我喜歡這樣的活動作文

　　在學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的我喜歡這樣的活動作文，歡迎閱讀與收藏。

我喜歡這樣的活動作文1

　　快到五一勞動節的時候，我們學校舉辦了一次外出活動-——全校的師生一起去濱河公園玩。

　　這次活動是我們學校五年級和六年級一塊兒出去玩，由于那一個地方離我們學校比較近，所以我們在老師和校長的.帶領下一起去了濱河公園。

　　剛到那里，校長就帶領我們去一個鋪滿假草的空地上，校長帶我們做了一系列的熱身運動，有伸展手部和腿部，跨步走……然后，活動就開始了。

　　先是跳繩比賽，我們五六年級展開了激烈的比拼，男生和女生各比一輪，先是男生比賽，最后我們班的男生慘敗了。然后是女生比賽，令我們大吃一驚的是她們奇跡般地獲得了勝利。

　　然后是乒乓球比賽，這一輪比賽可精彩了，我們這兩個班級總共進行了三輪比賽。第一輪我們班派出了小萬上場，他迅速地走到比賽場地，看他那自信的表情，所有人都認為他能拿下勝利，可沒想到的是，他與勝利女神擦肩而過了。

　　隨后，我們班派出了一員大將——小海，他最后獲得了勝利，我們兩班打成了平手。

　　可在最后一輪時，我們班沒人愿意上場，可他們偏偏要讓我上場，我沒辦法，只好硬著頭皮上場了，最后，我竟然贏得了勝利。

　　學校這次舉辦的活動，是最有意義的一次活動，也是我最喜歡的活動。

我喜歡這樣的活動作文2

　　今天早上我一醒來就從床上蹦起來了，我平時是沒那么勤快的。應為今天是我最喜歡的“萬里行”實踐班活動這次是放風箏，為什么我那么激動呢？因為我最喜歡放風箏了。所以我才那么興奮！我進了學校就跑進了今天，“開會”的地方。開完會我們就準備放風箏了，老師說這次是在學校放的風箏，哎！我沒帶風箏，就只好幫別的同學放風箏了。

　　我放風箏的技術可高了！所以同學們都請我幫他們放風箏，我仔細地教他們怎么纏線、怎么逆風把風箏飛起來，再如何牽著風箏跑，讓風箏在天上飛的高高的。同學們見風箏放起來了都非常高興，問我為什么會放的.這么好，哈！他們可不知道，從小爸爸就帶著我放風箏了！這些知識都是爸爸教我的呢！

　　活動結束了，雖然今天我自己沒有帶風箏，但我幫著同學們放風箏一樣玩得很開心！特別是看著同學們也學會了放風箏我別提多高興了！

　　我喜歡這樣的活動，期待下次會有更有趣的活動！

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