訓、家規和家風,我的家更加和睦幸福,我們的大家庭更和諧美好!

關于家風家訓的作文4

  家庭是構成社會的基本單位,在社會主義精神文明的指導下,每個家庭在不違背國家法律、道德、文化的前提下制定現代家庭的家規、家訓,形成良好家風;借助互聯網家譜為工具傳承家文化(家規、家訓、家風),延續家興業旺,譜澤后世;實現幸福家庭的四大目標:和諧、文明、健康、富有。

  家規:

  家規是指一個家庭所規定的行為規范,一般是由一個家族所遺傳下來的教育規范后代子孫的準則,也叫家法。所謂“國有國法,家有家規”就是指一個國家有一個國家的法律,一個家庭有一個家庭的規矩;這個家庭的規矩就相當于國家的法律。孟子曰:“不以規矩,不成方圓”。一個家庭要想興旺發達,做人做事都要懂得講規矩。家人違背家規就要像國民觸犯法律一樣受到處罰。

  家訓:

  家訓是指對子孫立身處世、持家治業的教誨。家訓,是中國傳統文化的重要組成部分,也是家譜中的重要組成部分,它在中國歷史上對個人的修身、齊家發揮著重要的作用。道德包括社會公德、職業道德、家庭美德等等,家訓屬于家庭美德的范疇。家國同構,一個家庭的家訓相當于一個國家的道德標準,如曾國藩家訓、朱子家訓、顏氏家訓等等。家訓即是家人做人的道德標準,違背家訓,就會遭受道德的譴責。

  家風:

  家風是指一個家庭或家族的傳統風尚。也就是說一個家庭的生活方式、文化氛圍即構成了家風。顧名思義,家風就是一個家庭的風氣、風格與風尚。換一句話說,當一個家庭的家規、家訓形成家庭的公眾行為習慣即構成了家風,家風也就是一個家庭或一個家族的家文化。家譜即是承載家文化的工具,互聯網家譜是新一代承載家文化的工具。

關于家風家訓的作文5

  中國是禮儀之邦,五千年的文化傳承至今,深深銘刻在中國人的`心中,每個家,都有家訓,家規,家風,俗語說得好:無規距不成方圓:從孟母三遷到岳母刺字,好的家訓,家規,家風不僅承載了祖祖輩輩對后代的希望,對后代的鞭策,也同樣體現了中華民族優秀的民族風!

  家風就是家規,是一家子的風氣,這家風一旦敗壞,這家人的思想品德也會跟著壞,這一家就再也難以培養優秀的后代了。這個壞名聲會一下子在街坊鄰居間傳開,一傳十,十傳百,很快就沒有人和這家人交往,這時候再想改,就改不過來了。可以說家風是非常重要的,雖然它是一個無形的概念,卻能讓這家的子孫后代延續得更長,讓他們走得更遠!

  我家的家風是“孝”,孝敬父母,尊敬師長。父母一直告誡我:百善孝為先!家風是一條應該牢記的座右銘。有了它,我們才可以在社會上立足,才能讓自己走得更遠!這些家訓,是從古以來存在在每個人心中的,但真正做到的,卻少之又少。爺爺奶奶爸爸媽媽把它們定為家訓,是為了讓下一代牢記中國五千年歷史文化的璀璨,我會努力做到,同時也會影響周圍的人,讓他們也做到。好的規矩,成就了我現在的成績。古人云:有家規的家庭。屬于書香門第之家;有家規,有家訓的家庭,屬于豪門貴族之家;有家規,有家訓,有家風的家庭,屬于王侯將相之家。

  我希望這種家訓,家規,家風能世世代代傳承下去,有朝一日,實現幸福的四大目標:和諧、文明、健康、富有。

  銘記家風,為自己的人生奠定堅定的基礎,踏出堅定的步伐,成為國家的棟梁之才!

關于家風家訓的作文6

  每個家庭都有家規,家訓,沒有規矩不成方圓。從小養成良好地習慣長大后才能立足社會。

  最近她們在學習《弟子規》,其中有句:“父母呼,應勿緩;父母命,行勿懶。”講地是在家要孝順父母,父母叫她們地時候要及時回答,不要慢吞吞地。父母要求她們做什么要立刻去做,不要推托、偷懶。

  記得有一次自己正在看電視,媽媽下班回來問自己:“一澤,作業寫完了嗎?周末打算去哪兒玩啊?”當時電視演地是自己最愛看地《火力少年王之傳奇再現五》,自己已經融入電視里地情節中了,幾乎就是兩耳不聞窗外事。就在這時電視突然關了,自己以為是停電了,自己抬頭一看燈還亮著,就在自己還不知道是怎么回事時媽媽生氣地站在自己面前說:“不管誰跟你說話地時候要仔細聽,這是對人地基本尊重。“自己這才意識到事情地嚴重性,是自己做錯了。自己主動向媽媽承認錯誤,并保證以后不再犯類似錯誤。自從這件事之后,自己對《弟子規》有了更深地理解。

  勤儉節約也是她們中華民族地傳統美德。“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。“這是每個人都耳熟能詳地詩句,也讓自己懂得了勞動地艱辛。自己偶爾也是把吃不了地飯倒掉,有很多很多小朋友生活在貧困地區,她們吃不飽,穿不暖,買不起學習用具,更沒有零食吃,而她們還在浪費想想真是慚愧啊!她們應該從自身做起,把勤儉節約落實到行動,而不是一句口號。

  家風是中華民族地傳統美德,是一個家庭地全貌,自己要好好牢記并發揚光大。

關于家風家訓的作文7

  人人都有自家的家風和家訓,可我在一年級的時候卻不明白,上了四年級,家里的家風和家訓慢慢的顯露了出來。

  大家都說回家做作業有難度,可我卻不以為然,因為媽媽說:“作業有難度,一看、二想、三就會!”這幾個字一直銘記在我的心里,所以,當我遇到難題的時候,我先認真地看上幾遍,然后再回憶老師課堂上講的內容,經過認真思考,一般的難題都會迎刃而解。

  每當晚上睡覺的時候,姥姥就給我講故事和做人的道理,她說:“我為人人,人人為我,要做一個多做好事的人!”這句話在四年級的開學的那一天得到了認可。

  四年級開學的第一天,老師告訴我們:要分班了,我心里非常難過,可也沒辦法,最后,不得不接受了現實,我被分到了四(七)班,班主任是曹老師,她和藹可親,我便沾沾自喜,可是面對的卻是一張張陌生的同學的面孔,我在那時想起了姥姥的話:我為人人,人人為我。我便主動和周圍的同學打起了招呼:“你好!你叫什么名字?我們可以交個朋友嗎?我叫***,”我得到了同學的回答,大多數的同學會說:“你好!我叫***,我們當然可以交朋友!”雖然這只是簡單的問候,可是我的心里卻很溫暖,相對我的同桌而言,她性格內向,不愿和人交往,所以到現在也只有除我之外的幾個朋友。

  家風是家庭的傳統文化,更是文化傳遞的重要方法,從爸爸那里知道了我們家的家風——講禮貌,懂知識,做一個文明的人,為祖國做貢獻。我對這句話深有感悟:家風是一個人重要的標桿,而標桿就是夢想,夢想就是人唯一的目標,目標立的近或遠,都沒有本質的區別,區別就在于有沒有把目標當成自己的唯一。

  中華民族的傳統美德就是家風和家訓,傳播家風和家訓就是傳播中華民族的傳統美德,讓我們朝著目標前進吧!讓我們中華民族的傳統美德傳遞的更為廣泛。

  啊!我愛我家的家風家訓,更愛祖國的大好江山!

關于家風家訓的作文8

  每個家庭都有屬于自己的家風家規家訓,我家庭的故事那可就從我小時候講起了。

  從我懂事起,爸爸媽媽就告訴我做人的道理,首先要努力學習意思就是認真學習奮發圖強,追求上進要不斷的上進,用自己的實際行動來證明我能行;然后必須誠實,不誠實的人哪會有人信任你依賴你呢?最后是善良,如果沒有一顆善良的心,就會有一顆狹隘的心胸怎么能為被人著想?怎么能在別人遇到困難時去幫助他們呢。

  在我5歲時我可以做任何自己想做的事情了,我有一個缺點就是吃飯時愛挑食,只愿吃喜歡吃的東西就剩下了一些不愛吃的了所以經常剩飯。并且我洗手放水的時候幾乎每次都要等熱水流出來才開始洗手,每次洗手大約要浪費一盆水,有時候還忘記關水龍頭,媽媽知道了我這兩個不好習慣后教育我知道了水是寶貴的資源,有的地區淡水供應很困難缺水成災了!而且每一滴水都是買來的,浪費是很不好的壞習慣我必須改掉它!我決定以后再也不挑食不剩飯不浪費水了,我還知道父母辛辛苦苦賺錢不容易啊!

  過年除夕之夜我去姥姥家里去了,見到姥姥我快步迎上去大聲說:姥姥新年快樂身體健康萬事如意,姥姥疼愛的撫摸著我并且伸手掏出一個早已準備好的紅包塞給我,語重心長的說:晨賀呀你已經6歲了,再過一年就該上一年級了我要給你說幾句話,第一:你要尊敬長輩無論你將來到了哪看到長輩都要禮貌要尊重長輩。第二:你要孝順父母使他們養育了你,辛辛苦苦把你喂養大,成人以后一定要報答父母。第三:你要自強自立,將來你無論找到了什么樣的工作,都要認真對待努力工作為祖國早日強大騰飛貢獻自己一份力量。這就是我對你的期望,希望你能時時刻刻記住。第二年我該要上一年級了,我們一起重溫了家風家訓家規,目的就是讓我上學后能約束自己管好自己,不依賴別人。家風就是進取誠實善良,家規是勤儉節約,家訓是孝順父母自強自立。上了學以后在老師辛勤教導下我要奮發圖強為學校為家為國家爭光!

關于家風家訓的作文9

  俗話說“沒有規矩,不成方圓”,在每個家庭里,總會有特有的家風家訓,有些家庭是嚴厲的家風家訓;有些家庭是溫柔的家風家訓;有些家庭是講道理的家風家訓;有些家庭是溺愛的家風家訓……甚至有些家庭根本就沒有家風家訓!而我們的家風家訓是“禮貌”這兩個字。就拿我的拿東西和見到別人的時候有禮貌來說吧!

  在我3歲那一年,有一次,我、爸爸和媽媽在家里休息。突然,我肚子里的“小饞蟲”對我說:“我好想去吃冰箱里的比利時巧克力,你快去拿來給我吃!”我好像接到了將軍的命令似的,情不自禁地走到了冰箱的前面,有禮貌地問了一下爸爸和媽媽,并苦苦地哀求道:“爸爸媽媽,我好想吃一吃冰箱里的比利時巧克力,就一顆,就一顆嗎,求你啦!”說話時,我還對著爸爸和媽媽鞠躬了。話音剛落,爸爸媽媽就同意了,不過讓我晚上好好刷牙,否則蛀牙了可不要來找他(她)們。我高興地、迫不及待地拿出了香甜可口的巧克力,并且津津有味地吃了起來。

  還有一次在一個典禮上,我遇到了媽媽的朋友們,但我不認識他(她)們,就只好一個接著一個打交道來認識。首先我遇到了蔡阿姨,我握著手對她說:“您好,阿姨,您是我媽媽的朋友,以后我們就是朋友了!”“您太客氣了,真是個好孩子!行,我答應您!”蔡阿姨有她那清脆的聲音回答我。然后……最后,我遇到了曹先生,我禮貌地說:“您好,我是你朋友的兒子,以后我們可以成為朋友嗎?”“你可真有禮貌,真乖!可以,你這個朋友我交定了!”曹先生爽快地回答了我。

  雖然我的家風家規只是普通的“禮貌”兩個字,但是我的家風家規還有很多!讓我感到這個家是幸福的,是溫暖的。

關于家風家訓的作文10

  “校有校規,家有家規”是人們常常掛在嘴邊的一句話。但一問到“你家的家風是什么?家教是什么?”這些問題,同學們就會傻眼了。我家的家風是“孝”,孝敬父母,尊敬長輩。父母一直告誡我:百善孝為先!

  記得在我小時候,每次去和好朋友玩兒,都會忘記爸爸或媽媽規定的時間回家,玩兒盡興的時候就會很晚回去。讓大人們很著急,于是媽媽就認真地對我說:“我們是怎么規定的時間,為什么每次都不遵守規定,這么晚才回來。現在我們就規定,同樣的錯誤不可以犯三次,同意嗎?”我點了點頭,并向媽媽保證一定遵守規定,按時回家。

  過了一段時間,我的老毛病又犯了。一次暑假的時候,我的作業完成了,就去找朋友玩兒,媽媽告訴我最晚六點半回家,不要影響別人家吃飯的時間,我同意了。我們玩得非常開心,她的媽媽再三邀請我在她家吃飯,我欣然的接受了。過了一會兒,媽媽打電話要我回家,我只好乖乖的回去了,因為已經超過了七點半,一回到家就被媽媽狠狠的批評了一頓。我知道自己的錯誤是沒有準時回家,并且在別人家吃飯不僅打擾了別人,還給別人帶來了負擔。我暗下決心,絕不再犯。

  家風是一條應該牢記的座右銘,有了它,我們才可以在社會上立足,才能讓自己走的更遠!銘記家風,為自己的人生奠定堅實的基礎,踏出堅定的步伐,成為國家的棟梁之才!

  現在我終于明白了“家風、家訓、家教”是什么。“家風”是一家子的風氣,這家風一旦敗壞,這一家人的思想品德也會跟著敗壞,這家就很難再培養出優秀的后代。如果沒有“家訓”,那么就會把后代寵壞,只有讓她知錯就改,然后再慢慢教育她。我想這就是“家風、家訓、家教”吧!

關于家風家訓的作文11

  長輩不拿筷子,孩子更不能拿;見到長輩要主動問好;主動給長輩讓座位,還有很多很多。這些都是來自不同的家庭傳下來的不同的家風,他們都在代代相傳。我的家也不例外,那就是勤儉節約!勤儉節約這四個詞話中包括勤奮和節儉,我突然想起了發生在我家里的事來:

  那還是一個寒冷的冬天,爺爺迎著刺骨的寒風從新華書店買了一本書——《莫言全集》。回到家后,爺爺連外衣都沒有脫下來,就走進了自己的書房,一頁一頁地,認認真真地閱讀起了那本書來。我偷偷地站在一旁看看爺爺,隱約聽到爺爺還能讀出聲音來,可想是多么地認真呀!其實,爺爺是非常的敬佩莫言的,就像他的粉絲一樣!只要是莫言寫的書,爺爺都會看上好幾遍。一遇到不懂的地方,就去電腦或字典上面查找,查到后,就寫在一張紙上保存了起來。

  又一次我放學回家后,天色也漸漸暗了下來。一進屋,我又看到爺爺手握《莫言全集》,一動不動的坐在沙發上小聲閱讀著,都快成了一個老書呆子了!后來,我又發現了一張寫滿文字的紙,那文字黑漆漆的一片,就像無數只螞蟻在紙上亂爬一樣。我離近一看,哦!原來是爺爺寫的筆記呀!可我有些納悶,紙已經寫滿了,他為什么不在重新換一張紙呢?于是我問了問爺爺,爺爺告訴我:“這叫節儉!”

  過了一周后,爺爺終于看完了這本書,那一張寫滿筆記的紙爺爺依然還在留著,好像又多了很多文字,爺爺把我叫到他的身邊,對我說:“孩子,你知道么?咱們家有一個家風,是從很久以前就傳下來的!現在我告訴你;那就是——勤儉持家!寢室勤奮,儉是節儉。我之所以這么做,是以前你的太爺爺也這樣教育過我!你要學會這四個字,并告訴你的下一代,讓他們也知道咱們家有這樣一個家風,讓他們也懂得勤儉節約和節儉!”從今往后,我也找爺爺說的做,直到現在,幾乎也成為了習慣。

  “善美青春,出彩人生”——曬家風。我把我的家風介紹給大家!那你們的家風呢?

關于家風家訓的作文12

  每個家庭都有屬于自己的家風家訓。家風家訓很重要,沒有了家風家訓,這個家就不成樣子了。我們家也有家風家訓,而且,我覺得我家的家風家訓還很特別呢!

  我的家是一個歡樂家庭。每天,我的家里總會傳出歡聲笑語,總讓我覺得十分快活。生在這樣的一個家庭里,我很自豪,也很驕傲。

  我的家還是一個充滿愛的家庭呢!爸爸經常一下班回家就擁抱我和媽媽。每當我們三人擁抱在一起的時候,我總會感覺到無比的幸福與甜蜜,一股暖流涌入我的心田。此時此刻,我覺得我比誰都幸福。

  我們的家如此相親相愛,是因為有家風家訓幫我們營造了這么溫馨的環境。爸爸常把這句話掛在嘴邊:“吃飯吃個七分飽,干活干個十分了。”這句話的意思就是吃飯可以吃到大半飽就行了,但是,干活一定要干徹底,不能留下尾巴。吃完晚飯,我收拾餐桌的時候,我洗了碗卻經常忘了擦桌子、關燈,所以爸爸常常用這句話來教育我。每當我做事的時候,就會用這句話來提醒自己干活干個十分了。

  爸爸還有一些經典名言,如:“立即反應,馬上行動小學二年級關于家風家訓作文小學二年級關于家風家訓作文。”原來的時候,我中午回家就看書,一直看到中午飯都做好了,可我還是不肯去吃。媽媽坐在餐桌旁喊了一遍又一遍。每次,我都是“嗯”了一聲后就再也不理不睬了。但是,媽媽對我說:“該吃的時候就得吃,不然,可沒人給你留,并且,不來吃飯你就會耽誤了吃完飯要做的事了。以后我只喊一遍,再不來我就不等了……”這時,爸爸就會說:“立即反應,馬上行動。”我就會放下書,戀戀不舍地跑進餐廳。

  我們家的家風家訓好,不但讓我改掉了壞習慣,還讓我體會到了爸爸媽媽對我無私的愛。生在這樣一個大家庭里,我不僅快樂還很自豪,家風家訓助我成長。因此,我想起了一句歌詞:我們是一家人,相親相愛的一家人……

關于家風家訓的作文13

  每人的心中都會有四五條父母要你銘記于心的家訓。我也不例外,現在就讓你來跟我體驗一下我家的家風吧!

  有一年新年,我遠方的姑姑來我家做客,爸爸讓我去接大姑,要我客客氣氣的跟大姑打招呼、熱情的和大姑打招呼、熱情地幫大姑拎東西。我把大姑請進了屋里,姑姑坐下了,我突然發現桌子上有水,我就想去擦水,媽媽馬上把我叫了回來,說:“你在擦水的時候要注意一件事,不要朝著客人的方向擦,這是對客人的不敬,要往自己的方向擦。”我當時還嫌媽媽啰嗦呢。飯做好了,是我最愛吃的餃子,我要吃了,爸爸趕緊攔住了我,說:“孩子,等一下,吃飯的時候要等客人,這是禮貌。”姑姑坐下來吃飯的時候,還夸我是懂事的好孩子呢。

  記得還有一次,我在家里自己做木偶,做木偶的事對我這個笨手笨腳的男孩來說簡直是天大的難事。做木偶既費時有費力,做到一半我就生氣的把木偶扔到了一邊,坐在邊上生悶氣。這是爸爸走了過來,語重心長地對我說:“孩子,這只是人生當中很小很小的挫折,當我們遇到困難挫折時要有不服輸、堅持不懈的精神,再苦再難也要堅持,只有堅持才能取得成功。”聽了爸爸的話,我又重新拿起了木偶,耐心地做出了一個木偶。這只木偶到現在我還一直保留著。

  就是這樣,在日常的生活中,父母潛移默化的影響我、教育我、鼓勵我。教育我怎樣做人、怎樣為人處事,應該具備著什么樣的精神,使我健康、快樂地成長著。現在我也漸漸懂得了,父母為什么要對我進行這樣的教育:因為我們是祖國的希望,祖國也要靠我們這一代去建設。

  這就是我的家風,相信你們的家風也和我一樣吧!俗話說:“沒有規矩,不成方圓。”國有國法,家有家規,下面是幾篇家風家訓的文章,歡迎欣賞!

關于家風家訓的作文14

  中華民族素有“禮儀之邦”之稱,向來重視家教。歷史上見諸典籍的家訓并非鮮見,為后人稱頌的也很多。而“不成文”,也是我國家規家訓的一大特點,成為日常生活行為規范的有機部分。

  家庭是圃,孩子是苗。家風如雨點,它隨風潛入夜,潤物細無聲,小苗只有在雨露的滋潤下,才能健康成長。孩子只有在優良家風的熏陶下,才能出類拔萃。

  我是一個調皮、愛動的孩子。從小時候,每次上幼兒園之前,奶奶總愛叮囑我幾句:“孩子,到學校千萬別和同學吵架或打架,如果有人欺負你,就回來跟我說,我去找你們老師。”奶奶生怕我在學校和同學發生矛盾,老是有事沒事給我上“政治課”,講一些經典的故事,教育我遇事要寬宏大量,在學校要和老師、同學和睦相處,不要動不動就和其他人發生沖突。在奶奶的諄諄教誨之下,在幼兒園基本上沒有和老師、同學發生過矛盾。

  爸爸愛給我講很多關于他當年服兵役的經歷,告誡我:“現在的年輕人沒有幾個能吃苦耐勞的。你要從小學會能吃苦,否則不能干成什么大事!”爸爸還教導我:“吃得苦中苦,方為人上人。”只有經歷了常人所不能忍受的環境,才能造就真正的人才,今后的工作和生活方可出類拔萃。我想也許這就是“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……”

  現在,我已經步入小學中年級了,我已逐漸養成了樂于助人、艱苦樸素等好習慣。仔細想想,這些都和我們家的家風有著不可分割的關系。奶奶還是在每次去學校之前給我上“政治課”,爸爸、媽媽還是時不時在飯前飯后給我聊聊關于勤儉節約、艱苦奮斗等等中華民族的傳統美德。我非常樂于聆聽他們的一言一語,因為那正是我們家的好家風。

  我一直在想,樹立端正的家風,繼承優秀的家規和家訓,是值得弘揚的民族文化。如今社會一些不良習氣已逐漸退出人民的視線“正能量”得以傳遞,如再加上優良家風以打造,那么咱們社會的風氣將會更加純潔,人民的生活將會更加美好,國家的未來將會更加繁榮昌盛!

關于家風家訓的作文15

  我家的家風家訓都是學著長輩而成的。所謂有樣學樣,我們家就是如此。

  每當放假時,我總會屁顛屁顛地跟著媽媽去干活,其實自己只是過去打醬油的。媽媽干的活很辛苦,一天至少要站八個小時,有時候要站十六個小時。我最多只能堅持三個小時。

  我發現媽媽每次上班都要去幫別人,因為別人要上廁所,因為工種不同,有些工種是人不能離開的,一離開警報就響之后就不能正常工作了。媽媽每次都把自己的工作扔在一邊去幫別人。但自己的活不干的話產量就低錢自然就少,我就跟媽媽說能不能不幫。媽媽只是笑了笑。

  因為是夏天,天氣很熱,媽媽叫我回家把冰水拿來,還叮囑我要拿大瓶的。家離工廠很近,所以我很快就拿來了。媽媽看到工友剛打來的水,在工廠里打的水是熱的。這個新員工還不知道,媽媽讓她把水倒到另一個瓶子中,然后媽媽把冰水倒到她的瓶子里。

  我那時只是感到疑惑,而我問媽媽,但她只是一笑而過,從來都是笑而不答。媽媽一直都這樣幫助別人。就這樣跟過了許多年。我也習慣了這樣的她。

  漸漸地,我也學著她的樣。

  在校運動會上,我的一位好朋友參加了八百米比賽。比賽開始了。看她跑了一圈又一圈,看到她滿頭大汗的樣子,我抓起桌子上的一瓶水,走到終點去等她。跑完了,她得了第二,這個成績還不錯。我陪她走了一會兒。我把水遞給她,她接過水,她挺開心地對我笑了笑。我也不知怎么了也有點想小興奮。就這樣學著媽媽的樂于助人我能看到別人接受我的幫助而開心,我也因幫助別人而收獲快樂。

  也許這就是助人為樂的意義吧。

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