我的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文（通用56篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家收集的我的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文 1
我發(fā)現(xiàn)壁虎的秘密 在我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，偶然發(fā)現(xiàn)了一只壁虎經(jīng)過(guò)，頓時(shí)引起了我濃厚的興趣。 壁虎不僅能在粗糙的水泥墻上爬行，而且還能在光滑的玻璃上爬行。我認(rèn)為它是靠粘液爬行。可是壁虎經(jīng)過(guò)的地方?jīng)]有痕跡，說(shuō)明壁虎不是靠粘液爬行，那它是靠什么爬行呢？ 我開(kāi)始翻閱了許多關(guān)于壁虎的資料。我終于知道了，壁虎是靠腳上的細(xì)毛進(jìn)行爬行，平均每平方有2萬(wàn)根細(xì)毛。它的'腳像吸盤(pán)一樣，吸住玻璃，就可以不怕掉下來(lái)了。
據(jù)說(shuō)，吸盤(pán)就是根據(jù)壁虎的腳，研究出來(lái)的。我還了解了不少關(guān)于壁虎的資料。
大自然真是我們?nèi)祟?lèi)的好老師，現(xiàn)在有許多東西，都是人類(lèi)模仿動(dòng)植物而做的。我從壁虎身上發(fā)現(xiàn)了我以前不知道的東西，我覺(jué)得知識(shí)又進(jìn)了一步！
我的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文 2
今天在家沒(méi)事干，眼睛‘唰’的對(duì)準(zhǔn)了放在電視機(jī)旁邊的碟片。我心想，“萊文胡克可以用鏡頭成名。也許我可以用光盤(pán)為自己成名！”我一邊想著一邊把它撿起來(lái)放在桌子上。哎，大大咧咧的我一下午都沒(méi)給自己揚(yáng)名，更別說(shuō)給自己揚(yáng)名了，我都沒(méi)找到。
我只好沮喪地坐在沙發(fā)上，看著被我弄得傷痕累累的'碟片。
到了晚上，我打開(kāi)燈，因?yàn)槲疑聛?lái)就是一個(gè)不喜歡縮回去的女生，我又拿起了碟片。嗯？奇怪，為什么光不能穿透它？我好奇地問(wèn)我媽?zhuān)覌屨f(shuō)：“因?yàn)閳A盤(pán)有反光的功能，所以光不能通過(guò)！
原來(lái)是這樣，雖然這是一個(gè)小小的發(fā)現(xiàn)，也許我以后可以用這個(gè)原理出個(gè)大名！
我的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文 3
我升三年級(jí)了，我發(fā)現(xiàn)身邊有許多變化．
我發(fā)現(xiàn)我們５９個(gè)同學(xué)再的長(zhǎng)大了：二年級(jí)時(shí)我們不聽(tīng)老師的'話，把老師的話忘得一干二凈，常常大聲說(shuō)話，上課玩東西……讓老師生氣．可現(xiàn)在上課不玩東西不大聲說(shuō)話……讓老師的笑容整天掛在臉上．我還發(fā)現(xiàn)，我們班同學(xué)都變黑了。哦，暑假我們都出去活動(dòng)曬了太陽(yáng)呀！我發(fā)現(xiàn)老師的肚子越來(lái)越大，哈，小寶寶想看看媽媽的學(xué)生是什么樣子了吧！可是……老師生了小孩以后，需要大量時(shí)間休息，好久不能教我們班了，我好傷心！
我還發(fā)現(xiàn)校園水池里的荷花越來(lái)越漂亮了，草坪上的草更綠了．
我發(fā)現(xiàn)……
我的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文 4
一雙大眼睛，小小的鼻子向上翹著，一張小嘴嘴角也總是向上翹著，嘴唇厚厚的總是帶著憨厚的微笑。他對(duì)大家特別友好，但是他不愛(ài)說(shuō)話，也不愛(ài)跟大家玩，我們都叫他”孤獨(dú)王子”。
有一天，我發(fā)現(xiàn)“孤獨(dú)王子”突然變了。第二節(jié)下課，同學(xué)們都在操場(chǎng)上玩，有的`玩口袋，有的踢毽子，有的在跳繩，我和幾個(gè)同學(xué)在玩編花籃。突然，我的同桌拍了我一下，說(shuō)：“我們一起玩吧！”我連忙說(shuō)：“可以呀。”他加入到我們的隊(duì)伍，和我們玩得可開(kāi)心了。他樂(lè)呵呵的又是蹦又是笑，聲音歡快得傳遍整個(gè)操場(chǎng)。
“孤獨(dú)王子”變成“快樂(lè)王子”，我真為他高興。
我的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文 5
我發(fā)現(xiàn)草地綠了，
綠油油的草地一片一片的，
仿佛是大地鋪上了一層綠毯。
我發(fā)現(xiàn)家里的小葉黃楊發(fā)芽了，
嫩綠的葉子小小的，圓圓的，
顯得我家充滿生機(jī)。
我發(fā)現(xiàn)學(xué)校的紫荊花開(kāi)了，
紫紅紫紅的花朵成串掛在枝頭，
像小姑娘的麻花辮隨風(fēng)搖擺。
我發(fā)現(xiàn)滿山遍野的`油菜花開(kāi)了，
金黃金黃的油菜花一層一層的，
宛如金色的海洋。
我還發(fā)現(xiàn)……
我的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文 6
大年正月初二，我和哥哥在家放鞭炮。在放之前，大人一而再，再二而三的囑咐要小心，可我們卻當(dāng)成耳旁風(fēng)。 我們一會(huì)在院子里放幾個(gè)嚇嚇小狗，一會(huì)放幾個(gè)嚇嚇雞，玩的可開(kāi)心了。
我們又在大門(mén)里放、在大門(mén)外放，玩的不亦樂(lè)乎。
旁邊有一堆草，我們也沒(méi)把它放在眼里。正當(dāng)我們玩的開(kāi)心時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)－－著火了！
我們一邊跑一邊喊：“著火了！著火了！快來(lái)人啊！” 爸爸、媽媽、大伯、二伯、奶奶，他們手里都拿著形態(tài)各異、參差不齊的'盆子、水桶，趕緊救火。
許久，大火被撲滅了。 回家后，我們被狠狠地訓(xùn)了一頓。
通過(guò)這件事，深深的教育了我一定要盡量少玩火，同時(shí)還要把大人的話牢記在心上。
我的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文 7
美無(wú)處不在。美，是尋常的，又是難得的。有時(shí)，她會(huì)不經(jīng)意地出現(xiàn)在你面前；有時(shí)，她卻需要你去捕捉。在生活中，美需要你去發(fā)現(xiàn)。我發(fā)現(xiàn)了美，生活的美。蜿蜒于群山中的萬(wàn)里長(zhǎng)城是一種氣勢(shì)磅礴的美；巴黎鐵塔是一種竦峙的美；麗江古城是一種典雅的美；威尼斯水城是一種的美；波浪滔天的`是一種浩瀚的美……適逢，一切都是那么。大地蘇醒、草木萌發(fā)、鳥(niǎo)語(yǔ)花香。路上綠草如茵、落英繽紛，連和都出來(lái)活動(dòng)活動(dòng)筋骨了。一陣陣微風(fēng)吹來(lái)，路邊的小花都隨之輕輕地舞蹈，在風(fēng)中嬉笑歡歌。我不禁一顫，是什么觸動(dòng)了我？是美，精神之美，之美。處于美，我發(fā)現(xiàn)美；懂得美，我品嘗美；創(chuàng)造美，我美……就讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)美，去珍惜美。
我的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文 8
今天下午，我在生活中有了新發(fā)現(xiàn)。
伴隨著春風(fēng)，小草發(fā)芽了，一顆顆小草在陽(yáng)光下挺直了腰，就像一個(gè)個(gè)小士兵站在陽(yáng)光下堅(jiān)守崗位，一只只小螞蟻也爬來(lái)了，身上背著松軟的沙土，正準(zhǔn)備造新家，我心相連小螞蟻都這么勤勞， 我呢？
之后，我又看見(jiàn)了柳樹(shù)，那枝條細(xì)而長(zhǎng)，在風(fēng)兒的吹動(dòng)下，柳枝隨風(fēng)飄蕩，就像春姑娘的小辮兒。
我想，原來(lái)大自然中有這么多的.奧秘啊！
我的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文 9
春天到了，我發(fā)現(xiàn)鄰居家的桃花要開(kāi)了，一陣陣清香撲鼻而來(lái)。我走過(guò)去一看，真漂亮啊！葉子是深綠色的，枝干上開(kāi)始長(zhǎng)出無(wú)數(shù)個(gè)一點(diǎn)點(diǎn)的小花苞。
過(guò)了幾天，我又去看桃花。花苞在慢慢得長(zhǎng)大，原來(lái)緊緊的的花苞現(xiàn)在變得有些松開(kāi)了，最外面一層的花瓣打開(kāi)了。
又過(guò)了幾天，我發(fā)現(xiàn)花苞已經(jīng)全部打開(kāi)，露出紅通通的'花蕾。真好看！
我的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文 10
晚上正在家吃飯時(shí)，突然聽(tīng)到敲門(mén)聲，門(mén)外傳來(lái)“萬(wàn)圣節(jié)快樂(lè)！”的聲音，開(kāi)門(mén)一看，發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)和我一樣大的男生，他們戴著面具，披著披風(fēng)，拿著南瓜燈和魔鬼叉，興奮不已地說(shuō)：“萬(wàn)圣節(jié)快樂(lè)！萬(wàn)圣節(jié)快樂(lè)！我們是來(lái)要糖果的。”于是，媽媽和我打開(kāi)糖盒，拿出糖果送給他們，并對(duì)他們說(shuō)：“祝你們?nèi)f圣節(jié)也快樂(lè)！”這時(shí)的`我好想加入他們的隊(duì)伍呀！
我的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文 11
今天我和媽媽出去散步，因?yàn)橛晗碌煤艽螅飞闲腥撕苌伲野l(fā)現(xiàn)停在馬路兩旁的私家車(chē)非常多，路上行駛的私家車(chē)也很多。我心里想：“有車(chē)真好。”
過(guò)去擁有自己的車(chē)連想都不敢想，現(xiàn)在有很多人都成了“有車(chē)一族”，這說(shuō)明我們的生活水平提高了，有錢(qián)人也越來(lái)越多了，有了車(chē)，出行方便，想去哪兒就去哪兒，不用再擠公交車(chē)，不用再打出租車(chē)了。雖然有這么多的'好處，但是，私家車(chē)多了，也有不少害處，容易造成交通堵塞，使空氣不再新鮮，流淌，烏煙瘴氣，排出的尾氣中含有二樣化碳等有害氣體，不但損害人的身體健康，還污染社會(huì)壞境。
我們只有一個(gè)地球，為了我們美麗的家園和身體的健康，我希望人們多走路，少開(kāi)車(chē)。
我的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文 12
我們小區(qū)有許多參天大樹(shù)，有銀杏樹(shù)、雪松、饅頭柳、萬(wàn)年青、山楂樹(shù)、核桃樹(shù)……它們都長(zhǎng)得十分茂盛。
但是，最近我發(fā)現(xiàn)有幾棵銀杏樹(shù)和雪松的樹(shù)干上各掛著一個(gè)塑料袋，袋子里裝滿了液體。“這是什么呢？”我很好奇。
后來(lái)爸爸告訴我，那個(gè)袋子是用來(lái)給樹(shù)輸液的。原來(lái)樹(shù)也會(huì)生病呀，樹(shù)怎么跟我們?nèi)祟?lèi)一樣也可以輸液呢？給樹(shù)輸液我還是第一次聽(tīng)到呢!
以后，我每天放學(xué)回家都要去看看那幾棵生病的樹(shù)。幾天后，我發(fā)現(xiàn)一棵銀杏樹(shù)干枯的樹(shù)枝上長(zhǎng)出了嫩綠的樹(shù)葉，我高興極了，這棵銀杏樹(shù)的病終于好了。
現(xiàn)在，那幾棵生病的`樹(shù)都長(zhǎng)得郁郁蔥蔥的，它們和其它的樹(shù)一起點(diǎn)綴著我們的小區(qū)，讓我們的小區(qū)變得更加美麗！
我的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文 13
新年還沒(méi)到，我和南南很無(wú)聊，就決定去籃球場(chǎng)玩玩。
走到籃球場(chǎng)，發(fā)現(xiàn)那有一只狗。本以為那一只狗是我們家的大狗，可是仔細(xì)一看發(fā)現(xiàn)不是。它在向離它很遠(yuǎn)的`狗狂吠。我們站在那里想看一出狗與狗打架的好戲，可是那只狗好像發(fā)現(xiàn)了我們。我拿了一塊石頭向那只砸去，可惜那只狗閃了過(guò)去。我和南南覺(jué)得那只狗肯定十分厲害，我們只能逃跑了。我丟了個(gè)球，以為狗會(huì)喜歡球。可是狗竟然把那個(gè)球給踢走了。我們努力地跑，往有人的地方。我們跑出了籃球場(chǎng)，那只狗才肯罷休。
那只狗太壞了，竟然把籃球場(chǎng)占為已有。
我的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文 14
冬天，下雪了，天上飄著潔白的雪花，好看極了。
現(xiàn)在我要和大家做一件很神奇的事情，雪球放在水里會(huì)怎樣的變化？我來(lái)告訴大家吧。
如果雪放在水利會(huì)變成水的。因?yàn)檠┚褪潜诺剿锞蜁?huì)變成水的`，這樣雪放到水里就能融化成水。
雪是有毒的，雪放在盆里就會(huì)出現(xiàn)一些小黑點(diǎn)，那些都是灰。
你說(shuō)，雪是不是很神奇呀？
我的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文 15
嗨，大家對(duì)蜘蛛一定不陌生吧，它小腦袋，大肚子，外表黝黑，又長(zhǎng)著難看的八條腿，真是奇貌不揚(yáng)，可它是捕捉蚊蠅的“英雄”。
熱的夏天剛到，我家窗前就來(lái)了一只蜘蛛，我對(duì)蜘蛛很感興趣，做完作業(yè)后我便抽出時(shí)間觀察起來(lái)。
觀察了幾天后，我發(fā)現(xiàn)蜘蛛大多在早晨織新網(wǎng)。蒼蠅、蚊子想偷偷竄入我家的時(shí)候，都會(huì)撞到那又粘又結(jié)實(shí)的網(wǎng)上，它們拼命掙扎，想逃脫，但它還是不能逃脫。
我不知道這是為什么，就問(wèn)爸爸，爸爸告訴我，蜘蛛體內(nèi)有粘液，它把粘液從尾部拉出來(lái)，粘液遇到空氣就變成有彈性的'粘絲，它經(jīng)常在兩棵樹(shù)間架橋，架橋后又織網(wǎng)。
大自然中的秘密真多啊！我相信你認(rèn)真探索，一定會(huì)有所發(fā)現(xiàn)的。
我的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文 16
在一個(gè)星期日的上午，天氣格外悶熱，小狗張著舌頭“呼哧”“呼哧”地叫著。火辣辣的太陽(yáng)把柏油路都烤軟了。突然天空中烏云密布，黃豆般大的雨點(diǎn)從天而降，過(guò)了一會(huì)兒，雨停了，天空中出現(xiàn)了一道七彩的`彩虹。我想：為何下雨后天空中會(huì)出現(xiàn)彩虹。我便去問(wèn)爸爸，他也不知道。我然后去網(wǎng)上查資料。
原來(lái)：七彩斑斕的彩虹一般出現(xiàn)在夏日陣雨之后，它是一種正常的自然現(xiàn)象。它是漂浮在空中的小水滴反射、折射陽(yáng)光而形成的。一場(chǎng)大雨過(guò)后，天空中漂浮著許多小水珠，太陽(yáng)經(jīng)過(guò)這些小水珠時(shí)，前進(jìn)的方向就會(huì)發(fā)生偏差，無(wú)色的太陽(yáng)光就被分成紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七色光帶然后再反射回來(lái)。這時(shí)如果有人站在太陽(yáng)和雨滴形成的“雨幕”之間，就會(huì)看到一條色彩繽紛的彩虹。而且并不是每次雨后都會(huì)看到彩虹，空中的水滴足夠大時(shí)才能形成彩虹，只能在太陽(yáng)相反的方向才能見(jiàn)到它與太陽(yáng)光的角度剛好呈42度左右，與人的角度也是42度左右。
原來(lái)，在自然界中，有著許多鮮為人知的事，我一定要好好的去研究和學(xué)習(xí)。
我的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文 17
每個(gè)人都有著自己愛(ài)吃的食物。有的愛(ài)吃蘿卜、有的愛(ài)吃竹筍、有的愛(ài)吃玉米……我喜歡吃土豆。
我是個(gè)十足的土豆迷。每天放學(xué)，我就到媽媽那里去鬧著要吃土豆，所以我家的菜離不開(kāi)土豆。比如：土豆泥、炒土豆絲、蔥油土豆片……若一天不給我吃土豆。我就要吵著吃。
有一次，放學(xué)回家。見(jiàn)媽媽正在給我做炒土豆，我跑了過(guò)去發(fā)現(xiàn)有一些沒(méi)炒的土豆放在水盆里。我心里想：土豆為什么要放在水盆里呢？于是，我問(wèn)：“媽媽?zhuān)炼篂槭裁匆旁谒枥铮俊眿寢屇槑⑿φf(shuō)：“自己去做實(shí)驗(yàn)，只有這樣你才能真正知道奧秘。”
星期六那天，我打算做一次實(shí)驗(yàn)。我拿來(lái)一個(gè)土豆切好一部分放在盤(pán)子里，一部分放在水盆里。過(guò)了一會(huì)兒發(fā)現(xiàn)；放在水里的土豆沒(méi)變色，而在盤(pán)子里的土豆變色了，變灰了；又過(guò)了一會(huì)兒，變黑了。于是，我的.好奇心，忍不住了，心想：為什么會(huì)變黑？我開(kāi)始思考，可是我百思苦想還是想不出。最后，覺(jué)得我還是自己去查百度吧！我打開(kāi)電腦搜了“土豆變色的原因”幾個(gè)字，上面顯示：“因?yàn)橥炼怪泻械矸蹠?huì)發(fā)黑。”我的謎就這樣解開(kāi)了。
從中我明白了一個(gè)道理，要自己動(dòng)手實(shí)驗(yàn)，這樣就可以理解得更好，能發(fā)現(xiàn)更多的奧秘。
我的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文 18
去年春天，叔叔給我了一些蠶籽，我高興地把蠶籽帶回家放到了一個(gè)小盒子里。小盒子里鋪滿了棉花，這樣睡在里面的蠶寶寶們就不會(huì)冷了。過(guò)了幾天我打開(kāi)小盒子一看，發(fā)現(xiàn)蠶籽變成了一條條像大米粒一樣大的小黑點(diǎn)，難道這就是小蠶寶寶嗎？我?guī)е闷嫱『凶永锓帕诵┥Ｈ~。
一個(gè)星期后，小蠶寶寶們已經(jīng)變成了又白又胖的蠶姑娘們了，她們一伸一縮的像毛毛蟲(chóng)一樣，可有意思啦。
又經(jīng)過(guò)了幾天的喂養(yǎng)，蠶姑娘們已經(jīng)不吃桑葉了。這下可把我給急壞了！難道是生病了嗎？我急忙把媽媽喊了過(guò)來(lái)，媽媽看了，笑了笑說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，它們這是要結(jié)繭了呢。”“結(jié)繭”是什么呢？
于是，我格外的仔細(xì)觀察，恐怕漏掉關(guān)鍵時(shí)刻。原來(lái)它們會(huì)各自在角落里找好自己的地盤(pán)，然后用雪白的絲把自己包裹起來(lái)，一層一層的越來(lái)越硬終于結(jié)成了繭。幾天后當(dāng)我再次打開(kāi)盒子時(shí)，它們竟然咬破了繭飛了出來(lái)，變成了蛾子。可是過(guò)了兩天，它的肚子越來(lái)越鼓，只見(jiàn)它從尾部排出許多綠瑩瑩圓滾滾的.，像芝麻一樣大的卵。產(chǎn)了好長(zhǎng)時(shí)間，終于產(chǎn)完了，它的肚子也漸漸變扁了，但是它卻靜靜地睡去了……
這就是蠶寶寶的一生，很短暫但是豐富多彩，讓我學(xué)到了很到知識(shí)。
我的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文 19
我們的童年是充滿快樂(lè)的，但有一個(gè)偉大的發(fā)現(xiàn)，我就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象。
夏天的`時(shí)候，很熱，人就會(huì)用排汗來(lái)散發(fā)身體里的熱氣，但狗卻是把舌頭伸出來(lái)，為什么呢？我的心中充滿了問(wèn)號(hào)。
我去問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)要我自己想。我想：我們熱的話汗腺就要出汗，那小狗的汗腺呢？我就拿了一個(gè)放大鏡，來(lái)到樓下小狗財(cái)財(cái)面前，我把財(cái)財(cái)?shù)拿荒ㄩ_(kāi)，放大鏡一照，咦，汗腺呢，怎么沒(méi)有呢？我回到家，想：狗身上沒(méi)有汗腺，為什么狗熱的時(shí)候會(huì)把舌頭伸出來(lái)？肯定跟舌頭有關(guān)系，想著，我又跑了出去。我把放大鏡往財(cái)財(cái)?shù)纳囝^上一照，呀！原來(lái)汗腺在舌頭上呀！我百思不得其解。
我回到家，把《十萬(wàn)個(gè)為什么》一翻，原來(lái)是：它的身體表面沒(méi)有汗腺，它的汗腺長(zhǎng)在舌頭上。于是，炎熱的夏天，為了維持正常體溫，狗就只好伸出它那長(zhǎng)長(zhǎng)的、冒著熱氣的舌頭，通過(guò)舌頭來(lái)散熱、排汗。
我發(fā)現(xiàn)了狗的汗腺?zèng)]有長(zhǎng)在身體表面，而是在長(zhǎng)在舌頭上的。我是一個(gè)小學(xué)生竟有一個(gè)這么偉大的發(fā)現(xiàn)！
我的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文 20
平時(shí)作文課，我們都在教室里進(jìn)行的，而今天的作文課卻不是如此，老師帶我們走進(jìn)戶(hù)外觀察寫(xiě)作文，我們運(yùn)用“看、聽(tīng)、聞、嘗、觸”等方法來(lái)觀察雨后的春天。
我們排著隊(duì)伍走向公園，一路上我們看到了一只只小鳥(niǎo)歡快地在空中飛翔。它們一邊飛一邊“嘰嘰喳喳”地唱著歌。這歌聲真是讓人陶醉呀！
樹(shù)叢中有許許多多像蠶寶寶似的小蟲(chóng)子。有的挺直了腰板在樹(shù)枝間來(lái)回爬動(dòng)；有的身體縮成像蝸牛一樣的圓球。用小樹(shù)枝輕輕一碰它們，小蟲(chóng)子就會(huì)噴出一些綠色的液體。
我們一路向前走去，我慢慢地閉上眼睛，呼吸著新鮮的空氣。一陣陣花香和樹(shù)葉的.清香撲鼻而來(lái)，讓我頓時(shí)覺(jué)得神清氣爽。草叢中，長(zhǎng)著一株株蒲公英，我彎下腰，對(duì)準(zhǔn)它輕輕一吹，蒲公英就在空中飛舞，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一只只白色的小精靈追逐嬉戲。
瞧，那邊還有一棵高大石榴樹(shù)，我們駐足石榴樹(shù)下觀賞那一朵朵鮮紅的石榴花，一陣大風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉發(fā)出“沙沙沙”響聲。樹(shù)上的露珠和樹(shù)葉落了下來(lái)，真是下了一場(chǎng)清香的樹(shù)葉雨啊！
走出教室，細(xì)心觀察，我才發(fā)現(xiàn)雨后的春天別樣的美妙！
我的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文 21
我家有一只貓，名叫小貝。它那四只絨球似的小爪白皚皚的，我給它脖子上系上一條白色的蝴蝶結(jié)，它就顯得更漂亮。
人們常說(shuō)貓的眼睛特別漂亮，據(jù)說(shuō)還會(huì)變。我不知是怎么個(gè)漂亮法，怎么個(gè)變法，就決定去觀察小貝。
一天，我的小貝特別乖，很老實(shí)地坐在椅子上，才讓我有機(jī)會(huì)好好觀察它。貓的眼睛會(huì)變？我滿懷問(wèn)號(hào)地坐著靜靜地觀察它的眼睛。到了晚上，我也是靜靜地觀察，已經(jīng)一天了，我沒(méi)發(fā)現(xiàn)什么。第二天也沒(méi)發(fā)現(xiàn)什么？到了第三天，我終于發(fā)現(xiàn)貓的眼睛會(huì)變！白天在強(qiáng)烈的日光照耀下，眼睛慢慢從扁圓變成一條縫。到了晚上，小花貓的眼睛卻變成圓圓的，而且還發(fā)著光。我不知貓的眼睛為什么會(huì)變成這樣，就去查閱資料。原來(lái)，貓晚上眼睛好，會(huì)發(fā)光，是更加以利地去捉老鼠，以便能好好地吃上一頓。在觀察期間，我還發(fā)現(xiàn)了小貝的`警惕力特別強(qiáng)呢！
如果您不信這貓眼睛會(huì)變？那您也要認(rèn)真仔細(xì)地去觀察它。您會(huì)很幸運(yùn)，因?yàn)槟慷昧耸澜缟献钫\(chéng)實(shí)，最精彩的魔術(shù)師——眼睛會(huì)變的貓！
我的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文 22
今天，陸老師帶著我們下樓去，欣賞校園美景。寫(xiě)一篇關(guān)于發(fā)現(xiàn)的作文。同學(xué)們聽(tīng)到陸老師的話，興奮極了，他們迫不及待地跑了出去，立馬整好隊(duì)，下去了。
那里的植物可真多，真的是數(shù)不勝數(shù)。學(xué)校的茶花是紅色的，一層層的花瓣。真的美極了。可是上面有蜜蜂。我可不敢摘招惹到蜜蜂，不然可就得被蜇了。再說(shuō)學(xué)校也不允許摘花。還有油菜花，它粗大的葉子上，沾滿這銀光閃閃的花粉，把葉子洗的渾身發(fā)綠。陳宇嘟著嘴說(shuō)：“其實(shí)油菜花是可以吃的'。”茍永潔不信，質(zhì)疑道：“什么，怎么可能呢？”陳宇嘴角上揚(yáng)非常的得意，那是因?yàn)橛腥诉�不知道油菜花是可以吃的。我還觀察了紅楓，樹(shù)上有一個(gè)不知名的東西，非常像一個(gè)花苞，光禿禿的。一點(diǎn)都不好看，但不過(guò)，楓樹(shù)秋天就會(huì)長(zhǎng)葉子了。
那里的動(dòng)物可真多呀！有螞蟻，有蝸牛，還有小蝴蝶……沈志遠(yuǎn)挖開(kāi)土發(fā)現(xiàn)一條蜈蚣，大喊：“有蜈蚣！”全班同學(xué)湊了過(guò)去。可他卻用石塊砸土地。我肯定不會(huì)殺死它，因?yàn)樗且环N藥材。
生活中處處都有學(xué)問(wèn)，我們要學(xué)會(huì)做生活中的有心人。
我的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文 23
人的一生中，有很多奇奇怪怪的發(fā)現(xiàn)。有可能你會(huì)想：我沒(méi)有什么發(fā)現(xiàn)。其實(shí)在生活中有很多的發(fā)現(xiàn)，只是你必須仔細(xì)觀察才能發(fā)現(xiàn)而已。
比如你發(fā)現(xiàn)了自己家花園里有很多蝸牛，它們?cè)诔匀~子。我家就發(fā)生過(guò)一次，那是去年。一天早上（周末），我和媽媽上樓頂花園去玩。突然發(fā)現(xiàn)有很多大大小小的蝸牛在花園里啃食各種各樣的植物的葉子，媽媽趕緊去捉蝸牛。因?yàn)槲覀兓▓@里有一些蔬菜，所以要把蝸牛“趕盡殺絕”。我覺(jué)得蝸牛很臟，所以一開(kāi)始沒(méi)有去捉蝸牛。不過(guò)，一會(huì)兒我就加入了“消滅蝸牛特工小組”。但是，由于蝸牛個(gè)數(shù)太多，光是我們兩個(gè)人根本忙不過(guò)來(lái)。
“2號(hào)隊(duì)員，快去多叫些人來(lái)！”媽媽命令我。“是！”我爽快的答應(yīng)了。
于是我蹦蹦跳跳地去“招兵買(mǎi)馬”去了。
到了家，我第一個(gè)碰見(jiàn)的人是妹妹，她正閑著沒(méi)事做。我立刻動(dòng)員她去。我原本以為要?jiǎng)佑梦夷菍氋F的三寸不爛之舌，結(jié)果我剛一說(shuō)明來(lái)意她就答應(yīng)了。妹妹去了，還有婆婆呢！我又勸她去，我說(shuō)：“救救那些可憐的'植物吧！蝸牛不但會(huì)讓它們面目全非，而且那是我們辛辛苦苦種的純天然、綠色、有機(jī)的蔬菜呀！”婆婆被我這么一說(shuō)，立刻豪情萬(wàn)丈地應(yīng)允了。
然后，我們一起去把蝸牛消滅了。
我的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文 24
我發(fā)現(xiàn)春天來(lái)了：花開(kāi)了，草綠了，風(fēng)軟了，燕子回家了，天氣暖和了，街道和公園熱鬧多了……
發(fā)現(xiàn)環(huán)境越來(lái)越美好：我們學(xué)校門(mén)前的一條小河，以前是一條臭臭的河，兩岸什么都沒(méi)有裸露，沿河的道路崎嶇不平。大家一定看到它變成了什么樣子。河水變得清澈，河水變得綠色，河上有幾座美麗的橋。我們的'學(xué)校小路干凈而平坦，這條河成為了一個(gè)美麗的公園和我們孩子的天堂。
發(fā)現(xiàn)路又寬又?jǐn)D：步長(zhǎng)街以前是一條很擠的小街，下雨就變成了一條小河。我媽只好挽起褲腿，背著我走。不知道什么時(shí)候變得這么寬闊，這么干凈，這么擁擠，比以前更熱鬧了。
從高一開(kāi)始，我發(fā)現(xiàn)自己突然長(zhǎng)大了。我父母過(guò)去常常幫我穿衣服和洗襪子。現(xiàn)在我不僅自己做這些事情，還幫他們上菜，擦桌子，掃地，幫老師寫(xiě)作業(yè)，打掃教室，成為一個(gè)小值日生。我知道的單詞越來(lái)越多。我可以自己看書(shū)看報(bào)。我媽媽以前給我講故事。哈哈，現(xiàn)在給媽媽講故事。
媽媽說(shuō)，只要你仔細(xì)觀察，就會(huì)有更多的發(fā)現(xiàn).
我的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文 25
在雨過(guò)天晴的時(shí)候就會(huì)出現(xiàn)一道彩虹：赤、橙、黃、綠、靛、藍(lán)、紫，人們常用彩虹編織著故事，可是，美麗的彩虹出來(lái)的時(shí)間很短，一不小心就會(huì)錯(cuò)過(guò)這美麗的景色，可大家有沒(méi)有想過(guò)你能親手做出美麗的.彩虹呢？當(dāng)然能，我就做過(guò)一次。還得從假期時(shí)說(shuō)起。
在暑假里，我吃過(guò)午飯，由于外邊很熱，只好在家里待著，“看一會(huì)兒《貓和老鼠》怎么樣？”我心想著，拿出光盤(pán)選一個(gè)故事，我對(duì)著光盤(pán)左看右看，翻到了背面，咦？光盤(pán)上有一圈像“色相環(huán)”似的東西，隨著我的手動(dòng)光圈就轉(zhuǎn)了一下，有粉色、黃色、藍(lán)色……數(shù)一數(shù)，呀！七個(gè)顏色，就是彩虹嗎！我得意的轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，一束刺眼的光照進(jìn)我的眼睛里，暈！太陽(yáng)竟然可以反射出這束光，可它又是怎么來(lái)的呢？
當(dāng)光線通過(guò)介質(zhì)的密度不斷變化時(shí)，光線前進(jìn)的方向也隨之而改變。太陽(yáng)光照在鏡子上而鏡子可以反射陽(yáng)光，在與平面鏡相對(duì)的地方可以看到反射出來(lái)的陽(yáng)光，用平面可以照出陰影里物體的影子。比如，在家具上就可以用上反光板來(lái)使燈光更強(qiáng)烈，路燈的白色夜光板可以把光反給外界，使一個(gè)小小的燈泡就能變成一個(gè)大火把。
大自然多么神奇呀！還有許多的問(wèn)題等著你的發(fā)現(xiàn)。
我的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文 26
三年級(jí)的時(shí)候，媽媽訂了很多作文書(shū)給我看，其中一本吸引了我。這篇文章的題目是《大海的浮力》，主要內(nèi)容是：“‘我’和媽媽去海邊玩的時(shí)候，‘我’發(fā)現(xiàn)大海是有浮力的。原來(lái)，‘我’以為是幻覺(jué)。經(jīng)過(guò)‘我’的.實(shí)驗(yàn)，我發(fā)現(xiàn)這是真的。”看完這篇文章，我媽還一邊回來(lái)一邊帶我去玩。我也是抱著實(shí)驗(yàn)的心去嘗試的，感覺(jué)海水的浮力比淡水大。回到家，我忍著疲憊開(kāi)始了實(shí)驗(yàn)。我先從客廳拿了一個(gè)大茶杯，然后從廚房拿了一個(gè)雞蛋，然后在杯子里放了3勺鹽，最后在杯子里放了雞蛋，當(dāng)然水是必不可少的。好的。準(zhǔn)備好了，實(shí)驗(yàn)開(kāi)始。我仔細(xì)看了看雞蛋。咦？雞蛋為什么不動(dòng)？看著杯底，終于明白鹽沒(méi)有攪拌均勻，難怪！我拿來(lái)一根筷子，把鹽攪拌均勻。過(guò)了一會(huì)兒，杯底的鹽變稀了。蛋動(dòng)起來(lái)像剛醒的孩子。我興奮地看著雞蛋，坐車(chē)的辛苦被拋到了九霄云外。慢慢地，蛋頑皮地露出它們的小腦袋。耶！我成功了。但是雞蛋會(huì)浮在清水里嗎？我覺(jué)得。為了證明這一點(diǎn)，我進(jìn)行了第二次實(shí)驗(yàn)。這個(gè)實(shí)驗(yàn)很簡(jiǎn)單，把鹽水倒掉，換成清水就行了。我做了我想做的，用清水代替鹽水。我等了幾分鐘，雞蛋還在水里昏迷不醒。
啊！我成功了！我發(fā)現(xiàn)了浮力的秘密。
我的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文 27
我的好伙伴隨著我走過(guò)9個(gè)夏天，他高高的個(gè)子，圓圓的身子，像迷你型的火箭筒。扇走了酷暑，帶來(lái)了涼爽。我對(duì)它愛(ài)不釋手。
一個(gè)周末的下午，我在家里顯得無(wú)聊，于是調(diào)皮的我拿著一枚一元錢(qián)的硬幣往上拋，哐當(dāng)一聲。硬幣剛好掉進(jìn)電風(fēng)扇里，發(fā)出吱嘎吱嘎的`聲音。嚇得我臉通紅，雙手微微顫抖，心砰砰地跳。心臟都要跳出似的。我不知道怎么辦才好，怕被媽媽知道，怕被挨罵。于是我拔掉電風(fēng)扇的插頭，抱著電風(fēng)扇，左右、上下，不停地?fù)u晃。硬幣還是沒(méi)有出來(lái)。我靈機(jī)一動(dòng)，跑進(jìn)廚房間拿起螺絲刀，打算拆開(kāi)電風(fēng)扇。這個(gè)時(shí)候，媽媽走進(jìn)房間問(wèn)我！你在干嘛！我說(shuō)“我想給電風(fēng)扇洗一個(gè)澡”。我拿起螺絲刀費(fèi)了九牛二虎之力向右轉(zhuǎn)，可是螺絲卻紋絲不動(dòng)。我額頭上的汗水滴滴答答地往下流。然后我反方向一擰，螺絲輕松掉下來(lái)。我掀開(kāi)蓋頭，立馬拿出硬幣。忐忑不安的心情立刻平靜如水。
我?guī)峡谡郑魃鲜痔祝闷鹉ú迹騺?lái)一盆水。從上到下，從左到右，從里到外，擦了一遍又一遍。然后在太陽(yáng)底下曬一曬。電風(fēng)扇如同嶄新一般！
媽媽夸我是生活小能手！我心里高心極了，像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)！
我心里暗暗竊喜！媽媽還不知道里面的小秘密！
我的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文 28
"別看不知道，世界太棒了"，這個(gè)神奇的世界真的有很多東西讓我們好奇。如果有人告訴你狗會(huì)吃草，你會(huì)相信嗎？如果我沒(méi)有親眼看到它，我無(wú)論如何也不會(huì)相信它，但這是真的，我的家人的"小白"會(huì)吃草。
“小白”是爸爸媽媽給我買(mǎi)的'一只寵物狗。之所以取名叫“小白”，是因?yàn)樗鼫喩砩舷露际前咨木砻瑳](méi)有一點(diǎn)雜質(zhì)，眼珠子水汪汪的，煞是可愛(ài)。每次我回到家，它都會(huì)像“跟屁蟲(chóng)”一樣跟在我的后面轉(zhuǎn)，我們兩個(gè)建立了深厚的友誼。
有一天，我發(fā)現(xiàn)“小白”有些孩子不對(duì)勁，它開(kāi)始“汪汪”地叫，舌頭進(jìn)行不停地往身上舔。讓人感覺(jué)它身上奇癢無(wú)比，就仿佛自己生了狗蟲(chóng)一樣，更不可思議的是它竟然還吃起了一個(gè)路邊的草。可我還是經(jīng)常可以給它時(shí)間洗澡，按道理是絕不會(huì)沒(méi)有出現(xiàn)對(duì)于這種發(fā)展?fàn)顩r的呀！我百思不得其解，馬上把“小白”帶回了家。
回到家，我上網(wǎng)查了一下。原來(lái)狗吃草是因?yàn)槎亲永镉邢涣说臇|西。有些狗患有膜性腹部炎癥和胃炎，吃草。我立刻明白了《小白》的變態(tài)原因。
真是大千世界無(wú)奇不有，我們認(rèn)為只要學(xué)生學(xué)會(huì)認(rèn)真進(jìn)行觀察就可以發(fā)現(xiàn)問(wèn)題更多的奧秘。
我的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文 29
我家有一只黑白相間。肥肥胖胖的小貓，它的興趣可真是“廣泛”啊！如：睡懶覺(jué)。吃飯……要是全數(shù)出來(lái)那恐怕要數(shù)“半天”。
看，我們家的貓花紋真奇特，白里帶黑，黑里帶灰，最后灰里帶棕，而且這花紋兩邊都有，以我想象，這花紋可真是幸運(yùn)的化生。這也可能是貓中的“奇跡”。
可吃飯的時(shí)候，小貓就能聞出氣味，聽(tīng)出叫聲，它總會(huì)打起十二分精神。就算悄悄地，也難以逃出它對(duì)“順風(fēng)耳”。我想了想，還不明白，因此我找了“知識(shí)百科通”，終于找到了答案。原來(lái)，科學(xué)家經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期觀察，發(fā)現(xiàn)貓的聽(tīng)力是人的幾十倍，所以，再小在輕微的腳步聲，也難以逃出它那靈活的耳朵。
我為了證明科學(xué)家的話是否是對(duì)的，所以，我就做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。我把一個(gè)風(fēng)鈴掛在陽(yáng)臺(tái)上，把貓放在客廳，再把門(mén)關(guān)上。一陣微風(fēng)吹過(guò)，風(fēng)鈴隨風(fēng)而動(dòng)。發(fā)出“叮叮咚咚”的`聲音，貓的耳朵一動(dòng)，馬上站了起來(lái)，等四周平靜了，又睡著了。這回我相信科學(xué)家的話是對(duì)的了。
這次我明白貓的耳朵是靈活的，因此讓我明白貓會(huì)捉到老鼠是天經(jīng)地義的事。
我的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文 30
星期天，我在家里做作業(yè)，有一個(gè)數(shù)學(xué)題目，把我難倒了。我拿著圓珠筆，一會(huì)兒放在嘴里咬咬，一會(huì)兒用圓珠筆撓撓頭，忽然，我看到桌上有幾塊小紙屑，就隨意的用圓珠筆去碰紙屑，這時(shí)候發(fā)生了一件意想不到的事：小紙屑就像是被施了魔法的小精靈一樣，飛到了我的筆桿上，真神奇呀！
接著我又拿出一張長(zhǎng)方形的薄紙，把長(zhǎng)方形的薄紙撕成小紙片，撕下的小紙屑就像一只只白螞蟻。我把塑料筆放在頭上來(lái)回摩擦，過(guò)了10秒，再把塑料筆輕輕的放在小紙屑上面，哇，紙屑再一次被吸到筆桿上，看到這個(gè)現(xiàn)象我很好奇：“難道小紙屑真的被施了魔法嗎？如果用一枝木制鉛筆，會(huì)發(fā)生一樣的情況嗎？”說(shuō)干就干，我拿出一枝木鉛筆，經(jīng)過(guò)摩擦后再靠近紙屑，咦，奇怪，怎么毫無(wú)反應(yīng)，這是為什么呢？
帶著這個(gè)疑問(wèn)，我急忙跑去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屝溥涞卣f(shuō)：“這是一種自然的現(xiàn)象，叫摩擦起電。是塑料筆和頭發(fā)的摩擦產(chǎn)生了靜電，而靜電把小紙屑吸上來(lái)了。”聽(tīng)了媽媽的話，我恍然大悟。這個(gè)現(xiàn)象真有趣啊。我們的.生活就像一個(gè)萬(wàn)花筒，多姿多彩。里面藏著許多的秘密，但我們細(xì)心觀察就能發(fā)現(xiàn)，它會(huì)給你無(wú)窮的樂(lè)趣。
我的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文 31
著名雕塑家羅丹說(shuō)過(guò)：生活中并不缺少美，缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛。是的！美無(wú)處不有，重在你是否用眼睛發(fā)現(xiàn)了美。我發(fā)現(xiàn)了……
在一次外出旅行的時(shí)候，天空中來(lái)了不速之客，就是那些黑棉花。我只好匆忙地看了幾眼鮮花綠樹(shù)，再吸了吸那新鮮的空氣，便戀戀不舍地回家了。其實(shí)沒(méi)有下雨，雨滴兒點(diǎn)兒都沒(méi)有。我不無(wú)遺憾地嘆了口氣！突然，我發(fā)現(xiàn)了一只螞蟻。
它在干什么呢？原來(lái)它是在尋找糧食啊！只見(jiàn)它停留在一塊掉在地上的玉米粒旁，想盡辦法試圖搬走玉米粒，但不行。有嘗試了幾次，都失敗了，過(guò)了一會(huì)兒，它悻悻地走開(kāi)了。我心想：沒(méi)毅力的家伙，一下子就放棄，太遜了！突然，不知從哪冒出來(lái)一只螞蟻軍團(tuán)，氣勢(shì)洶洶地往這兒走來(lái)。它們要干什么？它們是針對(duì)玉米粒來(lái)的，我就看好戲吧！
它們先一只只的來(lái)，結(jié)果肯定是一樣的.，玉米粒絲毫未動(dòng)。它們似乎想到了什么妙招，先幾只螞蟻把玉米粒抬起來(lái)，其他螞蟻乘機(jī)鉆空子……嘿！真被它們抬走了。
在旁觀看的我，若有所思：團(tuán)結(jié)力量大，螞蟻家族因此而獲得美餐。團(tuán)結(jié)起來(lái)，再大的困難也化為烏有，人心齊，泰山移。
我的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文 32
秋天到了（秋天寫(xiě)的），我仰望蔚藍(lán)的天空，常常可以看到一群群排列為＂人＂字形或＂一＂字形的鳥(niǎo)類(lèi)，在空中急急的飛這就是大雁。每當(dāng)我看到這情景，心中總有一個(gè)疑問(wèn)：大雁為什么排列成＂人＂字形或＂一＂字形飛行呢？
終于有一天，我正看書(shū)，忽然看到關(guān)于大雁的問(wèn)題，文中也介紹了關(guān)于大雁的奧秘。
大雁的老家在內(nèi)蒙古以及西伯利亞等地，秋冬季節(jié)，那里氣候更加寒冷，白雪皚皚，在這冰天雪地里，它們找不到東西吃，便成群結(jié)隊(duì)到南方過(guò)冬．雁在遷徙時(shí)，飛行紀(jì)律嚴(yán)明，行動(dòng)統(tǒng)一，讓有經(jīng)驗(yàn)的老雁擔(dān)任隊(duì)長(zhǎng)領(lǐng)航，幼雁和體弱的大雁排列在隊(duì)伍的中間，排成＂人＂字形。這樣的隊(duì)伍，可以利用上升氣流在天空中滑翔，前面大雁的翅膀在空中扇動(dòng)是，翅膀尖上會(huì)產(chǎn)生一股上身的氣流，跟在后面的雁可以利用這股上身的'氣流，時(shí)而飛行，時(shí)而滑翔，節(jié)省體力，使自己到達(dá)目的地。它們以每小時(shí)６８～９０千米的速度飛行，前呼后應(yīng)橫掃晴空。飛行時(shí)不斷發(fā)出＂咦喲＂＂咦喲＂的鳴聲，加強(qiáng)彼此間的聯(lián)絡(luò)，不要掉隊(duì)。
看了這資料我才發(fā)現(xiàn)大雁的奧秘，聽(tīng)了我的解釋?zhuān)銓?duì)大雁是否有更深一層的了解了呢？
我的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文 33
有一天，我們幾個(gè)小伙伴在一起玩。看見(jiàn)地上有一群螞蟻不知道在干什么。我突發(fā)奇想，想看看螞蟻是怎樣走路的，于是我們捉來(lái)幾只螞蟻進(jìn)行觀察。可是我們看得眼花繚亂了，也沒(méi)看出個(gè)所以然。一個(gè)朋友說(shuō)：“我有個(gè)好主意。”
“什么好主意？快說(shuō)出來(lái)呀！”
“去拿放大鏡照！”
我趕緊跑進(jìn)屋子，翻箱倒柜地找放大鏡。
“放大鏡來(lái)啦！”我喊著叫著跑出來(lái)。
“快照，快照。”伙伴們爭(zhēng)先恐后地喊。我們對(duì)著螞蟻一照，“螞蟻?zhàn)叩锰炝耍床磺濉！?/p>
突然一個(gè)伙伴說(shuō)：“我有辦法！”于是我照著他的方法捉了幾個(gè)頭最大的螞蟻，并在它的6條腿上染上了紅墨水，把它放到一張白紙上讓它走。螞蟻?zhàn)哌^(guò)后，紙上留下了一個(gè)個(gè)“三角形”的印跡。這一下我們終于弄清楚螞蟻是怎樣走路的了：原來(lái)螞蟻的身體兩側(cè)各長(zhǎng)有3條腿，有一側(cè)的前足、后足和另一邊的中足分別組合成兩組“三角架”。當(dāng)?shù)谝唤M“三角架”舉起來(lái)向前邁步時(shí)，第二組“三角架”支撐住身體，保持著平衡。螞蟻就是這樣行進(jìn)的.。
我們不僅觀察了螞蟻是怎樣走路的，而且我們還發(fā)現(xiàn)螞蟻的頭上有一對(duì)觸角，觸角上面還有很多細(xì)細(xì)的小孔。此外，我們還發(fā)現(xiàn)有的螞蟻有翅膀，有的沒(méi)有。
我的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文 34
放學(xué)后，我飛快地跑回家。哇！春天的景色可真美！屢屢紅色的晚霞在天空中漂浮著。小樹(shù)隨風(fēng)擺動(dòng)，仿佛在對(duì)我們說(shuō)：春天到了！春天到了！小鳥(niǎo)落到小樹(shù)的枝頭上，歡快地唱著春天的贊歌。
美麗的景色讓我不禁放慢了腳步。忽然，我發(fā)現(xiàn)了一片新綠。走近一看，是一棵棵小草——它們有的已經(jīng)披上了綠色的外衣，愉快的向我們招手；有的仿佛還沒(méi)有從冬季那漫長(zhǎng)的睡夢(mèng)中蘇醒過(guò)來(lái)，不肯脫下黃色的外衣。為什么小草會(huì)在春天變綠？我非常好奇，百思不得其解，準(zhǔn)備回家好好研究研究。
回家后，我迫不及待的打開(kāi)電腦查找起來(lái)。“功夫不負(fù)有心人”，我終于把小草在春天變綠的秘密解開(kāi)啦！
原來(lái)，小草之所以會(huì)在春天變綠，是因?yàn)榇禾斓臏囟仁诌m合小草的生長(zhǎng)，而春天那明媚的陽(yáng)光更可以使小草發(fā)芽。小草發(fā)芽的.時(shí)候會(huì)長(zhǎng)出嫩芽，嫩芽就是綠色的，所以，每當(dāng)那生機(jī)勃勃的春天來(lái)到時(shí)，小草就變綠了。
原來(lái)，在生活中也可以學(xué)習(xí)到許許多多的知識(shí)，我以后一定要留心觀察事物。
我的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文 35
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我有了一個(gè)發(fā)現(xiàn)。
那一天，我在墻壁上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)蝸牛。我想：蝸牛是有益的動(dòng)物還是有害的.動(dòng)物呢？于是我去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“您自己做一做實(shí)驗(yàn)不就知道了嗎？”于是，我到房間里拿了一個(gè)饅頭，一根火腿和一片白菜葉，又到外面的墻壁上捉了一只蝸牛放在地上。然后，分別把白菜、火腿和饅頭放在蝸牛的旁邊。蝸牛一開(kāi)始時(shí)，一直把頭所在殼里，后來(lái)，它確定沒(méi)有危險(xiǎn)后，才把頭從殼里伸出來(lái)，徑直爬向白菜葉上津津有味地吃起來(lái)。原來(lái)蝸牛是吃植物的呀！
我發(fā)現(xiàn)了這個(gè)之后，腦子里又產(chǎn)生了新的疑問(wèn)，蝸牛的眼睛在哪里呢？我又跑去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“只要用您的眼睛仔細(xì)觀察，就一定能夠發(fā)現(xiàn)的。”于是，我向姑姑要了一個(gè)放大鏡，仔細(xì)地觀察了起來(lái)。后來(lái)，我在蝸牛的觸角上發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)小圓點(diǎn)，原來(lái)這兩個(gè)小圓點(diǎn)就是蝸牛的眼睛呀！我高興的一蹦三尺高。
我對(duì)我的這個(gè)發(fā)現(xiàn)感到十分驚喜，同時(shí)我也知道了一個(gè)道理：只要仔細(xì)觀察，就一定能夠有所發(fā)現(xiàn)。
我的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文 36
冬姑娘剛剛離去，春姑娘就踏著輕快地腳步來(lái)到了我們的身邊。
你看：柳樹(shù)姐姐抽出了新的枝條，長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，活像一個(gè)對(duì)著小河梳洗的小姑娘!公園里的花朵也不甘示弱，它們可美麗了!有紅的、有黃的、有紫的……它們有的還是花骨朵，有的已經(jīng)張開(kāi)了兩三片花瓣，有的全都開(kāi)放了，向我們露出了最燦爛的'微笑。
一聲春雷敲響了大地，冬眠的小動(dòng)物們都蘇醒了，青蛙又回到了小河邊，呱呱地唱起歌來(lái)，繼續(xù)為人們消滅害蟲(chóng);小蛇一條條悄悄地爬了出來(lái)，它們已經(jīng)開(kāi)始為新的一年在準(zhǔn)備食物了;我猜想著：森林里的大熊貓也一定都出來(lái)玩耍嬉戲了吧?
春風(fēng)吹拂著大地，人們脫去了厚厚的冬衣，換上了美麗的春裝。無(wú)論是在美麗的公園，或是在景色如畫(huà)的山林間，還是在鳥(niǎo)語(yǔ)花香的小河邊，到處都是出來(lái)踏青的人們，小朋友們?cè)诖猴L(fēng)里快樂(lè)地放著風(fēng)箏，他們奔跑著，嬉戲著，追逐著，真高興呀!
春天在哪里，它在美麗的紅花綠草里，它在孩子們快樂(lè)的笑臉上，它在冬眠的小動(dòng)物蘇醒后忙碌的身影上，它還在人們的歡聲笑語(yǔ)中……
我的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文 37
上周星期六，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，我與幾個(gè)小伙伴們一起去公園玩耍。
來(lái)到公園里，伙伴們就說(shuō)要去沙池里玩，我連忙跟過(guò)去。而在沙池的不遠(yuǎn)處有一個(gè)小洞，我仔細(xì)地看著，幾乎把身邊的小伙伴們都給忘了。突然，我看見(jiàn)幾群螞蟻從那個(gè)小洞里出來(lái)，搬著食物向?qū)γ娓咛幚镒撸抢镎幸粋�(gè)小洞。那個(gè)小洞是用干泥堆成的，很堅(jiān)固，不容易倒塌。我心里不是起了一個(gè)疑問(wèn)：這些螞蟻問(wèn)什么要搬家呢？我決定，我要自己去探個(gè)究竟。
到了第2天，嘩啦啦的雨聲打破了我的'美夢(mèng)。我拉開(kāi)窗簾，看見(jiàn)外面下著如此大的雨，我不時(shí)說(shuō)了一句話：“可惡，為什么要下雨，我還得去觀察螞蟻呢！”說(shuō)到螞蟻，我又仔細(xì)的想了想，回憶一下作天和今天發(fā)生的事，糊涂的我終于明白了！
后來(lái)經(jīng)過(guò)我仔細(xì)觀察后，終于揭開(kāi)了螞蟻的秘密。原來(lái)，螞蟻知道要下雨了，所以要搬到高處的小洞里住，免遭被風(fēng)雨吹跨了房子。
我終于明白了！雖然我相信這個(gè)秘密有很多人知道，但它是屬于我自己的發(fā)現(xiàn)！
我的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文 38
暑假，我?guī)еd奮和激動(dòng)的心情來(lái)到了盼望已久的黃山。
我們先到了西海大狹谷。這里的石頭一塊搭在另一塊上面，排得整整齊齊的，似乎是巨人搭的積木。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了一塊很像靴子的大石頭，覺(jué)得很奇怪，便問(wèn)了一下導(dǎo)游才知道原來(lái)塊石頭叫“仙人曬靴”。這時(shí)我突發(fā)奇想：“大峽谷下面又會(huì)是怎樣的呢？”于是我便帶著好奇心把頭探了出去。沒(méi)想到西海大峽谷有這么高，連底都看不見(jiàn)，這時(shí)一陣風(fēng)吹來(lái)似乎要把我?guī)ё撸@可把我嚇了一跳，便趕緊退了回來(lái)。這時(shí)的太陽(yáng)已經(jīng)偏向西邊了，于是，我們便向光明頂出發(fā)，看日落去了。
到了光明頂，整個(gè)黃山都在我們腳下，下面一片云海，仿佛置身于仙境。一開(kāi)始，太陽(yáng)還是金燦燦的'，眨眼，太陽(yáng)就變成一個(gè)紅彤彤的大火球，把周?chē)脑贫加吵杉t色、紫色、還有金黃色的，真是五彩繽紛。沒(méi)過(guò)多久，大火球變成了一個(gè)的半圓形。緊接著，又變成了一把大鐮刀。漸漸的，鐮刀變成了一條線，這條線一半是紅的一半是金的，真好看。似乎是天上的織女不小心把這根線落在了人間。
過(guò)了一會(huì)兒太陽(yáng)便消失的無(wú)影無(wú)蹤了，天上那紅紅的晚霞，好像一只火鳳凰，正在迎接黑夜的到來(lái)。
我的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文 39
有一天吃好午飯，我像往常一樣高高興興地拎著小桶給班級(jí)實(shí)驗(yàn)地的植物去澆水。
正當(dāng)我澆著水時(shí)，一個(gè)小家伙映入了我的眼簾。它是一只很小很小的蝸牛，背著一個(gè)深褐色的“小屋子”，上面還分布著均勻的.黃色條紋，看上去非常像一顆田螺。我被吸引了，湊近了觀察起來(lái)：原來(lái)它的身體是白色的，看上去非常得柔軟，我慢慢地向它靠近，它似乎不想被我看到，盡力地蠕動(dòng)著身體。我實(shí)在太好奇了，于是將它抓起來(lái)放在一片小樹(shù)葉上，它馬上將身體縮回到了它那安全的“房屋”內(nèi)。我等啊等啊，終于它再一次探出了“腦袋”，這一次我還發(fā)現(xiàn)了它有兩對(duì)一大一小的觸角。我真想抓回去玩，但是我沒(méi)有那樣做，因?yàn)槲抑浪菍儆诖笞匀坏摹Ｓ谑俏依^續(xù)澆水，小蝸牛繼續(xù)爬行。
當(dāng)我澆好水，回頭看到小蝸牛已爬出了那片小樹(shù)葉了。它爬過(guò)的地方留下了一條白色的線，我用手摸了一下，粘粘的，我似乎從這條白線中看到了它給我的留言：“謝謝你沒(méi)有抓我，明天我還來(lái)這里看你澆水，因?yàn)槲覀兪桥笥眩 ?/p>
我邊走邊笑往教室走去……
我的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文 40
今天我到姨姨家做客，發(fā)現(xiàn)姨姨家養(yǎng)了一只小白兔，可愛(ài)極了！長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，短短的尾巴，潔白的絨毛，走起路來(lái)一蹦一跳，可就是眼睛有些與眾不同，像兩顆紅寶石，鑲嵌在蘋(píng)果大小的臉上。我心里有些奇怪：見(jiàn)過(guò)藍(lán)眼睛、灰眼睛、黑眼睛、褐色眼睛，可小兔子的眼睛為什么是紅色的呢？我百思不得其解。
回到家，我找到《十萬(wàn)個(gè)為什么》，自己查閱了相關(guān)資料。原來(lái)，白兔的眼睛是透明色的，但因?yàn)檠劬χ車(chē)魈手r紅的血液，形成了外界反射，所以人們看到白兔的眼睛便是紅色的了。
其實(shí)小兔子的眼睛不只是紅色的，每只兔子的身體里都有一種叫色素的東西，擁有灰色色素的小兔子，毛和眼睛就是灰色的；擁有黑色色素的小兔子，毛和眼睛就是黑色的；可有些兔子的.身體里色素比較少，皮毛就是白色的，眼睛則因?yàn)槟撤N原因呈紅色的了。
今天，我又收獲到了一個(gè)知識(shí)，終于知道了兔子的眼睛為什么是鮮紅鮮紅的，不僅收獲多多，我還明白了一個(gè)道理：科學(xué)的世界無(wú)比奇妙，所以我們要勤觀察、愛(ài)探索，這樣才會(huì)成為下一個(gè)“愛(ài)迪生”！
我的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文 41
星期六，我做完作業(yè)。媽媽決定帶我去菜園幫外婆摘點(diǎn)菜。
我早就在家里悶得難受。聽(tīng)到這消息，一邊滿口答應(yīng)一邊急忙跟了過(guò)去。菜園里到處是綠色，黑土地散發(fā)著誘人的芳香。我的任務(wù)是除草，于是我拿了一把小鋤頭趕緊鋤起地來(lái)。
鋤了一會(huì)兒，我感覺(jué)有些勞累，打算在旁邊休息一下。我一眼就看見(jiàn)了一叢漂亮的桃花。桃花真多啊，多地像是一片片白雪，不計(jì)其數(shù)；桃花真美呀，像化妝的美人，像粉紅的毛巾，色彩明麗、美不勝收。桃花真紅啊，像新生的.楓葉，點(diǎn)點(diǎn)紅星。紅裝素裹、姹紫嫣紅。許久之后，我才清醒過(guò)來(lái)。忍不住叫上媽媽一起去看這世外桃源。
我們走進(jìn)桃花林，桃樹(shù)仿佛用桃花迎接我們，高興地來(lái)?yè)u去。樹(shù)上有各種各樣的桃花，有的還是花骨朵兒，看起來(lái)像個(gè)小刺；有的含苞欲放，但還害羞地躲了起來(lái)了；還有些沒(méi)有完全開(kāi)透，看起來(lái)像個(gè)小皮球；有些“正值壯年”，白白的花瓣兒雄赳赳地展現(xiàn)著自己的光彩；還有些明顯的衰老了，花瓣兒無(wú)力的下垂；還有些，甚至已經(jīng)枯萎了。
桃花就這樣展示著自己的風(fēng)采，直至枯萎，沒(méi)有任何怨言，給下一代留下位置。人也應(yīng)該順其自然，不能對(duì)已經(jīng)發(fā)生的事抱怨太久。
我的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文 42
我發(fā)現(xiàn) 了一個(gè)秘密，有一種草本叫商陸，它果實(shí)的樣子像扁扁的小南瓜，成熟的果實(shí)紅紅的，我把它剝開(kāi)后，里面的果汁也紅紅的，將我的手指染紅了后，好幾天也洗不去。
我采集了幾個(gè)果實(shí)后，回到家里放在我的工作臺(tái)上拍照片，拍完照片，奶奶指著工作臺(tái)上的紅色斑跡對(duì)我說(shuō)：“你干什么啊 ! 把桌子搞的紅紅的。”爺爺趕緊用濕布擦，擦不掉，這件事情發(fā)生在 2009 年的 11 月份。
周末，老師布置了‘我的發(fā)現(xiàn) ’作文，看到工作臺(tái)前的桌子上的紅跡，讓我回憶起了 4 個(gè)月前對(duì)商陸的發(fā)現(xiàn) 。
我有一個(gè)庫(kù)存幾百個(gè)品種的種子庫(kù)，我打開(kāi)后找到了保存商陸果實(shí)的紙包，經(jīng)過(guò)了 4 個(gè)月的自然保存，雖然商陸的.果實(shí)干癟，由紅變成了深紅，但是還沒(méi)有干透，我用力揑了一下，居然還可以把我的手指染紅，我揑著它的果實(shí)在紙上寫(xiě)了一個(gè)深紅的字，過(guò)幾分鐘后，用手指用力擦，擦不掉。
看著商陸的果實(shí)，我產(chǎn)生了一種想法：現(xiàn)在的紅顏料，大部分是氧化鐵做的，溶入血液致重金屬中毒，吸入肺中導(dǎo)致矽肺。如果改用商陸作紅色顏料不是又環(huán)保又安全嗎？
看來(lái)我發(fā)現(xiàn)了 一種安全環(huán)保的顏料，而且它的染色力非常的強(qiáng)，如果能用于實(shí)踐，哪該多好啊 !
我的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文 43
昨天晚上去吃飯，我意外地得到了一位阿姨送的拼裝玩具卡車(chē)。我對(duì)它愛(ài)不釋手，打算當(dāng)天就要裝好它。
回到家，我立刻按照說(shuō)明書(shū)上的步驟一絲不茍地拼了起來(lái)。不一會(huì)兒，車(chē)身已經(jīng)拼好了，可拼輪子時(shí)，我犯難了：兩個(gè)輪子怎么也裝不進(jìn)軸里。“怎么回事呢？”我百思不得其解。突然，一個(gè)白色空柱引起了我的注意：這個(gè)東西干嘛用的？我把它塞入輪胎里一試，哈，剛剛好！我興高采烈地繼續(xù)往下裝。快到最后了，我正想把車(chē)燈裝上去，可它老是彈開(kāi)來(lái)。我耐著性子裝了一次又一次，它還是外甥點(diǎn)燈——照舊！這下，我的雷公脾氣可上來(lái)了：“哼，我不干了！”我一怒之下，把未完成的'模型隨手一扔，躺到床上睡大覺(jué)了。可躺下了，我卻輾轉(zhuǎn)反側(cè)，怎么也睡不著。“唉，都裝一大半了，扔了可惜，還是趁熱打鐵，一定能成功的！”我嘆了口氣，從床上一躍而起。于是，我又拿起模型琢磨了起來(lái)。終于在經(jīng)歷了29次失敗后，我終于成功了！我欣喜若狂，開(kāi)始了對(duì)接工程。車(chē)輪和車(chē)身漸漸接近，“咔”一聲，兩個(gè)部分融為一體。哈哈，這真是世界上最?lèi)偠穆曇袅耍∥铱粗@輛嶄新的玩具卡車(chē)嘖嘖贊嘆。
執(zhí)著，是成功的基石；執(zhí)著，是對(duì)抗暴躁的有利武器；執(zhí)著，更是一種美好的品德！
我的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文 44
大自然就像一本無(wú)字的書(shū)，只要你親近大自然，細(xì)心觀察，善于思考，就可以學(xué)到許多知識(shí)。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午，我閑著無(wú)聊，就站在陽(yáng)臺(tái)上觀賞家里養(yǎng)的花。突然，我看到了那盆長(zhǎng)滿刺的仙人掌，有點(diǎn)納悶：其他植物都有綠葉，這仙人掌怎么就沒(méi)有綠葉？而且它的全身長(zhǎng)滿了刺。我?guī)е@個(gè)問(wèn)題，迫不及待地查閱書(shū)籍，可是找不到答案。我問(wèn)了媽媽?zhuān)瑡寢屢膊恢颉：髞?lái)，我上網(wǎng)查了查資料，終于解開(kāi)了仙人掌的秘密。
原來(lái)，仙人掌最初生長(zhǎng)在沙漠里，那時(shí)它是有綠葉的。由于沙漠植物一年四季都遭受烈日暴曬，而且干旱缺水，其他植物都因缺少水分而枯死了。仙人掌為了讓自己能夠生存下去，葉子慢慢進(jìn)化成了刺，以便使自己體內(nèi)的水分不容易被蒸發(fā)掉，而且還可以保護(hù)自己不被動(dòng)物侵襲。
哦！原來(lái)仙人掌的刺就是它的葉子啊！我終于發(fā)現(xiàn)了仙人掌的.秘密。我為自己的發(fā)現(xiàn)感到無(wú)比的自豪，內(nèi)心的喜悅簡(jiǎn)直無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)。
我發(fā)現(xiàn)了仙人掌的秘密！這個(gè)發(fā)現(xiàn)讓我懂得了一個(gè)道理：對(duì)于大自然中的一草一木，我們要善于觀察，樂(lè)于思考，這樣才能真正解開(kāi)我們心中的謎團(tuán)，學(xué)到更多的知識(shí)。
我的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文 45
星期天的上午，我要準(zhǔn)備和媽媽去買(mǎi)菜，因?yàn)槲壹液筒耸袌?chǎng)比較遠(yuǎn)，所以只好打車(chē)去。
在坐車(chē)的過(guò)程中，我看到一戶(hù)專(zhuān)門(mén)養(yǎng)雞的人家，他把一些雞放出來(lái)自己養(yǎng)，一些是圈養(yǎng)賣(mài)給客戶(hù)的。他放出來(lái)的雞在吃東西，我看見(jiàn)有一只雞它邊吃東西，邊吃一些石頭，我就想了：奇了怪了，雞干嘛要吃石頭啊？難道它們以為石頭也是一種美食？還是說(shuō)雞的牙齒很硬？可以嚼碎石頭？就當(dāng)我在腦海里想的時(shí)候，媽媽突然說(shuō)了一句：走了，發(fā)什么呆呢？
買(mǎi)完菜回到家，我立刻拿起家里的書(shū)《十萬(wàn)個(gè)為什么》來(lái)看。我翻來(lái)翻去，都沒(méi)有查出什么結(jié)果。這時(shí)，我突然想起了百度。我迅速借用了一下媽媽的手機(jī)，查了起來(lái)。
通過(guò)查閱資料，我知道了原因。哦！原來(lái)如此，因?yàn)殡u沒(méi)有牙齒，所以吃進(jìn)去的'東西很難消化，這時(shí)候就需要比較硬的東西來(lái)磨碎胃里面的食物。而且雞的胃很堅(jiān)韌，所以不用擔(dān)心會(huì)被磨破。我急忙高興地把這個(gè)好消息告訴媽媽?zhuān)瑡寢屢哺吲d地笑了。
通過(guò)這件事情，我明白了一個(gè)道理：生活中處處有驚喜，只要你認(rèn)真思考，就一定能找出答案。世界上沒(méi)有未解，只有未發(fā)現(xiàn)。
我的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文 46
我發(fā)現(xiàn)春天來(lái)了，一切都生機(jī)勃勃！
我發(fā)現(xiàn)春天來(lái)了，柳樹(shù)抽出了新的枝條。從遠(yuǎn)處看，那柳枝嫩綠嫩綠的，一陣風(fēng)吹來(lái)，柳條隨風(fēng)飄蕩，像小姑娘一樣和著節(jié)拍在翩翩起舞呢。
我發(fā)現(xiàn)春天來(lái)了，花兒開(kāi)了。你聽(tīng)見(jiàn)了嗎？開(kāi)在湖邊的連翹花，像一個(gè)個(gè)小喇叭正鼓著勁吹奏著春天的樂(lè)曲。你看見(jiàn)了嗎？公園里東面的紫荊花，開(kāi)得正旺，小小的紫荊花綴滿枝條，每一棵都是越往上開(kāi)得越旺盛。沒(méi)開(kāi)的紫荊花像小小的米粒，緊緊得簇?fù)碓谝黄穑皇㈤_(kāi)的紫荊花瓣像黃豆一樣大，每朵有兩片花瓣，里面藏著一個(gè)黃似金的`花蕊。你聞到了嗎？那粉如霞的海棠花正散發(fā)出陣陣清香。盛開(kāi)的花兒是粉中帶白，白中帶粉，在陽(yáng)光照耀下，晶瑩嬌嫩，輕輕摸一摸花瓣，非常嬌嫩，像新生兒的皮膚一樣，真是惹人喜愛(ài)；沒(méi)開(kāi)的花苞是玫紅色的，她們都害羞地低著頭，像一只只小燈籠。
我發(fā)現(xiàn)春天來(lái)了，陽(yáng)光明媚，照在身上暖洋洋的。同學(xué)們脫去了厚厚的冬衣，盡情地在操場(chǎng)上奔跑。陽(yáng)光照亮了整個(gè)春天，處處散發(fā)出太陽(yáng)的香氣息。啊！我發(fā)現(xiàn)春天來(lái)了，一切都是美好的！
我的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文 47
在一個(gè)星期天的中午，我和媽媽一起包餃子，結(jié)果發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密。
媽媽拿出早已準(zhǔn)備好的餃子餡，然后又拿來(lái)餃皮，開(kāi)始包餃子。餃子包好后，看上去很小，可是煮出來(lái)后，發(fā)現(xiàn)餃子比原來(lái)大多了，而且浮了上來(lái)。于是我便好奇問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑸槭裁磩偘玫娘溩雍苄。胚M(jìn)鍋里是沉在底下，而煮熟后的餃子卻很大，并且浮了上來(lái)呢？”媽媽無(wú)奈地?fù)u了搖頭說(shuō)：“我不知道，你去問(wèn)你的無(wú)聲老師吧！”
聽(tīng)了媽媽的話后，我只好帶著疑問(wèn)去看《十萬(wàn)個(gè)為什么》，結(jié)果在書(shū)中找到了答案。
原來(lái)，熱的物體是會(huì)膨脹的，餃子也不例外。餃子的.餡和皮的膨脹速度比水快，它們的體積則很容易增大許多，但是餃子的重量并沒(méi)有因此變大。而體積增大了，這樣單位體積的重量就減少了，餃子的體積就大了。既然餃子的體積大了，所以在水中失去的重量也大了，用原來(lái)那么大的浮力去浮起一個(gè)單位體積比原來(lái)小的餃子，當(dāng)然就不成問(wèn)題了。
通過(guò)我的觀察和查閱，發(fā)現(xiàn)了餃子為什么會(huì)膨脹、浮起來(lái)的秘密，真是生活處處有學(xué)問(wèn)，只要你勤于觀察就一定會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。
我的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文 48
星期天，我正在公園散步，偶然發(fā)現(xiàn)在碧綠的草坪里長(zhǎng)著幾朵蘑菇。
這幾朵蘑菇非常害羞，隱藏在草叢里，它們?nèi)砣榘祝?xì)細(xì)的搖桿，撐著碩大的帽子，它一點(diǎn)也不彎曲，顯得亭亭玉立。這頂帽子，下面被一些隔膜分成好多半，有點(diǎn)象一個(gè)車(chē)輪。蘑菇的孢子是藏在它的隔膜上，小小的，一粒一粒的。有的蘑菇昂著頭，好像天安門(mén)廣場(chǎng)上的列兵。有的彎著腰，似乎跟自己身上的螞蟻問(wèn)早。下雨時(shí)，它依然撐著那把小傘，為過(guò)路的螞蟻提供方便，雨過(guò)天晴，會(huì)有更多蘑菇撐開(kāi)小傘，由于它們成雙成對(duì)的長(zhǎng)出來(lái)，所以給它們?nèi)∶须p胞胎。我摘下一朵，沒(méi)幾天，它又會(huì)長(zhǎng)出來(lái)，它們象一盞盞小燈，永不熄滅。
爸爸告訴我，蘑菇其實(shí)是一種菌類(lèi)，通常生長(zhǎng)在腐木上，蘑菇的`種類(lèi)很多，這種蘑菇應(yīng)為是兩朵兩朵的，所以叫雙桿蘑菇，蘑菇雖然鮮美，但不是所有蘑菇都能吃。有些是有毒的，只要用蔥察一下蘑菇，變色的是有毒的，不變色的沒(méi)有毒。蘑菇不僅味道鮮美，它還有好多要有價(jià)值呢！
我喜歡這小小的蘑菇！
我的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文 49
在我家樓下的花圃里，有各種各樣、五顏六色的花草。其中有一片灌木叢，開(kāi)著米粒大小的白色小花，可愛(ài)極了。一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，香噴噴的。清香、醇香、濃香……連風(fēng)打的.旋兒都香氣撲鼻，整個(gè)花圃都浸在香海中了。
濃濃的香味，把一群美麗的菜粉蝶給吸引過(guò)來(lái)了。菜粉蝶像快樂(lè)的小精靈一樣在灌木叢開(kāi)出的小白花上飛舞。
我悄無(wú)聲息地走了過(guò)去，生怕驚飛了那幾只菜粉蝶。可是它們好像很怕我，我剛走過(guò)去，它們就飛走了，好象在逗我玩呢!
菜粉蝶很漂亮，翅膀上長(zhǎng)著雪白的絨毛，上面點(diǎn)綴著二三個(gè)圓圓的小黑點(diǎn)兒，就像是雪白湯圓上面的黑芝麻。
菜粉蝶的頭上長(zhǎng)著兩根又細(xì)又長(zhǎng)的觸角，可以分辨出氣味。要是沒(méi)有了觸角，菜粉蝶就不知道哪里有芳香的花蜜了。
菜粉蝶又是如何吸花蜜的呢?我發(fā)現(xiàn)菜粉蝶的嘴上有一根又細(xì)又長(zhǎng)的“吸管”，看起來(lái)很纖細(xì)，其實(shí)卻很有力。它的這根“吸管”，平時(shí)都是卷曲著的，只有當(dāng)吸蜜的時(shí)候，這根“吸管”才會(huì)伸直。吸蜜時(shí)，菜粉蝶就會(huì)把“吸管”伸進(jìn)花蕊里，盡情地吸取著花蜜，如同嬰兒貪婪地吸取著母親的乳汁。
大自然可真奇妙啊!只要去觀察，去思考，就一定能發(fā)現(xiàn)許許多多的奧秘。
我的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文 50
小時(shí)候，我喜歡玩肥皂泡。五顏六色的泡泡在陽(yáng)光下特別漂亮。肥皂泡很漂亮，但它們?cè)谑澜缟系耐Ａ魰r(shí)間很短。是不是美好的東西是留不住的，所以更珍貴。
7歲的某一天，我突發(fā)奇想，想把肥皂泡冷凍起來(lái)，想把那個(gè)美好的瞬間留住。我把我的想法告訴了大人們，但我得到的只是一聲大笑和一個(gè)傻孩子。
在科技發(fā)展的今天，有什么是做不到的？
我看過(guò)很多科學(xué)書(shū)籍，知道自來(lái)水中的.水分子之間因?yàn)橛泻軓?qiáng)的吸引力，吹空氣形成的水泡膜遇到空氣就會(huì)破裂。后來(lái)我在水里加了洗潔精，水分子分散了，吸引力減弱了，效果非常明顯。比預(yù)期多花了幾秒鐘，但還是沒(méi)有我想要的那么好。后來(lái)想到用冰箱。我把冰箱開(kāi)到最強(qiáng)檔，然后用細(xì)管在盤(pán)子上吹泡泡，然后迅速把盤(pán)子放進(jìn)冰箱，冷凍半個(gè)小時(shí)。我打開(kāi)冰箱門(mén)，驚訝得說(shuō)不出話來(lái)。我真的凍結(jié)了一個(gè)肥皂泡。我?guī)е稽c(diǎn)心動(dòng)把泡泡拿出來(lái)，對(duì)著泡泡松了一口氣。冰凍的肥皂泡漂浮起來(lái)，在陽(yáng)光下，它們非常美麗，反射出許多顏色，就像彩虹一樣。掉到地上也沒(méi)斷。我非常激動(dòng)......
自從類(lèi)人猿發(fā)現(xiàn)火種，人類(lèi)文明開(kāi)始，人類(lèi)的每一步都在發(fā)現(xiàn)中成長(zhǎng)。每一天，如果你仔細(xì)看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)每一天都不一樣......
我的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文 51
我家的院子里有一棵楓樹(shù)，楓樹(shù)下有一個(gè)螞蟻洞。
螞蟻穿著一身黑衣裳，頭上長(zhǎng)著一對(duì)靈敏的觸角，一對(duì)眼睛又黑又亮。小螞蟻愛(ài)勞動(dòng)，它們總是從清晨一直到晚上，東跑西奔，忙忙碌碌的.，就是為了尋著食物。
這天，放學(xué)了，我看見(jiàn)天空聚焦著烏云，螞蟻好像知道天要下雨似的，一群螞蟻排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，抬著食物或草根，忙著搬家。
其中，有兩只威猛高大的黃螞蟻，好像是螞蟻王，不知道它們是為了爭(zhēng)食，還是為了爭(zhēng)爭(zhēng)情婦，或者是為了爭(zhēng)指揮權(quán)，在打架，它們各不相讓?zhuān)阋遥乙悖诘厣戏瓉?lái)履去的，進(jìn)行殊死搏斗，再后來(lái)，黃螞蟻體力漸漸不行，被黑螞蟻咬死了。黑螞蟻拖著黃螞蟻的尸體朝一個(gè)更高處走去。
可是，拖著拖著，黑螞蟻也累倒了，想坐下來(lái)休息一下，不一會(huì)兒，黑螞蟻旁邊就聚焦了不少小螞蟻，而且抬著黃螞蟻的尸體，浩浩蕩蕩地向著另一個(gè)螞蟻洞走去。
不久，天就下去了大雨，然后我再定睛一看，楓樹(shù)下一只螞蟻也沒(méi)有了。
我恍然大悟，原來(lái)，螞蟻也是“天氣預(yù)報(bào)專(zhuān)家”啊。
我的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文 52
首先，我要問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題，鉛筆能干什么呢？大家肯定在想，鉛筆能畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)字、描紅呀，還能干什么呢？
今天，我就要來(lái)為大家分享一個(gè)生活小妙招——鉛筆的妙用。
有一次放學(xué)回家，爸爸拿出鑰匙插進(jìn)門(mén)鎖里，扭了一圈，門(mén)開(kāi)了。可是鑰匙卻拔不出來(lái)，緊緊地卡住了。爸爸使勁拔著，好一會(huì)兒，鑰匙終于拔出來(lái)了！爸爸自顧自地說(shuō)，這鎖肯定生銹了。
媽媽聽(tīng)見(jiàn)了說(shuō)：“明天，我去買(mǎi)一點(diǎn)潤(rùn)滑油。”
爸爸說(shuō)：“不用那么麻煩了！”
“那怎么辦？”媽媽說(shuō)。
這時(shí)，爸爸氣定神閑地對(duì)我說(shuō)：“林林，你去拿一支鉛筆，我要用。”
我納悶地幫爸爸拿了一支鉛筆，爸爸接過(guò)鉛筆，把鉛筆的筆芯涂抹在鑰匙上，爸爸涂好了，說(shuō)：“我們?cè)賮?lái)試一次。”
這一次，爸爸輕而易舉地把鑰匙拔了出來(lái)。
我好奇地問(wèn)：“為什么呢？”
爸爸說(shuō)：“鉛筆芯是由石墨做成的，石墨具有潤(rùn)滑的'功能。”
“哦！原來(lái)鉛筆還有這種用處啊！。”
只要你留心觀察，認(rèn)真學(xué)習(xí)，生活中處處皆?shī)W秘呢！
我的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文 53
一天，我去公園玩，在路上走著走著我看見(jiàn)了一棵大樹(shù)，樹(shù)底下有一些奇怪的東西。
于是我好奇的走到了樹(shù)下。突然我聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)聲音，我被嚇得心里七上八下的。我到處尋找聲音的來(lái)源。我定睛一看一只甲蟲(chóng)在我邊上，它的身體黑黑的，像一個(gè)黑色的球，殼黑黑的，它有兩根又細(xì)又長(zhǎng)的胡須，六只粗壯的腳，上面還有很多毛。它的眼睛又黑又圓的，就像黑寶石一樣。
我好奇地用手指去碰了一下它，它一動(dòng)不動(dòng)的'。于是我又去碰一下它，結(jié)果它還是一動(dòng)不動(dòng)。“一點(diǎn)也不好玩。”我說(shuō)。說(shuō)完我的目光又被其他的事物給吸引走了。可沒(méi)想到過(guò)了幾分鐘，它又動(dòng)了。等我再去碰它，它又一動(dòng)不動(dòng)了。
回家的時(shí)候，我又往回看了它一眼，發(fā)現(xiàn)它又動(dòng)了，還在樹(shù)那里轉(zhuǎn)圈圈。我沒(méi)有再去動(dòng)它，而是回家了。回家后的我通過(guò)《十萬(wàn)個(gè)為什么》知道了為什么它一下動(dòng)又一下不動(dòng)的原因了。是因?yàn)樗惚軇e人的攻擊，裝死。我知道了這些知識(shí)之后，從此以后我就再在去碰甲蟲(chóng)了。我還跟媽媽說(shuō)了，媽媽還夸獎(jiǎng)我聰明。
我們要認(rèn)真觀察身邊的事務(wù)，就能發(fā)出許多有趣的現(xiàn)象。
我的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文 54
同學(xué)們，你們知道柘城嗎?我的家鄉(xiāng)，就是環(huán)境很美。不信?來(lái)讓我告訴你們吧!
有一次我回老家，和哥哥、奶奶去地里種薄荷。地里真美呀，河里有水，地里綠樹(shù)成陰，野草滿地，還夾雜著各色花朵，真是太美了!我很興奮，于是禁不住耍了起來(lái)。突然，我聽(tīng)到有鳥(niǎo)的叫聲，聲音很大，好像就在附近的樹(shù)上。于是我向著聲音的地方尋找，我看到一只像雞的鳥(niǎo)站在樹(shù)枝上。我問(wèn)奶奶那是什么，奶奶說(shuō)：“是野雞”。我很想把它抓下來(lái)養(yǎng)著玩，說(shuō)干就干，于是我向樹(shù)上爬去;我剛爬一半，它“撲棱”一下就飛不見(jiàn)了。
這時(shí)，我哥哥來(lái)了，他說(shuō)：“你看天上。”我抬起頭一看，大吃一驚，它竟然在天上飛。越飛越遠(yuǎn)，落在草叢中不見(jiàn)了。
我轉(zhuǎn)身就往奶奶那里跑，想讓奶奶和我一塊去捉住它。奶奶說(shuō)：“該回家了。”我只好放棄，跟著奶奶戀戀不舍地回家了。
到家我把這事告訴爸爸，爸爸說(shuō)：“是野雞，我小時(shí)候就沒(méi)見(jiàn)過(guò)，那時(shí)候環(huán)境不好;現(xiàn)在環(huán)境好了，野雞也多了。如果環(huán)境再好一點(diǎn)，還會(huì)有跟多的野生動(dòng)物出現(xiàn)。”
我聽(tīng)了爸爸的話，暗暗下決心，要保護(hù)好環(huán)境，讓家鄉(xiāng)的`環(huán)境變的更好!
我的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文 55
“啊生活是多么的美，”可我們不知道人也“美”，人的“美”很多很多......
生活的美到處都是，我們看見(jiàn)的景色......都讓我們感覺(jué)到快樂(lè)，讓高興的人更高興，讓煩惱的人忘記煩惱。
人的美無(wú)處不在，人的美不是看外表，人可以用衣服來(lái)打扮，也可以用知識(shí)來(lái)打扮，還可以用你善良的心來(lái)打扮自己。可 界上用衣服來(lái)打扮自己的很多很多，用知識(shí)來(lái)打扮自己的很少，用你善良的心來(lái)打扮自己的很少很少。
我的叔叔是個(gè)用來(lái)打扮自己的人，每天都穿著幾百到幾千的衣服出去，別人只知道他的錢(qián)多，可不知道他沒(méi)有知識(shí)。
我的`大哥就是用知識(shí)來(lái)打扮自己，他每天穿著普普通通的衣服出去，手里拿幾本書(shū)，坐公共汽車(chē)的時(shí)后，就看書(shū)，沒(méi)時(shí)間，還擠一點(diǎn)時(shí)間來(lái)看書(shū)，他的同事說(shuō)他“知之為知之，不知為不知，是知也。活到老學(xué)到老......”
我的媽媽是用善良的心來(lái)打扮自己，因?yàn)樗龥](méi)事就幫別人做事，所以別人愛(ài)和我的媽媽做朋友。
讓我們一起發(fā)現(xiàn)生活，創(chuàng)作聲活。
“啊生活是多么的美，可人也美。美你在那里，你可以來(lái)到我生邊嗎？”
我的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文 56
黎明時(shí)分，在水仙里一片葉子上，我意外地發(fā)現(xiàn)了一顆露珠，她是那樣的清純，那樣的晶瑩剔透，而我以前竟從未注意到。我不由自主地俯下身去，凝視著這迷人的露珠。她躺在綠色的大床上，看著這可愛(ài)的小寶寶入睡的樣子，生怕吵醒這小家伙的夢(mèng)。她一定太累了，從天的那邊飛來(lái)，還是讓她睡會(huì)兒吧！
太陽(yáng)小心地探出了頭，俯視著世間的萬(wàn)物。露珠醒了，她在水仙葉子上跳動(dòng)著，滾動(dòng)著。你看她那清純的眼力不正映著我的身影嗎？慢慢地，她的圓臉?lè)杭t了，誰(shuí)知她的整個(gè)身軀逐漸變小消失了。這美麗的生命多么短暫啊！
我突然了悟，這小小的露珠短暫的一生真是為了這陽(yáng)光燦爛下瞬間的輝煌。露珠在清晨微明中悄然誕生，來(lái)不及享受晨風(fēng)的輕撫，來(lái)不及欣賞世界的繁華，甚至來(lái)不及讓別人看見(jiàn)自己。她這一生只是全心全意地去追求心中的'夢(mèng)想――那片刻的輝煌，盡管為此需要以生命作代價(jià)。
我心釋然，縱然露珠只是一滴天水，但她卻有美麗的夢(mèng)想。我們縱然是一個(gè)凡人，也應(yīng)該有一個(gè)輝煌的夢(mèng)想。盡管通往夢(mèng)想的路上布滿荊棘，但追求理想的信念不應(yīng)放棄。
但愿我的發(fā)現(xiàn)也是一顆晶瑩的露珠，在燦爛的陽(yáng)光下，晶瑩剔透......
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