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“領先”“追隨”孰短長高考素材
導語：中國越來越有大國風范，不僅承辦了奧運會、冬運會、G20等大型國際活動，而且計算機互聯網行業、高鐵技術、航天技術等也迅速發展，很多已位于世界領先行列，下面是yuwenmi小編為大家整理的作文素材，歡迎閱讀與借鑒，謝謝!
【名師押題】閱讀下面材料，寫一篇不少于800字的文章。
有這樣三家企業，它們各自提出了自己的經營理念。第一家是“不做追隨者，要做領先者”;第二家是“樂做追隨者，乘風快步行”;第三家是“先做追隨者，再做領先者”。經過一段時間的經營，三家企業都做得風生水起、紅紅火火，業績卓有成效。為此，從企業領導到員工，莫不為自己的正確選擇而欣喜驕傲。
對于三家企業的經營理念，你更欣賞哪一家的?請綜合材料及含意作文，體現你的思考、權衡與選擇。要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題;不要套作，不得抄襲。
注：本題也可以從以下材料中出題：
中國越來越有大國風范，不僅承辦了奧運會、冬運會、G20等大型國際活動，而且計算機互聯網行業、高鐵技術、航天技術等也迅速發展，很多已位于世界領先行列;但是，我們也應該清醒地認識到，很多行業的核心技術并沒有在中國。如果我們發揮自己的人口、地理、政策等優勢，那么我們一定能做到比現在更好，并且會漸漸趕超領先者……在這個空前發展、與外部世界對接的時代，你怎么看中國的發展?
押題理由與解析
近幾年的高考作文材料不但凸顯了現實意義，而且無一例外都注重考查考生的思辨能力。本則材料關涉“創新競爭”“手段方法”“追求模仿”“學習超越”等話題，不僅涉及經濟生活，也涉及大國視野，是高考常考內容。這道任務驅動型材料作文題，主旨內容并不復雜，雖然所強調的側重點不同，但都簡明而具體。
第一家企業的“不做追隨者，要做領先者”，強調的是企業經營要創新，要具有創造力，要敢為天下先，做未來的開拓者。數學家華羅庚說得好：“不去探索更新的道路，只是跟著別人的腳印走路，也總會落后別人一步，要趕過前人，非有獨創精神不可。”
第二家企業的“樂做追隨者，乘風快步行”，是根據自己眼前實際情況而做出的選擇。其實，做一個追隨者也是一個不錯的戰略選擇。因為追隨者有領先者領跑，前進的道路清晰;有后發優勢，在汲取領先者的經驗教訓基礎上，可以把資源最大化地集中在正確的方向上，從而少走彎路。
第三家企業的“先做追隨者，再做領先者”，兼具前兩家企業的思想理念。他們既懂得“踩著前人的腳印前進，最佳結果也只能是‘亞軍’”的生活道理，也知道“正確的道路是這樣，吸取你的前輩所做的一切，然后再往前走”的人生真諦。追隨不代表落后，有時追隨是為了更好地進步。
以下的立意角度可供參考：
①我欣賞領先者，因為他們不斷創新進取，朝氣勃發，敢為天下先。
②我欣賞追隨者，勤勉學習，取長補短，不斷成長。
③我欣賞先做追隨者，再做領先者的人，追隨中汲取經驗，超越中一鳴驚人。
佳作示例
我為“追隨”鼓與呼□吉林省前郭縣五中高二(15)班 伍 玥
不是怕“槍打出頭鳥”，也不是怕“出頭的椽子先爛”，能成為領先者銳意進取、開拓創新固然可欽可贊，但我更愿意審時度勢、量力而行，做一個追隨者。我為“追隨”鼓與呼。
如果沒有前人的發明創造，我們不會有騰飛的基礎。如果不做追隨者，我們就不會總結先人的經驗與教訓，就不會更上一層樓。不是嗎?如果沒有先人的蒸汽機，卡爾·本茨則不會發明出汽車;如果沒有吸取，其他手機拍照不穩的教訓，華為手機便不會有雙鏡頭的榮耀……這難道不都是追隨者成功的案例嗎?見賢思齊，取長補短，可快速走出自己的輝煌。
蘋果公司的TouchID風靡全球，惹得多家公司競相效仿，三星、小米、華為……如雨后春筍般出現，可誰都未曾想到手機指紋解鎖的鼻祖竟是摩托羅拉公司!蘋果公司只是把手機指紋解鎖發揚光大而已。試想，若沒有摩托羅拉公司的技術為基礎，蘋果公司還會以飛一般的速度把指紋解鎖打成自己的招牌嗎?當然不會。作為一個全球知名的公司，蘋果公司未嘗不是一個追隨者，為什么我們不敢于做一個追隨者呢?追隨可謂明智之舉，有利于自身的發展壯大。
中國上20世紀80年代的王安電腦卻與蘋果公司恰好相反。他們不愿做追隨者，卻沒有龐大的科技力量進行支撐，他們志在當一個領跑者，卻沒有做領跑者的素質。他們設計出的產品總是落后于時代，顧客抱怨連連，銷售量直線下滑，以致銷路越來越窄，許多老客戶也相繼離去，到了1992年7月，不得不在法院申請破產保護的文件上簽了字。試想，若王安電腦最初選擇做一個追隨者，學習其他公司的技術，及時改進自己的技術，公司還會破產嗎?
誠然，可以引領時代潮流，推動社會文明進程的領先者令人欽敬，但能夠審時度勢、有遠大追求、為實現偉大理想而甘愿做追隨者的人更是值得點贊。領先誠可貴，追隨價更高——我為“追隨”鼓與呼。
【奪分亮點提醒】
1.選材豐富，論述得法。本文選材廣涉中外科技發展的史實，十分豐富。既有上個世紀的發明創造，又不乏當下科學技術的開發和創新，論據鮮活有力。難能可貴的是，作者多次使用了假設論證，在假設推論中，使道理的闡述更加條理分明。
2.思路明晰，語言洗練。文章按照“總-分-總”結構布局，結構嚴謹，同時運用引用、排比、設問、反問、對偶等多種修辭方法，在充分表情達意、述志明理的同時，大大增強了文章感染力。
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