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對大自然的贊美作文

時間:2025-04-03 14:50:13 詩琳 大自然 我要投稿

對大自然的贊美作文(精選22篇)

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的對大自然的贊美作文,希望能夠幫助到大家。

對大自然的贊美作文(精選22篇)

  對大自然的贊美作文 1

  大自然的美麗,讓人心蕩神馳,大自然的神奇,讓人嘆為觀止。大自然賜給我們生命與靈感,它是美的源泉,它是生命的象征。

  大自然把一切都無私地奉獻給了人類。大自然的一滴眼淚凝固了掉在地上,成了一顆種子,便有了后人乘涼的`大樹;大自然張開嘴,輕輕的吹了吹,便吹直了小草懶惰的腰板。

  大自然如同一本勵志的書,東升的太陽,帶著朝氣向我招手,讓我有了重新再來的勇氣。雨后的彩虹,帶著美麗的色彩朝我微笑,讓我產生了對美好生活的向往。奔騰的江河,帶著勇往直前的氣勢向前奔流,讓我產生了永不放棄的毅力。

  大自然又如同慈祥的母親,為我們的健康成長提供了一切條件。大自然像爺爺陪我散步,教我如何感悟生活;像奶奶陪我嬉戲,教我如何品味人生;像爸爸陪我賞月,教我如何陶冶情操;像媽媽陪我聊天,教我如何品讀生命。

  大自然就是愛的化身,美的升華,寬容的源頭,溫馨的搖籃……

  對大自然的贊美作文 2

  在任何人的心中一定會有一顆感恩的心,感恩父母是您讓我誕生在著美好的世界;感恩教師是您象一位慈愛的母親帶領我們遨游知識的海洋;感恩朋友是你們給了我真摯的友誼。或許大家都懂得感恩它們,但你們還記得有一個“人”值得我們感恩嗎?那就是—大自然。

  感恩,一個千古話題,它永遠醞釀在我們的心中。

  清晨,睡意朦朧的我走到陽臺,漸漸地太陽放出萬仗光芒然后太陽公公又把它溫和的陽光照射在我的身上;鳥兒嘰嘰喳喳的歌聲猶如天籟之音;小河中潺潺的流水閃著粼粼微波,岸邊垂柳,就象一位隨風舞動的仙子,亭亭玉立;河中的小魚不時浮出水面吐出幾個小泡泡,象在和我們問好。這一切把我從夢鏡中拉了回來,感恩大自然給了我一個美好的清晨。

  中午,太陽公公使出了渾身的力氣用陽光滋潤著大地,花兒綻開了笑臉,草地上的小草努力的向上長,蒼天大樹挺著它粗壯的腰桿,保衛著祖國。白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面。山的姿態,水的容顏,四季的變化,大自然每一個細節都會帶給人們必靈的悸動。感恩大自然讓我度過著愉快又充實的中午。

  落日的夕陽降臨在小河之上,倒映著河邊的一草一木。滿天紅云,滿河金波,紅日象一爐沸騰的鋼水,噴薄而出,金光耀眼。這時的我沉浸在著一幅夕陽落日的美景之中。火紅的陽光點燃了小河的激情,它把樹葉燒得火紅火紅。天空中的太陽好似一顆火球,帶給人們希望的火焰,把火焰一直燃燒到天際。落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章。夕陽的確很美但它不知道緊跟在它身后的是夜幕,感恩大自然給了我一個火紅的`夕陽。

  夜幕降臨了,天空中繁星點點我便展開詩箋,用心靈的筆描畫著一天的生活感受,月光展露著溫柔的笑容,四周籠罩著夜的溫馨。仰望天空的星星就象銀灰色的天幕下綴滿一顆顆奪目的寶石,又象一只明亮的大眼睛,撒下晶瑩柔和的光輝,大地上的一切都變得那么雅致,那么幽靜讓我產生幻想。那閃爍的星光包圍著彎彎的月牙把天際打扮的格外奪目。感恩大自然讓我擁有一個寧靜的夜晚。

  大自然讓我們擁有了無限的遐想,大自然給了我們無限的滋潤,讓我們用一顆虔誠的心來回報大自然吧!

  對大自然的贊美作文 3

  在一片綠樹成陰的森林里,那里有憨厚可愛的小動物,有像是月牙似的小河,有一座座連綿不斷的山谷,這是哪里呢?這就是我們的大自然。那么,咱們就去看一看這美妙的大自然吧!

  站在高高的山谷上放眼遠眺,你會看見綠的是大樹和嫩草,紅的是朵朵鮮花,小草就像一枝枝小毛筆蘸上了綠色的顏料,在大地上寫出了第一首春天的詩!紅紅的花就像一個個活潑的小啦叭。正在吹著動聽的樂曲呢!一棵棵大樹就像跟著節奏在跳舞的小姑娘。

  下了山,站在一片空地上,抬頭向上看,你會看到一片湛藍的天空,那天空藍的讓人神往,它把你的視線緊緊吸引,讓你久久不忍移開,一年四季中,不管是深冬還是盛夏,森林的上空總是藍晶晶的,有了這藍天,美麗的森林顯得更加雄偉、壯麗,天空中還飄著朵朵白云,白云一會變成小白兔、一會變成小山羊……變化無窮,美妙極了。

  小河清澈見底,如同一條透明的.藍綢子,靜靜地躺在大地的懷抱里,一群群小魚頂著水游過來,明鏡一樣的水面頓時漾起了一道道波紋,有幾條小魚在河里快活的游著。它們有時停下來,有時在水里轉圈圈,它們玩的可開心了。

  看了這一切,我被大自然的美景深深的陶醉了,我們要更加熱愛、保護大自然,這也是我們的家園。

  對大自然的贊美作文 4

  只要你用心去聆聽大自然的聲音,你一定會發現這是世界上最美妙的聲音。

  靜謐的夏夜,沒有一點聲音……“知了——”不知是誰,在這靜謐的夜晚展示了她響亮的歌喉。“呱呱”池塘里的青蛙是世界上最完美的鼓手。“呼~呼~”風也來湊熱鬧。

  突然,一聲驚雷劃破天空,隨即,“嘩啦啦”大雨傾盆而下。

  “呱呱……知了、知了……呼~呼……嘩啦啦……”青蛙的.叫聲、知了的叫聲、風聲、雨聲……自然界中的聲音交織在一起,演奏出了一首美妙的交響曲。

  不僅在夜晚,清晨,也有這樣美妙的大自然交響曲。

  你聽,“叮咚”這是露珠滴到水中的聲音。“喳喳”小鳥在樹頭唱歌。小溪“嘩嘩”地流動著。風吹著樹葉“沙沙……”大自然所有的聲音組合在一起,這就是一曲世界上最美妙的歌。這是大自然的聲音,是最樸實的聲音。

  讓我們用心來聆聽,用心來感受。大自然帶給我們的美妙聲音,是如此的豐富,如此的奇妙。那清澈見底的小河正在“嘩嘩”地唱著歌;那飛流直下的瀑布用自己雄渾的聲音吟誦著一首首充滿激情的詩歌;那淅淅瀝瀝的雨,彈奏出一首又一首優雅的小曲;那美麗的鳥兒,用自己清脆的嗓音,講訴著自己飛行中看到的好風景……

  大自然里處處都有美妙的聲音,只要你用心去聆聽,用心去感受,就能發現大自然的美妙聲音。

  對大自然的贊美作文 5

  放眼自然,處處有著迷人的色彩,第一絲清風拂過,是萬木吐翠的春,這是一個細膩的季節;第一屢陽光灑下,是魚躍荷開的夏,這是一個清爽的季節;第一片金黃鋪開,是五谷豐登的秋,這是一個寂寞的季節;第一瓣雪花飄下,是凜冽蕭條的冬,這是一個溫馨的季節。自然,將我的人間裝扮得格外美麗。

  美麗的大自然啊,你是多么的美麗,你是多么的神奇啊,你化成四季,走遍人間,你走過的地方哪里不是閃著五彩的光芒。

  春雨瀟瀟時,總會牽動著我的心弦,把我帶入那如煙、如霧、如沙、如塵的人間。那絲絲細雨,像滴滴甘露,讓我感受著生命的活力,讓我擺脫人間約束,放逐心情,在虛空中狂奔,在寂寞中追逐。

  夏天輕輕吹拂時,綠色向我撲面而來。山綠如碧,山清如鏡,徜徉其中,你會感受到自然無窮的魅力。空閑時,我喜歡坐在窗前,打開窗戶,讓夕陽的余暉照在臉上,讓夏日的涼風無私地吹來。不管心中有多少怨恨、多少惆悵都可以任它吹走,只留下心靈的藍藍的天,任思緒飛翔,此時,我總是禁不住在心里高呼:多么美好的'人生啊!

  秋月掠過大地時,我總喜歡趴在床上,打開音樂,聽一段歡快的樂曲。窗外雖然秋雨不斷,夜空雖然風急云低,但我的內心卻絲毫沒有染上半點愁緒。這時,我想你又在為化成銀色的使者,繼續用銀白色裝扮著人間做準備吧。

  冬雪慢慢飄落時,屋內外的燈光交織著飄落的雪花,像一曲飄揚的樂章,像一幅美麗的圖畫,讓你浮想聯翩。再過一陣,小孩們便會歡呼著堆起了雪人,打起了雪仗。想想自己小時候的情景,一種歡樂莫名地涌上心頭。要是遇上圣誕節,這雪花便成了自然送給我們的最好禮物,看著窗外的雪花,帶著期待的幻想,美夢會伴你到天明。

  自然,像一條無比絢爛的彩虹,生活像一杯濃郁可口的咖啡;自然像一支悠揚委婉的樂曲,生活像一片蔚藍浩瀚的大海。不管生活是酸、是甜、是苦、是咸,看一看美麗的大自然,我的生活便充滿了情趣。

  細細品味自然,我發現一切是如此色彩斑斕;細細感悟生活,我發現人間是如此美麗。

  對大自然的贊美作文 6

  我是個女生,一個堅強的女生,沒人懂的女生,沒人愛的女生。

  我是個學生,學美術的,我深愛美術,只有畫中的.人,才有用真誠的眼光看著我,深邃而心疼。我愛畫風,但我不知道風是什么樣子的,什么味道,什么顏色,什么形狀的。但我一直認為,風,他只是不想讓別人看到他,把自己藏起來而已,我相信有一天我能看到他的。

  在我的美術教室里,有著20多個人,我是其中出穎的一個,因為我畫得好。但他們所有人都厭惡著我,我知道可能沒有理由。或許是嫉妒,不,我這種人,他們說用不上嫉妒這個詞。只是憐惡。什么是憐惡?就是可憐厭惡。我是一個平凡的人,但我們班,有個人,總與我搶第一,他叫楓。我迷戀他,但只是迷戀他的名字,因為有個楓字。

  對大自然的贊美作文 7

  早上起來,我拉開窗簾外面又在下雪,我突然想到一個問題,我去問媽媽:“為什么雨和雪總也下不完呢?到底雨和雪是如何產生的呢?”媽媽查了相關資料,原來是這樣的:

  地上有水,水變成蒸氣,被空氣托上天空成為小水珠,小冰晶,它們互相碰撞變大變重,這樣空氣無法托住這些水珠,從天而降就形成了雨。雪花長在有冰晶和過冷水珠的`云里,在這種云里水珠變成蒸氣,蒸氣凝華在水珠上變冰晶,增大形成了雪花,在零度以下雪花降落的過程中不會溶化,落到地面上就成了雪。

  呀!我終于明白了,由此可見,天上地下不斷循環,只要地上有水,就會有下不完的雨同雪了,大自然可真是神奇啊!

  對大自然的贊美作文 8

  大自然是我們的守護神,同時也是我們離不開的親人。今天,我們東方小學少先隊員組織了校外活動,滿懷著微笑來到了美麗的增城荔枝文化村,這里到處都是鳥語花香、生機勃勃呀。

  當你來到那里,就會被那里的風景所迷住,大片大片荔枝林,高高的樹木,矮矮的小樹,都舒展了嫩綠的葉子,像個可愛的小女孩。綠油油的草地上,偶爾會飛來幾只色彩斑斕的蝴蝶在嬉戲,就像美麗的仙女在翩翩起舞。還有姹紫嫣紅的花朵,美麗極了。

  這次活動,我們不僅感受到了荔鄉的風情,也體驗到了野趣,去了游樂天堂盡情地玩耍,將我們的歡叫聲和大自然融合在一起。那里的乘風破浪、飛天入海、激光戰船讓我們挑戰極限,熱情沸騰。此外,我們還感受到了農家田園生活。我們在藍天白云下,策馬飛奔,豪放中心驚膽戰。還看了憨態可掬的動物表演。

  在尋找美麗大自然的足跡中,我感受到,這么美麗的大自然,我們一定要愛護它不要破壞它,做個環保小衛士。現在空氣污染,天空上破了一個“小洞”,所以我們要愛護環境。

  在生活中,不只有城市才是美麗的,其實,森林也很美,今天,就讓我們走進大自然吧!

  瞧,湛藍的天空一望無邊,不時有幾只不知名的鳥兒從這飛過。白云悠悠地飄著,不時地和小鳥說著悄悄話。

  瞧,遠處有一片山嶺!你看,那連綿起伏的山巒,一山綠,一山清,一山濃,一山淡,真像一幅美麗的山水畫,讓人心曠神怡!山腳下,一排排蔥綠的.松樹,像一個個衛兵,保護著它們的“寶貝”,它們好像在說:“不要搶寶貝啊!”

  綠油油的草地上,翡翠般的小草,跳起了最流行的“小蘋果”,五彩斑斕的花兒們競相開放,散發出香香的味道,把大地打扮得更加美麗!

  瞧,草地旁有一條月牙小河,兔妹妹昔昔劃著小船,嘴里還說:“真好玩,姐姐!”小溪里有五條魚,還有三只蝌蚪,它們有時在水里轉圈圈,有時停下來聽夢蝶飛樂團唱歌。兔姐姐朵朵是主唱,她拿著話筒,身體輕輕搖擺。小猴靈兒彈著吉他,搖頭晃腦。真好玩!

  大自然,不僅景色美,空氣也好好呢!而且還是個世外桃源呢!

  對大自然的贊美作文 9

  大自然是人類的老師,它會給我們帶來許許多多的啟示:在狂風中傲然挺立的小草告訴我們要堅強;不懼風雪的青松告訴我們要堅強;滴水穿石告訴我們要堅持不懈;小小的螞蟻告訴我們要團結……

  有一次,我寫完作業。來到院子里,我發現草叢邊有一大群螞蟻正在有條不紊地搬運著沙石。它們排成一隊隊,聲勢浩大。這引起了我極大的興趣,我仔細地觀察起來。哦,原來它們是給自己筑巢呢!我想:它們這么小,要做到什么時候才能完工呀?可是讓我出乎意料的是,它們的分工是那么的明確,協調有序,就好像一支訓練有素的部隊。它們搬的搬,抬的抬,運的運,團結一致。就這樣反反復復,將近一個小時,這偉大的工程就算完工了。整個過程我看得目瞪口呆,我被它們這種就小成多?聚沙成塔的精神所折服,被它們這種集體主義精神所感動。

  回頭過來,再想想我自己,每一次遇到困難,我不是逃避就是對自己沒有自信,根本沒有勇氣來去面對。經過這次經歷,我明白了遇到事情就要堅持不懈,團結一致,要勇敢去面對。我覺得,這就是大自然中螞蟻給我最大的啟示。

  大自然就像一本無字的書籍,里面充滿了無窮無盡的奧秘。同學們,讓我們趕快走進大自然,去傾聽大自然的聲音,去領略大自然的風光,去探索大自然的奧秘吧!

  大自然是人類的.老師,給我們許多有益的啟示:它告訴人們,過度地砍伐樹木,會破壞人類生存的環境,最終要受到大自然的懲罰,魚兒在水中自由沉浮,人們由此受到啟發,發明了潛水艇。

  記得那個星期天,我和同學出去散步,走著走著,我無意間發現了一只蜘蛛在賣力地織著網。他那小小的身影不停的忙碌著。我不禁蹲下來仔細觀察,眼看就要織好的網卻被淘氣的同學拆掉了,只聽她嘲笑道:“呀,動作真是慢啊!”而這只蜘蛛并沒有向困難低頭,反是知難而進,更加拼命地織網。許久,網也沒織好,我看得有些不耐煩了,心想:這只蜘蛛這么慢,它一定會放棄的,不再去織網了。于是,我便和同學去玩了。

  第二天,再來到那個蜘蛛織網的地方,令我大吃一驚。這只小小的蜘蛛織的網竟然那么大,那么密,我不由自主地贊嘆道,一股敬佩之情油然而生。蜘蛛那堅持不懈、勇于拼搏、敢于奮斗的精神深深地打動了我,難道它不值得我們學習和贊賞嗎?

  通過這次發現,是我明白了一個道理:處處留心皆學問。看似平平凡凡的大自然,實際上有無窮的奧秘在等待著我們去探索,去發現,同時,蜘蛛那種不言行的精神也鼓勵著我。

  在以后的學習中,即使遇到再大的困難。我也會像蜘蛛那樣堅持不放棄。

  對大自然的贊美作文 10

  大自然,是生命的源頭;也是我們的家;更是我們休閑的場所。人類曾經跟獅子、大象等的動物一樣在大草原上生活著。至今,我們已經進化到秀才不出門,能知天下事的科技時代了,而雖然如此,大自然仍像人類的母親,我們的身活人脫離不了要依賴大自然。

  看那綠油油的草原,蚱蜢和蟋蟀正在那兒吃著早點;還有那蜿蜒的`小河,清澈透亮得連櫻花鉤吻鮭也去那兒游泳;山上,雪白的野姜花正在怒放,滿山遍野的野姜花,多美啊!

  春天,是萬物欣欣向榮的時刻,這時,我最喜歡和家人們一起去山上看看風景,聽那稀哩稀哩的流水聲,聽那小鳥跳進溪里捉魚的聲響,聽那登山客邊走邊聊天的笑聲。

  夏天,是生物最活潑的時候,這時,我最喜歡跟著家人去外婆家看那人稱五月雪的油桐花,白白的花就好似雪花掉落在樹上呢!

  秋天,是和風追逐游戲的季節,運動公園里的欒樹也開出了好似太陽般的小黃花,而前方的草原上,多了些頑皮的落葉,隨著風追來追去的,在草原上嬉戲玩耍。

  冬天,是一個寧靜安詳的季節,可能是因為太冷了,大部分的動物不大喜歡在這個季節出來活動,可是,松樹在這時卻依然還是綠油油的,它象征著大自然不屈不撓的精神。

  大自然的美值得我們去學習,我們不能去破壞它,我們應該去學習它的美,這樣才能讓它的美持續下去,讓后人也看到它的美。

  對大自然的贊美作文 11

  這個世界是一個五彩繽紛的世界,正是有了大自然的幾分姿色,讓世界變的更加豐富多彩.大自然是人類的師,是人類心靈的圣地,是人間一切美的東西的匯聚.我愛大自然,愛大自然的神奇、美麗和純凈.

  我漫步在大自然的美麗景色之中,感受著自然地純凈.在四野飄香的花叢中,我和蝶兒一起嬉戲、歡笑;在郁郁蔥蔥的森林里,我與小鳥一起追逐、歌唱;清晨,我邁著輕盈的步履去原野上踏青,霧靄繚繞著、白紗般的柔柔地漂浮在空.吮吸著花草的芳香,欣享著陽光的沐浴,我被陶醉在這如癡如醉的夢幻里;夜晚,我坐在稻谷飄香的農家小院里,仰望著璀璨的星空,聆聽著蟬鳴嘹響,蛙聲如潮,仿佛置身于一個童話般的王國.春天,樹上長出了嫩綠的新芽,萬物從沉睡中蘇醒過來.早晨,打開窗戶,我伸出手,觸摸到了那清涼的大地被一場春雨滋潤后,散發出了雨后的清馨,聞到了花兒的幽香,看到了鳥兒在樹枝上歡快的歌唱,風兒吹過湖面,泛起層層微波.夏天,“映日荷花別樣紅”我坐在小船上,任雙槳拍打著那碧綠的湖水,看海鷗輕盈地掠過遼闊的'湖面.夏天的夜晚是寧靜的,到處漆黑一片,但蟲聲打破了這寧靜的夜晚.蟲子打起了“交響樂”天空中,出現了一閃一閃的亮星星,看著這美麗的星星,想起了牛郎織女的故事.還有那皎潔的明月,看著這一切,進入了甜美的夢鄉.秋天,楓葉似火,楓樹把大地都映襯成了紅色.我站在樹下,凝神矚望著那火紅的葉子一片片地落下.給地上鋪上了一張紅地毯,踩上去發出“忮忮”的聲音.冬天,我站在窗前,欣賞著窗外的雪花,甚至情不自禁的走了出去,隨著這紛飛的雪花翩翩起舞.在這如詩如畫的仙境里,我的心都醉透了!這,就是大自然的神奇、美麗與純凈.

  大自然的景色是無法用語言能形容出來的,它的美用心才能去感受.

  希望這大自然的這種美是是永久不滅的愛你,大自然......

  對大自然的贊美作文 12

  包羅萬象,千變萬化。是我們共同的家園。

  溫暖的,百花盛開,蝴蝶在花叢中翩翩起舞。小們在草地上嬉戲。冬眠的青蛙蘇醒了,到處都充滿著活力。

  炎熱的,蔥綠的樹木為人們遮陰避日,知了在樹上不停地叫著:“熱呀,熱呀。”螢火蟲在晚上發出綠色的光芒,裝點著美麗的'夏夜。所有的昆蟲好像都在議論著的炎熱。

  涼爽的,葉子漸漸地變黃了,紛紛從樹上飄落下來。里的果實成熟了,地里的莊稼也成熟了,農民伯伯不停地忙碌著。看來,這又是豐收的一年啊!

  寒冷的,蠟梅綻放在枝頭,青松仍然那么挺拔。有些冬眠了,大自然顯得寧靜了好多。有時下了一場大雪,那雪地就成了孩子們歡樂的,大自然頓時變得熱鬧起來了。

  季節的更換,動物的生存,的生長,人們的生活,都離不開大自然。大自然真奇妙啊!

  對大自然的贊美作文 13

  大自然是什么?大自然是指狹義的自然界。它是與人類社會相區別的物質世界。即自然科學所研究的無機界和有機界。自然界是客觀存在的;它是我們人類即自然界的產物本身賴以生長的基礎。它包括地球上各種各樣的動物,各具特色的植物和變幻莫測的山川湖海,我們也是大自然中的一員,我們生活在其中,沉浸在其中,也受益于其中。

  動物是大自然中必不可少的成分。生活中蜘蛛看似工作輕松,只需織好網靜靜等待獵物上鉤,其實蜘蛛的網并不牢固,效力持久,所以蜘蛛每天都需要修補舊的網,日復一日地重復這項工作。我們在學習生活中也是一樣的,不可能有一勞永逸的好事,都是需要日積月累才能有所收獲。

  植物是大自然的重要組成部分。《警世賢文》中的“梅花香自苦寒來”告訴我們不經歷風雨怎么見彩虹;清代鄭燮的'《竹石》中的“任爾東西南北風”教會我們人要有骨氣;《草》中的“野火燒不盡,春風吹又生”讓我們知道生命的頑強……

  水也是大自然的一員。水的形態萬千,是在告訴我們變通也是一種智慧;海納百川是在啟示我們要有一顆包容的心;水滴石穿是在提現我們堅持的力量……

  啊!大自然是一位知識多么淵博的老師啊!有人說過“生活中并不缺美,而是缺乏發現美的眼睛”,日常生活中,只要留心觀察,細心思考,就能發現大自然中蘊含的哲理。

  對大自然的贊美作文 14

  晚飯過后,無所事事,便騎著自行車去村里游蕩,準備體驗一下聲色之母――大自然。

  剛一把車騎出來,就與清風、晚霞撞了個正著。他們好像在和我打招呼:“哪里去啊?飯吃過了嗎?今天快樂嗎?”“我很好!,飯吃過了,無聊沒事兒干,就騎著車出去游蕩游蕩!你們好嗎?要不有我也帶著你們出去玩玩兒?”我回答著。我現在的眼中,那些原來看不見,摸不著的東西好像“活”過來了,而且特別可愛,變成看得見、摸得著的東西了。

  一路,我都在和熟悉的人、事物打招呼。他們看起來是多么的親切、和藹可親。所以,我們村子里從來都是人人平等,和諧共處的。

  四周忽然都安靜了下來。我停下車來四周環顧了一下。哦,到野楮林了!我走了進去,和我那些從小認識的“朋友”打個招呼。

  “你好嗎,樹木?你長得這么高,是要為我們撐傘嗎?你好嗎,花草?你長得這么美麗是讓我們歡心嗎?你好嗎,泉水?你發出‘叮咚’的聲音是讓我們聽音樂嗎?你好嗎,果實?你長得那么紅、那么大,是為了讓我們解渴嗎?”我大聲地向四處問好,“你好嗎,整個野楮林?太謝謝你們的貢獻了!”

  我似乎聽到了他們整齊、雄渾的聲音:“朋友,你來看我們了!我們很好!這是我們應該做的,不用客氣!”

  打完招呼之后,我又漫無目的的向另一個地方出發了!

  騎著騎著,我貌似發現了一條小道。這是一條通向田野的小路;這是一條彎彎曲曲的小路;這是一條陡峭的小路。突然,我的腦袋里忽然閃過要去看看的念頭。想著,我便騎了進去。

  那條小道似乎是那么長,永遠也走不到盡頭。騎著騎著,我發現,這路不是通向田野的路,而是通向媽媽小時候的一條時光隧道。“撲通”一聲,我覺得我已經回到20世紀末了。但是,在我眼前,什么景象都沒有變,一切都還是剛剛的樣子:左邊是一排排又高又大的梨樹,大人們正在收獲梨子。那梨子已經裝滿兩大筐了,還沒摘完。可大人們卻興高采烈,沒有什么比這個更重要的了,什么都不能阻擋人們收獲的`腳步。他們不怕曬,不怕熱,還是堅持收獲著,揮灑著汗水。

  在我的右邊,卻是另一個景象:一排排還沒插完的麥苗,同時有個小孩正在插苗。忽然,一只蜻蜓飛了過來,小孩兒被它吸引了,只見他一撲,撲了個空,摔下來時正好掉在泥潭里,摔了個嘴啃泥,站起來,活像一個小泥孩兒,引起了周圍一陣大笑……

  繼續前進著。又有一陣蟲鳴傳來,像一首樂曲一樣動聽。

  我慢慢悠悠地蕩著。一邊傾聽大自然的聲,一邊觀察大自然的色……

  對大自然的贊美作文 15

  我們學校曾經有一個美麗的花壇。里面有無數的小昆蟲和動物。無數,無盡。

  輕輕撥開草叢,一群紅色的精靈跳進了我的眼睛。它們是一只螞蟻,兩只螞蟻。成群結隊。是什么讓他們著急?遠遠看去:原來他們贏了一個——毛毛蟲的獎杯。他們拿著這個“巨大”的獎杯來做他們自己的冬季食物!

  相比之下,蝸牛就沒那么勤奮了。它并不急于尋找食物和安頓下來。它認為,更重要的是找到食物,安頓下來。總比睡一整天強。說睡就睡,這不,它鉆進殼里又睡著了。

  嘿,哪個音樂家在大聲唱歌?尋找聲音,是蟋蟀。看它:穿著綠色的.連衣裙,戴著綠色的頭盔,穿著綠色的皮鞋,就像一個著名的歌手。穿上這套綠色套裝,對草有益,和草融為一體。不仔細看,真的認不出來。

  轉眼間,30分鐘過去了。如果學校的鐘聲沒有敲響,我就不會從這個美妙的世界中恢復過來。我告別了這些可愛的小學生,跑向教室。

  對大自然的贊美作文 16

  春天一到,小溪的冰衣立刻咔咔進裂。沒等冰衣完全融化,小溪就立刻唱起了那歡快的歌,跳下山澗,流入江河,奔向大海。的'自然真神奇啊!

  夏天一到,知了不停的叫著:知了!知了!柳樹更茂密了,站到柳樹下,感到很涼爽;小草無憂無慮地抬抬手。大自然真有順序哇!

  秋天一到,果樹上的果實都成熟了,農民伯伯的臉上笑開了花!樹上的葉子落了下來,像翩翩起舞地蝴蝶;楓樹的葉子像一只只小手在書樹上;銀杏樹上的樣子像一把把小扇子。大自然好美啊!

  冬天,梅花在寒冷的冬天冒了出來;大樹上積滿了雪,許多動物都冬眠了。大自然好勇敢啊!

  大自然真神奇啊!

  對大自然的贊美作文 17

  今天晚上我和姥姥在家里的院子里,抬頭看到藍天、白云和月亮。

  月亮一會兒隱一會現,尤其是那有趣的白云它可以擺出各式各樣的小動物,有的像獅子、有的像老虎、有的像恐鳥。

  天上的.云朵太有趣了,我喜歡月亮、藍天,更喜歡那有趣的云朵,大自然真是太奇妙了!

  對大自然的贊美作文 18

  生活中有許多聲音,同學的安慰和鼓勵聲;老師的講課聲;汽車的鳴叫聲;母親的叮呤聲。但是最容易疏忽的就是——大自然的聲音。

  春天來了,這首美妙的曲子也隨之而來了,春天在冰凍的河面上跳啊跳,把河水融化了,魚兒從水里跳出來,叮咚!叮咚!春姑娘化作一陣風,穿過森林,越過大海,飄過城市的每一個角落,把溫暖和愛帯給每一個人,每一只動物,每一種植物,溫暖他們的心靈,滋潤他們的心田,告訴每一個人心地要善良。鳥雀在林子里嘰嘰喳喳地叫著,柳樹的葉子被春風見得整整齊齊,便有了世人的名作“不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。”

  春的曲子悄悄結束了,夏這首曲子又登場了,首先是太陽把稻花烘烤得熟透了,青蛙也喋喋不休地叫起來。于是,“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片。"夏是一個多雨的季節,雨聲的音韻讓人陶醉。夏雨像一個小精靈,神奇的從四面八方飄然而起,逐漸清晰起來,由遠而近,由遠而近。最神奇的是,夏把自信,把鼓勵帶個了每一個人。

  夏結束了,秋又接著飄然而至。這時是讓人最歡樂的時候,秋天果子都成熟了。天氣漸漸清涼了,那往籬邊牽延的毛豆葉子已露出枯黃的顏色,可是——千樹萬樹的紅葉愈到秋深,愈是紅顏;遠遠看去,就像火焰在滾動。“停車坐愛楓停晚,霜葉紅于二月花。”便將這一景象體現的淋漓盡致了。

  秋結束了,飄雪帶來了冬的信息。片片飛雪籠罩在城市之上,讓整個城市都銀裝素裹。街道也仿佛是銀子鑄成的`,那么亮,那么有光輝;長長的冰拄像水晶的短劍掛在檐前,行人的呼吸也化作了陣陣白煙。“夜來城外一尺雪,曉駕炭車輾冰轍。”不很好的體現出了這美麗的景象嗎?孩子們坐在雪車上,那歡樂的笑聲傳到了九霄。冬為了讓孩子們玩的更快樂,他可不怕被太陽曬的融化。于是冬把無私奉獻的精神帶給了每個人。

  伴隨著四首美妙的自然之曲,我又長大了一歲。于是我想說“此曲只應天上有,人間難得幾回聞。”還有什么能更好表達我此時的心情呢?

  對大自然的贊美作文 19

  讀二年級時,天真的我竟然以為爬山是像大青蛙那樣四肢著地向上爬……于是爸爸、媽媽決定多帶我親近大自然,令我意想不到的是爸爸作了今天帶我去浩琦山莊的決定……第一站:“和諧百禽園”迫不及待地下了車,雞打鳴的響亮聲音灌進我的耳朵里,叔叔似乎看透了我的心事,帶我們來到百禽園,哇!尖尖的嘴巴下面垂著一團紅肉球的火雞、全身散滿珍珠似的珍珠雞、沒有開屏的孔雀、伸著長脖子的大公雞……一下吸引了我,見有客人到來,有三只火雞竟然張開了自己尾部的羽毛,那形狀絕對就是一把扇子;有幾只膽小的火雞羽毛豎了起來,大概是不歡迎我們的到來,孔雀、珍珠雞倒是很安詳地在坑里吃著食物,旁邊也不知是誰生了一只蛋……“相處很和諧呀!”爸爸隨口說了一句。“是呀,它們相處這么和氣,那這一站干脆就叫"和諧百禽園"吧!”

  第二站:“殘暴野豬林”野豬生活在山林中,叔叔擔心我們走著觀看太累,讓我們上了車,車子很是灑脫地行駛在又窄又陡的山路上……透過明亮的車窗,山路旁邊的大樹林里黑黑胖胖的野豬可真是過得自由自在呀!找了一處寬敞的地方,叔叔為我們停了車,我和小妹妹趕忙趴在高高的圍墻上,調皮的我大喊一聲,幾只野豬驚嚇不已,倉皇而逃,有一只竟野性大發,撞破了網,我和妹妹都幸災樂禍地哈哈大笑……“快看,那只野豬竟沒有尾巴”鄧靜阿姨驚奇地喊道。我順著她指得方向看:“啊!真是頭沒有尾巴的豬,它的尾巴大概是相互決斗時被同伴咬掉的吧?”再向遠處看,竟然有好幾頭野豬沒了尾巴,“哎!與"和諧百禽園"比起來,這可真是"殘暴的.野豬林"呀!”過了野豬林,沒想到叔叔竟安排我們上了腳踏船,媽媽和阿姨蹬著船,我操縱著方向,“快樂水上行”讓我和妹妹過了把癮;下了船,我也體驗到了媽媽小時候經常干的事:拔草喂兔子,我和小妹妹不斷的給小白和小灰遞綠草,它們津津有味地吃個不停,媽媽都擔心小兔吃壞肚子,可我和妹妹見小兔這么貪吃,都忘了我們也到開飯時間了……

  “山莊美味多”——餐桌上所有的美味竟全都是來自山莊:野豬被分割做成了豬排骨、豬蹄、豬肉米飯丸、豬肉炒野芹菜、山雞燉蘑菇、各種山蟲、剛從水庫里打撈的大花鯉魚、鵝蛋、山泉水……浩琦山莊之旅似乎是夢中之旅,但這又的確是真的,感謝爸爸、媽媽帶給我的親近大自然之旅!

  對大自然的贊美作文 20

  春天到了,去看看我們小區的景色吧。

  放眼望去,是花的世界:櫻花開了,粉紅色的一片;黃色的是迎春花;紅色的是桃花;白色的是玉蘭花;還有蝴蝶花、郁金香、月季花……

  人行道兩旁的梧桐樹、白果樹都長出了綠芽,柳樹垂下了枝條。黃楊樹長出了嫩綠的.葉子,草地開始變綠了。

  小河里的小蝌蚪在歡快地游來游去,小烏龜在石頭上曬太陽。小朋友們在草地上跑著、笑著、叫著。

  我們小區的春天真是美極了。

  對大自然的贊美作文 21

  天地的主宰,大自然,我們要為你獻上頌歌,是你的鬼斧神工創造了萬物。我們要為秋天獻歌,贊美它的慷慨大方,是它時刻提醒你給我們的恩澤。

  首先,我要贊美的是秋天的涼爽。秋天,農民伯伯們忙著收成熟的果實,正當要用手去擦汗時,俏皮的風兒搶先一步抹掉了農民伯伯的汗水。夏天一直躲在樹洞里乘涼的小松鼠也跑了出來,它們在樹枝間跳來跳去,玩耍著。瞧,有兩只小松鼠在比賽呢!它們在比看誰找到的松果多,突然,一只小松鼠從空中掉了下來,不用害怕,小松鼠的尾巴就是天然的降落傘,看,這只小松鼠落到地面上仍安然無事,蹦蹦跳跳地又去找松果了。我坐在一片花海中,一陣涼風吹過,滿園的花朵都動了起來,像大海上的.波濤,又像是在跳優美的舞蹈,我沉浸在這美景中,仿佛自己也變成了一朵花,迎風綻放。

  一輪明月掛在枝頭,潺潺的泉水沖刷著石頭,使石頭變得濕滑,一只小烏龜拼命地向上爬,終于爬上去了,只聽咕咚一聲,又摔了下去。突然聽見河邊的笑聲,望過去,原來是幾個少女在洗衣服,戲水,聽見媽媽的叫聲,趕緊擰干衣服放入竹籃,走向家中。遠處一位漁翁劃著船過來,因為打到很多魚所以船格外的沉,船劃過的漣漪使荷葉搖搖晃晃。

  大自然賜予我們這么多美景,我們更加要保護好它。秋天還是思念的季節,在秋天時大家都會思念自己的故鄉、家人,許多人在別人一家團聚時無法回家,無法孝順父母,我們要感恩父母,他為了我們怎么樣都可以。

  我愛秋天的五谷豐登、天高氣爽,更愛大自然帶給我們對家鄉的依戀。

  對大自然的贊美作文 22

  大自然的美麗,讓人心曠神馳,大自然的神奇,令人贊為觀止。大自然是心靈的家園,它是美的源泉。

  大自然是一個山清水秀[注: 形容風景優美。]、鳥語花香[注: 鳥叫得好聽,花開得噴香。形容春天的美好景象。],生活在那里就像人間仙境一般。春天,燕子給我們剪下了一個萬紫千紅[注: 形容百花齊放,色彩艷麗。也比喻事物豐富多彩。]的世界,雪也漸漸地融化了,小草從地里偷偷地鉆出來,小樹也換上了新衣服,路邊的野花也急急忙忙的跑了出來,樹下面成千上萬[注: 形容數量很多。]的蜜蜂也成天嘹亮地響著。這是,蝴蝶也來湊湊熱鬧,好像在和蜜蜂說話。

  夏天,樹更郁茂了,莊稼漸漸長高了,火辣辣的.太陽直射在我們的頭上,太陽公公仿佛在考驗我們。

  夏天經常會下下小雨,來緩解我們熱的氣氛,讓我們有一個舒服的夏天。秋天,秋天是一個不冷不熱的季節,樹葉姐姐飄落了,大樹換上了新的衣服,我們的家鄉就給我們獻出了又香又脆的梨,又大又紅的蘋果,又小又甜的草莓。

  冬天,太陽懶洋洋的起來,房屋、樹木、莊稼、地面都鋪上了一層厚厚的被子,雪花翩翩起舞[注: 形容輕快地跳起舞來。],雖然,冬天很冷,但是,我們還是去外面玩,我們堆雪人、整雪球,玩得特別開心。我愛的自然,大自然不僅是我的最愛,還是世上的最愛。但是,我們還是要保護它、愛護它。

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