【必備】冬日的作文錦集10篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的冬日的作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。

冬日的作文 篇1

　　是什么讓同學(xué)們熱血沸騰？是什么讓同學(xué)們歡呼雀躍？又是什么是全校師生激動(dòng)人心？找到了，不是什么勁爆的歌舞，也不是什么精彩的表演，而是剛強(qiáng)有力的廣播操比賽。

　　鈴聲猶如命令一般，它一響，全校一千多名學(xué)生排好隊(duì)走出教室，一齊涌向目地——操場(chǎng)。明媚的陽光象征著我們的心情——緊張、激動(dòng)。全校師生“安頓”好了，先由蔣校長講話，有力的話語，真摯的祝福，迎來了雷鳴般的掌聲。

　　比賽正式開始，一年級(jí)的小朋友就位。別看一年級(jí)的同學(xué)哦！雖然年紀(jì)小，但“膽子”卻挺大，瞧他們那虎虎生威的模樣，真叫人笑得合不攏嘴。

　　接下來是二年級(jí)，三年級(jí)，四年級(jí)上場(chǎng)。時(shí)間，猶如蝸牛般爬行，我實(shí)在等不及了；可對(duì)輪到的同學(xué)來說，就像縫紉機(jī)上的梭子飛快地穿梭。終于該我們班和二班進(jìn)場(chǎng)了。

　　走進(jìn)等待區(qū)，同學(xué)們個(gè)個(gè)昂首挺胸，沿著跑道線不斷向前走，在冬日的暖陽下，同學(xué)們顯得更加自信。“下面請(qǐng)五（2）班和五（3）班進(jìn)場(chǎng)！”臺(tái)上的老師一宣布，我便喊起了口令“齊步走！”向比賽區(qū)邁進(jìn)；雖然我走在前面背朝著同學(xué)，但還能強(qiáng)烈感受到五（3）班同學(xué)那赤熱、團(tuán)結(jié)一致心已經(jīng)緊緊地?cái)Q成了一股繩。

　　進(jìn)入二號(hào)場(chǎng)地，廣播操音樂響起，同學(xué)們一個(gè)個(gè)精神抖擻，動(dòng)作整齊劃一，以排山倒海之勢(shì)去征服全場(chǎng)；是什么支撐著我們！——團(tuán)結(jié)、向上力量促使我們前進(jìn)；榮譽(yù)、信任，讓我們向第一名進(jìn)軍！終于，廣播停止，退場(chǎng)。雖然豆大的汗珠從我們臉頰上滾落下來，但同學(xué)們那鏗鏘有力地話音，告訴我——并不累！

　　比賽很快結(jié)束，開始宣布獲獎(jiǎng)名單。同學(xué)們的心一下子變得迫不及待，真想快點(diǎn)報(bào)道我們班的成績。“五（3）班第一名！”主持老師話音剛落，全班45顆心異口同聲歡呼起來，激動(dòng)興奮，不能用言語來表達(dá)。

　　冬日的陽光依然普照大地，正代表著五（3）班每一個(gè)人的心聲。加油！我信賴的五（3）班！

冬日的作文 篇2

　　在這個(gè)冬天，這個(gè)讓人不禁瑟瑟發(fā)抖的寒冬，竟也有一片溫暖之地。沒有火爐，沒有烤鵝，也不會(huì)有什么暖氣。這個(gè)冬天，我不冷。

　　些許是上天作對(duì)，讓我們這個(gè)地方遲遲不能下雪緩解寒冷。每天帶著手套、圍巾，披著厚重的大衣，也不能驅(qū)趕這個(gè)冬天的冷漠。但，這個(gè)世上唯有一個(gè)能與冬天作對(duì)的，就是愛。

　　當(dāng)你在注視著不豐盛的晚餐時(shí)，你可曾想過，那是父母汗水的結(jié)晶；當(dāng)你在課堂上昏昏欲睡的時(shí)候，你可曾想過，那有父母對(duì)你的期望；當(dāng)你抱怨自己的衣服不夠時(shí)尚的時(shí)候，你可曾想過，那些衣服抵不住世上的嚴(yán)寒。唯有父母，它們的臂彎下才是風(fēng)和日麗的；唯有父母，它們的懷抱才是有真正溫度的；唯有父母，它們的愛才是真正無私的。

　　有時(shí)，我也想過，為什么我是父母的兒子，而不是父母的父親。我為什么有這種權(quán)利，讓父母沒有一句怨言地養(yǎng)育我。我那微不足道的一句話，竟能讓父母在意那么久，我一次得不回家吃飯，父母竟如此擔(dān)心我。我還有什么權(quán)利挑剔？我還有什么理由抱怨？多么幸福的生活，多么溫暖的世間。

　　我并不是天使，我甚至可能是個(gè)魔鬼，一個(gè)讓我的父母遍體鱗傷的惡魔。我給過父母什么？一次早餐算什么，一次家務(wù)又有什么價(jià)值？它們，毫無抱怨地養(yǎng)了我十幾年，我還有什么資格不滿，我還有什么資格不努力？沒錯(cuò)，我是不怎么聰明，什么事也做不好，可能是個(gè)弱智的孩子。但，即便多笨，我也會(huì)去努力，去努力讓他們開心，讓他們歡笑。所以，我每天都一如既往得努力著，雖然這和我父母的努力，算不了什么，但這也是我唯一能讓他們欣慰的一件事。

　　段里的前100名，我達(dá)到了，這讓父母笑了很久很久。我，其實(shí)可以，可以更好，我可以讓父母笑的更大聲。我想讓父母為我驕傲，想讓父母因?yàn)橛形疫@個(gè)兒子而感到自豪。我，不是一個(gè)只會(huì)依賴父母的人，我也有我的愿望，我的理想。我學(xué)習(xí)的目的，不單單只是為了自己，為了未來，也是為了父母。我的好成績，能讓父母開心，能讓父母問心無愧地說：“這個(gè)孩子，我沒白養(yǎng)。”

　　爸爸，媽媽，感謝有你，有你們。因?yàn)槟銈儯�讓我不再感到寒冷，即便刮風(fēng)下雨，我知道，你們依然會(huì)給我一片陽光明媚的家。

冬日的作文 篇3

　　春分時(shí)節(jié)，春回大地，吹著溫暖舒適的風(fēng)，告別了整整一個(gè)寒冷的冬季，沐浴著和煦的陽光，仿佛在那個(gè)冬季最溫馨的那幾幕正在腦海中若隱若現(xiàn)。

　　今年，上海經(jīng)歷了歷年來寒潮時(shí)間最長的冬季，連續(xù)好幾天，大風(fēng)伴隨著零下刺骨的溫度，連我在家里都是奇冷無比……

　　冷死我啦！我不禁不停著搓著自己的雙臂嘴里發(fā)出著哆嗦聲，伴隨著的只是一陣有一陣的寒顫。“腳都凍得沒有知覺了。”我憤憤得看了看腳上的這雙拖鞋，不禁發(fā)出一陣有一陣的嘆息：“這雙鞋子真是真是中看不中用啊！我的腳都快凍死了。’我的目光轉(zhuǎn)向了旁邊的鞋柜，開始在里面翻天覆地地找了起來。外婆見狀了，踱步走了過來，見到我腳上穿的拖鞋，眼中浮現(xiàn)出幾絲埋怨，卻又以一種溫和的語氣對(duì)我說：”今天，天氣那么冷，穿這雙拖鞋會(huì)冷的，快把我上次做的那雙鞋子穿上吧！”順勢(shì)把那雙雪地靴拿了出來。”這時(shí)，我才想起來我還有這雙鞋子——這雙鞋子是外婆在鄉(xiāng)下的時(shí)候特意為我做的，我贊嘆我外婆的手工能力，但這雙鞋子實(shí)在是太難看了，土里土氣的，接縫處還有許多線頭，但也沒有辦法，在鄉(xiāng)下的材料有限能做成這樣就已經(jīng)是非常不錯(cuò)的了。這雙鞋子自從外婆送過來之后就一直閑置著，丟在一邊，一直沒有穿過。

　　她緩緩地將鞋子遞給了我，我卻毫不領(lǐng)情，把鞋子甩在一邊，絲毫沒有體會(huì)到外婆的良苦用心，壓抑在心底的火氣順勢(shì)涌上心頭，猛的關(guān)上了鞋柜的門，走上了樓。可是沒過多久，外婆就又再次拿著那雙鞋子上來了，那腳步還是那么緩慢，那么輕那么熟悉。她拎著那雙鞋子，眼中似乎閃著淚花，我愣住了……。她輕聲地對(duì)我說：“乖孫子啊，我知道你不喜歡這雙鞋子，但天氣冷啊，這雙鞋子很保暖的……頓時(shí)，一股愧疚之情泛上心頭，奶奶為了織這雙鞋，連手都扎破了好幾次，我接過鞋子，穿了上去，果然是非常的溫暖，不一會(huì)甚至是腳汗都出來了。

　　現(xiàn)如今已經(jīng)是春天了，鞋子已經(jīng)被收納起來，但那份暖暖的感覺將陪伴我每一個(gè)寒冬！

冬日的作文 篇4

　　冬日里的雨浸潤了寒冷，浸潤了愁緒，悄無聲息地落在凋零了的大地上。經(jīng)歷了十八年的風(fēng)風(fēng)雨雨，對(duì)這場(chǎng)雨卻不是那么麻木……

　　一直以來，感覺冬雨只夾雜著寒冷的氣息，夾雜著肆虐的狂風(fēng)，夾雜著肅殺的味道。

　　那天走進(jìn)教室，就聞到一股別樣的氣息。

　　“班主任不在唉！”

　　“真的嗎！出了什么事啦？”

　　“好象是她兒子發(fā)高燒了。”

　　班里的同學(xué)為班主任的缺席而興奮不已。“難得她不在哦！yeah！”呵呵，儼然一付“老虎不在家猴子稱大王“的架勢(shì)。

　　我卻產(chǎn)生了“郭跳跳”心理：作為一個(gè)老師怎可不顧自己的工作崗位呢！不更應(yīng)該嚴(yán)守自己的崗位給我們做出表率嗎！難道我們就這么不值得她付出？還是害怕付出得不到回報(bào)？本不怎么厭惡她的卻和其他同學(xué)一樣開始莫明的厭惡。“為人師表”四個(gè)大字在我心頭支離破碎……

　　高中的生活就像一支狂想曲，急促的讓人喘不過氣來，繁忙的學(xué)業(yè)讓我顧不到去討厭她。那年的冬天很特別，不知怎么的，總露出那張陰郁的臉，冷不防的下起雨來。

　　一星期未見她，開始擔(dān)心。

　　那是節(jié)語文課，窗外又下起雨來，雨水夾帶著我的思緒肆虐地流著，代課老師用他那洪亮的聲音說道：“你們班主任的兒子病的很嚴(yán)重，高燒持續(xù)不退，連醫(yī)生都不知道病因……”至于接西下說了些什么，我就聽不太清楚了。望著窗外的雨，卻想起了自己的母親。小時(shí)侯的我老病怏怏的，母親為我到處跑著就醫(yī)，那種慌亂的表情我至今清楚記得。體味著那股感動(dòng)忘卻了聽課，老班肯定正因?yàn)閮鹤拥牟《�焦急如焚，徹夜未眠的守在他身邊呢！�?duì)啊！老班她也擁有家庭，擁有一個(gè)幸福的家庭她扛起那份沉甸甸的責(zé)任，忘我的付出。多少次她在課上和我們說她在家里先弄東弄西到七八點(diǎn)，然后就安頓她的孩子睡覺，再洗洗刷刷到十來點(diǎn)多，接著備課，備到十一二點(diǎn)，然后還得準(zhǔn)備考研的事。有時(shí)，作業(yè)批改會(huì)延期，她希望我們回原諒。又有多少次，在我們放學(xué)回家時(shí)，她總叮囑我們路上小心，我們卻嘲笑老班把我們還當(dāng)小孩子看。此刻想來，那就是一種母性的光輝吧！我們也是她的孩子，只有在母親眼里再大的孩子也只是一個(gè)孩子。

　　開始想念她那傻傻的笑了，那種只有在課上才有的像是偽裝出來卻真實(shí)的笑，她希望我們能在快樂的氛圍中學(xué)會(huì)更多的知識(shí)，“人非圣賢”老師也只不過是凡人，何必硬把他們和圣人對(duì)比。其實(shí)，只要認(rèn)認(rèn)真真，盡心盡力的完成了自己人生的使命，只要自己不會(huì)心存內(nèi)疚，只要在工作學(xué)習(xí)上扛起那份責(zé)任，就可以了。原來我早已原諒了她！

　　下課鈴聲把我的思緒從遠(yuǎn)方喚了回來，外面的雨依舊在下。曾幾何時(shí)，老師在我的心目中是那種神圣不可褻瀆的人，見到他們不敢高談闊論。現(xiàn)在我不了，因?yàn)槲衣牭搅怂�的心聲，那是一種心與心的交流，我感到滿足了。

　　經(jīng)受了冬雨的孩子會(huì)長大。

　　窗外，雨淅淅瀝瀝地下著，滋潤了我的心，隨著我的血液流遍了全身……

冬日的作文 篇5

　　冬日，人們的心目中，是什么樣的呢？寒冷、干燥、沒有一點(diǎn)生機(jī)，不比春的生機(jī)；夏的活力；秋的收獲。但是，這卻是一個(gè)讓少女的心怒放的季節(jié)。孩子們，尤其是少女們，一到冬天，都希望下雪，為什么？因?yàn)椋�那是一種浪漫的意境，滿天飛舞的大雪，落在光禿禿樹的丫杈上，干枯的草坪上，尖尖的房頂上……輕輕捧起一捧雪，感受雪在手心中慢慢融化，變成一灘水的感覺，浪漫的意境只有親身感受才能明白。雖然在寒冷的冬日，卻讓一朵朵美麗的少女之心怒放。這就是冬的偉大之處。

　　媽媽說，小的時(shí)候，家里很苦，上學(xué)不論春夏秋冬，都只能騎自行車，每當(dāng)遇上惡劣的天氣，都會(huì)也只能自己一人騎著自行車去上學(xué)。冬天，大雪紛飛的日子，無論穿得多厚，但那畢竟是寒冷無情的冬日，刺骨的寒風(fēng)滲進(jìn)媽媽單薄的身體，媽媽只能忍受著，推著車，艱難的前行。但是，一旦到了下雪的日子，媽媽就特別高興，也不管是不是冷，一邊騎著單車，一邊欣賞沿路的風(fēng)景。感覺心里有一種難言的激動(dòng)、興奮，中間還夾雜著一種苦澀……

　　所以，我也很喜歡下雪，一旦到了下雪天，就興奮的跳起來。媽媽笑著說：“萱萱跟媽媽小時(shí)候一樣愛下雪天呢！”《雪絨花》中也有一個(gè)雪字，小小的心里忽然蹦出來這個(gè)念頭，于是輕聲哼唱：“雪絨花，雪絨花，每天清晨歡迎我，小而白，純又美……”下樓踩雪嘍！高興地出去，看見銀白的天地，“火樹銀花”好像就可以來描繪現(xiàn)在的場(chǎng)景吧！眼里差點(diǎn)冒出星星。但看著干凈的雪，心里終究有些不忍，純潔的雪，我不想去破壞。于是，用手輕輕碰起來，哈上一口氣……哈哈！變成水了！灑在雪上，舉行了一場(chǎng)簡單的“葬禮”，“雪的葬禮”，默哀三秒鐘！哈哈，歡呼雀躍的又蹦出些新想法！眼前一亮，動(dòng)起手來。時(shí)間一分一秒的過去，“還差一點(diǎn)點(diǎn)……”“萱萱，回家吃……啊！天啊，這是……”“是我和媽媽！”地上立這兩個(gè)雪人，“我”和“媽媽”。小小的我，牽著媽媽的手，有說有笑的，雖說形象上還是有一定差別，但是，我當(dāng)時(shí)認(rèn)為已經(jīng)很好了。少女的心，完全展現(xiàn)了出來。純潔，干凈，機(jī)靈，調(diào)皮……

　　冬日，雪，風(fēng)，媽媽，我。在我的心中，留下了深深地記憶，每個(gè)少女的心思，都有不同，卻都有相同的地方。天使，一直藏在每個(gè)少女的心中……

冬日的作文 篇6

　　今年的冬季，天一直是晴朗的，陽光多是那樣沒有任何遮礙的照下來，天空明凈而高遠(yuǎn)。如果你留心路邊一棵棵落光了葉子的樹，它光禿禿的黑色枝椏，直伸向天空。這時(shí)蔚藍(lán)如海面的天空做底板，枝椏如同精心描上去，總覺是一副寫意畫，如果在枝椏中間，再有一兩個(gè)鳥窩，偶聽到那些靈動(dòng)的小生命“啾啾”地鳴叫，內(nèi)心便會(huì)在這寒冷的冬季生出許多溫暖與喜悅。

　　上班的路上，路旁眾樹中有一顆特別高大的白楊。每次上班或是回家途中，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，我便開始注視它，它高大偉岸，枝椏卻從不旁逸斜出，仿佛樹桿對(duì)它們?cè)缬屑s定，都是在一個(gè)高度一起向上伸展與生長，直指云端。一年四季，我看著她在春天時(shí)吐出嫩芽，夏天的茂密與旺盛，秋天的泛黃與飄落，冬天的寧靜與淡然。每次從樹下走過，總是充滿了感慨與敬畏。每當(dāng)整棵樹映入眼簾，總是想，這棵樹是從什么時(shí)候就站在這里呢？在等待著什么呢？歲月無情，已在她身上刻下了一道道年輪，可是她依然年復(fù)一年地站在這里，獨(dú)自撐起一方綠蔭，讓風(fēng)有了琴弦，可以彈奏天籟之音，讓鳥有了家園，可以繁衍生息。

　　我一直認(rèn)為，每一棵樹都是有生命的。只要靜靜地走近她，面對(duì)她，便會(huì)感受到她的熱烈與呼吸。

　　小時(shí)候，總是喜歡穿行在村邊的樹林里，在彌溫著青草與樹葉的芳香里，總是忘了回家的.路，總是望著一棵棵大樹想，村邊的河流為什么會(huì)這樣緩緩地流淌？成片的樹木又是怎樣靜靜地生長？

　　這個(gè)冬日，已好久沒有飄雪了。每次走近那棵白楊樹的根部時(shí)，看到干涸的土地，有些已經(jīng)暴露于土表的根系，總是盼望能有一場(chǎng)大雪與樹不期而遇，滋養(yǎng)她的生息……

冬日的作文 篇7

　　又是一個(gè)朦朦朧朧的早晨，隔著一扇窗，外面下著細(xì)雨，在我耳邊可以清楚地聽到雨水“沙沙沙”的響聲。

　　小雨的早晨當(dāng)然美。雨水拍打樹葉所發(fā)出的交響樂曲，既溫柔，又動(dòng)聽。真能和媽媽睡前唱的搖籃曲比一比了。

　　漸漸地，雨大了，風(fēng)大了。隔著窗，我只能朦朧的看見透心涼的場(chǎng)面。但是雖然隔著窗，我卻可以聽到雨水關(guān)心和親切的聲音。它似乎在表揚(yáng)小草，雖在冬天，它卻堅(jiān)強(qiáng)的冒出新芽。又提醒小花，雖然天氣寒冷，但也不可凋謝。

　　這難道不像母愛嗎？需要表揚(yáng)時(shí)，她會(huì)夸獎(jiǎng)你，需要提醒時(shí)，她會(huì)批評(píng)你。在你最需要時(shí)，母愛從不會(huì)缺席。

　　雨越下越大了，風(fēng)也越刮越強(qiáng)。隔著一扇窗，我什么也看不見，卻什么都聽得見。雨嘩嘩嘩的下，風(fēng)呼呼呼的吹。這像極了愛，來自母親的愛。這獅子吼般的訓(xùn)斥，有時(shí)還會(huì)像狼一樣狠毒，使用教訓(xùn)的方式來提醒你。然后又會(huì)變成小綿羊，去安慰你，鼓勵(lì)你，給你講道理。

　　的確，雨漸漸小了，風(fēng)也漸漸弱了。萬物復(fù)蘇，一切都恢復(fù)成原來的樣子。只是，枯萎的地方有新芽長了出來，新鮮的地方盛開了一朵朵花，花上還帶著一點(diǎn)露珠。這是母親精心教育出來的，歷盡了千辛萬苦，花費(fèi)了無數(shù)的心思，教育出了出類拔萃的兒女，培養(yǎng)出了一個(gè)個(gè)爬上巔峰的精英。

　　太陽出來了，溫度上升了，溫暖的陽光就像媽媽的手一樣撫摸著我。

冬日的作文 篇8

　　日子就象靜靜開放著的花朵, 如果久久不去梳理觀賞,就會(huì)像秋天的落葉一樣無聲地飄走。而我的一些秋事，仿佛還在秋雨里悄悄地傷感著，可涼涼的北風(fēng)似乎又在告訴我，冬天已經(jīng)來到了。

　　小區(qū)的花園里，早沒有了往日的翠色。三徑殘菊間，似乎還在延續(xù)著深秋時(shí)節(jié)的美。傍晚時(shí)，我喜歡在這里散步，喜歡看紅紅的太陽一點(diǎn)點(diǎn)西下。有時(shí)走的累了，就坐在花園的石凳上，雙臂抱膝像一尊安穩(wěn)的塑像。細(xì)聽，樹叢里傳來了悉悉索索鳥兒歸巢的聲音。一只不知名的飛蟲，沿著我的褲腳慢慢地爬上來，尋尋覓覓的樣子讓人憐愛，這個(gè)季節(jié)還有這么頑強(qiáng)的生命已經(jīng)很少見了，便不忍心去打擾它。不遠(yuǎn)處的人行道上，有三三兩兩的人散步經(jīng)過這里。暗想，是不是我便和這園中菊路邊樹一樣，也成了她們眼里的風(fēng)景呢？

　　來到這個(gè)小區(qū)已經(jīng)三年多了，與晨起晚間，且不說這個(gè)花園的小徑上留下了我多少腳印，單那些且走且想的思緒也足能裝滿這個(gè)園子吧？比如說，我看到一棵樹，在細(xì)細(xì)的端詳中，便有了些似曾相識(shí)的感覺，就會(huì)想起小時(shí)候在樹下同伙伴們玩耍的場(chǎng)面。想著想著，眼前便熱鬧起來。一根長長的皮筋拴在兩棵樹上，我們一邊跳一邊唱，兩條小辮隨著節(jié)奏像是飛上了天。而六月薔薇花開時(shí)，又分明是在喚醒我的記憶。也是這樣的傍晚，校園里的薔薇簇?fù)磉B天。他朝這邊走來，我假裝賞花低頭不語。他也不語，卻摘了一朵給我，目光相遇，相視而笑。我汗漉漉的手心滲濕了薔薇的花瓣。這些年，浩浩，你過得還好吧？

　　很多時(shí)候，一些思緒總會(huì)無可抑制地輕輕拂過季節(jié)的邊沿。在忽綠忽黃的變化中，也許剛與一朵月季告別卻又和一朵菊花邂逅，我們?cè)缫蚜?xí)慣了四季的交替。就像我，每晚這看似不經(jīng)意的散步，其實(shí)，時(shí)光早已在大自然準(zhǔn)備好的暮色中，一寸微弱的月光，一段青澀的回憶，和著樹的影子一起拉長遠(yuǎn)去了。

　　白天的時(shí)候，我也愛看窗前的風(fēng)景。遠(yuǎn)處是碧波的大海，近處是寬闊的海濱大道。我喜歡靜靜地欣賞，連同窗下的老柳樹，一捋陽光透過樹隙印在墻上，虛無，斑駁，迷離又充滿誘惑。 如果還有什么羈絆和心事，此時(shí)都已悄無聲息地歸隱到塵外了。

　　有時(shí)我就想，像我這樣一個(gè)喜歡幻想的女子，是該有前世來生的。一季紅塵哪能填充我飛揚(yáng)的思緒？

　　那么，若如此，五百年前，我該是大海邊的一漁家女子吧？守著一間籬笆小院，門前一定要有竹子，再種幾棵果樹。沏一壺秋日剛落的茶，只為收留一些為尋夢(mèng)路過的異鄉(xiāng)客。又或許是一位大戶人家的小姐，在夏日的長廊上，賞竹林微雨，在幽幽淡淡之間，呆呆著想著自己的心事。

　　當(dāng)然， 這一切顯然都是虛構(gòu)的。因?yàn)樯舷挛灏倌辏�誰還知道有我這樣一個(gè)女子？就像現(xiàn)在，我肆無忌憚讓虛無像青苔一樣爬滿心田，也只是在搖曳一下自己的思緒罷了。

　　這思緒，打開就是俗世煙火，關(guān)上就是云水禪心。

　　那一日，我坐在閣樓的寫字臺(tái)前，手里擺弄著一串在海南買的白色水晶項(xiàng)鏈，戴上又摘下又戴上。愛人輕輕走到我身邊，半是欣賞半是感慨地說，人說白色水晶象征著永恒，看來這水晶要跟你一輩子了。

　　只是這一句話，便讓我怔住了，心中頓時(shí)一片茫然。我不由地摘下這串水晶握在掌心，細(xì)細(xì)地端詳，拋去我不能丟的因素，單就水晶的質(zhì)量來說，它的一輩子會(huì)很長很長，長到了一個(gè)人向往的來生。可是，我的一輩子呢？是多久？我想，一般情況下，我這一輩子是戴不壞這串水晶的，換句話說，我終會(huì)走到它前面的。到那時(shí)，陪伴這串水晶的只有兒子了吧？他想我了，就打開抽屜摩挲這串水晶，是否就像他小時(shí)候偎在我懷里一樣呢？歲月走完了，而一顆愛他的靈魂卻留在這水晶里了。

　　一陣心顫襲來，這心顫足以迷痛我所有的思緒。

　　今夜悄無聲息，然而，這突如其來的想法卻填滿了我所有的夜夢(mèng)。我醒來，偎在愛人的身邊，對(duì)他說，讓我躺在你懷里好嗎？我是個(gè)喜歡幻想?yún)s又害怕幻想的女子。我害怕人生短暫，害怕日子像流水一樣逝去。今生你還欠了我?guī)准��?mèng)想呢。比如說，我喜歡每晚讓你陪著我散步，走走停停，聊一些有一搭無一搭的家常話；再比如說，我喜歡和你一起游幾次說走就走的旅行，我們不用住星級(jí)賓館，不用吃山珍海味，走累了，你替我背著背包，我替你扭開水壺的蓋子，我們慢慢行走，每一程，都有山水為伴清風(fēng)相隨。當(dāng)然，這是我的理想。我說出來，它就成了我前面的一盞燈，亮不亮，且在那里照著。

　　就像這冬日里的花草樹木，盡管沒有春天時(shí)的茂盛和艷麗。但是，誰說它們就沒有夢(mèng)想？此刻，也許它們正在悄悄地做夢(mèng)，做著有關(guān)春天的夢(mèng)呢？

　　悠悠歲月，我終會(huì)由一個(gè)美麗的女孩變?yōu)橐浑ｑ蟮睦蠇D。

　　可我不愿想這么多。只想做一只貓，一只輕盈優(yōu)雅的貓。在現(xiàn)實(shí)與虛無中，緊緊追趕夢(mèng)的影子。興奮不已的樣子，像是已經(jīng)觸摸到了理想的天空，欲羽飛翔。

冬日的作文 篇9

　　你偶爾滴落的淚，斷了我心中的劍，融了我長久的冰，化作一彎柔情淌向遠(yuǎn)方。春化悠然丁香，夏作如火酴醾，秋有殘葉追風(fēng)，而我，而我卻更愛那紅裝素裹的冬，我更愿擱淺在這妖嬈的美景中。

　　說到冬季，首先想到的必然是雪，但在我的家鄉(xiāng)，雪卻是分外的少。所以，給我印象更深的，卻是那似雪非雪的霧，冰心的名字，云淡風(fēng)輕的天，那每一年臨終時(shí)的鐘聲，還有，最是那雪花般玲瓏剔透的親情，永遠(yuǎn)在守歲時(shí)，在暖桌前靜靜地等我。

　　冬天的霧，總是極冷的。下得又早，我總在清晨第一步踏出門時(shí)遇見它們。濃的時(shí)候，像踩在云上。當(dāng)我慢慢地穿過它們，于是心中會(huì)騰起小時(shí)候久違的穿過迷宮似的心情，那樣興奮與甜蜜。淡的時(shí)候，還看得見天空中尚有冰盤斜掛，這時(shí)候我總會(huì)瞇著眼睛，仔仔細(xì)細(xì)地打量月亮的輪廓，她有時(shí)飽滿凌亮，有時(shí)青鋒三尺斜臥于天。我看著月亮，而月亮也在看著你。

　　所有的作家的筆名里，我更偏愛冰心。“冰心”，多玲瓏的名，一片冰心在玉壺。人說冬天總是寒冷孤寂，而我言冬日卻是剔透的代稱。古人說，圣人的心有七竅，玲瓏剔透。而我也能從眼前的剔透，望穿冬天的晶瑩。

　　冬天的天空，有時(shí)會(huì)讓人感到壓抑，但更多的時(shí)候，至少在我仰望時(shí)，它能還我一個(gè)碧藍(lán)的笑臉。有時(shí)，會(huì)從很遠(yuǎn)的地方刮來風(fēng)，風(fēng)卷旗，暮云低，風(fēng)把枯瘦的樹枝吹得搖晃，一個(gè)個(gè)像笑彎了腰，對(duì)著行人禮貌的行禮。跺跺腳，搓搓手，向手心呵出一團(tuán)白氣，白氣沉下肩膀，膝蓋，一直盤旋到腳邊還久久不愿散去，于是便和著調(diào)皮的風(fēng)兒、空氣中干冷的味道，一起飛到遠(yuǎn)方。而風(fēng)兒啊，你可知道，其實(shí)我也期望著，那比風(fēng)更遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方。

　　很快，便是除夕。從很久以前開始，每年的最后那一個(gè)夜晚，在我的心里總是熱鬧而又令人期待的。那時(shí)我們總焦急地盼望著鐘聲，盡管那鐘一定離我很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，我只能通過電子的轉(zhuǎn)接來聽到它的問候，但盡管這樣，我依然滿足于它穿越千年、跨越萬里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，而我也會(huì)收藏珍惜。

　　桌上的年夜飯，還冒著熱氣，人們圍坐在桌旁，臉上都漾著笑意，從來沒有人會(huì)在這時(shí)提起嚴(yán)肅的話題。其實(shí)還能怎么樣呢？就算不言不語，一碗湯，一粒米，都是嚼不開、化不開濃濃的親情。兒童強(qiáng)不睡，相守夜歡嘩。紅色的碗面，黑木的筷子，幾十雙的鞋，擠滿的沙發(fā)，大人們打著麻將時(shí)而大笑出聲，麻將乒乓碰撞。霧，又開始下了，呵出一團(tuán)白氣在手心。但是，月亮又露出臉龐來了，所以我依然相信，今后，明年、后年，每年的這個(gè)時(shí)候，我們都能溫暖地團(tuán)聚。

　　春天總有桃花守護(hù)，夏天尚有驕陽溫暖，秋天總會(huì)被詩人們細(xì)細(xì)觸摸，而冬天，它有傲骨的寒梅，有蒼勁的松柏，卻鮮有人眷戀。人們透過它的歷練看見了梅花，松柏，卻不知是它執(zhí)著地用令人心生厭煩的寒冷，點(diǎn)綴了梅花的高潔，松柏的堅(jiān)韌，用它雪白的睫毛遮蓋一切污濁，只待有朝一日，春天的陽光將它融化成清水，流走時(shí)，也能帶走那些殘?jiān)��?/p>

　　冬天，令人眷戀的冬天，你是佳人，亦是知己。我能在你的懷里感受到陽光和溫暖，我愿把我的祝福，送進(jìn)你融化的柔情！

冬日的作文 篇10

　　坐在窗前，歌唱著新年到來，家鄉(xiāng)的雪終究沒能如期而至。

　　家鄉(xiāng)冬雪本是常年光顧的，雖無北國風(fēng)光那般銀裝素裹，卻也是細(xì)雪裝點(diǎn)門廊，霜花攀上小窗，人們?cè)偬韼赘�逝去日子結(jié)成的柴薪，燃燒出燙暖周身的火紅，此般淡淡的光景，歌唱出的是對(duì)冬日最初的記憶。

　　猶記得當(dāng)日走在家鄉(xiāng)最熱鬧的集市上，偶然發(fā)現(xiàn)，雪落在地上，落在樹枝上，落在屋頂上，落在一切落得著的地方，發(fā)現(xiàn)冬天無聲的歌唱。

　　猶記得當(dāng)日大雪覆蓋屋外的世界，滿身孩子氣的我欣喜地跑出去，迎接老朋友的到訪。天空一碧如洗，萬里無云，太陽偷偷爬上屋檐，大地已換上雪白的新裝，竟也想沐浴那圣潔的光輝。大雪壓滿枝頭，鳥兒歌唱自己的音樂，新雪覆蓋馬路，雪地里的腳印清晰可見。路旁的松枝已結(jié)成冰棍狀，葉尖融化的水珠一滴一滴敲打著大地，那是春姑娘催趕冬小子的歌唱。我深吸一口氣，呼出的是團(tuán)團(tuán)暖霧，記憶里的冬日歌聲是暖洋洋的。

　　走過大馬路，面前出現(xiàn)了一塊透明的平地，再湊近細(xì)看，有魚兒在薄冰下游蕩，險(xiǎn)些一頭栽了進(jìn)去，魚塘那薄薄的新衣可經(jīng)不起小屁孩的折騰，打破這場(chǎng)平靜也會(huì)是一場(chǎng)罪過。冬日的陽光并不刺眼，靜靜的站著，望著，暖陽撲打在凍得通紅的臉頰上，視線慢慢變得模糊，便閉起眼睛，靜靜地聽著冬的歌唱，心漸漸沉下波瀾，涌起一種不知名的情感。那種感覺，我現(xiàn)在更愿意以詩意稱之，那個(gè)場(chǎng)景，是我年少時(shí)對(duì)冬日最深刻的憶歌。謝謝這位朋友，給我聽到了那冬日最美暖陽的歌唱。

　　綠蟻新醅酒，紅泥小火爐大人之間借著新年的團(tuán)聚，暢情地?cái)⑴f和傾訴，圍在火爐旁聊著家常，傾吐一年來的得失喜樂。而孩子們熾熱的心卻早已按奈不住，去尋找這個(gè)季節(jié)獨(dú)有的趣味。我們?nèi)�五成群地追逐著，歡快的腳步聲踏出了冬的韻律。臉上洋溢著可愛的笑容，沒有感到一絲寒意，歌唱著冬日里的溫暖，歌唱著那時(shí)的純真。

　　冬，在文人墨客心中往往是肅殺的，但是我言冬日勝春朝，我心中的冬是溫暖的、充滿生機(jī)的、讓人眷戀的、歌唱不休的。因?yàn)樵诟璩�的，其�?shí)不是冬天，不是壓彎樹枝的冬雪，不是春的追趕，不是橙色的夕陽，不是玩耍的孩童，而是充滿溫暖與希望的我的心。人心的希望在，冬日的歌唱就依然在。

　　聽冬日歌唱不休，盼冬雪終將到來。

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