教育學專業(yè)自薦書
導語：寫自薦書的時候，要注意考慮自己有沒有比別人更有利的條件，以便增加錄用的機會。接下來小編整理了教育學專業(yè)自薦書，文章希望大家喜歡！
教育學專業(yè)自薦書
尊敬的院領(lǐng)導：
您好！我叫xx，是陜xx大學舞蹈教育學專業(yè)xx屆本科畢業(yè)生。非常感謝您能從百忙之中抽出時間來查閱我的自薦書。
在大學的前三年中，我學習了本專業(yè)和相關(guān)專業(yè)的理論實踐知識、通過自身的認真學習和不懈的努力以優(yōu)異的成績完成了相關(guān)的課程，為以后的教育工作打下了堅實的專業(yè)基礎(chǔ)，同時我不忘學習外語等知識，具有良好的聽說讀寫能力。在科技快速發(fā)展的今天，我緊跟科技發(fā)展的步伐，不斷汲取新知識，熟練掌握了計算機的基本操作。
大學四年時光里，我本著自強不息，學以致用的原則，一直以認真的態(tài)度對待學習，在學好專業(yè)課的同時，我也注重綜合知識和綜合技能的培養(yǎng)廣泛涉獵了文學，心理學，教育學等方面的書籍，在思想方面我積極向黨組織靠攏，關(guān)心集體，團結(jié)同學，并加入多次參加了義務勞動和社會活動。同時我也積極參加各種文藝匯演，中小學實踐教學，開辦舞蹈培訓班等課外活動。力求使自己成為高素質(zhì)的復合型人才，在教師技能方面，我勤學苦練，不段提高自身水平，這些都為我成為一名合格的人民教師打下了堅實的基礎(chǔ)。三個暑期生活我都用來進行教育實踐活動。把自己所學專業(yè)知識用到實踐上來反復思考各種教學方法，以靈活的方式和通俗流暢語言，調(diào)動學生的學習積極性成功地完成了教學任務，雖然在教學實踐之初我也曾經(jīng)遇到過一些困難，但現(xiàn)在本人通過長期的.教學實踐活動已經(jīng)積累了豐富的教學經(jīng)驗，并已逐漸形成了自身特有的教學風格深受學生喜歡老師肯定。
久聞貴校師資力量雄厚，桃李滿天下，我非常地渴望能成為貴校的一員，這將是我一生的榮譽。對于即將畢業(yè)的我，雖然資歷不夠深，但我相信，有你們的栽培和熏陶，我也會和你們一樣，做得比別人更好！我將用我出色的表現(xiàn)證明我的實力，證明您無悔的選擇！
我正處于人生中精力充沛的時期，我渴望在更廣闊的天地里展露自己的才能。我不滿足現(xiàn)有的知識水平，期望在實踐中得到全面的鍛煉和提高。因此我希望能加入貴校。我會踏實的做好工作，竭盡全力的投入工作中取得好的成績。我相信經(jīng)過自己的勤奮和努力。一定會做出應有的貢獻。
此致
敬禮！
自薦人：
教育學專業(yè)自薦書
尊敬的***學校領(lǐng)導：
您好！首先要感謝您百忙之中抽空看我的簡歷，我叫***，是xxx的本科應屆畢業(yè)生。此前，我在網(wǎng)上看到成都市成華區(qū)教育局發(fā)布的招聘信息，了解到貴校此次招聘教師中有小學數(shù)學教師一職，我認為我的能力可以勝任這一職位。
作為一名教育學專業(yè)的學生，我不僅掌握了教育理論知識也有著豐富的實踐經(jīng)驗。在大三下期我到萬州區(qū)龍沙中心小學支教一學期，在擔任小學二年級數(shù)學教師的同時，也也上過美術(shù)課、五年級的健康教育課、六年級的托管教育活動及心理輔導老師。在此期間，我脫離大學課堂，進入小學，利用所學知識運用于實踐，教學技能、課堂管理能力、學生管理能力等都得到了提高。也因為這段支教經(jīng)歷讓我愛上了教師這個職業(yè)，愛上了和這些天真可愛的孩子們一起的日子。大四上期，我在重慶市大學城二小擔任二年級一班的數(shù)學實習老師，因指導老師的信任，我有幸負責該班的數(shù)學教學任務，進行系統(tǒng)知識的教學，課堂管理、教育教學、學生管理與教學設(shè)計等方面的能力得到了提高。
我認為小學生應該“厚實根基，多元發(fā)展”，小學是義務教育的基礎(chǔ)階段，只有夯實基礎(chǔ)才能建好學習的高樓；做到普及基礎(chǔ)的同時不忘關(guān)注學生的興趣愛好和能力差異，滿足不同學生的發(fā)展需求。
在此我希望能夠成為貴校的一員，展現(xiàn)我的潛力與價值，與學校、學生共同發(fā)展；隨信附上我的簡歷，請審閱。 真誠期待著與您更進一步的交流！謝謝！
此致
敬禮
自薦人：
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