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《做最好的自己》讀書筆記1000字(精選3篇)
當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,是時候?qū)懸黄x書筆記好好記錄一下了。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編為大家收集的《做最好的自己》讀書筆記1000字(精選3篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
《做最好的自己》讀書筆記1
向來喜歡讀勵志的書,不僅可以洗凈心中因現(xiàn)代的生活壓力和快節(jié)奏積淀下的灰塵包袱,輕松上路,更可以使心靈得到放松升華,從而更加熱愛生命,生活,更加堅強(qiáng)的面對生活中的坎坷和艱辛,更加真切用心地體味生命的真諦。生命只有一次,難道我們大家不該做最好的自己嗎?只有這樣,當(dāng)我們大家回首走過的漫長人生道路,才會無所遺憾。
《做最好的自己》這本書極好之處便在于,它幫你更好的理清了這個目標(biāo)、這個過程,好書的魅力便在此:醫(yī)治你心靈的創(chuàng)傷,解答你心頭的疑問,在你迷茫痛苦猶豫不前時,給你重新上路的勇氣和決心。
首先我們大家要有很好的人生態(tài)度和哲學(xué),態(tài)度決定一切,決定著自己的想法,自己的決定,自己的行動,自己的感受,從而也就決定著我們大家自己的人生。書中講到“擁有積極樂觀的態(tài)度,樂觀面對人生。有勇氣改變可以改變的事情,有胸襟接受不可改變的事情,有智慧來分辨兩者的不同。”短短幾句話卻道出了快樂人生,做真實自己的真諦.話雖簡單,卻需要智慧和勇氣來執(zhí)行。
其次是自我定位,自我認(rèn)識非常重要,應(yīng)該說是人生最重要的第一步。如果我們大家連自己都無法認(rèn)清,還怎么去認(rèn)識別人、認(rèn)識世界、創(chuàng)造世界呢?如果感到迷惑了,感到痛苦了,那么很有可能把自己丟了,或是自己沒考慮到內(nèi)心的需要,但是它還是深深的藏在我們大家的內(nèi)心深處,它在呼喚著我們大家,渴望著我們大家的重視。有了很好的自我定位,就可以制定與之相適應(yīng)的目標(biāo)了。當(dāng)年周瑜被諸葛亮氣死,就是沒有通達(dá)這個道理,沒有給自己一個很好的定位,不是既生瑜何生亮,而是上天生瑜有瑜存在的理由,而生亮又有亮存在的道理,人和人之間是沒有可比性的,任何人都是獨(dú)一無二的,找到自己的位置,興趣和努力的方向,瑜豈不也樂哉?
書中闡述了幾個成功的要素:積極、同情心、自信、自省、勇氣、胸懷,包括所講的:只要是對別人有用有益的事就會感到快樂和幸福。這其實是一個人高尚品質(zhì)和修為的表現(xiàn)。厚德載物,厚德才能載的起生命的'重量,載的起快樂和成功。一個人只有具備替他人、替社會考慮的善心,才不會局限于自我狹隘的小世界里,才能對事情拿得起放得下,才能享受內(nèi)心充實、平靜祥和。成功的定義不是一夜致富,不是獲得不義之財,不是暫時在某個方面占了所謂的優(yōu)勢和便宜,那是狹隘的暫時的心理滿足而不是成功。成功是做最好的自己,做對他人有益的自己,從中收獲的喜悅、幸福是最美的體驗。
“最好”這兩個字代表今天和明天的自己比昨天的那個我更出色、更自信、更進(jìn)步,也就是不斷攀爬屬于自己的成功之路的階梯,一步一步接近人生的成功高臺!
請做最好的自己!
《做最好的自己》讀書筆記2
我國偉大詩人杜甫說過:“讀書破萬卷,下筆如有神。”最近我讀了一本李開復(fù)先生的《做最好的自己》。
首先吸引我的是書名,當(dāng)書到手時我懷著好奇的心情去讀這本書。讀完后不禁覺得神清氣爽,以前也曾讀過一些書,讀后似乎感覺都是一些空話,僅僅留給我一些無謂的說教,沒什么實質(zhì)性的幫助。看了這本書后,感覺與眾不同,如何才能做最好的自己?這需要我們每個人進(jìn)行思考。是的,更多的時候,大家都在審評對方,研究對手,卻很少有時間靜下心來了解自己。李博士用平實的語言為我打開了一扇了解自己、重新審視自己的心門。他告訴人們:做人不是只有自省才能更完美,但是不時的自省卻能讓自己更加的清醒;做人不是簡單的樹立理想就可以輕松實現(xiàn),但是沒有理想的人卻一定無所適從;做人一定要有廣闊的胸懷,真正做到嚴(yán)于律已,寬以待人才有容天下之大量的非凡氣度;做人要有勇氣,真正敢于追逐自己夢想的人才能讓更多的機(jī)會停留在自己身邊……他不僅提出了淺顯易懂的“成功同心圓”說,而且運(yùn)用了發(fā)生在他身邊的大量故事來闡述成功的秘訣。這些故事很值得我學(xué)習(xí)和品味,從中吸取經(jīng)驗和教訓(xùn),指導(dǎo)我走向成功之路。
其次,每個人對成功的'理解不同。相信許多人和我一樣,或許經(jīng)常有這樣的感覺:不知道什么才是真正的成功,怎樣才能得到成功,搞不清真正的人生價值是什么,如何實現(xiàn)。現(xiàn)在看了李老師的“成功”學(xué)后,體會到:人和人之間千差萬別,每個人都有自己的選擇,不能用同一個模式去衡量所有人的成功,無論是所處地位與名望的高與低,擁有財富的多與少,只有發(fā)揮了自己的興趣和特長,又對社會和他人有益,同時還體驗到了無窮的快樂,這就是成功,做到了最好的自己就是成功,
作為一名教師,工作經(jīng)常會被學(xué)生的問題搞得自己覺得很累,我知道這不應(yīng)該是年輕老師應(yīng)有的心態(tài),但是總是控制不住自己的情緒,總是會被學(xué)生不如意的表現(xiàn)所影響,開始經(jīng)常抱怨這,抱怨那,甚至開始懷疑自己到底適不適合教師這個職業(yè),剛參加工作時的熱情減少了,這種心情影響到我的生活和工作,受李老師的影響,“既然只能當(dāng)老師,那么悲悲戚戚是當(dāng),高高興興也是當(dāng),我當(dāng)然選擇后者!”是啊,開心是一天,不開心也是一天,為什么不天天開心呢?可是,每天出現(xiàn)的讓人頭疼的事情,讓人頭疼的學(xué)生,怎么能高興得起來呢?我經(jīng)常想:多想孩子們可愛的地方,盡量把課上好,盡量和他們一起玩兒,這樣孩子們就會越來越愛自己,每天生活在一個充滿愛的環(huán)境中,又怎么能不高興呢?
《做最好的自己》讀書筆記3
讀完《做最好的自己》,我從中看到李開復(fù)博士對祖國的熱愛和對中國青年的關(guān)愛以及鼓勵。李開復(fù)博士結(jié)合自己的人生經(jīng)歷和事業(yè)成功的經(jīng)驗,用通俗的語句及例子向我們提出了他對成功的理解、方法等。事實上,李開復(fù)博士也是一個普通人,他所用的例子也都是身邊發(fā)生過的,也許只有這樣,我們才比較容易接受并喜歡讀,也才能將自己融入那個情景中,體會那個故事所蘊(yùn)含的意義。
李開復(fù)博士的《做最好的自己》也讓我們反省自身。他希望我們這些青年能成為:一個運(yùn)用“成功同心圓”法則均衡自己的價值觀、態(tài)度、行為的人;一個“德才兼?zhèn)洌缘聻橄取钡娜耍灰粋既有勇氣又有胸懷,既有理智又有激情,既自信又謙虛,既聰慧又善于表達(dá)的人;一個追尋理想和興趣、終身學(xué)習(xí)和執(zhí)行、深諳與人相處之道的人;一個能夠從思考中認(rèn)識自我、從學(xué)習(xí)中尋求真理、從獨(dú)立中體驗自主,從計劃中把握時間、從表達(dá)中鍛煉口才、從交友中品味成熟,從實踐中贏得價值、從興趣中攫取快樂、從追求中獲得力量的人;一個有勇氣來改變可以改變的事情,有胸懷來接受不可改變的事情,有智慧來分辨兩者的不同的.人;一個“擁有選擇的智慧”,并用智慧選擇成功的人;一個融會中西的國際化人才;一個最好的自己。他的這些話也深深錯動我的心靈。
然而,在現(xiàn)在這種一元化的成功模式下,我們總是被動的接受在學(xué)校看成績、在社會看名利的評價標(biāo)準(zhǔn)。試問現(xiàn)在的我們,從我們讀幼兒園開始到現(xiàn)在步入大學(xué),我們有哪一個不是只為考高分而去學(xué)習(xí),有哪一個不是被逼著考第一名或者希望自己是那個第一名,又有哪一個是把學(xué)習(xí)當(dāng)成一門興趣?這種一元化的成功模式下,我們獲得快樂和幸福了嗎?這種一元化成功的模式扼殺了我們的想象和自由,是很多人失去了正確的奮斗方向。
因此,我們應(yīng)該從現(xiàn)在開始就多參加一些活動,找到自己喜歡的、適合自己的事情,找到自己的理想,確定自己的目標(biāo)。然后,我們應(yīng)該規(guī)劃一下自己的人生以及大學(xué)這四年要學(xué)什么,為自己的目標(biāo)的實現(xiàn)做最充分的準(zhǔn)備。在這個過程中,我們應(yīng)該在認(rèn)真完成每一件事,力求每一件事都做到最好,做最好的自己,積極學(xué)習(xí)新知識,按時完成每一件事,勇敢的嘗試及超越原本的自己。這樣才能實現(xiàn)自己的理想,才能實現(xiàn)自己的價值。
同時,我們也應(yīng)倡導(dǎo)多元化的成功模式,從不同角度理解成功,不管是什么行業(yè),只要是最適合的自己就行了,社會上的成功是不分等級的。我們要完整和均衡的理解好李開復(fù)博士講到的“成功同心圓”規(guī)則,并將其付諸實踐。這樣社會才會均衡發(fā)展。
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