小學(xué)教務(wù)處的工作總結(jié)
1、教務(wù)處擬定了幼小銜接課程總目標(biāo)。周四幼小銜接課程組將課程總目標(biāo)的每一個(gè)目標(biāo)，及要點(diǎn)進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的討論研究。
2、周二下午英語xx工作室活動(dòng)在我校舉行，xx老師執(zhí)教了一節(jié)英語課。xx老師扎實(shí)的教學(xué)設(shè)計(jì)，豐富有趣的趣味教學(xué)，學(xué)生積極主動(dòng)的參與，勇于表達(dá)，得到了工作室成員的一致好評(píng)。
3、周二下午xx老師在xx工作室執(zhí)教一節(jié)閱讀課。結(jié)合工作室課題組的要求，根據(jù)年段特點(diǎn)，進(jìn)行了單元整體教學(xué)的設(shè)計(jì)和教學(xué)。吳老師在周校長(zhǎng)細(xì)致的指導(dǎo)，傳授中，學(xué)到了實(shí)效的教學(xué)方法，教學(xué)能力得到有效提升。
4、周三區(qū)級(jí)語文新教師培訓(xùn)活動(dòng)，語文組xx老師執(zhí)教一節(jié)閱讀課。作為新老師抽到六年級(jí)的.文本教學(xué)，xx老師挑戰(zhàn)難度，在短時(shí)間內(nèi)，虛心請(qǐng)教，認(rèn)真?zhèn)湔n，磨課修改。最后在課堂教學(xué)中，呈現(xiàn)了一節(jié)精彩的課堂。
5、周四區(qū)級(jí)美術(shù)新教師培訓(xùn)在我校舉行，附小xx老師執(zhí)教一節(jié)書法課。呂老師提前選好教學(xué)內(nèi)容，提前備課，在組內(nèi)細(xì)致磨課。在新教師培訓(xùn)課上，呂老師潛心的書法教學(xué)，優(yōu)美的漢字書寫，細(xì)心的書寫指導(dǎo)，得到了教研員和老師們的一致好評(píng)。
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