作業(yè)帶來的煩惱作文

　　讓人煩惱的作業(yè)啊！就像一望無際的沙漠，我們越走越遠， 永遠也不可能找到盡頭。下面是關于作業(yè)帶來的煩惱作文的內(nèi)容，歡迎閱讀！

　　作業(yè)帶來的煩惱作文

　　一到假期，等待我們的不是玩樂，而是大量的作業(yè)和培優(yōu)班。因此，一到假期我便期待上學的那一天。雖然很忙，卻很快樂。

　　放假了，我們盼望老師能“手下留情”，少布置些作業(yè)。可老師卻非要與我們作對，布置了比平常還要多的作業(yè)。回到家，耳邊想起了父母的嘮叨聲:“趕緊寫作業(yè)。”我拿出作業(yè)本，開始清掃敵軍。整整十七項作業(yè)，天哪。

　　好不容易完成了一大項作業(yè)，我想休息一下。可家長又說:“作業(yè)就這么一點嗎？還不趕緊做作業(yè)。”我不滿的說:“就休息一會嗎。”媽媽說到:“怎么可以呢？你的作業(yè)又多，不做怎么行。”一聽這話，我又生氣又傷心，為什么不給我休息的我時間呢，我翻開作業(yè)本，接著清掃敵軍。

　　在我眼中，假期已經(jīng)變了味，假期不在屬于我了，而是屬于家長、老師、作業(yè)和培優(yōu)班的`。生活已經(jīng)受到嚴重的干涉。

　　父母，我們不是機器人，我們也有自己的思想，請給我自由吧。

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　　煩！煩！煩！一天到晚就是作業(yè)，作業(yè)，作業(yè)！每天只要一上學，就意味著要寫作業(yè)：自然作業(yè)、品德作業(yè)、英語作業(yè)，還有那可歌可泣的數(shù)學作業(yè)和令人一見就聲氣的語文作業(yè)。

　　每到學校，看見同學們一張張的笑臉，那么真誠可親，我就納悶，他們怎么沒被如山的作業(yè)壓跨，而依然快樂不改呢？為什么我就和他們不同，一看見作業(yè)心里只剩下一個“煩”字呢？

　　我有許多愿望，最大的愿望就是拋棄那可恨的作業(yè)，做一只快樂的小鳥，自由自在的在湛藍的天空中飛翔，飛到田野中，飛到高山上，看著樹木草兒漸漸地長高，聞著野花吐出的芳香，聽著小鳥愉快的歌唱，讓心在大自然的懷抱中陶醉，讓希望在宇宙中放飛！

　　可是希望歸希望，晚上回到家里又忙不過來了：寫完數(shù)學寫語文，寫完自然寫英語……寫著寫著，就覺得腦子脹了，心慌了，肚子也要爆炸了！

　　自然在煩躁之后也會有快樂。我的作業(yè)被評為“最佳作業(yè)”，我心里美滋滋的。我希望得到表揚，但我渴望自由，只要一提到作業(yè)，我還是煩！煩！煩！！！

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　　“小小少年，從不煩惱，無憂無慮樂陶陶……”每當我聽到這首歌，心里總是酸溜溜的。

　　上幼兒園時，看到鄰居家的小哥哥和小姐姐們背著書包去上學的神氣樣子，我別提多羨慕了。可是真正到自己上了學，卻出現(xiàn)了許許多多的煩惱。

　　隨著年級的不斷升高，作業(yè)越來越多，再加上課外的各種興趣班，真是把我壓得喘不過氣來。每天放學后，看著那一堆堆的作業(yè)，我都會唉聲嘆氣。想著：作業(yè)什么時候才能做完啊？我不敢出去玩，去看自己喜歡的課外書，我怕自己的作業(yè)完成不了，每天只能拼命地讓自己的筆在作業(yè)本上不停地寫著，日子一天天地就這樣過去了。

　　我多想能有一點自己的時間，讓爸爸媽媽陪我打打羽毛球、看會兒電視、和鄰居家的小朋友一起玩耍。我多想再回到幼兒園時期啊！丟掉一切煩惱，再重新做一個無憂無慮的小孩子。

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