冬日的溫情作文【薦】

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的冬日的溫情作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　雪，還在下。

　　我重新將圍巾裹緊，戴上棉手套將自行車推出了車篷。寒風呼呼地吹著，我低著頭頂著風向前。這時的校園一個人也沒有，但在一個多小時以前，學校里充滿著學生。雪，也是從那時開始下的。

　　雪，還在下。

　　雪像鹽粒一樣不停地向大地灑來。真冷！我不禁打了個哆嗦。心中不免抱怨自己之前的粗心。一個小時前，我和同伴騎車回家，竟沒想到自己的作業(yè)本還沒有拿回來。我立即調轉車頭返回學校，但我太急著騎車，在快要進校門時摔了一跤，自己并沒摔傷，但車上的車鏈卻掉下來了。我蹲在地上用枯樹枝戳了半天，車鏈也沒有回到自己的.崗位，我只好推著車向前走，這便出現(xiàn)了開頭的一幕。

　　雪，還在下。

　　我跺跺腳，雖然穿的很多，但也不能抵擋得住寒風。我戴著大棉手套，手卻依然被的沒有知覺。寒風一個勁的吹，我艱難的前進。教學樓上的綠色大燈的燈光照在人身上，仿佛一盆冰冷的水從頭上澆下來。

　　雪，還在下。

　　我已經(jīng)走出教學區(qū)。心想，出了校門之后，一定要攔一輛三輪車回家。寒風吹在我臉上像是刀割一樣的痛。我留心著經(jīng)過校門的車輛，一輛三輪車也沒有經(jīng)過。也對，這樣惡劣的天氣，也沒有人愿意出來拉客的吧。

　　雪，還在下。

　　我推著車站在校門口，期望著有一輛三輪車過來，但并沒有。我正失望著要推著車回家時，保衛(wèi)科里的保衛(wèi)叔叔發(fā)現(xiàn)了我。“同學，怎么才回家啊？”他看著我問。“回來拿落下的東西。”我回答。“哦，快回家吧，天黑了，再不回家，父母該著急了。”他笑著說。“嗯。”“咦，你的車鏈掉了呀？”他發(fā)現(xiàn)了我的自行車，“剛才跌地上了。”“來，你進來烤烤，我?guī)湍阈扌蕖！闭f完，他將我的自行車接過，支好，隨后蹲下身子，脫下手套。那是一雙長滿凍瘡但卻很干凈的手。他一手拿著車搭，一手拿著車鏈，然后一起轉動。不一會兒，自行車車鏈竟然修好了。“好了！”他笑著拍拍手上的車油站起來。“謝謝叔叔！”“不用謝！趕快回家吧！”

　　雪，還在下。

　　我騎著車走在回家的路上。路燈光溫暖地照在行人的身上。雪輕輕飄落，墻角有一枝梅花，微風過處，送來縷縷清香，仿佛遠處高樓上悠揚的歌聲似的。再惡劣的天氣也抵擋不住這冬日的溫情。

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