《你是人間的四月天》初中征文比賽作品
我說(shuō)你是人間的四月天；
笑響點(diǎn)亮了四面風(fēng)；輕靈
在春的光艷中交舞著變。
題記
那是初見(jiàn)你，一年前的那個(gè)下午，陽(yáng)光帶著剛好的溫度，你烏黑的長(zhǎng)發(fā)在空氣中甩過(guò)的優(yōu)雅的弧度，帶著微醺的香氣。白皙的皮膚帶著微微的紅暈，像在夕陽(yáng)下的珍珠。如蘭花一般，開(kāi)在了那個(gè)溫暖的季節(jié)，開(kāi)在了我的心里。
你具備了蘭花的美好。還記得你講給我們辛棄疾的《元夕》，當(dāng)講到“驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”時(shí)，你說(shuō)關(guān)于它的解釋有幾種說(shuō)法對(duì)理想的追求，或愛(ài)情的向往等。你當(dāng)時(shí)笑著對(duì)我們說(shuō)，你更傾向于后者。還憶每每當(dāng)你說(shuō)起李清照，無(wú)數(shù)她的妙語(yǔ)從你嘴中如音符一般溢出，我想你是懂她的，你們是具備一些共性的：同樣知書(shū)達(dá)理，同樣溫婉賢惠。有一次偶然借你的手機(jī)，屏幕上是你女兒微笑的照片，能想象到你每次用指尖撫摸著屏幕時(shí)的滿(mǎn)足。你小小的柔軟的心啊，像夏季柔軟的青草。
你心細(xì)如絲，總能察覺(jué)到我隱藏的情緒。還記得那次，我被物理老師批評(píng)了，心情亂糟糟的，像被無(wú)數(shù)細(xì)絲纏繞過(guò)般。課后，你把我叫出去了。眼鏡下是讓我如同春風(fēng)拂面般柔和的眼神。你輕輕握著我的手，我能感受到你指尖向我傳遞的溫暖，原本寒冷的我一點(diǎn)點(diǎn)融化，融化在你的慈愛(ài)下。你沒(méi)有質(zhì)問(wèn)我，批評(píng)我；只是不斷的安慰我，跟我說(shuō)物理老師的脾氣本來(lái)就有點(diǎn)大，讓我別介意，說(shuō)我永遠(yuǎn)是你心目中最可愛(ài)的孩子。你的聲音帶著鋼琴曲般的輕柔，像羽毛般滑過(guò)我的心田，云卷云舒，安靜而美好。最后你輕輕拍了拍我的肩膀，我再一次望向你的眼神，是滿(mǎn)滿(mǎn)的信任！我忍不住感動(dòng)，眼圈紅紅的。后來(lái)有同學(xué)看見(jiàn)了，說(shuō)是因?yàn)槲冶荒憬o批評(píng)了，我第一次強(qiáng)烈的反駁他們。
你不僅具備蘭的高潔賢淑，還擁有蘭的'沁香。你是幽默而風(fēng)趣的，在你的課上，總是笑聲不斷。你的語(yǔ)言與肢體相互配合達(dá)到共同幽默的效果。你的每一顰一笑，一抬手一足間，都充滿(mǎn)了絕妙的智慧，讓我們?cè)陂_(kāi)懷大笑的同時(shí)，既增長(zhǎng)了才干，又銘記了警惕。你心中還充滿(mǎn)了滿(mǎn)腔的愛(ài)國(guó)熱情。又一次，當(dāng)我們講到風(fēng)俗習(xí)慣時(shí)，你對(duì)目前部分中國(guó)人崇洋媚外不注重本國(guó)文化導(dǎo)致韓國(guó)等國(guó)發(fā)揚(yáng)了我們的文化表示強(qiáng)烈不滿(mǎn)，并告訴我們要熱愛(ài)祖國(guó)的文化。我知道了你節(jié)假日的時(shí)候總是自己包元宵、粽子，你告誡我們要愛(ài)國(guó)，為國(guó)爭(zhēng)光。
一直以為她就是這樣一位女子窈窕淑女、有智慧有愛(ài)心，卻不知她竟也有火冒三丈的時(shí)候。記得有一次初三快要信息考試的時(shí)候，放學(xué)后我們會(huì)留在學(xué)校練習(xí)計(jì)算機(jī)。那一次，我們班稍微放學(xué)晚了點(diǎn)，被其他班的同學(xué)占了位置，他們竟沒(méi)有一個(gè)人起身讓座位。當(dāng)她來(lái)看我們的時(shí)候，我們正站在一塊兒看著那個(gè)班的人。她大發(fā)雷霆，斥責(zé)那些同學(xué)。那是我第一次見(jiàn)到那么霸道的她，心里卻十分的溫暖。我為身在她的班而驕傲，我為有她為師而驕傲！
你是一樹(shù)一樹(shù)的花開(kāi)，
是燕在梁間呢喃，
你是愛(ài)，是暖，是希望，
你是人間的四月天！
牟平區(qū)寧海中學(xué)九年級(jí)一班 孫京 指導(dǎo)教師：王英俊
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