關于雪的讀書筆記

　　讀書筆記是指讀書時為了把自己的讀書心得記錄下來或為了把文中的精彩部分整理出來而做的筆記。在讀書時，寫讀書筆記是訓練閱讀的好方法。下面是小編為大家整理的“關于雪的讀書筆記”，希望大家喜歡！

　　關于雪的讀書筆記篇1

　　“程門立雪”這個成語，講的是宋代楊時在下雪天拜訪著名學者程頤，程頤瞑目而坐，楊時不敢驚動，在旁站里等待，等到程頤醒來，門前積雪已經一尺來深了。現在這個成語常常被用來形容尊師重道。

　　最近，發生的一件事，讓人深思。在學校里，有個學生把老師打得住了院，這是多么可恥啊，多么可恨啊，多么可悲啊！！老師辛辛苦苦每天為我們傳授知識，讓我們不用像楊時那樣用“程門立雪”的方式來得到知識，而得到的回報只是拳腳相加。更令人痛心的是，許多的學生談論起這件事，語氣中透出的是崇敬此人，毫無對老師的同情和對打人同學的批判，都是“太強了”“真厲害”這樣的字眼。老師究竟做錯了什么，讓一些學生如此仇恨？回答很簡單，有人可能會說，老師天天管著我，我不自由，我不高興。殊不知，老師這是為我們的未來鋪路，是給我們一盞指引將來前進方向的明燈。如果不轉變一個觀念，那么只能“老大徒傷悲”了。

　　楊時是宋代的人氏，而現在，過去了將近一千年，我們又有幾個人能有程門立雪這樣的精神呢？在楊時的那個年代，學習是升官的路，而當時有許多條更好走的路可以走，楊時卻堅定不移地走上了這條路，而且走得有毅力，走得義無反顧；更可貴的.，是他對老師的尊敬，在老師休息的時候不畏嚴寒地一直等候。這本身就是一種道德的提升，一種境界的提升。現在的社會，想要有出息，學習是最好走的出路，卻沒有一個人像楊時這樣為了老師而甘愿奉獻的人。我們不由得發出這樣的感慨：為什么楊時那么執著地學習，而我們卻有許許多多的人終日在學校里混日頭，對于作業隨隨便便，對待老師毫不心懷感激與尊敬？在課堂上吵吵鬧鬧，破壞紀律；在家里渾渾噩噩，無視作業……甚至，對老師拳腳相加？！古代人的美德，在現代人的身上為什么沒有了呢？難道千年的發展，最基本的道德水準都退化了，泯滅了？

　　每位看過這篇文章的人，都應該深思，慎思，審思……

　　關于雪的讀書筆記篇2

　　當年對滄月有好感因為貼吧上一個文風特別好的文手說他是滄月的粉絲，后來知道滄月是z大的學姐覺得更親近了。但一直沒讀過她的小說。這兩天閑來無事一口氣讀完了《七夜雪》，看得出滄月受金庸的影響是很多的。

　　可能因為是女性作者寫的女性主角，讀的時候某個瞬間有當時讀甄嬛傳的感覺（雖然人稱不一樣）。《七夜雪》江湖格局雖然不大，但是這種篇幅滄月還是架得起來的。對歷史社會的思考是思考，對人生無常的思考也是思考，滄月的武俠更偏向于后者。這本書如果給高中時的我看也許會更驚艷一點，但是現在看來很多包袱要么明顯要么重復要么略顯牽強（實事求是），也可能是近幾年各種梗已經被用濫了少了一些新鮮感。

　　但是不得不說整個故事完整，人物形象生動，人物情感的轉換也很真實自然，這些很難很微妙的事情滄月都處理得恰到好處。因為里面很多金庸梗，我之前還擔心我這個金庸粉看的時候會尷尬，但是并沒有，這一點也很厲害。這本書總體來講有些沉重，最近不會再讀了。

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