謝謝父母-記敘文900字
相信大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，尤其是記敘文，記敘文的六要素是指：時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件（經(jīng)過(guò)）、原因、結(jié)果等。優(yōu)秀的記敘文都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編為大家收集的謝謝父母-記敘文900字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
大多數(shù)時(shí)候，我覺(jué)得，父母是一縷溫陽(yáng)，照耀著我們茁壯成長(zhǎng)；父母是一瓢泉水，沖走我們一切的不愉快；父母是無(wú)遮攔天空下的隱蔽；是指引我們前進(jìn)的路燈……但我有時(shí)也覺(jué)得，他們是自私的，因?yàn)橛憛挼乃麄兛偸潜破任覀儗W(xué)習(xí)。
又是周末，本想出門(mén)逛一逛，卻總是會(huì)被“為什么不去看書(shū)？為什么不去刷題？為什么不去運(yùn)動(dòng)？一天天只想著玩，也不看看你們班學(xué)習(xí)委員怎么做的，你就不能把心收一收？”這一長(zhǎng)串的教導(dǎo)所攔住。別人的周末是可以放松的，是愉悅的，而我卻只能待在書(shū)房，整天盯著那些死板的數(shù)學(xué)公式；天天說(shuō)著Hello的英語(yǔ)角色；還有什么《朝花夕拾》《假如給我三天光明》啦，天天看，我都被煩死了。
下午，我好不容易做完那些題，想去操場(chǎng)活動(dòng)一下，可爸爸說(shuō)：“你看你，過(guò)了個(gè)暑假胖了這么多，不曉得去跳跳繩、跑跑步、運(yùn)動(dòng)一下，又想著出去和哪個(gè)朋友一起玩？”我忍不住了，對(duì)著爸爸說(shuō)：“我本來(lái)就是想下去活動(dòng)一下的呀？你又不……”“別解釋了，解釋就是掩飾，掩飾就是事實(shí)。”我?guī)е辉┩鞯男那橄铝藰恰Ｒ宦飞希臼乔缋实?天空在我看來(lái)昏沉而壓抑，街旁的花草也低下了頭，蟬不鳴了，鳥(niǎo)也不叫了。
回來(lái)后，家里只剩我和弟弟，還有桌上那一盆熱氣騰騰的糖醋排骨，我頓時(shí)說(shuō)不出任何話來(lái)。
最近忙于迎接考試，我無(wú)暇吃之前買(mǎi)的零食，可我分明看到零食的數(shù)量在慢慢減少。我斷定，一定是我那個(gè)貪吃的弟弟干的。
我將他找來(lái)，質(zhì)問(wèn)他：“你為什么不經(jīng)過(guò)我的允許就擅自拿我的東西？當(dāng)時(shí)要你一起去買(mǎi)的時(shí)候你非得要玩游戲，現(xiàn)在又拿我的這一份吃。”他心虛，啞口無(wú)言。媽媽聽(tīng)見(jiàn)房間有動(dòng)靜，立馬跑過(guò)來(lái)問(wèn)：“你們又怎么了？只看見(jiàn)你們天天吵。”我正要開(kāi)口，弟弟就率先抱住媽媽說(shuō)：“姐姐說(shuō)我偷她東西吃。”“明明就是他在我不知情時(shí)拿我的零食吃。”我反駁道。“哎呀，弟弟還小嘛，讓著點(diǎn)啦，一點(diǎn)零食而已，再去買(mǎi)就是的。”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)。“那是我最喜歡、又最舍不得吃的零食呀，說(shuō)給他就給他，這一點(diǎn)兒都不公平！”我已經(jīng)哭了，眼淚順著鼻子、嘴巴流到衣服上。媽媽見(jiàn)狀，趕緊把弟弟叫了出去，想單獨(dú)和我談?wù)勑模晌夷睦锫?tīng)得進(jìn)去，用力摔門(mén)，然后一個(gè)人在房間默默哭泣……
第二天早上一醒來(lái)，我的桌上多了一袋零食和一份道歉信，看著看著，我的眼眶又一次濕潤(rùn)了。看著那并不好看的字，卻那么真誠(chéng)，我頓時(shí)感到很愧疚。
是啊！父母有時(shí)看起來(lái)是挺自私的，好像只會(huì)逼迫我們學(xué)，偶爾還不大理解我們，但他們從心底里是比任何人都愛(ài)我們的，只是這份愛(ài)不太明顯罷了……
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