描寫風(fēng)的作文【推薦】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的描寫風(fēng)的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
描寫風(fēng)的作文1
說(shuō)到春天的風(fēng)，人們就會(huì)想到那種吹在臉上暖暖的、綿綿的微風(fēng)。其實(shí)，春天還會(huì)刮另外一種風(fēng)。它刮起來(lái)就特別大。能把地上的塵土、沙粒和垃圾全部刮到空中。路上的行人和車輛根本看不清路，不能行走。而且這種天氣使空氣受到了污染。對(duì)我們的身體也有很大的危害。
只有我們不再砍伐樹木保護(hù)環(huán)境這樣才能減少這種天氣的危害。還有我們要記得多種樹哦！
描寫風(fēng)的作文2
聽著，風(fēng)，它有時(shí)像一個(gè)強(qiáng)壯的年輕人一樣怒吼，讓世界上的一切都在風(fēng)中搖擺。有時(shí)它就像一個(gè)溫柔的女孩，讓世界上的一切都陶醉在它的舞蹈中。
一陣風(fēng)吹來(lái)，嗖嗖作響，在空中飛舞著，落在桌上的休息紙上，輕輕滑落到地上。風(fēng)中也有桂花香，一定是樓下遇到了桂花樹。每個(gè)坐在教室里的學(xué)生都陶醉在這樣一個(gè)天堂般的場(chǎng)景中。
不時(shí)地，雨來(lái)了，加入到樂(lè)趣中。他牽著風(fēng)的手，跟隨風(fēng)的腳步，在空中追逐和玩弄它。突然唰的一聲，風(fēng)回頭。原來(lái)雨打在了落葉上。雨笑了，笑得那么甜，那么親切。風(fēng)又站了起來(lái)，又趕著雨玩，累了就在樹上休息。
風(fēng)，獨(dú)特的美。
河南省新鄉(xiāng)市長(zhǎng)垣縣河南李鴻學(xué)校三年級(jí):王朔
描寫風(fēng)的作文3
春天的風(fēng)像魔術(shù)師，它輕輕一吹，小草綠了，花兒紅了，小青蛙出來(lái)唱歌了，小熊出來(lái)做操了……
春天的風(fēng)像媽媽，她會(huì)抱著我，輕輕地在我耳邊唱催眠曲，還用她溫暖的手掌撫摸著我。
春天的風(fēng)像爸爸，他會(huì)陪著我一起放風(fēng)箏，一起去春游。
春天的風(fēng)又像淘氣的小弟弟，他一會(huì)兒拉拉柳樹姐姐的長(zhǎng)辮子，一會(huì)兒摸摸松樹爺爺?shù)拇蠛�，一�?huì)兒跳到小河里給小河撓癢癢，小河忍不住笑了，嘩嘩嘩，嘩嘩嘩……
春天的風(fēng)多美妙啊！
描寫風(fēng)的作文4
許多人喜歡的景象有很多，有夕陽(yáng)、雨、春、夏、秋、冬�？晌覅s偏偏喜歡風(fēng)。
風(fēng)姑娘來(lái)了，河水為什么起了波紋，�。≡瓉�(lái)是鳳姑娘在和水里的魚兒一起玩耍；樹葉為什么響起了，��！原來(lái)是風(fēng)姑娘在和樹葉妹妹說(shuō)悄悄話；風(fēng)姑娘染綠 了大地，染綠了山坡，染綠了大山，染紅了花朵。小草被風(fēng)吹得睜開了眼睛抻了抻懶膘，小花被風(fēng)吹得點(diǎn)頭笑，又唱歌又跳舞。風(fēng)姑娘是愛(ài)心天使，當(dāng)小樹折了一個(gè) 枝條的時(shí)候，一吹小樹又長(zhǎng)出了新的枝條。
我愛(ài)風(fēng)，因?yàn)轱L(fēng)給人帶來(lái)了樂(lè)趣和歡樂(lè)，我終于找到了風(fēng)，當(dāng)枝條沙沙響時(shí)，風(fēng)在和樹葉說(shuō)悄悄話；當(dāng)水面有波紋時(shí)，風(fēng)在和水里的魚兒一起玩耍。
我愛(ài)風(fēng)，我喜歡你，因?yàn)槟憬o人帶來(lái)了樂(lè)趣。
描寫風(fēng)的作文5
春天的風(fēng)是剪刀，她一來(lái)，就剪出了萬(wàn)片綠葉。春天的風(fēng)是畫家，她一來(lái)，就畫出了朵朵桃花。
春天的風(fēng)是樂(lè)師，她一來(lái)，就吹出了金色的小喇叭。春天的風(fēng)是嘴巴，她一來(lái)，就叫出了可愛(ài)的小燕子。 春天的風(fēng)是綠油漆， 她一來(lái)，就把小草涂綠了。
春天的風(fēng)是化妝師， 她一來(lái)，就把校園裝飾得漂漂亮亮。春天的風(fēng)是非常重要的，她一來(lái)，就會(huì)有許多擁有光彩的物體。
描寫風(fēng)的作文6
風(fēng)兒在哪里？你不知道，我不知道你看，紅旗微微搖動(dòng)，風(fēng)兒已從那里走過(guò)。風(fēng)兒在哪里？你不知道，我不知道你看，風(fēng)車慢慢轉(zhuǎn)動(dòng)，風(fēng)兒已從那里走過(guò)。風(fēng)兒在哪里？你不知道，我不知道你看，樹葉在天空中跳舞，風(fēng)兒已從那里走過(guò)。風(fēng)兒在哪里？你不知道，我不知道你看，紙屑被刮起，風(fēng)兒已從那里走過(guò)。風(fēng)兒在哪里？你不知道，我不知道你看，小女孩的發(fā)梢微微擺動(dòng)，風(fēng)兒已從那里走過(guò)。風(fēng)兒在哪里？你不知道，我不知道你看，帆船上的帆微微擺動(dòng)，風(fēng)兒已從那里走過(guò)。
描寫風(fēng)的作文7
春天的風(fēng)像一位油漆師，
把大地漆成綠色，
害羞的樹枝，
伸出綠油油的小手，
與他一起唱歌
一起跳舞。
夏天的風(fēng)，
吹得我昏昏沉沉，
躲在綠油油的大樹下，
編織甜美的白日夢(mèng)。
忽然，
氣呼呼的臺(tái)風(fēng)沖過(guò)來(lái)，
罵我是愛(ài)睡覺(jué)的懶惰蟲，
吹得我和大地，
雞飛狗跳、魂飛魄散。
秋天的風(fēng)是一位面包師父，
把稻穗烤熟了，
陣陣的秋風(fēng)吹來(lái)收成的味道，
吹得農(nóng)夫眉開眼笑。
冬天的風(fēng)是一位清潔工人，
在街上掃落葉。
一掃，
把煩腦掃掉了，
大家歡歡喜喜
等過(guò)年。
描寫風(fēng)的作文8
秋風(fēng)是一把鑰匙，他帶著清涼和溫柔，悄悄地、悄悄地，趁你沒(méi)留意，把秋天的大門打開了。
秋風(fēng)是一盒五彩繽紛的顏料，它把金黃色給了梧桐樹，梧桐樹葉像一把把小扇子，扇啊扇啊，扇走了夏天的炎熱。它把紅色給了楓樹，楓葉像一枚枚郵票，郵啊郵啊，郵來(lái)了秋天的涼爽。
秋風(fēng)吹起了金色的小喇叭，小動(dòng)物們也已經(jīng)聽見(jiàn)了。小青蛙在趕緊挖洞，準(zhǔn)備舒舒服服的睡大覺(jué)。小松鼠也找來(lái)松果當(dāng)糧食。
秋風(fēng)藏著非常好聞的氣味，梨黃黃的、蘋果紅紅的，都散發(fā)出淡淡的清香。小朋友的腳常常被那香味勾住。
秋風(fēng)帶給大地的是一首豐收的歌，帶給小朋友的是一首歡樂(lè)的歌。
描寫風(fēng)的作文9
煩！今天真煩！不是因?yàn)樽鳂I(yè)的繁多，也不是因?yàn)閷W(xué)習(xí)上的事，更不是一些世間的瑣事。而是——今夜無(wú)風(fēng)。
也許，你不知道風(fēng)吹在你臉上的那種沁人心脾，愜意的感覺(jué)。在寂靜的夜里，沒(méi)有任何人，任何事，獨(dú)自一人在柳樹底下寂座著，享受風(fēng)的柔美，風(fēng)的剛勁……那是無(wú)與倫比的享受……我覺(jué)得那是真正的人生，美妙，和韻。
假如缺少它，那么你會(huì)覺(jué)得世界變得渾濁，雜亂，空虛……那種被世俗濁污的痛苦是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容，沒(méi)有任何事物可以抑制。只有風(fēng)，只有它才能打開你的心扉，吹走你的“世俗”，讓你再找會(huì)屬于你的世界！
……
看，那風(fēng)來(lái)啦！拍打著我們的臉龐！
描寫風(fēng)的作文10
無(wú)錫市藕塘中心小學(xué) 五（4）邢浩 風(fēng)兒在哪里？
你不知道，我不知道。 你看。
樹梢輕輕地?cái)[動(dòng)，
風(fēng)兒已從那里走過(guò)。
風(fēng)兒在哪里？
你不知道，我不知道。 你看。
湖面泛起了碧波，
風(fēng)兒已從那里走過(guò)。
風(fēng)兒在哪里？
你不知道，我不知道。 你看。
塵土放肆地飛揚(yáng)，
風(fēng)兒已從那里走過(guò)。
風(fēng)兒在哪里？
你不知道，我不知道。 你看。
國(guó)旗自豪地飄揚(yáng)，
風(fēng)兒已從那里走過(guò)。
風(fēng)兒在哪里？
你不知道，我不知道。 你看。
風(fēng)車快樂(lè)地旋轉(zhuǎn)，
風(fēng)兒已從那里走過(guò)。
描寫風(fēng)的作文11
如果我是風(fēng)，那該多好��！
如果我是風(fēng)，我會(huì)把人們吹到他們想去的地方，讓他們欣賞那里的美景。如果我是風(fēng)，在炎熱的夏天，我會(huì)把風(fēng)吹過(guò)來(lái)，把雨澆透，讓久旱的土地重獲生機(jī)。如果我是風(fēng)，在春天，我會(huì)讓田野充滿活力，把溫暖的風(fēng)獻(xiàn)給人類。冬天我會(huì)停風(fēng)，不讓人覺(jué)得冷，如果我是風(fēng)，就不會(huì)到處吹鳥，讓鳥有一個(gè)溫暖的家庭。
但我現(xiàn)在不是風(fēng)了。如果我是風(fēng)，我會(huì)定期管理自己。
風(fēng)，我想問(wèn)你，你愿意為人類奉獻(xiàn)自己?jiǎn)�？如果我是風(fēng)，我一定會(huì)喜歡。
從以前到現(xiàn)在，我還是希望自己是風(fēng)，因?yàn)轱L(fēng)特別大，你說(shuō)對(duì)嗎？
描寫風(fēng)的作文12
春天來(lái)了代表著冬天的過(guò)去，萬(wàn)物的復(fù)蘇，讓人神清氣爽的季節(jié)。今天下午，陽(yáng)光燦爛，媽媽騎著自行車帶我去市府廣場(chǎng)。
來(lái)到廣場(chǎng)，看到好多風(fēng)箏滿天飛舞，是風(fēng)兒吹得它們?cè)斤w越高。突然風(fēng)轉(zhuǎn)向了，有的風(fēng)箏在半空中不停地轉(zhuǎn)圈，像一只迷失方向的蝴蝶；有的再也支撐不住，一下子就降落到了地上�？磥�(lái)風(fēng)的作用還真大��！
來(lái)到河邊，風(fēng)兒吹得河面都起了波紋，一浪一浪的河水不停地拍打著河岸。在風(fēng)的'吹動(dòng)下，本來(lái)平靜的河水也變得活潑起來(lái)。
風(fēng)吹得樹葉顫動(dòng)起來(lái)，發(fā)出沙沙的響聲；吹得樹枝不停地點(diǎn)頭微笑；吹得小柳枝隨風(fēng)擺動(dòng)，婀娜多姿。
春天伴隨著我的腳步和我一步一個(gè)腳印的去往我回家的路。
描寫風(fēng)的作文13
今天雖然有太陽(yáng)，可以說(shuō)是晴天。但是風(fēng)還是很大的！
你聽！風(fēng)婆婆來(lái)了，她咆哮著，她用力的吹著，似乎這樣很有趣。呼，呼，呼，到處都能聽見(jiàn)風(fēng)婆婆的咆哮聲！
你聽！你在屋子里聽，風(fēng)婆婆把能吹得動(dòng)的東西，全部都吹起來(lái)了。這些東西碰到了墻上，變成了框鐺。你看，你透過(guò)窗戶看，千萬(wàn)不要出去。風(fēng)婆婆把小草吹彎了腰，差點(diǎn)把小花從地里連根撥起了，就連剛栽的小樹苗也不放過(guò)，她吹下來(lái)。�。∷l(fā)怒了！
如果你想要出去，那可真得要穿厚裝了。可當(dāng)你一出去，肯定會(huì)驚呆的，
看，白色，紅色，黑色的垃圾都在天上玩游戲呢。呼，終于停了，可是一波末平，一波又起呀。
風(fēng)，風(fēng)又來(lái)了。
描寫風(fēng)的作文14
春風(fēng)是大地的魔術(shù)師，到底有什么樣的魔力呢答案一到春天就揭曉了!
春天，太陽(yáng)從地平線下升起來(lái)了，新的一天開始了。春風(fēng)開始工作了，吹過(guò)小草，小草更加翠綠了;吹過(guò)小花，小花更加鮮艷了;吹過(guò)小樹，小樹更加高了;吹過(guò)小朋友，小朋友長(zhǎng)大了。人們踩在翠綠的草地上，聞著小花清香，在樹蔭下開心地玩耍.時(shí)不時(shí)有幾只小鳥停在小樹上唱起了《春天大合唱》。
春風(fēng)，你真是春天的好幫手，大地的魔術(shù)師!
描寫風(fēng)的作文15
十二月的風(fēng)很冷。但是很多人并不認(rèn)為這是冬天最溫暖的事情，因?yàn)樗麄兇┲鴾嘏駥?shí)的衣服，聽著父母親切的問(wèn)候。同時(shí)也有很多人吃不飽穿不暖。這是一個(gè)鮮明的對(duì)比。所以，任何時(shí)候都要記住，當(dāng)我們穿上暖和的衣服，吃好的時(shí)候，還是有很多人受盡了寒風(fēng)和饑餓。
我們應(yīng)該心存感激，而不是因?yàn)槭澄锊缓贸远鷼�。即使你和你熟悉的人一起度假，親切的問(wèn)候也是一種友好的表達(dá)。如果遇到需要幫助的人，也可以做一些力所能及的事情。就算你幫不了別人，至少你努力過(guò)，也夠了。
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