精選拿手作文600字(通用37篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家整理的拿手作文600字,歡迎大家分享。
拿手作文600字 篇1
放學(xué)后,我開(kāi)心的跑回家,迫不及待要享受媽媽煮的拿手好菜。
我一打開(kāi)門(mén),就聞到一股香味,等不及要吃媽媽的拿手好菜──“香菇雞湯”了!我先拿碗,再拿筷子和湯匙,然后眼巴巴的看著媽媽?zhuān)M麐寢尶禳c(diǎn)煮好。饑腸轆轆的我坐在餐桌前,就像一只一年沒(méi)吃到雞肉,餓得頭昏眼花的大野狼,恨不得把一整只雞吞下去。終于媽媽端上了香菇雞湯了,我立刻拿起碗裝香菇雞湯;接著我就食指大動(dòng)、大快朵頤的享受好喝到恨不得多一張嘴的香菇雞湯了。
從小到大,只要我想喝雞湯,媽媽都會(huì)去跟妹妹的同學(xué)媽媽買(mǎi)雞,因?yàn)樗碾u是吃飯長(zhǎng)大的,不是吃飼料的,所以很健康、頭好壯壯喔!買(mǎi)回來(lái)之后,我就和媽媽一起把飽滿(mǎn)結(jié)實(shí)的雞肉放進(jìn)鍋?zhàn)永锎C,然后媽媽把早上就泡好的香菇切成適當(dāng)?shù)拇笮。唤又鴭寢層盟睦w細(xì)玲瓏又充滿(mǎn)巧思的雙手把香菇和雞肉放進(jìn)電鍋里熬,電鍋的聲音“咕嚕咕嚕”叫,我的肚子也跟著“咕嚕咕嚕”叫,好像兩部合唱團(tuán),但我無(wú)心欣賞,好希望我能立刻喝到雞湯。
二十分鐘后,媽媽終于端上了熱騰騰的雞湯,里面的雞肉晶瑩剔透,吃起來(lái)鮮嫩多汁,幸福的味道在嘴巴里打轉(zhuǎn);雞湯里的香菇,黑到發(fā)亮,咬起來(lái)脆脆的、滑滑的,又Q彈有嚼勁,令人回味無(wú)窮;金黃的雞湯油油亮亮,在我的心中激起一圈又一圈快樂(lè)又幸福的漣漪,希望時(shí)間能永遠(yuǎn)停留在這心滿(mǎn)意足的一刻。
我對(duì)沉魚(yú)落雁的媽媽真是感激不盡,謝謝她為了我的成長(zhǎng)和健康,全心全意的煮給我百吃不厭的香菇雞湯,我的媽媽和她的雞湯都是打敗天下無(wú)敵手的。親愛(ài)的漂亮媽媽?zhuān)∥液脨?ài)您啊!千言萬(wàn)語(yǔ),如何表達(dá)我對(duì)您的感恩之心呢?
拿手作文600字 篇2
“十八般武藝,樣樣是好戲。”每個(gè)人都有屬于自己的一套拿手好戲。各不相同,各有千秋,而我的拿手好戲就是畫(huà)國(guó)畫(huà)。
學(xué)國(guó)畫(huà)從握筆到模仿,從模仿到臨摹。山水、花鳥(niǎo)、人物,我用一支又小又輕的毛筆描繪出了我心中青山綠水、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的意境。我的生活也因“筆墨紙硯”增添了一份靜雅的色彩。
俗話(huà)說(shuō):“一分耕耘,一分收獲”,我用認(rèn)真聽(tīng),反復(fù)練這短短的六個(gè)字,收獲了現(xiàn)在的小成就,無(wú)不皆大歡喜。
要說(shuō)學(xué)習(xí)時(shí)的趣事,那可真是數(shù)不勝數(shù)。其間令我印象最深刻的,始終定格在那個(gè)陽(yáng)光明媚的上午。
國(guó)畫(huà)課休息時(shí)間,我的作品中間部分還差一點(diǎn)完善,我始終沒(méi)有離開(kāi)座位,專(zhuān)心致志的安靜作畫(huà)。另一位和我非常要好的伙伴從一旁打趣我:“哎呀,你看你這塊石頭畫(huà)的多么規(guī)范呀!”一會(huì)兒又大叫:“天吶,你的這座山前后層次好清晰呀!”就這樣,她不厭其煩地講,我在一旁微笑而又無(wú)奈地傾聽(tīng),眼看馬上就要上課了,我在她正講得興致勃勃、眉飛色舞時(shí)插了一句:“我猜你長(zhǎng)大后定是個(gè)‘話(huà)家’。”“畫(huà)家?”她一時(shí)丈二和尚摸不著頭腦。“對(duì),不過(guò)我是指說(shuō)話(huà)的話(huà)。”我壞笑著告訴她答案,她一邊哈哈大笑,一邊開(kāi)玩笑的數(shù)落我連朋友也欺負(fù)。兩個(gè)人的笑聲,游蕩在教室的每一個(gè)角落。”
學(xué)習(xí)國(guó)畫(huà)讓我這個(gè)本來(lái)大大咧咧的女孩子增添了一份安靜,使我的學(xué)習(xí)生活“畫(huà)龍點(diǎn)睛”,變得“惟妙惟肖”,“栩栩如生”。
直至現(xiàn)在,桌邊的“筆墨紙硯”仍然在我的人生中留下光鮮亮麗的一筆,它成長(zhǎng)了我心中的青山綠水,綻放了我心中的鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
拿手作文600字 篇3
我的拿手好戲很與眾不同,別人的拿手好戲可能是釣魚(yú)、做標(biāo)本、拼積木等!但我的拿手好戲你絕對(duì)猜不到!那就是——挑盲盒!
還記得第一次看見(jiàn)盲盒,我心里就油然而生地散發(fā)出了喜愛(ài)之情。它是一個(gè)長(zhǎng)方體(或正方體)的盒子,包裝非常精美,前面是宣傳封面,后面是款式介紹。我買(mǎi)了一個(gè),打開(kāi)一看是自己比較喜歡的一款,我回到家里,將他擺在了架子上!隨后,我每次去都能買(mǎi)二三個(gè)來(lái)拆哦!我就這樣來(lái)堅(jiān)持,已達(dá)到百分之一百的全中幾率哦!
有一天,我和朋友出去玩看見(jiàn)了盲盒店,我們一人買(mǎi)了兩個(gè),她一個(gè)拆到了“小丑”,一個(gè)拆到了“公主”哦,兩個(gè)我很喜歡的她都拆到了,我有些生氣!我急忙拆開(kāi)自己的一個(gè)發(fā)現(xiàn)是她喜歡的“女巫”但我卻不是特別喜歡,因?yàn)椤芭住钡臉邮絺(gè)人認(rèn)為有點(diǎn)奇怪!而且突顯不出“女巫”本身的性格!太過(guò)于呆萌了!我有些賭氣,朋友竟然還在我面前得瑟?哼!我才不會(huì)讓他有見(jiàn)縫插針的機(jī)會(huì),于是我打開(kāi)了第二個(gè),我把眼睛微微的閉上,好像祈求老天賜我力量一樣,就在這關(guān)鍵時(shí)刻,只聽(tīng)朋友尖叫一聲:“啊”我急忙把閉著的眼睛睜開(kāi)一看,竟然......竟然是珍稀款式——“女王”。
這時(shí)我瞬間把之前的沮喪變成了無(wú)比得意,在朋友那里使勁的顯擺!道:“哈哈哈,我是不是很棒,還是我厲害吧,我嘴里嘟嘟著:歐蕾,歐蕾,歐蕾,她拿出一種不自然的表情“嗯”了一聲,和我一起收拾好東西去其他的地方了,雖然這次有一些小的意外沒(méi)能百發(fā)百中,但抽到珍稀款還是讓我很驕傲和驚喜的,太開(kāi)心了!從此,我就走上了拆盲盒的“大路”。
這不僅僅是一個(gè)拿手好戲,還是一個(gè)愛(ài)好,是我發(fā)現(xiàn)的新奇事物,我的每一個(gè)盲盒都有認(rèn)真的擺放,連它精美的包裝盒都沒(méi)有放過(guò),我都是認(rèn)真的收藏呦!這就是我的拿手好戲,你們佩服不佩服呀?下次我將它們帶給小伙伴們看!
拿手作文600字 篇4
十八般武藝,樣樣是好戲!有的人善于繪畫(huà);有的人善于變魔術(shù);而我,擅長(zhǎng)攝影。
在我四年級(jí)的時(shí)候,迷上了攝影,晚上一有時(shí)間就那家里的藍(lán)莓做“實(shí)驗(yàn)”,就是把藍(lán)莓拍成好看又看著好吃的照片。家里的水果幾乎被我拍了個(gè)遍。遇到困難時(shí),我會(huì)請(qǐng)教我的媽媽來(lái)幫忙,媽媽小時(shí)候也很喜歡拍攝呢!經(jīng)過(guò)媽媽的指導(dǎo),我已經(jīng)可以拍攝高難度的照片了!這都是反復(fù)練習(xí)的成果。
暑假時(shí),一位好朋友來(lái)我家玩。她一進(jìn)我的房間就驚呆了:墻上貼著許多我拍攝的照片,墻角還有一些專(zhuān)業(yè)道具。她期待的問(wèn)我可以給她拍一張森系的照片嗎?我欣然接受了。我的腦子里馬上出現(xiàn)一個(gè)畫(huà)面:一位穿著長(zhǎng)裙的少女坐在草地上,她挎著果籃,望著天上,眼神里充滿(mǎn)了對(duì)未來(lái)的向往。我卷開(kāi)草皮,讓朋友做上去,為了讓草皮更有光澤,我特意噴上了水,有一種清晨露珠的感覺(jué),高光燈放在最左邊,當(dāng)做早上的陽(yáng)光。一切都布置好后,我注視著畫(huà)面,感覺(jué)少了點(diǎn)什么,考慮了一會(huì)后,我決定蓋一層薄霧。在我噴水的那一刻,按下了拍攝。“咔嚓”美麗的照片拍了下來(lái),朋友看著照片里自己靚麗的形象高興地笑了,直夸我厲害。
人生中不只是有成功,也有失敗。
為了拍鄉(xiāng)村田園風(fēng)景,我和家人一起去了鄉(xiāng)下進(jìn)行拍攝。
那時(shí)正是中午,豆大般的汗珠從我頭上落下,可是我就是調(diào)整不好狀態(tài),導(dǎo)致拍了十幾分鐘沒(méi)結(jié)果,我有點(diǎn)不耐煩,媽媽鼓勵(lì)我說(shuō):“沒(méi)事,你別著急。”我不斷地擦著汗,那么美麗的風(fēng)景,不拍下來(lái)可惜了!我心想。但是,因?yàn)槲覜](méi)有狀態(tài)和時(shí)間問(wèn)題我只能走了。
把美好的事情記錄下來(lái),是我的愛(ài)好,也是我的拿手好戲,我會(huì)堅(jiān)持下去,做最好的“時(shí)間記錄者”。
拿手作文600字 篇5
每個(gè)人都有自己的興趣愛(ài)好,有人喜歡繪,用畫(huà)筆描繪一件件藝術(shù)品;有人喜歡運(yùn)動(dòng),在眾多運(yùn)動(dòng)中發(fā)泄情緒,在奔跑和汗水中體驗(yàn)速度和激情;有人喜歡閱讀,他們食用著精神的盛宴;而我則喜歡吹口哨,用聲音陶冶情操,填充心靈。
起初,因?yàn)楦赣H的口哨,激發(fā)了我的興趣。我央求著爸爸教我,爸爸同意了。他一遍遍示范給我看,但是我怎樣都吹不出聲。我不服氣,堅(jiān)持一次次的練習(xí)。就算練到嘴麻,連說(shuō)話(huà)都說(shuō)不出,也不肯罷休,漸漸的,我能吹出一點(diǎn)點(diǎn)聲響了,經(jīng)過(guò)我的不懈努力,終于練成了。
我迫不及待地向同學(xué)和父母展示,我一興奮,就容易吹個(gè)沒(méi)完沒(méi)了,完全沉浸在自己的世界中,不管外頭有多吵多鬧,都難以將我的思緒拉出。隨著我吹得越來(lái)越好,我發(fā)現(xiàn),我的哨聲還有安眠作用。有一次,爸爸加班了幾天,黑眼圈也成功讓他變成了一只熊貓。回來(lái)時(shí),我都不認(rèn)識(shí)他了,嚇得我四肢發(fā)抖,像見(jiàn)了鬼似的跑回了自己的房間,顫顫巍巍地說(shuō):“你誰(shuí)啊?”爸爸也是一楞,便哈哈大笑起來(lái),后來(lái)才知道是老爸。爸爸去睡覺(jué)時(shí),我便和爸爸說(shuō):“老爸,我吹口哨給你聽(tīng)吧!保你睡得香。”開(kāi)始吹了,我又開(kāi)始進(jìn)入忘我的世界中,也不知過(guò)了多久,均勻的呼吸聲在耳邊響起。現(xiàn)在我知道了,我的拿手好戲竟有如此大的作用。不禁沾沾自喜。
過(guò)了幾天,班級(jí)中要開(kāi)才藝表演會(huì),我興奮地報(bào)了名。在班級(jí)會(huì)上,馬上要輪到我了。我的手心中早已布滿(mǎn)了汗水,臉和耳朵都是紅色的。我不斷深呼吸,直到勉強(qiáng)壓制住情緒。終于輪到我了,我走上臺(tái),全場(chǎng)安靜了,每一雙眼睛都看著我。這樣反而讓我更緊張。老師示意我可以開(kāi)始了,我點(diǎn)點(diǎn)頭,但是怎么都吹不出聲來(lái)。我漲紅了臉,仿佛我身體上的每一個(gè)細(xì)胞都在用勁,但是還是吹不出聲。我非常著急,在心中默念:“別緊張,別緊張。”可越這樣,我越手足無(wú)措。我慌慌張張地跑下了臺(tái),哎,拿手好戲演砸了。
口哨這門(mén)拿手好戲,讓我自豪。
拿手作文600字 篇6
十八般武藝,樣樣是好戲,每個(gè)人都有自己的拿手好戲,我的拿手好戲就是畫(huà)畫(huà)。
我在上幼兒園時(shí)就很喜歡畫(huà)畫(huà),參加了我們幼兒園老師辦的畫(huà)畫(huà)培訓(xùn)課--每周二、周四留在教室畫(huà)畫(huà)。上小學(xué)后,媽媽給我報(bào)了一個(gè)美術(shù)班,每節(jié)課我都學(xué)得很認(rèn)真,所以我畫(huà)得越來(lái)越好,畫(huà)畫(huà)也成了我的拿手好戲。
有一次。美術(shù)班在名門(mén)天街組織“百里畫(huà)展”活動(dòng),畫(huà)得好的同學(xué)可以去瓦庫(kù),在瓦片上畫(huà)畫(huà),其他同學(xué)在樓下畫(huà)。我有幸被選上了去瓦庫(kù),我準(zhǔn)備選一幅簡(jiǎn)單又好看的畫(huà),結(jié)果找到了一幅上面有三只貓的線描畫(huà),圖片的畫(huà)風(fēng)很搞怪、很可愛(ài),于是我決定就畫(huà)這幅。一條線,兩條線,一個(gè)圓……描邊,上色,大約十分鐘,我就畫(huà)完了,畫(huà)上的貓乖巧地坐著,正對(duì)著我笑。這時(shí),曲老師走來(lái)了,她笑著,對(duì)我伸出了大拇指,“不錯(cuò)不錯(cuò),畫(huà)的很細(xì)致,你再去畫(huà)一幅吧!”因?yàn)槭窃谕叽u上畫(huà)畫(huà),我覺(jué)得很有趣,便又去挑了一張圖。這是一只鳥(niǎo),它有尖尖的喙,五顏六色的羽毛和寬大的翅膀,既美麗又威風(fēng),不到二十分鐘,我又畫(huà)完了,那只美麗的鳥(niǎo)張開(kāi)翅膀好像準(zhǔn)備向夢(mèng)想飛去。我十分滿(mǎn)意,向跟我一個(gè)美術(shù)班的表弟展示,他兩眼放光,嘴張得大大的.,夸我說(shuō):“哇,朵朵,真漂亮!”我也得意地沾沾自喜。
每次在美術(shù)班畫(huà)畫(huà),快放學(xué)時(shí),都會(huì)有家長(zhǎng)來(lái)等待自己孩子放學(xué),總是有家長(zhǎng)經(jīng)過(guò)我那里時(shí),夸贊我畫(huà)得好,我聽(tīng)后就更細(xì)心地畫(huà)了,因?yàn)殡m然畫(huà)得好,也不能驕傲啊。
畫(huà)畫(huà)就是我的拿手好戲,我落在畫(huà)紙上的每一筆都飽含了我對(duì)畫(huà)畫(huà)的熱愛(ài)。
拿手作文600字 篇7
我小時(shí)候很喜歡吃媽媽做的雞蛋羹,因?yàn)閶寢屪龅碾u蛋羹非常美味。
有一天媽媽生病了,全身沒(méi)勁躺在床上不想動(dòng),從早晨到中午沒(méi)吃一口飯,我看在心里十分著急。給媽媽做點(diǎn)什么好吃的呢?思來(lái)想去,對(duì),我可以給媽媽蒸個(gè)雞蛋羹呀!于是我就照著媽媽每次做的樣子做起來(lái)。我先在碗里打了一個(gè)雞蛋,用筷子順著一個(gè)方向攪拌了十多下,蛋清和蛋黃混合在了一起。我又接了一些水倒在碗里,用筷子攪拌均勻了就放在蒸鍋里蒸了十分鐘。我以為大功告成,興致勃勃地打開(kāi)鍋蓋一看,我蒸的雞蛋羹怎么和媽媽蒸的不一樣啊!我小心翼翼地把碗端出來(lái)放在桌上,倒了少許醬油和香油,用勺子舀了一下,發(fā)現(xiàn)不但沒(méi)成塊狀,反而都成了渣子了。我不好意思地端給媽媽?zhuān)瑡寢尶戳丝凑f(shuō):“水放多了,沒(méi)關(guān)系第一次做已經(jīng)很不錯(cuò)了”為了鼓勵(lì)我她竟然大口大口地吃起來(lái)。我很愧疚,心想看似簡(jiǎn)單的事情竟讓我搞砸了。我暗自發(fā)誓一定要學(xué)會(huì)蒸雞蛋羹。
過(guò)了兩天,媽媽的病好了,我向媽媽請(qǐng)教怎么才能做出可口的雞蛋羹。媽媽告訴我先將兩個(gè)雞蛋放入碗中攪拌好,加上蛋液兩倍量的水再攪拌然后放入鍋里,小火蒸十分鐘,拿出來(lái)放入少許醬油和香油,美味的雞蛋羹就做好了。我照著媽媽告訴我的方法一步一步小心翼翼做了起來(lái)。做完之后感覺(jué)這次做的比上次好了很多,全是一整塊的。
我越來(lái)越上癮,隔三差五就給自己和媽媽蒸個(gè)蛋羹,越蒸越好。總吃這一種味道的有點(diǎn)單調(diào),我又嘗試創(chuàng)新。我把媽媽買(mǎi)來(lái)的火腿腸切成細(xì)小的丁和蛋液混合好蒸了一次味道不錯(cuò)得到了媽媽的肯定。十一的時(shí)候舅舅一家到我家做客,我又大顯身手,特意到超市買(mǎi)來(lái)蝦仁,一個(gè)個(gè)洗凈挑出蝦線,用刀切成小段放在攪拌好的蛋液里,上火蒸了十多分鐘,出鍋放上蒸魚(yú)豉油,香油和幾段香蔥。這道菜很快被大家吃了個(gè)精光,并得到了大家的贊賞。
這就是我的拿手好戲——做雞蛋羹。它不僅能讓我吃上美味的雞蛋羹,也讓我獲得了一項(xiàng)生活技能。
拿手作文600字 篇8
我是個(gè)小吃貨,佛山好吃的東西我差不多都吃過(guò)了,西樵大餅,雙皮奶,盲公餅等,數(shù)也數(shù)不清,但是,每當(dāng)我嘗到我的蛋糕時(shí),都有一種讓人說(shuō)不出幸福感,我回想到做蛋糕的往事。做蛋糕的往事多得像天上的繁星,但那一次讓我深深刻在腦子里,我天天吵著要吃蛋糕,哥哥打算自己做,吃到蛋糕時(shí),那味道耐人回味。后來(lái)我一直向哥哥說(shuō):"教我做蛋糕,"我已經(jīng)學(xué)以致用,學(xué)完了做蛋糕,俗語(yǔ)說(shuō):"臺(tái)上三分鐘,臺(tái)下十年功,"所以鄰居親戚要辦一場(chǎng)做蛋糕比賽,看我學(xué)得怎么樣?
準(zhǔn)備好材料,先把雞蛋白和蛋黃分離,雞蛋分離都特別難,總是分不好,我臉色蒼白的看著哥哥馬上要下一步了,我亂了起來(lái),我想放棄了,我開(kāi)始問(wèn)自己:"不行,我要贏,"一個(gè),兩個(gè),三個(gè),……時(shí)間老人慢慢從我身邊走過(guò),成功了。把蛋白打成奶油狀,蛋黃加牛奶面粉攪勻,再過(guò)濾,把一些水果、水果干放進(jìn)去,拿去烤幾個(gè)小時(shí)后,烤好了,再加上打好的奶油,香甜美味的蛋糕就"出爐了。"蛋糕里有紅的、黃的、白的……五彩繽紛的蛋糕。 鄰居親戚早已經(jīng)等不及了,一個(gè)個(gè)貪婪渴望著盤(pán)子里的蛋糕,活像一只饞貓,口水都要流下來(lái)了,吃蛋糕時(shí),看見(jiàn)他們狼吞虎咽的吃著我的蛋糕,覺(jué)得他們像一群很久沒(méi)吃東西的窮人。吃上一口各種水果的美妙滋味和蛋糕的香甜感覺(jué)縈繞在舌尖,鄰居親戚都讓我教他們做,我心里樂(lè)開(kāi)了花,像喝了蜂蜜一樣,甜滋滋的。朝霞映著我那幸福的臉,如同玫瑰花一樣鮮艷;微微翹起了嘴角掛著滿(mǎn)心的喜悅。
"三百六十行,行行出狀元。"人人都有自己的拿手好戲。有這些技能會(huì)讓我們的生活更加精彩,會(huì)讓我們終身受益。
拿手作文600字 篇9
我的絕招我是一個(gè)多才多藝的小女孩,我會(huì)彈鋼琴,下圍棋,唱京劇,主持節(jié)目,講英語(yǔ)故事,但我最拿手的絕招是畫(huà)畫(huà)。
因?yàn)槁?tīng)媽媽說(shuō),從我剛會(huì)拿東西的時(shí)候,外婆、媽媽就開(kāi)始教我拿筆畫(huà)一些簡(jiǎn)單的圓圈線條畫(huà),大一點(diǎn)時(shí),就教我涂漂亮的顏色,漸漸地,我畫(huà)的畫(huà)就越來(lái)越好了,現(xiàn)在即使畫(huà)一些復(fù)雜的畫(huà),也不用媽媽教我了,我會(huì)自己動(dòng)腦筋想怎樣畫(huà)才好。我經(jīng)常畫(huà)畫(huà),一畫(huà)就是幾個(gè)鐘頭,我最得意的作品是:勤勞的苗鄉(xiāng)兒女迎奧運(yùn)、善良而勇敢的美人魚(yú)、奇妙的海底世界、可愛(ài)的吉祥虎一家……這些畫(huà)色彩絢麗,畫(huà)面活潑生動(dòng),看起來(lái)就像我們生活中五彩斑瀾的場(chǎng)景,而我的這些作品曾在全國(guó)、貴州省內(nèi)及學(xué)校獲得多次獎(jiǎng)項(xiàng)。我的畫(huà),大多數(shù)同學(xué)看了都羨慕、喜歡得不得了,只要在班上一畫(huà)畫(huà),大家看好看,有些同學(xué)就“哇!”地大叫,有時(shí)也真的把我嚇一大跳,我還以為是把畫(huà)畫(huà)丑了呢!我的畫(huà)不僅同學(xué)喜歡,老師也經(jīng)常稱(chēng)贊畫(huà)得不錯(cuò),所以我心里特高興。其實(shí)畫(huà)畫(huà)只要坐得住,靜下心,一心一意地想著我要畫(huà)什么該怎樣畫(huà)就能畫(huà)好。首先在動(dòng)筆之前要展開(kāi)自己豐富的想象力,構(gòu)思要畫(huà)什么,想好了就勾線,然后涂上好看的色彩,最后再看整體效果后修改一下就大功告成了。
如果你按以上要求做到了,我相信只要堅(jiān)持經(jīng)常畫(huà)畫(huà),大家長(zhǎng)大了都會(huì)成為遠(yuǎn)近聞名的畫(huà)家喲!我的絕招你學(xué)會(huì)了嗎?趕快行動(dòng)吧!
拿手作文600字 篇10
“啪”的一聲,繩子拍打地面,又飛快地朝天空中劃出一道優(yōu)美的弧線,這就是我拿手好戲---跳繩。
我參加過(guò)三次校跳繩運(yùn)動(dòng)會(huì),全都一等獎(jiǎng)。比賽時(shí),裁判吹響哨子,我就飛快地?fù)]動(dòng)著繩子,跳繩就像一個(gè)淘氣包,可能不想在地上拍打,于是打到地面的一瞬間,又使勁一蹦,蹦到了我腳上,導(dǎo)致絆了我的腳。后來(lái),它還想絆,結(jié)果早被我料到,使勁一跳,沒(méi)有被絆倒,我牽著它的雙手不停地甩動(dòng)著,讓我感受到一陣溫暖。跳繩拍到地上又被我揮向空中,我也仰望著天空,這時(shí)我發(fā)現(xiàn),它在空中就像一條彩虹掛在上面,落地上“彩虹”又不見(jiàn)了。我還用各種姿勢(shì)跳,一會(huì)兒?jiǎn)文_跳,一會(huì)兒又雙腳交叉跳,一會(huì)兒還打花跳,一會(huì)兒又……還有許多姿勢(shì)呢!
當(dāng)我跳得特別快而絆腳的時(shí)候,跳繩又像一個(gè)頑皮的精靈,偷偷的笑著,我迅速向前調(diào)整,不料又被調(diào)皮絆了一下,結(jié)果跳繩掉在了地上,我又馬上撿起來(lái),當(dāng)裁判快要吹哨子宣布結(jié)束時(shí),我就用盡全身力氣跳,跳繩就像電風(fēng)扇似的,跳出一陣風(fēng)。
“嗶嗶”的一聲,裁判已經(jīng)吹響了哨子,我也停止了下來(lái),經(jīng)過(guò)激烈的角逐,我成功獲得六年級(jí)男子組跳繩第一名。我拿到獎(jiǎng)狀后,心里有種說(shuō)不出的喜悅。同學(xué)們也一齊歡呼,一齊跳躍,還大喊一聲:“耶!”而這些收獲都離不開(kāi)我平時(shí)的努力。
我的拿手好戲是跳繩,你的呢?
拿手作文600字 篇11
假期的一天,姥爺說(shuō):“我們兩個(gè)做飯吧。”我一聽(tīng)很高興,就看了菜譜說(shuō):“就做魚(yú)香肉絲吧。”然后和姥爺一起準(zhǔn)備材料,我們先把胡蘿卜、木耳、青椒和肉絲洗干凈,把胡蘿卜切成片,再把它們排成隊(duì)切成像粉條一樣細(xì)的絲;青椒也先洗干凈,一只手拿著青椒,一只手拿著青椒的柄,兩只手用力往中間一擠,青椒柄的一頭就把青椒的籽掏出來(lái)了,把它也切成細(xì)絲準(zhǔn)備好,木耳和肉也是這樣都切成細(xì)絲準(zhǔn)備做菜。這些是我洗菜,姥爺切絲,不過(guò),我看的手癢癢時(shí),就對(duì)姥爺說(shuō):“讓我也試著切一下吧,我會(huì)注意安全的。”然后在姥爺?shù)闹更c(diǎn)下我用我的小菜刀切了幾段蘿卜絲,它們?cè)谖业男〉断麻_(kāi)始很不聽(tīng)話(huà),我就像姥爺那樣把它們先擺齊排成隊(duì),左手用力按住它們,不讓淘氣的胡蘿卜片亂跑,右手拿刀看準(zhǔn)了切,幾下之后,胡蘿卜片變成了胡蘿卜絲,它們有的像筷子那樣粗,有的像頭發(fā)那樣細(xì),不均勻,我就把粗的單獨(dú)挑出來(lái)再切一刀,讓它減減肥。
準(zhǔn)備好了一切,該炒菜了。先往鍋里倒油,再把蔥花、姜絲倒到鍋里面,先炒一下,聞到蔥的香氣后下肉絲倒些醬油,肉絲炒到變顏色后,再把木耳絲和青椒絲、胡蘿卜絲下進(jìn)去,炒2—3分鐘再放些鹽和一袋番茄。家里人品嘗之后說(shuō)很好吃。
這就是我的拿手菜。
拿手作文600字 篇12
一道培根炒青菜出爐了。在我家客廳里一陣陣香味撲鼻而來(lái),一端上來(lái),我和媽媽就狼吞虎咽的吃了起來(lái)。“哇塞”!好好吃!
培根炒青菜配料很簡(jiǎn)單,只需把培根切成片和青菜一起翻炒幾下就好了,用一個(gè)白色蘭花的盤(pán)子上加上培根那獨(dú)特誘人的和青菜綠瑩瑩亮晶晶的菜呀,哇!很是誘人,簡(jiǎn)直是絕配,不由得使你垂涎欲滴。
隨著散發(fā)出來(lái)的陣陣撲鼻的香味,媽媽又忍不住大吃起來(lái),還催我快吃,不然她就吃完了。我?jiàn)A了一筷子,慢慢咀嚼,頓時(shí)菜汁四濺,培根的臘肉味道很是獨(dú)特,似熏肉,但和熏肉的工藝不同,味道確實(shí)不錯(cuò)。培根雖是肉類(lèi),也有肥肉,但肥而不膩。在西餐廳,經(jīng)常有培根之類(lèi)的菜品,它的確是西方國(guó)家的的美味佳肴,但現(xiàn)在深受廣大中國(guó)人民的喜愛(ài)。青菜是中國(guó)人離不開(kāi)的蔬菜之一,本來(lái)我一向十分討厭吃青菜,如今和培根搭配在一起,真是讓我百吃不厭,中西合璧,很有創(chuàng)意。
看著滿(mǎn)滿(mǎn)一大盤(pán)菜被我和媽媽就要一掃而光了,爸爸顯得十分得意,因?yàn)檫@道菜出自他之手,爸爸品嘗了一口,回味一番,不住點(diǎn)頭,甚是得意。
下午回奶奶家時(shí),爸爸又帶了一份給爺爺、奶奶吃。想讓他們品嘗一下。
奶奶一直不愛(ài)嘗試新鮮事物,在我和爸爸、媽媽的再三勸說(shuō)下,奶奶嘗了一小口,慢慢咀嚼,回味無(wú)窮,又連吃了幾口,贊不絕口。爺爺也是吃的津津有味。
怎么樣,看來(lái)我們家的這道拿手菜不錯(cuò)吧,有沒(méi)有流口水呢?
拿手作文600字 篇13
俗話(huà)說(shuō):“十八般武藝,樣樣都是好戲。”我的拿手好戲就是彈琵琶。
說(shuō)起琵琶,那還有著一段不小的緣分呢!記得六歲那年,我和媽媽正在公園散步。忽然,不遠(yuǎn)處的荷花池邊傳來(lái)了一陣悅耳動(dòng)聽(tīng)的琴聲。尋聲望去只見(jiàn)一位漂亮姐姐坐在石凳上,手里不斷的撥弄著琴弦。她穿著白色蕾絲上衣,下著淡綠色短裙,倒是與那開(kāi)滿(mǎn)荷花的荷花池相得益彰。
我不由得走了過(guò)去,默默的坐在她身旁,傾聽(tīng)著優(yōu)美的琴聲,忘我的陶醉在其中。一曲完畢,我好奇地問(wèn)姐姐:“這是什么樂(lè)器啊?”姐姐笑而不答,繼續(xù)撥弄著琴弦,又是一曲。看著我滿(mǎn)臉的好奇,姐姐問(wèn)道:“想學(xué)嗎?”“你沒(méi)回答我的問(wèn)題,怎又問(wèn)起我了。”我不滿(mǎn)的嘟了嘟嘴。
姐姐并沒(méi)有生氣,而是“噗呲”一聲笑出聲來(lái):“真是個(gè)可愛(ài)的小家伙。那好,我告訴你,我彈的這個(gè)叫作琵琶,是我國(guó)傳統(tǒng)的民族樂(lè)器,至今已有兩千多年的歷史了。你看,這上面的四根弦,輕輕撥弄一番,就能發(fā)出不同的音調(diào)。”
“那你現(xiàn)在能告訴我,想學(xué)嗎?”“嗯!想學(xué)。”我激動(dòng)地連連點(diǎn)頭,趕忙坐到石凳上,伸手要琵琶。
于是,我的學(xué)藝生涯就這樣開(kāi)始了。如今的我已經(jīng)學(xué)會(huì)了不少曲子,有唐代白居易的《琵琶行》,著名的獨(dú)奏曲《十面埋伏》……還拿過(guò)不少獎(jiǎng)項(xiàng)呢!
怎么樣,我的那手好戲不錯(cuò)吧!
拿手作文600字 篇14
說(shuō)起我的拿手好戲,那就不得不提挑山竹了。在挑山竹這方面我的經(jīng)驗(yàn)可是大師級(jí)別的,別的不說(shuō),挑山竹講究的是“捏、看底部、觀察大小、看顏色”四招,這四招講究好,好山竹就到手了。
某一天,我要和爸爸、媽媽去郊游,是時(shí)候展現(xiàn)一下我的拿手好戲了。
我們先來(lái)到超市,買(mǎi)了一些要的吃的,走著走著,看到了山竹,爸爸想賣(mài)一些,可是爸爸又怕買(mǎi)了不好吃,我跟爸爸說(shuō):“看我的吧”我心想,是時(shí)候展現(xiàn)一下我的拿手好戲了。我走過(guò)去,問(wèn)了問(wèn)山竹的價(jià)錢(qián),便開(kāi)始挑山竹了。我熟練的運(yùn)用“捏、看底部、觀察大小、看顏色”這四招,自信的挑了十幾個(gè)山竹。
到地方了,爸爸媽媽早已經(jīng)忍不住了。我急忙讓爸爸打開(kāi)五個(gè)山竹。好緊張啊,我的拿手好戲的成敗在此一舉了。經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待時(shí)間,爸爸終于把五個(gè)山竹打開(kāi)了。哈哈,前五個(gè)山竹熟的很好,看起來(lái)特別好,看著家人們吃的不亦樂(lè)乎,我開(kāi)心的笑了。同學(xué)們吃完,對(duì)我贊嘆不已。我高興極了,心里像吃了蜜一樣甜。過(guò)來(lái)一會(huì),又想吃了,又讓爸爸打開(kāi)了三個(gè)山竹,緊張的心情又來(lái)了,我激動(dòng)不已,心里想著爸爸媽媽的贊嘆。想著想著,山竹就打開(kāi)了。咦?這幾個(gè)山竹怎么沒(méi)熟?面對(duì)家人們的眼光,我好尷尬。拿手好戲給演砸啦!
拿手好戲不是一天就可以練成功的,還要不斷的去練習(xí),才可以。以后我還要多多練習(xí),讓下一次不再出現(xiàn)演砸的現(xiàn)象。
拿手作文600字 篇15
每個(gè)人都有自己的拿手好戲,喜好不同,拿手好戲也不同。有人的拿手好戲是打羽毛球,有人的拿手好戲是下圍棋,而我的拿手好戲是下軍棋。
“老爸,這局我不服,再來(lái)一局。”自從我迷上了軍旗,整天像口香糖一樣粘著老爸,甩都甩不掉。老爸可是一位“老玩家”,而我是一位新手,因此我總是輸。但是就是在這不斷的輸?shù)倪^(guò)程中,我的技藝也在不斷的提高。因此,下軍棋也就成了我的拿手好戲。
竟有一次,我真贏了老爸。“老爸,再來(lái)一把吧,就最后一把。”“好吧。”老爸一答應(yīng),我就馬上開(kāi)始布局。剛開(kāi)局,我心急,直接派師長(zhǎng)闖入老爸營(yíng)中。一連吃了老爸的兩個(gè)連長(zhǎng),一個(gè)排長(zhǎng),一個(gè)營(yíng)長(zhǎng)。剛開(kāi)局就如此順利,我不禁得意洋洋。可是正當(dāng)我得意洋洋之際,老爸的司令突然蹦出來(lái),一口吃了我的師長(zhǎng)。損失了一個(gè)師長(zhǎng),我像泄了氣的皮球。而且,就在此時(shí),老爸的司令殺進(jìn)我營(yíng),一連吃了我一個(gè)排長(zhǎng),兩個(gè)營(yíng)長(zhǎng),一個(gè)旅長(zhǎng),眼看老爸的司令又要對(duì)我的軍長(zhǎng)下手。我不禁像熱鍋上的螞蟻,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我努力讓自己冷靜下來(lái),仔細(xì)分析局勢(shì),結(jié)果意外地發(fā)現(xiàn)了老爸犯了一個(gè)致命錯(cuò)誤,他不小心把地雷暴露在外,我的工兵趁虛而入,拆了老爸的地雷,拆了老爸的軍棋······
“太棒了!我居然贏了。”我高興地一蹦三尺高,心里比吃了蜜還甜。老爸只是嘆口氣說(shuō)道“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)啊!”
下軍棋真是我的拿手好戲!
拿手作文600字 篇16
我的拿手好戲不多,最?lèi)?ài)玩的就是夾玻璃珠。夾玻璃珠就是在碗里裝上水,放入玻璃珠,用筷子把玻璃珠夾取出來(lái)。這是我從小就愛(ài)玩的一種游戲,我經(jīng)常在家里偷偷練習(xí),時(shí)間一長(zhǎng)這便成了我的拿手好戲啦!
周末,好朋友亮亮來(lái)我們家做客,大家正愁沒(méi)什么好玩的游戲,我靈機(jī)一動(dòng),建議大家來(lái)玩夾玻璃珠,這可是我的拿手好戲,可不要輸?shù)锰珣K啊!“怎么可能!說(shuō)起夾玻璃珠,我也是玩得很棒啊,不會(huì)輕易輸給你!”那就開(kāi)始比賽吧,看看花落誰(shuí)家!
第一輪比賽開(kāi)始,我眼疾手快,一瞬間夾起了1/3的玻璃珠,亮亮也不甘示弱,飛快地夾起來(lái),可我的手速終究比他快,領(lǐng)先他一步夾完所有的玻璃珠。我得意地挑了挑眉毛,嘻嘻,也不過(guò)如此嘛,還以為他多厲害吶。“不錯(cuò)呀,看來(lái)還是你厲害,第一局你贏了!”他夸贊我。
第二輪了,我放松警惕,不再那么緊張了,我?jiàn)A了很多玻璃珠,又往朋友碗里一看,糟了,沒(méi)想到他至少比我多十顆玻璃珠啊,真不該掉以輕心啊,可惡,這局我輸了啊。我越著急越夾不到玻璃珠,看著他碗中的玻璃珠越來(lái)越多,我心里很不是滋味。
真是不能驕傲啊,不能這樣自大,還是得謙虛才行,亮亮笑著說(shuō):“哈哈,我是故意讓你一局,這樣你就放松警惕,還真是上當(dāng)啦!”你的拿手好戲還不合格,還需要好好練習(xí)。
我不由想到,我們的拿手好戲都是需要勤學(xué)苦練才能成功,需要很長(zhǎng)時(shí)間才能“合格”,才能成為真正的“拿手好戲”!
拿手作文600字 篇17
我的拿手好戲可多了,不過(guò)我最喜歡并且最拿手的那就是——彈古箏了。
“哆……拉……咪”一陣陣好聽(tīng)的音符從耳邊傳來(lái),聽(tīng)過(guò),這一個(gè)個(gè)美妙的音符,我的腦海中便浮現(xiàn)出那時(shí)我彈古箏時(shí)的畫(huà)面,心里別提有多難受了。俗話(huà)說(shuō)“萬(wàn)事開(kāi)頭難”我也是這樣,剛開(kāi)始我學(xué)古箏時(shí)就連在哪個(gè)一區(qū)有哪些音我都不知道,別提有多尷尬了。連三年級(jí)的小妹妹都知道這個(gè)常識(shí),更何況我呢?于是每節(jié)課我都認(rèn)真聽(tīng)講,下課了也不忘多加練習(xí),畢竟不是還有一句話(huà)叫做“吃得苦中苦,方為人上人”嗎?世界上的成功沒(méi)有捷徑,只有日復(fù)一日的多練多談才能掌握好古箏的基本要領(lǐng)。終于我在老師的鼓勵(lì)和自己的努力下,我掌握了學(xué)古箏的基本知識(shí):古箏屬于西洋樂(lè)器,4個(gè)1區(qū)分別為低音區(qū)、次低音區(qū)、中音區(qū)和高音區(qū)……“嗦咪嗦拉……”唉,下一個(gè)小段是上滑音還是下滑音啊?算了不管了,先隨便談一個(gè)上滑音吧,可老天卻不按常理出牌,偏偏這次是下滑音,這下可就糗大了。下課后我多看了幾遍譜子,并且把按音、跳音、搖指操縱自如。剛好班上的同學(xué)也正在旁邊,正好可以向她們表演一下。……我的雙手成半握拳,手心向下,左手跟弦,右手彈琴。眼看演奏就要結(jié)束了,我在最后一小段里加了遙指和我的殺手锏——自由刮奏。大家都拍手叫好,有說(shuō)有笑。
雖然我在同學(xué)們面前沒(méi)有出丑,但還是得多加練習(xí),鍛煉出更好的指法。
拿手作文600字 篇18
在一個(gè)熱鬧的夜晚,我的爸爸“食興大發(fā)”,準(zhǔn)備露兩手給我看看我。這個(gè)皇家批準(zhǔn)的“美食迷”可激動(dòng)壞了。爸爸三下四下美食就做完了,整個(gè)桌子上的美食發(fā)出了誘人的香味,仿佛這些美食想過(guò)走我的胃。爸爸端來(lái)一碗熱氣騰騰的紅燒肉,這次的紅燒肉,別有洞天,不知加了什么醬料,這香氣、這光澤、這顏色,這徹底打動(dòng)了我想做這道美食的小心臟!我連忙問(wèn):“您是如何辦到的呢?”我的爸爸說(shuō)道:“小子,跟我學(xué)吧,我二話(huà)不說(shuō)就答應(yīng)了。”
一天,爸爸放假教我做菜。我問(wèn)爸爸:“您是天生就會(huì)嗎?”爸爸意味深長(zhǎng)的說(shuō):“我也當(dāng)過(guò)廚師,不經(jīng)過(guò)風(fēng)雨,哪來(lái)的彩虹。”
爸爸先點(diǎn)火,放油,再把冰糖倒進(jìn)鍋里接著倒生抽,老抽進(jìn)去,放點(diǎn)切好的蔥花,八角,樹(shù)皮。接著放入肉水,就大功告成了。雖然前面浪費(fèi)了許多帳料,但不放棄就一定能行!
突然有一天,爸爸叫我晚上做紅燒肉,請(qǐng)親朋好友做客,我已經(jīng)躍躍欲試了,穿上圍裙,不急不忙地干了起來(lái),點(diǎn)火放油你的黃油像許多小精靈蹦蹦跳跳翩翩起舞好可愛(ài)!蔥花,八角,樹(shù)皮,肉水,一會(huì)兒時(shí)間好了,大家都到了菜端了上去,大家吃了贊不決口,紛紛夸我很厲害,很懂事,我的心像吃了一大口蜜一樣,甜絲絲的。
我的拿手好戲是做菜,有空來(lái)嘗嘗吧!
拿手作文600字 篇19
做手抓餅,是我的拿手好戲。小時(shí)候,我第一次吃手抓餅的時(shí)候,選擇它的味道和其他的煎餅的味道不一樣。
它的味道很香,讓人咬一口就終生難忘,于是,我開(kāi)始學(xué)習(xí)做手抓餅。開(kāi)始做的時(shí)候,我總會(huì)把手抓餅煎糊,后來(lái)我在網(wǎng)上搜了許多做手抓餅的教程,照著手機(jī)上一步一步的學(xué)做手抓餅,一天后,我做手抓餅的技術(shù)就提高了不少。一天周末的時(shí)候,我和兩個(gè)妹妹在家玩,突然我感覺(jué)肚子在咕咕叫,妹妹們也覺(jué)得餓了。
我急于像妹妹們展示我的拿手好戲,我跑進(jìn)廚房,拿出三個(gè)手抓餅放入熱油鍋中,煎了起來(lái),一邊煎一邊對(duì)妹妹們說(shuō)自己做的手抓餅有多么好吃,當(dāng)我再看到鍋里時(shí),手抓餅已經(jīng)變得比煤炭還要黑了,我趕緊把手抓餅取了出來(lái),看見(jiàn)這一幕的兩個(gè)妹妹哈哈大笑起來(lái)。我決定重新煎一個(gè),我把手抓餅放入鍋中后,對(duì)妹妹說(shuō)到:“這次一定不會(huì)有問(wèn)題了。”過(guò)了一兩分鐘后,我把手抓餅?zāi)昧顺鰜?lái),妹妹看見(jiàn)了,連忙吃了起來(lái),我得意洋洋,正準(zhǔn)備和妹妹說(shuō)在什么,妹妹就把吃進(jìn)去的手抓餅又吐了出來(lái),我覺(jué)得很奇怪,就吃了一點(diǎn),也吐了出來(lái),原來(lái)手抓餅還是半生不熟的呢!
我又準(zhǔn)備煎第三個(gè),這一次我非常專(zhuān)心,終于“功夫不負(fù)有心人”我做出了一個(gè)比較完美的手抓餅,大口大口的吃了起來(lái),還得到了妹妹們的一致好評(píng),她們都對(duì)我傳染了贊賞的目光,我十分開(kāi)心。
做任何一件事都需要反反復(fù)復(fù)的練習(xí),不能得意洋洋,也不能驕傲自滿(mǎn),只有虛心才能使我們進(jìn)步,我以后一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)做手抓餅。
拿手作文600字 篇20
爸爸媽媽平時(shí)工作很辛苦,我想在這周末慰勞他們一下。于是,我決定給他們做一道我的拿手好菜——四季豆炒西紅柿。
我從冰箱里取出一袋四季豆、若干羊尾筍和兩個(gè)西紅柿。我先用手把四季豆掰成一段一段的,然后用清水把它們洗干凈,放在一邊晾干。接著,用刀把西紅柿切成一片片,放在盆子里備用,切好的西紅柿像是一朵盛開(kāi)的花朵,看得我滿(mǎn)心歡喜。
一切準(zhǔn)備就緒,我把炒鍋架到灶臺(tái)上——熱鍋。然后把一小碟油倒了進(jìn)去,等鍋里開(kāi)始冒煙了,就把準(zhǔn)備好得四季豆、西紅柿和羊尾筍一起倒入鍋中。可是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,四季豆和西紅柿身上得水滴和鍋里的熱油相遇后,它們開(kāi)始在鍋里“劈里啪啦”地跳起舞來(lái)。我毫無(wú)防備,結(jié)果被那些調(diào)皮的油點(diǎn)打中了好幾下,燙得我哇哇大叫。
過(guò)了一會(huì)兒,水滴和熱油終于“冷靜”下來(lái),在鍋里和平相處了。我拿起鍋鏟,開(kāi)始不停地翻炒,直到四季豆的表面微微泛白,再往鍋里倒入一碗溫水,同時(shí)撒了一小把鹽。最后,蓋上鍋蓋,用中火燜3分鐘左右,一道美味的佳肴就出鍋了。
我迫不及待地給爸爸媽媽夾了一些四季豆,他們品嘗完之后,不約而同地為我豎起了大拇指,直夸我是米其林大廚。看著爸爸媽媽津津有味地吃著我做的菜,我的心里甜滋滋的,比吃了蜜還要甜!
拿手作文600字 篇21
外婆是我們家的大廚,說(shuō)起她的拿手好菜,非“番茄炒蛋”莫屬。
這不,外婆又要開(kāi)始烹制這道美味了。拿出兩顆圓滾滾的雞蛋,把蛋液倒在碗里,用筷子快速攪拌,“噠噠噠……”這聲音是那么清脆、動(dòng)聽(tīng),好像是雞蛋液搭檔筷子和碗在演奏架子鼓哩。攪拌完,把蛋液先放在一邊,開(kāi)始切番茄。外婆把戴著綠帽子、脹紅了臉的番茄放在砧板上,將它一分為二。揭掉中間綠中帶黃、硬硬的蒂,將兩片番茄再切幾下,拉得比一般薄片厚一些。這些步驟做完了,就可以開(kāi)始做“番茄炒蛋”了。
先把油加進(jìn)鍋?zhàn)樱鹊轿⑽⒂悬c(diǎn)冒熱氣了,把金黃的蛋液倒進(jìn)油里面:本來(lái)是液體的蛋液竟然在一瞬間變成了固體,真像做科學(xué)實(shí)驗(yàn)!軟塌塌的蛋皮一會(huì)兒在鍋?zhàn)永镉朴频刈鴵u籃,一會(huì)兒像被海浪沖到了天涯海角,一會(huì)兒又被燙得皮膚又紅又黑。當(dāng)炒得半熟半生的時(shí)候,就可以把蛋皮盛出來(lái)——番茄上場(chǎng)了。番茄在鍋?zhàn)永飦?lái)來(lái)回回地打著滾,不停地喊:“好燙好燙!”突然,“撲哧——”不知道什么時(shí)候一塊扁扁的蛋皮從天而降,蓋了下來(lái)。外婆的鍋鏟也到了,番茄和蛋上下飛舞,就像在玩蹦床。沒(méi)一會(huì)兒功夫,它們終于停戰(zhàn)休息,番茄炒蛋也就做好了。
雞蛋的清爽鮮香,混合著番茄特有的甜香鉆進(jìn)我的鼻子。看著這道美味佳肴,我不禁食指大動(dòng),口水直往外冒。瞧,外婆真不愧是我們家的大廚!
拿手作文600字 篇22
頭大眼小尾短寬,常在海中結(jié)伴游。你知道這是什么海魚(yú)嗎?沒(méi)錯(cuò),由它做成的菜就是我的拿手好菜――油煎小黃魚(yú)。
要練成這樣的本領(lǐng)可不簡(jiǎn)單呀!還記得我第一次做黃魚(yú)時(shí),魚(yú)都煎焦了,后來(lái)還煎出甜味、咸味……,但是經(jīng)過(guò)我一次又一次地嘗試后,終于練就了我爐火純青的煎魚(yú)法。
記得那一次,媽媽有事,讓我做晚飯。我便自己去買(mǎi)小黃魚(yú),買(mǎi)回來(lái)之后,我開(kāi)始做各種準(zhǔn)備工作。
首先,我用刀刮去魚(yú)鱗,劃開(kāi)魚(yú)肚,取出不能吃的魚(yú)鰓、魚(yú)腸等,洗干凈放到盤(pán)子里面,再切些綠色的蔥花備用。接著,在鍋中倒入幾勺油,待油燒熱后,快速地將小黃魚(yú)輕輕地放在閃閃發(fā)光的油鍋中。霎時(shí)間,原來(lái)平靜油鍋開(kāi)始噼里啪啦地沸騰起來(lái)。我趕忙用鍋蓋蓋住了鍋。不過(guò)十秒鐘后,我又以迅雷不及掩耳之勢(shì)打開(kāi)鍋蓋,這時(shí)可不能動(dòng)作慢哦。我舞動(dòng)著鏟子,“請(qǐng)”它一翻身,又連忙撒下少許雪粒般的鹽。鍋中剛下完“雪”,我又撒下了白綠相間的蔥花。不到半柱香的功夫,煎得兩面金黃的油煎小黃魚(yú)就被裝到盤(pán)子里,捧上餐桌。
此時(shí),一碗讓人“口水直流三千尺”的小黃魚(yú)就完成了。看著這黃澄澄的小黃魚(yú),吃上一口,外焦里嫩,酥軟松脆,油而不膩,真叫人越吃越想吃。
這就是我的拿手好菜—油煎小黃魚(yú)!要是你愿意來(lái)我家做客,我一定讓你品嘗的!
拿手作文600字 篇23
人人都有拿手絕技,有的人歌聲像百靈鳥(niǎo)一樣清脆,有人雕刻得工藝品惟妙惟肖,有人舞跳得猶如平靜湖面上的一只白天鵝……我也有拿手絕技(不過(guò)很普通)——煎蛋。
金黃色的雞蛋液離開(kāi)蛋殼,躍進(jìn)碗里,“當(dāng)當(dāng)當(dāng)……”我快速地把蛋液攪拌均勻,開(kāi)火,倒油,“吧嗞~吧滋~”花生油在鍋里放肆地跳躍,一旁的我只能小心翼翼地拿著鏟子在鍋里攪油。雖然我已經(jīng)很熟練,但是,被油燙傷的滋味是真不好受的!
把碗里的蛋慢慢倒入油鍋里,輕輕搖晃,“像一棵海草海草,隨風(fēng)飄揚(yáng)……”也不知是誰(shuí)家飄出來(lái)的歌,在給我伴奏呢!蛋晃平后,等它煎至金黃,就可以翻面了,對(duì)了,記得撒些鹽去哦!煎完一個(gè)、兩個(gè)……關(guān)火,裝盤(pán),大功告成!
下面開(kāi)啟品嘗模式,“吧嘰,吧嘰。”好……好像鹽放多了……
終于吃完了,咸死我了,看來(lái),還是要多加練習(xí)呀!
周末,明友來(lái)我家玩,嘻嘻!這下可以大顯身手啦!飛奔冰箱,拿出幾個(gè)蛋蛋,磕開(kāi),攪拌,開(kāi)火,倒油,倒蛋,煎蛋,撒鹽,關(guān)火,裝盤(pán),我心想:這次應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題了吧。
同學(xué)拿起筷子,夾了一小塊雞蛋放進(jìn)嘴里,我激動(dòng)的心一直在砰砰直跳。突然,同學(xué)眼睛一亮,豎起了大拇指,我立刻松了口氣,開(kāi)心地笑了。
經(jīng)過(guò)這么多次的練習(xí),我相信我的煎蛋技術(shù)很好了,不服來(lái)戰(zhàn),等你哦!
拿手作文600字 篇24
每一位媽媽一定都會(huì)有自己的拿手好菜,我的媽媽也不意外,我媽媽的拿手好菜有很多樣,我先簡(jiǎn)單的介紹。
我的媽媽的拿手好菜最常煮的昰糖醋排骨和海鮮面粥,還有焗烤意大利面,我先介紹糖醋排骨,這道美食的排骨是去骨的,所以這個(gè)肉一吃進(jìn)進(jìn)嘴里就入口即化,真讓人回味無(wú)窮,媽媽會(huì)把排骨加入調(diào)味料腌漬,再將排骨加地瓜粉下去油炸,再加一些青菜、鳳梨和西紅柿醬、白醋、糖下去拌炒一下下,這就是一道美味的糖醋排骨。
另外一道就是我跟爸爸和哥哥最喜歡的海鮮粥,首先媽媽會(huì)把白米煮成稀飯,再加入新鮮的海鮮,有蝦子、蛤蜊、鮮蚵,起鍋前媽媽會(huì)放下少許的蔥花姜絲,這就是一鍋鮮美的海鮮粥。
最后一道是我和哥哥都超喜歡吃的焗烤海鮮意大利面,媽說(shuō)這道料理步驟很麻煩,但是我和哥哥都非常喜歡吃,所以媽媽總是不嫌麻煩,還是會(huì)做給我們吃,簡(jiǎn)單步驟如下:媽媽會(huì)加入豬肉、新鮮西紅柿和洋蔥,還有西紅柿醬跟一些海鮮拌炒好,再加入煮好的意大利面,炒一下再把它裝進(jìn)盤(pán)子,再加入少許的起司,放進(jìn)烤箱里,這個(gè)時(shí)候我總是喜歡坐在烤箱前,看著起司有如跳舞般的舞動(dòng),這時(shí)候我已經(jīng)迫不及待,想把這盤(pán)香噴噴的焗烤海鮮意大利面吃下肚。
其實(shí)媽媽的拿手好菜有好多好多,說(shuō)也說(shuō)不完,這些昰最受我們喜愛(ài)的菜,也是我最想吃到的菜,只要你吃了媽媽的拿手好菜,一定會(huì)贊不絕口。
拿手作文600字 篇25
我有一個(gè)親弟弟,他長(zhǎng)得很可愛(ài)有一雙水靈靈的大眼睛,肉嘟嘟的小嘴,烏黑的頭發(fā)。他有一個(gè)拿手絕活,就是“哭”,這個(gè)絕招,誰(shuí)也比不上他。
弟弟的“哭”和別人的哭都不大一樣,哭也分真哭和假哭,弟弟真哭時(shí)怎么哭也收不住淚水,假哭時(shí)那才叫個(gè)決,不僅能流出特別多的眼淚,也能讓他不哭就霎時(shí)不哭了,說(shuō)起他哭起來(lái)的事例,那還是多得數(shù)不完……
記得那一次,是在家里的一天晚上,爸爸媽媽做好了飯菜,餐桌上的飯菜各式各樣,我都垂涎三尺了,正準(zhǔn)備“大吃一頓”時(shí),弟弟突然來(lái)勁了:“媽媽?zhuān)骋词謾C(jī),看手機(jī)……”“不行,吃完飯?jiān)倏矗 薄鞍晨蠢郏蠢邸薄罢f(shuō)不行就是不行,不能看!”“哇哇哇哇……”弟弟開(kāi)始哭了,他哭時(shí),抹鼻涕掉眼淚的,還坐在地上,哇哇大哭,但還覺(jué)得媽媽不覺(jué)得他可憐,不行了居然躺在地上,再哭,媽媽肯定不覺(jué)得他可憐,我們雖然知道他這是典型的裝哭,但卻和真哭差不了多少。
媽媽實(shí)在是看不下去了,“撿”起了弟弟,就把他“拖”到了門(mén)外,媽媽最后一口說(shuō):“哭夠了再進(jìn)來(lái)。”隨即關(guān)上門(mén),弟弟哭得更狠了,弟弟畢竟還是媽媽的孩子,媽媽打開(kāi)一條縫,問(wèn)弟弟:“哭不哭了?”“不哭了。”“笑一個(gè)……”“嘿嘿嘿……”弟弟隨即就笑了起來(lái),媽媽便把弟弟“放”回來(lái)了,弟弟說(shuō)不哭還真不哭了,真叫個(gè)“決”。
這就是我的弟弟,他的拿手絕活厲不厲害?
拿手作文600字 篇26
一道菜,蘊(yùn)涵了你所不知道的內(nèi)容;一道菜有許多種不同的做法;一道菜是父母對(duì)你的期望。——題記
小時(shí)候媽媽總會(huì)做上幾道好菜來(lái)招待客人,每次都會(huì)被吃個(gè)精光,而我最喜歡媽媽做的紅燒魚(yú)頭,想想都流口水。上了初中后的我一個(gè)星期只能回家一次,在學(xué)校的食物總歸是沒(méi)有家里做的好吃,每次回家肚子都會(huì)餓得咕咕咕的叫,而每次星期五回到家的時(shí)候,媽媽都會(huì)給我做我最喜歡的紅燒魚(yú)頭吃,讓我解解饞。
那個(gè)星期五,我回到家媽媽還沒(méi)有做好飯,我便走進(jìn)廚房想看看媽媽是怎么把魚(yú)做的這么好吃的。一走進(jìn)廚房,看見(jiàn)的是媽媽忙碌的身體,又要煮飯又要切菜炒菜,看著媽媽那已經(jīng)有了幾絲白發(fā)的頭,還有那滿(mǎn)手繭子的雙手我看了心里不知有多心疼,我靠近了媽媽說(shuō)道:“媽媽我來(lái)幫你吧。”媽媽說(shuō)道:“不用了,別幫倒忙了。”我又說(shuō):“那我在這里看看你怎么做你的拿手好菜的可以吧。”說(shuō)完,媽媽拿來(lái)了新鮮的魚(yú)頭,放進(jìn)鍋里炸上幾圈,不就烤魚(yú)的味道就炸出來(lái)了,再看媽媽拿著蔥姜蒜放進(jìn)鍋里爆炒,加上一點(diǎn)料酒翻炒,等到魚(yú)頭的顏色變成紅色了以后,再放上水煮上半個(gè)小時(shí),蓋上鍋蓋,就可以坐等著吃紅燒魚(yú)頭了。慢慢地慢慢地,看著電視,半個(gè)小時(shí)的時(shí)間就過(guò)去了,紅燒魚(yú)頭也出鍋了,那熱氣騰騰的氣往上冒著,一陣濃濃的香氣正在向我襲來(lái),看著紅燒魚(yú)頭,顏色很美,但還是抵擋不了我的食欲,拿上筷子吃上一口,簡(jiǎn)直就是人間美味,既有美味也有媽媽的味道。
媽媽的拿手好菜就是不一般。
拿手作文600字 篇27
噢!說(shuō)起爸爸的拿手絕活,那真是一籮筐一籮筐的,他真是個(gè)十八般武藝俱全,無(wú)所不能的人。
爸爸修理東西特別厲害,記得之前家里有個(gè)風(fēng)扇轉(zhuǎn)不起來(lái)了,爸爸把它拆開(kāi)來(lái),用清水洗一洗曬干后再抹點(diǎn)油,那個(gè)風(fēng)扇又好了。還記得之前我們燒水的熱水器壞了,給他拿去搗鼓一下,和新買(mǎi)的沒(méi)什么兩樣。但是,我覺(jué)得爸爸最會(huì)修理的,還是我,我一不聽(tīng)話(huà),導(dǎo)致大腦電路接錯(cuò),給爸爸一修理,立馬就OK了。
爸爸還是個(gè)“魔術(shù)師”。以前家里做書(shū)柜時(shí)剩了一些邊角料,媽媽不想浪費(fèi),爸爸拿上手鋸、釘子和錘頭,十幾分鐘就變出了兩個(gè)精致的小板凳。我在家畫(huà)畫(huà),需要一個(gè)畫(huà)架,爸爸又拿上工具,給我變出來(lái)一個(gè)畫(huà)架來(lái)。
爸爸也很會(huì)做菜,他有一道拿手好菜,我管它叫“黃金魚(yú)”,一想到它,我就“口水直下三千尺”。簡(jiǎn)單說(shuō),它就是一道煎魚(yú)湯,可爸爸卻可以把它做得非常美味,魚(yú)皮是金黃的,很酥,吃起來(lái)又香又鮮。魚(yú)肉卻是嫩的,魚(yú)湯也是金黃的,夾一塊魚(yú)腩蘸點(diǎn)魚(yú)湯,一入口,那味道也是絕了!
我覺(jué)得爸爸最厲害的絕活是睡覺(jué)。他好像是一個(gè)機(jī)器人,可以自由的調(diào)配作息時(shí)間。如果你讓他早起,他周日的六點(diǎn)左右就可以起來(lái),如果讓他睡覺(jué),他中午就是睡個(gè)六個(gè)小時(shí)也可以。
啊!這就是我爸爸的拿手絕活,一個(gè)“中年人”的拿手絕活。
拿手作文600字 篇28
一幅畫(huà),可以給我無(wú)窮的想象。孩子們?cè)谕嫠r(shí),這幅畫(huà)是快活的;老鷹翱翔在天空中時(shí),這幅畫(huà)是自由的;在一碧千里的草原中,幾座蒙古包點(diǎn)綴時(shí),這幅畫(huà)是寧?kù)o、和諧的。小時(shí)候單純覺(jué)得畫(huà)好看,而現(xiàn)在覺(jué)得每一幅畫(huà)都是一個(gè)故事,因此,我喜歡了繪畫(huà),之后熟能生巧,就成了拿手好戲了。
三年級(jí)暑假時(shí),媽媽給我報(bào)了一個(gè)繪畫(huà)班,說(shuō)巧不巧,第一天老師講怎樣畫(huà)水粉畫(huà)時(shí),我因?yàn)橛惺拢詻](méi)去。第二天畫(huà)時(shí),我一竅不通,只能學(xué)著其他同學(xué)的樣子畫(huà)起來(lái)。畫(huà)完時(shí),自認(rèn)為很不錯(cuò),但看到別人的成品時(shí),簡(jiǎn)直差個(gè)十萬(wàn)八千里。后來(lái)老師細(xì)心輔導(dǎo)我,說(shuō)要順著一邊涂,不能往左涂涂,再往上、下涂,這樣肯定畫(huà)不好看。我接受了老師的建議重新涂起,果然好看多了,之后熟能生巧,就成了非常完美的畫(huà)了。
開(kāi)學(xué)后,學(xué)校里進(jìn)行繪畫(huà)比賽,什么抗疫畫(huà)、護(hù)眼畫(huà)等,次次比賽都有我留下的足跡。在畫(huà)抗疫畫(huà)時(shí),我先把材料準(zhǔn)備好,接著發(fā)揮想象,如若沒(méi)有靈感,就可以先去借鑒和仿照,畫(huà)完后再勾線,勾線要仔細(xì),不能勾錯(cuò),不然就前功盡棄了,畫(huà)完后,順著一邊涂色,可以從上往下涂,也可以從右往左涂,涂完就大功告成了。瞧!同學(xué)們都對(duì)我刮目相看呢!
畫(huà)畫(huà),要用心靈去感悟,這樣才可以畫(huà)出一個(gè)優(yōu)秀的畫(huà),我就是靠這種方法去練就這個(gè)拿手好戲的。
拿手作文600字 篇29
人群中傳出陣陣贊嘆,走近一看,原來(lái)有人將別人的電腦黑屏了是誰(shuí)的拿手好戲呢?
那人就是我!我在四年級(jí)時(shí)學(xué)了編程,開(kāi)始出入編程室,有次我去書(shū)店看見(jiàn)了一本和我學(xué)的軟件有關(guān)的書(shū),想都沒(méi)想就買(mǎi)了下來(lái),回家顧不上吃飯就看了起來(lái),我眼前一亮,我們本來(lái)只是做各種數(shù)學(xué)題,而這書(shū)上有:。黑屏,關(guān)機(jī),重開(kāi),閃屏……”我有種驚喜的感覺(jué),想試一試。
我給朋友打電話(huà)跟他說(shuō)了,這件事他不信,我拿出筆記本電腦又打開(kāi)了我姐的大電腦,我寫(xiě)出那段代碼,發(fā)了視頻給他看,他還是不信。我又開(kāi)始閱讀不在同一網(wǎng)絡(luò)如何操作,明白后,我用五步關(guān)掉了他的電腦,第一步:安裝定位插件——Dev。安能星。第二步:定位他的電腦地址與IP第三步:將編碼輸進(jìn)程序一起運(yùn)行。第四步:輸入倒計(jì)時(shí)并輸入情況。第五步:回車(chē)開(kāi)始載入。
我很緊張,因?yàn)槲铱湎潞?谡f(shuō)一定可以,我注視著電腦,他那突然傳來(lái)一片大叫,我看了他發(fā)的視頻,他的電腦卡了幾下就黑了。在我家在我家玩的小伙伴為我喝彩,我開(kāi)心的改了一下情況,他又發(fā)了一個(gè)他電腦亮了的視頻。我興奮極了,我只用一次就突破了他的防火墻,伙伴們也目瞪口呆,都說(shuō)我很厲害,開(kāi)玩笑說(shuō)“要防著我。”
怎么樣我的拿手好戲厲害吧?
拿手作文600字 篇30
我的本領(lǐng)有很多,如唱、跳籃球。可是,真正稱(chēng)得上是拿手好戲的是足球。
這個(gè)學(xué)期,我號(hào)參加了我們學(xué)校的足球隊(duì),生常是要與其他學(xué)校的足球隊(duì)來(lái)進(jìn)行比賽,可是那些對(duì)手變力并不強(qiáng)我們一走過(guò)五關(guān)斬六將,贏一場(chǎng)又一場(chǎng)。可是,我們這一次遇到了較強(qiáng)的對(duì)手。
我們的對(duì)手是實(shí)驗(yàn)小學(xué),教練跟我們講:“可別小看這一支球隊(duì),畢競(jìng)是半決賽了,能進(jìn)入半強(qiáng)的四支球隊(duì),實(shí)力都強(qiáng)。”
到了比賽的那一天,我們來(lái)到了場(chǎng)地做熱身運(yùn)動(dòng)。這時(shí),他們的隊(duì)長(zhǎng)大搖大擺地走了過(guò)來(lái)說(shuō):這大場(chǎng)比賽我們贏定了你們就看著我們進(jìn)到?jīng)Q定賽”
一開(kāi)始由于我們陣型太靠前,后方?jīng)]人防守。這時(shí),實(shí)驗(yàn)隊(duì)拋出一球,球’呼"的一聲、直接傳到他們最前面的隊(duì)長(zhǎng),那高個(gè)子的隊(duì)長(zhǎng),敏捷地閃,縱身一躍,伸腳一踢,漂亮地進(jìn)了一球。唉,我們危后了一球。這時(shí),我們的隊(duì)長(zhǎng)員一個(gè)個(gè)垂頭喪氣,像小偷偷了錢(qián)似的。
這時(shí),一旁的教練不斷鼓勵(lì)著我們,“沒(méi)關(guān)系,沒(méi)關(guān)系,集中精力,注意防守。”在不斷地鼓勵(lì)下我們打起了精神,燃起了期望。這時(shí),似乎一股力量正在驅(qū)使著我們。隊(duì)長(zhǎng)在場(chǎng)上指揮得更加認(rèn)真,球員在場(chǎng)上的跑動(dòng)得更加認(rèn)真了,在我們不解的努力下,我們的隊(duì)長(zhǎng)打入了一球。最終我們不斷創(chuàng)造機(jī)會(huì),將出比分改寫(xiě)為”4”電比1”,贏下了比賽。頓時(shí),歡呼掌聲不絕耳。
足球,是我最越愛(ài)的運(yùn)動(dòng),更是我的拿手好戲。
拿手作文600字 篇31
說(shuō)起拿手好戲,每個(gè)人都不一樣,有的人是跳舞,有的人是玩游戲,有的人是踢足球,有的人是……而我的拿手好戲是——打字。
不是我跟你吹,我一分鐘能打18個(gè)字左右。怎樣練的呢?我打字不會(huì)時(shí),我一向看爸爸打字,我看爸爸打又快又準(zhǔn),總之就是快!準(zhǔn)!狠!我讓爸爸教我打字,他答應(yīng)了,從此,我一有時(shí)間就到這一天不碰鍵盤(pán),我就渾身難受,雖然會(huì)按錯(cuò)鍵,但我還是堅(jiān)持不懈,就為了練習(xí)打字。一天天過(guò)去了,我的打字技術(shù)也更上一層樓,手速也更快了。
有一次,我有幸參加了作文大賽,我心想:這讓你們看看我“單身”十年的手術(shù),看我大展身手。
打字大賽最終到了,我懷著沉重的心境來(lái)到電腦前。我坐在電腦前和檢查了一遍word,主機(jī),顯示屏,鼠標(biāo)和鍵盤(pán),我用安裝上了我的專(zhuān)屬輸入法——ABC輸入法。能夠讓你迅速打出字,比如你要打“明白”,你只要打出“ZD”,就會(huì)有許多經(jīng)常用的詞語(yǔ),打字大賽的題目是打多少字,但有一個(gè)要求是不能亂打。我心想:唉!這對(duì)我來(lái)說(shuō)就是張飛吃豆芽——小菜一碟嘛!“噠噠噠”除了打鍵盤(pán)的聲音,教室里安靜極了。旁邊的同學(xué)看了我的字?jǐn)?shù),驚呆了,幾乎是四秒一個(gè)詞。“時(shí)間到,各位把文件發(fā)給我。你的班級(jí)和姓名”教師說(shuō)道。
打字大賽我得了第一名,我很自豪。這就是我的拿手好戲——打字。
拿手作文600字 篇32
有的人的拿手好戲是挑西瓜,唱歌,跳舞,畫(huà)畫(huà),書(shū)法,剪紙,捏泥人,都是八仙過(guò)海——各顯神通。我的拿手好戲是航模。
那一次,我胸有成竹地來(lái)到賽場(chǎng),有的人這雙手合十,祈求上天能讓他超常發(fā)揮,有的人胸有成竹地說(shuō):“今日的冠軍是我。”還有的人直接迫不及待地開(kāi)始組裝航母了。
我也開(kāi)始組裝了,我拆開(kāi)包裝,拿出各種各樣的零件。我先把雙面膠的一面撕開(kāi),放在一根竹竿上。再撕開(kāi)各一面把機(jī)體貼上去,再把橡皮筋打了一個(gè)死結(jié),再把橡皮筋的兩端打了一個(gè)死結(jié),折了三折,再把它套在了“直升機(jī)”上。“好啦”我長(zhǎng)舒了一口氣,心想:哈哈,此刻就差調(diào)試和比賽開(kāi)始了。
30分鐘內(nèi),我不斷調(diào)試,心中早已胸有成竹。覺(jué)得自我準(zhǔn)備的差不多了。心想:接下來(lái),就萬(wàn)事俱備,只欠“開(kāi)賽”了。
比賽開(kāi)始了,我信心十足的等待開(kāi)場(chǎng)了。輪到我了,我一手拿螺旋槳的中心,一手拿竹竿的下端。我深吸一口氣放了螺旋槳,扔向天空。“啪”的一聲,我的皮筋嘣了,機(jī)身散架了。我被這突如其來(lái)的意外嚇蒙了。定了定神,深吸一口氣,鼓勵(lì)自我:“沒(méi)事,還有機(jī)會(huì)。”
第二次比賽開(kāi)始了!我用轉(zhuǎn)了200圈的“猛虎”航模拋向天空。我的“猛虎”號(hào)平穩(wěn)的飛向天空下,像一只自由的小鳥(niǎo),天高任鳥(niǎo)飛,它在天空中劃出一條美麗的弧線……越飛越高,最終平穩(wěn)降落。我高聲大喊:“破紀(jì)錄了!”
我的拿手好戲就是航模。我可是無(wú)人不知,無(wú)人不曉。
拿手作文600字 篇33
人人都有一項(xiàng)拿手好戲,我的拿手好戲卻是吹口哨。
為什么會(huì)是吹口哨呢那是因?yàn)樾r(shí)候愛(ài)看《小豬佩奇》,而這部動(dòng)畫(huà)片的第一集便是“吹口哨”。坐在電視機(jī)前看著小豬佩奇學(xué)吹口哨的樣貌真讓人忍俊不禁,我笑著笑著便下定決心:必須要學(xué)會(huì)吹口哨!
從那天起,我就開(kāi)始了練習(xí)。“噓噓”這聲音并不對(duì)。我撅起嘴巴,卷起舌頭,“滋滋”吐出來(lái)的卻是口水。突然有一天,我漫不經(jīng)心地吹了一聲,“呼~(yú)”呀,我好像會(huì)了,我找剛才那樣吹了吹,果真沒(méi)錯(cuò)。我興奮得直蹦跶。
晚上吃飯時(shí),我高興地對(duì)爸媽說(shuō):“爸媽?zhuān)視?huì)吹口哨了!”“吹來(lái)聽(tīng)聽(tīng)”爸媽顯然很有興趣。我不再撅嘴,而是將嘴拱成“o”形,卷起舌頭便吹起來(lái):“呼~(yú)”“啊”爸媽不知為何感嘆道。我得意起來(lái),心想:等哥回來(lái)我必須好好炫耀炫耀!
轉(zhuǎn)眼周末來(lái)了,哥也回來(lái)了。“哥,你會(huì)吹口哨嗎”我裝作什么也不明白的樣貌問(wèn)。“會(huì)啊!呼~(yú)”哥似乎十分簡(jiǎn)便。“瞧,我也會(huì),噓——”咦聲音怎樣不對(duì)呀我急了,又吹:“噓——噓”不管我怎樣吹,這聲音就是不對(duì)。“哈哈,這就是你說(shuō)的,吹,吹口哨哈哈!”哥已經(jīng)笑岔氣了,忙擺手,又說(shuō):“做作業(yè)去了,好好練吧,哈哈。”我頓時(shí)心灰意冷。
我一復(fù)一日地練習(xí),最終“真”會(huì)了,這時(shí)我才明白:臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。
拿手作文600字 篇34
每個(gè)人都有自己的拿手好戲,比如:畫(huà)畫(huà)、唱歌、跳舞、下象棋、包餃子等,而我的拿手好戲是做漢堡。
什么?你說(shuō)我的拿手好戲是做漢堡?你去外面買(mǎi)一個(gè)不好吃嗎?不方便嗎?其實(shí)我想說(shuō)的確很好吃,又很方便,還不是因?yàn)槟菚r(shí)是疫情的時(shí)候,想在網(wǎng)上點(diǎn)外賣(mài)點(diǎn)不了,想在網(wǎng)上點(diǎn)外賣(mài)點(diǎn)不了,想去那邊吃也去不了,但是我特別的喜歡吃漢堡,所以我要學(xué)習(xí)做漢堡。
問(wèn)題來(lái)了,我家里人不會(huì)做漢堡,我只能向百度娘慢慢的研究了。百度娘上有詳細(xì)的方法,我把它們抄在了一張紙上,我就開(kāi)始準(zhǔn)備食材與制作。
說(shuō)干就干,食材準(zhǔn)備好了,把火腿切成幾片 再把培根和雞蛋放進(jìn)鍋里煎一下,在洗好幾片生菜,先拿一個(gè)漢堡底,放上火腿,在上面放一片生菜,在上面用番茄醬擠上一個(gè)笑臉,上面再放煎好的培根和雞蛋,在放上芝士,在芝士上面擠上沙拉醬,再放上漢堡頭,照這樣做第一個(gè)、第二個(gè)、第三個(gè)……再把它們放在微波爐里烤。
只聽(tīng)“叮——”的一聲漢堡烤熟了,剛一打開(kāi)微波爐,一陣香氣撲鼻而來(lái)。我把漢堡全部拿了出來(lái),哥哥,姐姐,爸爸,媽媽看見(jiàn)了一個(gè)個(gè)香噴噴剛出爐的漢堡,他們直接“口水直流三千尺”。我把漢堡分給了他們一人一個(gè),他們?nèi)诓煽诘陌褲h堡吃完,還時(shí)不時(shí)的說(shuō):“宇航,你做的漢堡真好吃”。我一聽(tīng)她們說(shuō)我做的漢堡很好吃,我心里開(kāi)心得快要飛起來(lái)了。
拿手作文600字 篇35
大家都有自己的拿手好戲,拿手好戲就是自己做的比較拿手的一件事,如捏橡皮泥,畫(huà)畫(huà),炒菜……,但我的拿手好戲是做冰棍。
冰棍在夏天是人們降暑的好東西,它涼涼的,夏天的太陽(yáng)熱熱的,你把冰棍放在嘴里入口立化,那冰涼的感覺(jué)真是太爽了!
做冰棍就要拿出我神秘的法寶了——冰棍模具,準(zhǔn)備一些果汁和一些水果。首先,把果汁倒進(jìn)模具里面,把水果切成水果片,把水果片一片一片地放進(jìn)果汁里面。記得水果汁不要倒得太滿(mǎn)了,要?jiǎng)倓偤门叮又媚>叩纳w子蓋上果汁,把模具放進(jìn)冰箱里。下面就只用等著果汁凍成冰棍了,大約幾個(gè)小時(shí)后,一個(gè)水果冰棍就做好了。
做一個(gè)水果冰棍還不夠,我嘗試用其它的材料來(lái)制作味道不一樣的冰棍。這次我準(zhǔn)備汽水,還有一些軟糖,首先,汽把水倒進(jìn)一個(gè)可樂(lè)瓶里面(塑料的瓶子),然后往汽水里面扔一些軟糖進(jìn)去,把可樂(lè)瓶的蓋子蓋上放進(jìn)冰箱里,這樣就做好了。
有一次我和朋友正在玩,我突然想起了我做的冰棍和可樂(lè)瓶里面的汽水,我跑回家,把冰棍模具和可樂(lè)瓶都拿了出來(lái)。首先,我打開(kāi)了冰棍模具,我舔了一下,哇!那冰棍簡(jiǎn)直是太好吃了,有水果的甜香。接著我迫不及待地把可樂(lè)瓶用力往地上一摔,里面的汽水被摔成了粉碎,我把它倒進(jìn)了碗里,一勺一勺地吃了起來(lái),嗯,這個(gè)更美味,有汽水甜甜的味道,還融進(jìn)了軟糖的味道。
在夏日里吃冰棍,真是太爽了,不過(guò)現(xiàn)在已經(jīng)變成了冬天,我等著下一個(gè)夏天的時(shí)候再用我的法寶。
拿手作文600字 篇36
在家中,我可以打出令人贊嘆的武功,老媽燒得了一手可口精致的飯菜,然而老爸的拿手好戲就是——砍價(jià)。
早晨,萬(wàn)里無(wú)云,我正津津有味的看著電視,看到高潮之時(shí),一聲輕響,電視戛然而止。一看是老爸,之間他振振有詞地講:“兒子,今天是你媽大展拳腳的好日子,我們一起去買(mǎi)菜。”我瞪了他一眼。來(lái)到熱鬧的菜場(chǎng),早已準(zhǔn)備充足的老爸準(zhǔn)備大干一場(chǎng)。周?chē)鞣N聲音彼此起伏:新鮮的吐魯番葡萄,十塊一斤;肥美多汁的螃蟹,快來(lái)買(mǎi);現(xiàn)殺現(xiàn)宰的羊肉……
最終,老爸的目光落在了那螃蟹上,只見(jiàn)他挑了幾個(gè)裝進(jìn)袋中,微笑的問(wèn)道:“螃蟹幾塊錢(qián)?”前臺(tái)冷冷的說(shuō):“30塊,不能便宜了!”話(huà)音剛落,老爸便眉開(kāi)眼笑:“哥們,相見(jiàn)就是緣分,給便宜一點(diǎn),20塊?”他二話(huà)不說(shuō),否認(rèn)道:“不行,成本價(jià)都要23塊。”老爸又講:“你看,我們都是住在這里的,以后會(huì)經(jīng)常光顧的,你看就20塊,行吧?”
可是那人還是一口否認(rèn),老爸連殺敵一千,自損八百的招兒都用上了,老爸好像要放大招了—“趁熱打鐵”:“哥們,你看自古都是以雙為美,23塊不吉利。好人做到底,20塊唄?”終于,那人無(wú)奈地?fù)u搖頭,說(shuō):“好,好,那記得多來(lái)光顧啊!”
靠著老爸的那一張嘴,我們成功滿(mǎn)載而歸,收獲頗豐。這就是老爸的拿手好戲,你們的呢?”
拿手作文600字 篇37
十八般武藝,樣樣是好戲,而我的拿手好戲就是——制作編程。
起初,我是不喜歡學(xué)電腦的,但是因?yàn)檫@個(gè)編程很有趣,所以就買(mǎi)了一本書(shū)自學(xué)。我學(xué)得特別刻苦,雖然我有時(shí)候做得很失敗,但是我并沒(méi)有放棄,而是重新看書(shū),重新學(xué)習(xí),找出失敗的原因,慢慢地就越做越好。我對(duì)編程越來(lái)越喜歡。
有一次,同學(xué)們知道我會(huì)做編程,于是想試一試我是不是真的會(huì)做,就對(duì)我說(shuō):“你給我們制作一個(gè)在森林里打仗的游戲吧!”我聽(tīng)了心里非常緊張,因?yàn)樵O(shè)計(jì)這個(gè)編程需要很多的變量和指令,做的腳本也很多,很復(fù)雜。我之前嘗試了好幾次都失敗了。我雖然照著書(shū)做了好幾次,但是怕把某個(gè)過(guò)程忘了,制作不成功被同學(xué)們嘲笑。
于是我說(shuō):“我就先從簡(jiǎn)單的做起。”他們答應(yīng)了。我開(kāi)始認(rèn)真地制作腳本,三下五除二,短短幾分鐘,我就把當(dāng)中的一個(gè)角色“小貓”制作完成。看著我設(shè)計(jì)的小貓?jiān)谄聊簧咸鴦?dòng)著,同學(xué)們驚訝得瞠目結(jié)舌。我心里很高興,稍微有了點(diǎn)自信。
接著,我給剩余的角色的腳本制作了動(dòng)作,把背景設(shè)置好,同學(xué)們圍在我的身邊,屏氣凝神,睜大雙眼地看著,幾分鐘后,一個(gè)游戲就新鮮出爐了!同學(xué)們紛紛贊嘆。聽(tīng)了同學(xué)們的贊嘆,我的心里像吃了蜜一樣甜。而我也從中獲得我成就感和自豪感。
學(xué)習(xí)編程不僅可以培養(yǎng)我們的技能,還能鍛煉我們的意志力。這使我在今后的學(xué)習(xí)中哪怕遇到困難,也會(huì)努力地克服它。
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