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作文競賽活動方案
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的作文競賽活動方案,希望能夠幫助到大家。
作文競賽活動方案篇1
一、活動主題
做一個有道德的人
二、組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu):
組長:
組員:
三、參賽對象
凡是在本校就讀的學(xué)生都可以報名參加本次的`競賽活動。
四、競賽實(shí)施程序
1、各班級在10月27日前參賽報名,將名單交到彭天亮老師處。
每班10人注:每一位語文老師必交一篇。
2、時間:10月28日(星期二中午)12:50至14:00
地點(diǎn):多媒體教室實(shí)驗(yàn)室
3、參賽選手必須遵守競賽規(guī)則,答卷前將自己的姓名、班級寫在密封線內(nèi),答卷必須用黑色或籃色筆,不準(zhǔn)用紅筆或鉛筆。作文字?jǐn)?shù)要求:600字以上,作文中不得出現(xiàn)本人真實(shí)姓名,可用××代替。
4、由語文組評卷,去掉一個最高分和一個最低分后取平均為該卷的最終得分。
五、獎勵表彰
對現(xiàn)場作文競賽中成績優(yōu)秀的選手由學(xué)校給予表彰獎勵。
六、閱卷安排
七年級:
八年級:
九年級:
七、獎勵辦法:
1、本次競賽評定按年級設(shè)獎:一等獎3名,二等獎5名,三等獎6名,其余為鼓勵獎。
2、對參與評卷和監(jiān)考的老師學(xué)校補(bǔ)助20元。
作文競賽活動方案篇2
一、比賽目的:
通過比賽,激發(fā)學(xué)生讀書和寫作的興趣,養(yǎng)成學(xué)生愛讀、愛寫的習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生課外閱讀,提高他們的寫作能力;同時,促使我校把作文教學(xué)工作抓緊抓實(shí),不斷提高作文教學(xué)效果,推進(jìn)我校作文教學(xué)工作發(fā)展。
二、參賽對象:
全校三至六年級學(xué)生
三、比賽時間:
四、比賽地點(diǎn):
各班教室。
五、比賽規(guī)則:
1、比賽主題:“我們的'學(xué)校”本次作文比賽,以“我們的學(xué)校”為主題,以親身經(jīng)歷的人和事兒為素材,再現(xiàn)學(xué)校的美麗時光,抒發(fā)自己的真情實(shí)感,也可以展開想象的翅膀,表達(dá)自己對學(xué)校的美好期望。
2、比賽形式:
校內(nèi)一次性決賽:
全校三至六年級學(xué)生于20xx年11月xx日星期三下午第一節(jié)課在各班內(nèi)進(jìn)行比賽。
要求:
①學(xué)生按命題作文寫作。
②作文語句流暢、優(yōu)美,描寫生動、形象。
③主題鮮明,感情真摯,內(nèi)容健康向上。
④字跡清楚,不寫錯別字,卷面整潔。
⑤形式多樣,題材不限,可以選擇用記敘文、散文。
⑥字?jǐn)?shù):三、四年級300字以上;五、六年級500字以上。
⑦作品必須為原創(chuàng)作品,不得抄襲、轉(zhuǎn)載他人的作品。
3、賽后由評委負(fù)責(zé)評分,統(tǒng)計(jì)好成績后公布獲獎學(xué)生名單。全校精選1名優(yōu)秀學(xué)生參加教管中心的比賽。
六、評委:
學(xué)校行政及語文老師。
七、評卷要求:
1、語句流暢、優(yōu)美20分。
2、描寫生動、形象20分。
3、結(jié)構(gòu)完整,層次清楚20分。
4、主題鮮明30分。
5、書寫工整,卷面整潔5分。
6、與眾不同,新穎,有特色5分。
7、錯一個字扣1分(沒學(xué)過的字可用拼音代替)。
8、三至六年級作文字?jǐn)?shù)不合要求,每少50字扣5分。
八、獎項(xiàng)設(shè)置:
全校分中、高年段,按總分高低各評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。所有獲獎?wù)邔㈩C發(fā)榮譽(yù)證書及獎品。
作文競賽活動方案篇3
一、活動宗旨:
作文是反映學(xué)生內(nèi)心世界,知識世界的一扇窗戶。為豐富學(xué)生的校園生活,使廣大學(xué)生在平日里多想多記,關(guān)注生活,做生活的有心人。力圖通過學(xué)生手中的筆,真實(shí)地記錄自己生活的感受和成長過程的點(diǎn)滴,讓學(xué)生學(xué)會作文,學(xué)會做人。同時激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情,從而提高學(xué)生對生活的觀察力,聯(lián)想力以及作文寫作的水平,特舉辦本次作文競賽活動。
二、時間安排:
學(xué)生交稿時間為:10月25日—11月15日
作文評比時間為:11月16日—11月18日
三、參賽對象:
全校學(xué)生(要求每位學(xué)生都參與)
四、活動內(nèi)容及要求:
一、學(xué)生可以自擬題目寫一篇作文。
二、也可以任意選擇下列其中一主題寫一篇作文。
寄情自然山水:《我愛大自然》《故鄉(xiāng)的`秋天》《心中的美景》
放飛青春理想:《我有一個夢想》《我想______》
點(diǎn)滴成長記錄:《難忘的經(jīng)歷》《我在變》《假如再有一次機(jī)會》《心事》《美好的回憶》《______,觸動了我的心靈》《好心情》《______,給我?guī)淼目鞓贰贰哆@件事真讓我_____》《成長,需要______》
感悟人生哲理:《成功的秘訣》《學(xué)會放棄》《生命》《珍惜所擁有的_____》《感恩》《心靈的距離》《接受與付出》《信念與成功》《學(xué)會愛自己》《悔與悟》《真誠》《承諾》《生活的美好在于與人相處》
要求:①:統(tǒng)一使用信紙寫,字跡清楚,整潔。
②:緊扣主題,文章語句通順,內(nèi)容完整,思想感情積極向上。
③:提倡自己寫,抒發(fā)真情實(shí)感,嚴(yán)禁抄襲。
④:作文體裁不限,字?jǐn)?shù)不少于500字(詩歌不限)。
⑤:正確使用標(biāo)點(diǎn)符號,寫規(guī)范字。
五、獎勵辦法:
設(shè)一等獎:3名(每個年級組取1名)
二等獎:6名(每個年級組取2名)
三等獎:9名(每個年級組取3名)
鼓勵獎:15名(每個年級組取5名)
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