【精選】規則作文匯編4篇
無論是在學校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編精心整理的規則作文5篇，希望能夠幫助到大家。
規則作文 篇1
在哈佛大學圖書館的大火中，只有一本被學生違規帶出的書幸存，但是當這名學生將自己“拯救”的圖書交還時，校長在感謝過后以違規為由將這名學生開除。
可能有人要說，這位校長過于嚴苛，規矩雖死，人情卻活，難道不應該通融幾分？對于保護了圖書的行為，難道不應該給予減罪處理嗎？
誠然，人情常與規則產生尷尬的火花，大多數人更希望看見富有人情味的靈活處理，而不支持規則化的冷酷裁決。可是人們很少意識到靈活處理常常使規則失去其作用。可以靈活與通融的地方通常是無窮多的，你是救下最后一本書的英雄，那我是圖書館長的親戚，他是校長的朋友……有太多的人可以尋找理由打破規則，那規則還需要存在嗎？
況且，我們難以知曉一個理由究竟需不需要通融，因為情的界限是如此模糊，我們無法判斷這個帶走圖書的行為是過大于功還是功大于過。而規則——以其強制執行性與普遍適應性聞名的產物，將我們從兩難中解放。千萬種情況被分為兩種：合規和不合規。其過程或許不近人情，但是產生的結果是一種統一與公平的美。要發揮規則的作用，執行者就不需要化身為一位不近人情的判官。
那么，這位學生就沒有值得辯護之處了嗎？當然不是，情與法的沖突出現時，“情”應當讓步，而“法”更要反思：如何能在保障秩序的同時，接納更多的“情”。僅一次違規就開除是不是過于嚴重了？大學生是成長中的年輕人，經常犯錯，也需要犯錯，而犯錯之后，學校不應僅是懲罰，更應施以教導，給與機會。交出圖書，是艱難掙扎后的誠實之舉，發揚和鼓勵這種品質，是不是應該相應作出獎賞？的確，執行者要冷酷無情地執行規則，但不是天天只執行一套規則，規則應在與人情的沖突中實現合理的磨合。從根本上來說，這兩者是一致的，把握好情與法的界限，調整規則，才能發揮規則的作用。
規則需要嚴格的執行，更要追求自身的合理。嚴格執行合理的規則，讓判官與受判者都露出微笑。
規則作文 篇2
晚上我和爸爸下國際象棋，我只比他多了一個車，我就贏了。你們知道國際象棋是怎么走的嗎？我告訴你們，小兵第一步可以走兩格，其他時候只能走一格，而且他只能直走斜吃，只能吃他旁邊的一顆子，而且兵可以走到底線，就可以升變了，可以升變成像、或者馬、或者車、或者后。像是這樣走的，他只能斜走，而且不限制格數。
馬可以跳過其他棋子，走日字，車可以直走，也可以橫走，也不限制格數。后可以斜走、橫走、直走，她是像和車加起來的，只是她不能和馬一樣跳過其他棋子，也就是說她就不能跟馬一樣走，她能和像和車那么走。他們的分數，兵是1分，當然兵也能變成10分或者3。5分，還可以變成5分。馬是3。5分，跟像一樣，像也是3。5分，車是5分，后是10分，車跟后比起來他比后少5分，你們知道為什么嗎？其實是因為車只能橫走或直走，但是后可以橫走、直走和斜走，這就是后比車分數多的原因。王從來不參加棋子交換，但是王要是被將死，這盤棋不管有多少厲害的棋子也不行，就輸了！
規則作文 篇3
有了規則，人與車各行其道才會安全有序；有了規則，學校的教學生活才會有條不紊。生活中處處有規則，你看！
我們學校上下樓道井然有序。第一節課后，會舉行大課間活動，同學們都在各班教室門口排好隊伍，依照次序下樓道進操場。假如沒有這個規則，那么總有一些同學去推撞別人，導致別人摔倒，更為嚴重的是，其他同學可能沒有看到那位摔倒的同學，便會向他的身體踩去，甚至可能會造成身亡的危險。
公路上，車道被分成了兩邊，就不會出現兩車相撞的事故。十字路口，一般都有紅綠燈，“紅燈停，綠燈行，黃燈來了等一等”，這是人人都會背的交通基本常識。有轉盤時，車輛都要繞轉盤繞道另一個方向去。如果沒有這個規則，車輛隨心所欲地開，只會造成重大交通事故的發生。
不破壞公物，這是規則；我們要完成家庭作業，這是規則；我們在家聽爸爸媽媽的話，這也是規則；我們作為小學生，不偷拿別人的東西，這還是規則……
其實，守規則的人就是有公德心，有素質，有教養！你難道不想成為有公德心，有素質，有教養的人嗎？還是那句話，我們每一個炎黃子孫都邁出一小步，中國就會邁出一大步！我們是世界的未來，我們也是未來的世界，我們是祖國的花朵，讓中國這個守規則，擁有五千年歷史的`文明古國永留光輝史冊！
生活中的規則還不止這些，還需要你那雪亮的雙眼去發現它！要知道，有規則，就成方圓！
規則作文 篇4
現在的交通道路方便了，道路拓寬了，馬路上大大小小的車輛數不勝數。近年來，私家車更是如雨后春筍一般，飛速上漲。由于車輛的不斷增加，交通事故也一件連著一件。有酒后駕車的，有闖紅燈的，有車輛追尾的。這些交通事故都是由于不遵守交通規則而發生的。
記得我四年級的時候，和媽媽提出要自己騎車上學。媽媽說，現在還不行，再過幾年吧。我不答應，纏著媽媽，然后媽媽說，你現在還小，路上騎車不安全，媽媽還特意給我聽了一首歌《天堂里有沒有車來車往》，這首歌說有個13歲的小孩，在她生日那天早上在上學的路上，被車子撞倒死了，她的音樂老師為她寫了這首歌，歌詞記不得了，就記得老師說她到了天堂，可以好好生活，因為天堂里應該很安全，媽媽把每一句歌詞都講給我聽了，我聽了非常傷感，還特意讓媽媽多放了幾遍給我聽。我真的替這個小孩可惜。
前天聽媽媽說，她的一個朋友由于騎摩托車車速過快，拐彎時摔斷了腿，膝蓋上的骨頭被撞碎撞飛了，無奈，只能截肢。唉!這輩子無法像正常人一樣走路了。
遵守交通規則其實很簡單。只要開車的時候注意力集中，油門不要踩得太緊;開車的時候不要接手機，如果有重要的事情可以使用耳機;在路上相互謙讓一點，不要為了搶車道而在車流中穿梭;在綠燈沒有亮之前，請你耐心地等上幾秒鐘。為了自己，也為了家人，希望我們一起來遵守交通規則。
記得有一次，我和媽媽去姜堰玩，我們那天騎電瓶車去的。眼看綠燈還有五六秒鐘，媽媽加大馬力，我連忙說：“媽媽，停下來，紅燈馬上就要亮了，我們等綠燈亮了再走。”媽媽停了下來，我繼續說：“媽媽，如果我們趕這幾秒鐘，萬一剛剛才到路中間，紅燈就亮了，而這時候剛好一輛車子開過來的話，那就很危險了。”媽媽點點頭說：“嗯，不錯!媽媽記住了，以后啊，媽媽都會等綠燈完全亮了才過馬路。”
還有一次，我去學二胡，那天媽媽本來是騎摩托車去的，可是因為摩托車的輪胎戳了個小洞，只好換成了電動車。因為我家的電動車和摩托車都是踏板式的，所以，媽媽這次雖然沒有闖紅燈，但是，還是被交警叔叔給攔了下來。交警問媽媽：“你這是什么車呀?”媽媽這才恍然大悟，連忙道歉：“對不起，我忘了這是電動車了，因為我剛剛是騎的摩托車，車胎壞了才換的這個車，不好意思，真是對不起。”交警沒有為難我們，說：“下次注意了。”我告訴媽媽，機動車和非機動車是不走同一條道的，機動車主要是指汽車，卡車，摩托車，而非機動車主要是指電動車，自行車和三輪車等。如果，非機動車走上了機動車道，那就違反了交通規則了。
遵守交通規則真的很重要，如果每一個人都自覺遵守的話，我們的城市一定會更加美好! 更加和諧!
讓我們一起來遵守交通規則!我們可以回家告訴爸爸媽媽，讓我們的家人也和我們一起來自覺遵守交通規則，交通規則，從我做起!交通規則，人人都要遵守，牢記!
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