一、班級制度建設

　　本學期，我們班在實現“深入加強日常管理，使同學加強自我管理”的班級管理目標上做了大量的工作。在這項工作中，主要圍繞著三點來展開工作：

　　1. 制定了制度，使班上的管理具有更強的操作性，提出具體要求;

　　2. 規范管理過程，做到民主決定班級走向;

　　3. 明確責任管理，落實每個班委的責任。

　　在這基礎上 , 揚長避短 , 爭取使在穩步發展的基礎上 , 尋求新的突破與新的提高。

　　二、干部隊伍建設及其工作情況

　　班委會經過明確的分工，大家都能積極工作，不定期的在一起研究工作。經過了一段時間的磨合，各位班委的工作已經步入正軌。經過半學期的一起工作，使我們之間增添了不少默契。

　　三、活動方面

　　這學期領導和參與的活動有：

　　1.班費管理。班費實行班長管理，定期向同學們公布班費支出情況。

　　2. 班級聚餐，外教參加。

　　3. 參加老校區話劇匯演，由牛曉理組織，表演了話劇《雷雨第四幕》，收到了很好的效果。參演人員：牛曉理、賀博翔、姚遠、嚴堯磊、楊榆靜、鄒鑫、陳凱倫及魏逸凡。

　　4.團支部為開干齊小學捐贈圖書81本。

　　5. 幫助老師打掃辦公室、會議室。

　　6. 本學期內還發展了4名新團員。

　　四、思想方面

　　1. 大多數同學積極向上、進取。

　　2. 大多數同學為自己訂立了一個目標，并不懈地努力去實現。

　　3. 大多數同學思想團結、集體榮譽感強。

　　五、紀律方面

　　剛開學，同學們能夠認真聽講，上課時的話也不多，但是在“五﹒一”以后，紀律明顯不如從前了。紀律委員認為，同學們都是大孩子了，什么時期都不需要別人在后面督促著，應該自己管好自己，做一個對自己負責的人。同學們也深刻認識到問題的嚴重，在學期末的時候，都能嚴格要求自己，使得班級的紀律有了明顯的改善。

　　六、學習方面

　　本班同學學風較為端正，基本上做到不曠課不遲到不早退，上課認真聽講，學習態度積極，交作業按時按質按量，由此同學們取得了較好的成績!來到學校就是要以學習為主，同學們面對學習的態度很認真，下半學期因為要會考數學、物理、化學、生物，同學們的心思都放在了這幾門課上。而對史地政的關心程度大不如從前，希望下學期同學們能夠努力學習，并取得一個好成績。

　　七、勞動方面

　　我們班在勞動方面，由勞動委員的管理卓有成效。每天都對衛生小組進行打分制度，讓每個小組的成員，都能夠積極地為自己所管理的衛生去認真的付起責任來，使我們班每周都能夠拿上流動紅旗。

　　八、德育方面

　　德育方面我們班的德育委員盡心盡責，每次學校要抽查的時候，都能夠保證全班都過關。每節班會課上都能夠為大家念一些文章，教育我們應該做什么，不應該做什么，凈化了我們的心靈。

　　九、目前班上存在的問題

　　1. 團活動參加不積極 ，唯一一次撿垃圾，還有團員不參加。

　　2. 個別班委會成員的表現不好，紀律上較差 。

　　3. 出現一些小群體，影響班上的凝聚力。

　　4. 班里個別同學偶爾上課遲到或曠課，對于某些課程態度不積極，課下自主學習意識不強，成績不理想

　　十、工作計劃

　　1. 班級要盡快形成優良的班風，使之能體現出高二(3)班良好的精神風貌，在學校樹立一個良好的形象。

　　2. 有些同學對學校的制度、紀律管理產生“逆反”心理，導致思想、行為自由散漫，不利于班風建設。在這個方面上我想班委會要強化管理、落實制度，避免說做不一，并及時進行階段性總結。最終，使同學們提高自我管理的能力。

　　3. 狠抓班委會成員自身的紀律作風。建成一個作風正派、強健有力的班委會。

　　十一、個人感想

　　這一學期已快結束，作為班長，我學到了很多東西，尤其是在與人打交道這個方面上獲益匪淺。班上的同學來自五湖四海，各自的家庭背景也不同，這就要求我面對不同的對象，采取最合適的方法來與他們交流溝通。只有了解了所有同學們的想法，才能順利地開展班級工作。從這個角度看，我認為自己的表現是合格的。我基本上做到了和每一位同學保持友好的關系，并樂于傾聽他們的意見。

　　多次組織活動也讓我學到了很多，很多東西不是一個人能弄起來的，它需要一個強大的團結的班級做后盾。同時做事前要把所有可能發生的情況考慮周到，才能避免到時候手忙腳亂。

　　總之，我們班是一個蒸蒸日上的班集體，在班主任老師的帶領下，我們將走向更加輝煌的明天!走自己的路，讓理想伴我行，走出五彩繽紛的明天!!!