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好玩的五子棋二年級作文（通用31篇）
在日常學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的好玩的五子棋二年級作文（通用31篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
好玩的五子棋二年級作文 1
五子棋想必大家都玩過，它是有一黑一百兩種顏色的棋子組成的,棋盤是一個個小方格組成的，經天就來說說五子棋給我和爸爸帶來的樂趣吧！
一個風和日麗的早晨，我拿出了五子棋，叫爸爸和我一塊兒來下。開始時，只見爸爸雙腿盤做著，一只手扶著下巴，好像是一位哲學家似的`，充滿了智慧，想 了一會兒，他拿起手中的白子，放在了棋盤的中央，我也拿起黑子，放在了白子旁邊。當爸爸把我關鍵的一部棋子堵住時，我很憤怒！但爸爸卻仍然一副沒事人的樣 子，人染沉浸在下棋的激情之中，我很奇怪，就也向爸爸爸爸一樣裝出一副若有所思的樣子，好像這樣就會想出辦法似的,不一會時間，爸爸便居高臨下了，吃了我 5個子了，我卻吃了2個，一眨眼時間的功夫，我的棋子便全都上了“戰場”一動不動的堅守著崗位，最后我認輸了。
啊！五子棋是多么的好玩啊！它在我的童年中是必不可少的！我想沒玩過的朋友也一定想去過癮一把，讓自己的童年根家具有魅力和五彩！
好玩的五子棋二年級作文 2
夏天的午后，烈日舔著大地，樹上的.知了發出苦澀的聲響，讓人覺得窩火。空氣中沒有風，到處都是黏糊糊的味道。樹葉似乎被熱浪烤焦了，無精打采地垂著頭。
我和姐姐在玩五子棋，姐姐在玩黑，我在玩白。過了一會兒，棋盤上出現了一個美麗的圖案。輪到我了。我拿著一副白棋，用大拇指和食指握住，目不轉睛地盯著棋盤。我贏了！我收了五塊，吃了另一個妹子的黑棋。我曾經戰無不勝，后來徹底被打敗了。我撅著嘴說：“別玩了！不玩！”姐姐一本正經地說：“你怎么能半途而廢呢？你必須完成這場比賽。”我不得不專心下棋。真的有回報，我又翻盤了。
不要半途而廢，持之以恒，也許會有轉機。
好玩的五子棋二年級作文 3
暑假，我去外婆家做客。舅舅教我和表弟一起下五子棋。
舅舅告訴我們：黑棋先走。一般先放在棋譜的正中間，然后白子走，誰先下滿五顆，誰就贏。于是，我和表弟一起走，我想：“這么簡單的棋，贏表弟是三只手指捉田螺------穩拿。想不到的是：我走了個”活三”，正洋洋得意時，表弟“沖四”贏了。
第二局，我吸取第一次的`教訓，既顧及自己的棋，又不忘觀察對方的棋，就在我眼看就要贏時，表弟連續三次“沖四”，又贏了。我這個表姐竟然成了表弟的手下敗將，好難為情哦。
吃一塹，長一智，下次下棋，我一定要知己知彼，才能百戰不殆。
好玩的五子棋二年級作文 4
8月4號，爸爸教會我怎么下五子棋，他告訴我：“五子棋分為兩種不同顏色的棋子，一種是黑色的，另外一種是白色的他還告訴我黑棋先走白棋后走。我（爸爸）在告訴你一點，這一點你一定要記住了，因為是五子棋所以誰先把五個棋子連成一條線就獲勝了!知道了嗎?我回答說知道啦!”。
5號的'那天晚上，我和奶奶一起下棋（我的奶奶、媽媽和爸爸還有我自己全都會下棋哦!），我們一共下了8局，結果是我贏了5局輸了3局，她（奶奶）贏了3局輸了五局，和我正好相反，我也覺的很奇怪，但是媽媽還是問：“為什么？”我只能說；“我水平很高呀。”最后說一下，我一定會繼續努力練習五子棋的。
好玩的五子棋二年級作文 5
時間過得真快呀，轉眼間又到星期日了。
這不，今天我和姐姐做完了作業，很無聊，姐姐突然說：“不然咱們下五子棋？”我高興的說：“好啊，好啊！”姐姐拿出五子棋，我們開始下。姐姐先下他把白棋下到了中間，我把黑棋下到了 白棋的一旁——就這樣，不知不覺我得棋子已經四個連了起來，姐姐看見了，連忙把她的白棋堵到了一邊，我想：還有另一邊呢！這一句我贏了，我高興極了，連忙說：不然三局兩勝吧，誰輸了，就送 給對方一個對方想要的'東西。“可誰也沒想到姐姐后兩句都輸了。我只好拿出我的東西來讓姐姐選，姐姐得到了他想要的東西，可我卻——
從這次下棋，我明白了一個道理：謙虛使人進步，驕傲使人落后。
好玩的五子棋二年級作文 6
今天，我和媽媽下五子棋。五子棋的規則是：黑白兩方，如果，黑棋在一條直線上最先有五個子挨在一起，黑方贏；反之，白方贏。
第一局開始了，我看著媽媽狡猾的眼睛，心里有些害怕會輸給她。剛開始，我下哪媽媽堵哪。沒想到，就在千鈞一發的時候，我贏了，高興的我手足舞蹈。
媽媽不服氣，還要再下一局，我得意地說：“你盡管放馬過來吧！”唉！真是虛心使人進步，驕傲使人落后，得意忘形的'我，這回輸了。
下五子棋不僅給我帶來了快樂，而且還開動了腦筋。我喜歡五子棋！
好玩的五子棋二年級作文 7
星期六晚飯后，我們家一周一次的五子棋爭霸賽開始了!
我們大賽的規則是：“三局兩勝”，我先和爸爸來冠軍淘汰賽，爸爸實力很強，贏了第一盤，而我也不甘示弱，一下把第二盤拿下，最關鍵的一盤到了，我目不轉睛的盯著棋盤，仔細地看著每一個棋子，生怕哪里出錯，我一不留心，讓爸爸連了兩處三個連續的'棋子，我本以為自己輸定了，可是媽媽給我指點了一下，使我反敗為勝。
接下來，我和媽媽爭冠軍，因為媽媽的棋藝更高超，我必須小心翼翼走好每一個棋子，我們過招十多次，終于我還是贏了。爸爸媽媽爭亞軍，不一會兒，媽媽就把爸爸殺敗了，獲得了亞軍，我開心的一蹦三尺高，因為我成為本周五子棋的冠軍。
好玩的五子棋二年級作文 8
今天我和奶奶下了五子棋，我拿的是黑棋，奶奶拿的是白棋。我們先下了一盤，我心想：“肯定是奶奶贏。”沒想到這一盤是我贏了。我非常高興！奶奶說：“別得意，我們再下一盤，記住三局兩勝哦！”然后我和奶奶又下了一盤，還是我贏了，我又哈哈大笑起來。
奶奶又說：“還有最后一盤哪！”然后我們又下了最后一盤，這回我有點馬虎，因為我光下自己的棋，根本沒有注意到奶奶的棋。
但是，最終還是我贏了。因為是三局兩勝，三局就是下三盤，兩勝就是說兩次都是對方贏。如果對方贏了兩盤，就是那個贏兩盤的.人贏，當然，如果三盤都是對方贏得話，那就更好了。所以是我贏。我對奶奶說：“奶奶你要加油了！”奶奶對我說：“崔文凱你真棒！”
好玩的五子棋二年級作文 9
今天一早，我就找爸爸陪我下五子棋，因為我已經研究出騎士形的致命點了，我迫不及待的`去找他。我說：“爸爸，我們下棋吧。”爸爸說：“好呀。”爸爸馬上答應了。這次還是我先下，我下到棋盤的中間，開始嚴密的防守，俗話說的好：最好的防守就是攻擊。這次，我想用一招十字形的五子連珠，我努力了，可是還是輸了。我不服氣，要在下一盤，爸爸答應了。
這一次，我連攻帶守，還把十字形慢慢擴散，過了一會兒，老爸終于招架不住了，爸爸終于被我打敗了。爸爸說：“好小子，不錯呀！”我說：“差不多吧。”就這樣我把老爸打敗了。
五子棋是一個益智類的游戲，我建議大家多下五子棋。
好玩的五子棋二年級作文 10
放暑假后，媽媽每天都會抽出時間陪我下五子棋。五子棋是一種兩人對弈的棋類游戲，通常雙方分別使用黑白兩色的棋
說到我的課余生活，那真是比天上的繁星還多。但我最喜歡的還是和爸爸下五子棋。
有一次，我們又展開了大戰。我和爸爸的規則是：五局三勝。第一局開始了，我悠閑地一邊看書，一邊下棋。沒想到，正是因為我的`輕敵，使我慘敗收場。
第二局，我不再掉以輕心，集中精力，認真對待。在快要輸了的時候，我的眼睛一亮，找到最關鍵的棋子一落，扭轉了局面。爸爸瞬間大驚失色，又是搖頭，又是嘆氣。最后，我以三比二的比分獲得冠軍。
這就是我最喜歡的課余生活：下五子棋。因為他給我們帶來了無窮歡樂。
好玩的五子棋二年級作文 11
好久沒有和爸爸下五子棋了。
今天晚上，爸爸決定跟我下一盤五子棋。下棋開始了，我和爸爸各自都使出了自己的本領。我覺得爸爸的下法跟平時似乎有些不同。爸爸是先搶４只角，我到了五個棋時，好像爸爸一點也不在乎。
一會兒，我竟然輸得只剩下３個棋，我懊喪極了，差點哭出來。爸爸安慰我說：“別灰心，只要掌握別人下棋的方法，就一定能打贏對方的。”我照爸爸的`方法去做，我先把心靜下來，再看爸爸的擺法，最后我對癥下藥，終于贏了我爸爸。我高興地跳了起來。可是我不能驕傲，因為虛心使人進步，驕傲使人退步。
好玩的五子棋二年級作文 12
放假了，我和爸爸逛書店時買回一副五子棋，爸爸說晚上回去教我下五子棋。
吃完飯，我早早擺開棋盤，黑白雙方，爸爸說告訴我規則：“不管橫著，豎著，斜著，只要一方五顆子相連，就贏了。當別人一列下夠三個時，你就要在一邊堵住，不然別人搶先下夠四個， 你就堵不住了。”起初，我一連幾盤都很快就輸掉了，覺得沒勁都不想來了。后來爸爸讓我有點耐心，每下一步前還教我一下，果然后來我下著下著就能和爸爸下很多顆子了。還贏了好幾盤呢？心里高 興極了。
下五子棋讓我明白了做任何事情都要有耐心。
好玩的五子棋二年級作文 13
我和同學進行了一場激烈的五子棋比賽！
開戰了！雖然同學的戰術有點單一，每次都把棋斜下成五個，但每次都躲過了我的眼睛，他很快就連收了兩手。同學真是老手，每次都能用自己的火眼金睛識破我的計謀。就這樣，我的'棋一個個地 被同學給吃掉了。
我眼巴巴地看著同學接二連三地收棋，而我一手棋也沒有收到，我有些著急了，我告訴自己，我一定要贏同學！
我調整了心情，認認真真地看棋，仔仔細細地思考，我使出了自己精心研制的“三三法”，給同學來了個措手不及。果然，同學被搞得暈頭轉向，而我卻如愿以償地收了棋。后來，我又用了調虎 離山之計，同學果真上了當。后來，我越戰越勇，同學失敗了。
好玩的五子棋二年級作文 14
暑假里媽媽教會我下五子棋，我現在只要一有空就纏著爸爸媽媽要下棋，一般情況下我都輸給他們。我有一個好朋友的媽媽教了我一招，開局要用梅花陣。今天吃過晚飯，我打算試試這招靈不靈，我又挑戰爸爸。我們擺開陣式，我執黑子，爸爸執白子。我想好今天一定要贏爸爸，所以我特別認真。我先占了中心點，不斷地連成三子，擺開梅花陣，爸爸只能在我后面圍堵。所以很快我就拿下了第一局。我很高興，然后我一鼓做氣，又贏了爸爸兩局。最后一局我有點驕傲了，所以我輸了。
通過這次下棋，我覺得梅花陣確實厲害。還有就是媽媽常說的.，驕傲必敗，我以后再也不會驕傲了。
好玩的五子棋二年級作文 15
暑假里，媽媽教我下五子棋，我對怎樣下五子棋一竅不通。媽媽給我講：一人執白棋，一人執黑棋，在棋盤上媽媽先讓我下一個白棋，然后她下一個黑棋。又對我說，誰的.棋子不管是橫著、豎著還是斜著。只要五個棋子先連在一起誰就贏了。
我知道里下五子棋的規則以后，就和媽媽學下五子棋，剛開始媽媽提醒我下一步走哪兒比較好，在和媽媽下棋的過程中，我善于動腦子，想辦法不讓媽媽獲勝，經過幾局下來，我的棋技大增。現在媽媽和我下棋都下不過我了。媽媽說：“真是青出于藍而勝于藍。”
好玩的五子棋二年級作文 16
昨天晚上，媽媽在博大超市給我買了一盒五子棋，回到家后，媽媽教給我棋的玩法：一是棋盤正中一點為天元，黑子先白子后，從天元開始順序落子；二是對局開始時，先有執黑棋一方將棋子落在天元點上，然后由執白棋一方在黑棋周圍的交叉點上落子；三是最先在棋盤橫向、縱向或斜向形成連續的'同色五個棋子的一方為勝。
剛開始我和媽媽下棋的時候只顧著堵媽媽的棋子，結果一不小心媽媽就贏了。慢慢的我就掌握了基本要領，不光要堵住對方的棋子，同時還要找好自己的路線，終于我贏了媽媽一局。
好玩的五子棋二年級作文 17
今天晚上吃好飯以后，我跟媽媽下五子棋。
起先我和媽媽都吃了對方一顆子，后來，媽媽又吃了我七八顆子，我還是一顆。后來，我覺得有點不好，我就使出自己的'全力來對付媽媽。我跟媽媽下呀下，媽媽被我打敗了。媽媽吃了我19顆子，我吃了她21顆子。這盤五子棋的規則是，誰先吃對方20顆子，誰就贏，我贏了，我好開心啊！以前媽媽打敗我，我不高興，現在我終于打敗了媽媽，我太高興了！我高興得跳起來了。
后來，媽媽也很高興，她說：“你現在的大腦已經很聰明了，以前都打不敗我，今天卻打敗了我，你太厲害了！”
好玩的五子棋二年級作文 18
考試結束了，我們先休息6天。在家的這段時間內，我讀了幾本書，做了幾套試題，還和爸爸、白舒予、寧曉琳下了幾盤五子棋，過得可有意思了。
下五子棋的.時候，不僅要想法連著排自己的棋子，還要設法堵對方的棋子，只有這樣，才有可能贏棋。如果對方也不停地堵你的棋子，你就要多動動腦筋，用自己的棋子同時排好兩條線，一明一暗，對方只顧著堵一個點，出其不意地你就贏了。
下五子棋可有意思了。我們不僅能夠訓練思維、開發智力，還能夠加強人際交往、結交新朋友呢。
好玩的五子棋二年級作文 19
在滕老師家補課的前幾天，五子棋二人對決，誰都打不過我，這使我下棋的興趣大大增加。但是好景不長，突然出現了一個人，終結了我贏棋的次數……
那個人是滕老師的外甥，一名四年級的學生，他叫“李興宇”。雖然我比他年齡大，但是個子卻沒有他高；他的眼睛和我的眼睛大小相同，不同的是他的眼睫毛比我的長好多好多，笑起來帥氣十足，還經常笑瞇瞇的一臉無害的瞅著我。身子比較瘦，看起來弱不禁風，但他的.棋術并不同于他的身體……
當他第一次坐在我面前的時候，看這比我小兩個年級的他，我心想：要想打敗他，不就像捏死一只螞蟻一樣，小菜一碟嗎？就是因為有了這樣的念頭，才是我一敗涂地。
好玩的五子棋二年級作文 20
7月9日這一本周是夏令營開始的第一周。我覺得最有趣的還得是與伙伴們下五子棋了。在那段時間里，課桌便成了我們的“擂臺”，我們有了“擂臺”當然要比試啦！
我第一場比賽的對手是三（2）班的小苗苗。她說：“我贏了之后，你可別哭鼻子喔！”我說：“你別口出狂言，誰勝誰負還不知道呢！”沒想到我三下兩下就把她打趴下了，我心里暗暗自喜。
我第二場比賽的對手是三（2）班的.小蛇。我發現小蛇的眼睛里有種氣勢洶洶的目光。我還發現小蛇的棋藝不一般，和我爸爸的下法有點相似。于是，我找準時機，布了一個“陷阱”，她果然中招。我終于獲得了最后的勝利。
剛比試完，就響起了下課的鈴聲。
好玩的五子棋二年級作文 21
今天，我們在午托班里玩五子棋。
我下五子棋還是老爸教我的呢。五子棋的.規則是，不管是橫排，豎排或是斜排，誰最先連成五顆棋子，誰就獲勝。午托班的小朋友，有幾個也會下五子棋。我和午托班的陳哲遠下五子棋。我選黑棋，陳哲遠選白棋。由我先落子。我越是想連成五顆棋子，陳哲遠就堵截我，破壞我，不讓我成功。我倆就這樣在棋盤上打起仗來，最后陳哲遠一個粗心大意，被我連成了五顆棋子，我贏了。后來我倆又下了兩盤，全部都是我贏。其實下五子棋，就是要細心，不能給敵人露出空當，不然你肯定會輸。
爸爸晚上來接我的時候，我把這個好消息告訴了爸爸，我得到了爸爸的夸獎。
好玩的五子棋二年級作文 22
我喜歡下五子棋，它不僅帶給我很多快樂，還能啟發我的智力。
星期三下午最后一節課，老師走進教室就立刻開始留作業，大家還在奇怪，今天不知道為什么這么早就留作業？接下來，老師面帶微笑地宣布了一個好消息：“這節課下五子棋。”“哦，耶！”歡呼聲、叫喊聲響成一片，全班熱鬧起來。
每兩人一盒，我們兩兩比試看誰最厲害。玩五子棋可是我的'強項，以前在小區里和朋友玩，從來都是讓對方輸得心服口服，就連我的好朋友聰明機智的李博宇也是我的手下敗將，被我次次擊敗，嚇得都不敢和我比試了。今天，是我一展身手的時候了。
好玩的五子棋二年級作文 23
夏天的午后，烈日舔著大地，樹上的知了發出苦澀的聲響，讓人覺得窩火。空氣中沒有風，到處都是黏糊糊的味道。樹葉似乎被熱浪烤焦了，無精打采地垂著頭。
我和姐姐在玩五子棋，姐姐在玩黑，我在玩白。過了一會兒，棋盤上出現了一個美麗的`圖案。輪到我了。我拿著一副白棋，用大拇指和食指握住，目不轉睛地盯著棋盤。我贏了！我收了五塊，吃了另一個妹子的黑棋。我曾經戰無不勝，后來徹底被打敗了。我撅著嘴說：“別玩了！不玩！”姐姐一本正經地說：“你怎么能半途而廢呢？你必須完成這場比賽。”我不得不專心下棋。真的有回報，我又翻盤了。
不要半途而廢，持之以恒，也許會有轉機。
好玩的五子棋二年級作文 24
一天，我的朋友教我玩五子棋，聽起來五子棋挺難學的，不過，最終我還是學會了。
我們先講講它的“長相”！它長的圓圓的，分為白方和黑方。再講講它怎么個玩法吧，不管是斜過來、豎過來還是橫過來，只要五個棋子筆直的在一起，就可以把自己的棋子從棋盤上收回來，并吃掉對方的棋子。你的棋子還剩五個的.時候，就可以飛了，當你的棋子被對方吃了還剩四個的時候，對方就獲勝了。玩法講完了，有個小提醒：是黑方先走，白方后走哦！好，說完了，你覺得五子棋好學嗎？
好玩的五子棋二年級作文 25
星期六，我們圍棋班開展了一場激烈的五子棋比賽。
首先上場的'是我和老師。比賽還沒開始，大家就議論紛紛，有的同學說：“老師棋藝很好，絕對會贏”；還有的同學說：“但優垚和爸爸在家練過的，不一定會輸”。裁判下令開始，兩個回合后，我贏了。
自稱“五子棋大王”的陳卓義見我贏了老師，很不服氣，便向我挑戰。裁判一聲令下，比賽又開始了，我努力思考、精心布局、運籌帷幄，像《三國》里的諸葛亮。陳卓義瞪大眼睛，生怕自己下錯一步棋。由于我的局勢更勝一籌，最后贏了陳卓義。
“真沒想到，優垚能贏陳卓義，太不可思議了！”同學們說。我聽了，心里感到無比的甜蜜。
多有意思的比賽啊！
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