小學英語學科教學科研團隊結(jié)對活動的主持稿
xx鎮(zhèn)中心小學 黃xx
（開場）
尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓、老師們，大家上午好！今天，我們齊聚在xx鎮(zhèn)中心小學，參加xx市小學英語學科教學科研團隊“師徒結(jié)對”暨教學研討活動。
首先，請允許我向大家介紹出席本次活動的領(lǐng)導和嘉賓。
他們分別是：xx市教育局教研室小學英語教研員，xx市小學英語學科教學科研團隊主持人徐xx，歡迎您！xx市小學英語學科教學科研團隊成員，xx鎮(zhèn)xx中心小學梁xx老師，歡迎您！xx市小學英語學科教學科研團隊成員，xx鎮(zhèn)中心小學成xx老師，歡迎您！我，xx市小學英語學科教學科研團隊成員，xx鎮(zhèn)中心小學黃xx老師。xx鎮(zhèn)中心小學教研員黃xx，歡迎您！xx鎮(zhèn)中心小學教導主任曹xx，歡迎您！以及xx鎮(zhèn)各完全小學的英語老師，歡迎大家！讓我們再次以最熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導和嘉賓的到來表示衷心的感謝和熱烈的歡迎。
（1. 領(lǐng)導講話、簽訂承諾書）
首先有請xx市教育局教研室小學英語教研員，xx市小學英語學科教學科研團隊主持人徐xx致辭， 大家掌聲歡迎；接下來有請xx鎮(zhèn)中心小學教導主任曹xx講話，大家掌聲歡迎！感謝領(lǐng)導們對我們的信任與支持，相信在領(lǐng)導們的關(guān)心與支持下，我們一定會發(fā)揮示范、引領(lǐng)、輻射作用，為xx的小學英語教育做出應有的貢獻。接下來有請xx鎮(zhèn)中心小學教研員黃xx介紹這次結(jié)對的.兩位老師，大家掌聲歡迎！下面有請李xx和黃xx兩位老師上臺簽訂《xx市小學英語學科教學科研團隊師徒結(jié)對承諾書》。
（2.課堂教學展示）
尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓，下面進行第二環(huán)節(jié)，課堂教學觀摩。由星子鎮(zhèn)赤塘小學李xx老師為大家做課。她執(zhí)教的內(nèi)容是：義務教育教科書，三年級英語下冊unit7 time.李老師是xx鎮(zhèn)xx小學的骨干教師。她對英語教育教學充滿了熱忱，具有勇于探索的精神。現(xiàn)在，讓我們把時間和空間交給李老師和可愛的孩子們，掌聲有請！
（3.講座 ）
尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓，接下來進行第三環(huán)節(jié)：有請xx市小學英語學科教學科研團隊主持人徐xx，miss xu為大家作主題講座--《課程理念下小學生英語聽、說、讀、寫習慣的培養(yǎng)策略》，大家掌聲歡迎！
miss xu的講座旁征博引、深入淺出的把在新課標下如何進行小學生英語聽、說、讀、寫習慣的培養(yǎng)進行了深度解析，引領(lǐng)我們對新課標下有效培養(yǎng)學生的聽、說、讀、寫技能有了新的理解和深入的思考，相信大家一定能將理念積極轉(zhuǎn)化為具體可操作的方式，提高日常教學的有效性。讓我們再次感謝miss xu 的精彩講座。
（4. 說課，交流）
剛才，我們觀摩了李xx老師的課堂教學，下面先請李老師說說自己的授課思路以及課后的感悟、反思。
xx老師進行了細致而中肯的說課反思。靜靜聆聽之后，我想大家都有一些想法亟待交流，以求相互促進，共同提高。借此教研平臺，希望大家從李老師對新理念的理解和運用上開誠布地公發(fā)表自己的見解。我相信，我們的聰慧與睿智會在彼此激情洋溢的思維碰撞中熠熠閃光！好，現(xiàn)在就請大家圍繞剛才那一節(jié)課各抒己見吧！誰自告奮勇先來？
（5.點評，總結(jié)）
剛才，老師們都針對李老師的課，從不同層面、各種角度大膽地亮明了自己的觀點，其中不乏真知灼見，閃耀著智慧的光彩，相信在座的每一位都會有所收益。現(xiàn)在，有請我市小學英語學科教研團隊主持人徐慧璇，miss xu為我們點評，以及對今天的活動作總結(jié)。掌聲有請！
衷心感謝miss xu的精心點評，令我們茅塞頓開，獲益良多。
（6.結(jié)束）
今天通過聽、評、研、討等一系列的教研互動，我們對小學英語新課程理念下如何培養(yǎng)小學生英語聽、說、讀、寫習慣有了更為直觀形象的感悟與體會。感謝miss xu的精彩講座，感謝李老師和孩子們精心構(gòu)建的英語課堂，感謝在座老師的熱烈研討，更要感謝各位領(lǐng)導、嘉賓的精辟中肯的指導性建議。
各位領(lǐng)導、來賓、老師們，我們一同度過了一段精彩、充實而又難忘的時光。本次連州市小學英語學科教學科研團隊“師徒結(jié)對”暨教學研討活動到此圓滿結(jié)束，再次感謝各位領(lǐng)導和嘉賓的光臨！祝大家身體健康！工作順利！萬事如意！
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