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人教七上:蚊子和獅子閱讀及答案

時間:2022-03-19 10:29:25 閱讀答案 我要投稿

人教七上:蚊子和獅子閱讀及答案

  對于閱讀理解,除了多讀多練,還有十分重要的一個環節那便是多做多練了,要知道孩子不管讀多少書,如果不去練習,依舊不知道考試會怎樣考,答題應該怎么答,成績依舊很難提升。所以平時加強訓練必不可少。以下是小編整理的人教七上:蚊子和獅子閱讀及答案,一起來看看吧。

人教七上:蚊子和獅子閱讀及答案

  蚊子飛到獅子面前,對他說:“我不怕你,你并不比我強。要說不是這樣,你到底有什么力量呢?是用爪子抓,牙齒咬嗎?女人同男人打架,也會這么干。我比你強得多。你要是愿意,我們來較量較量吧?”蚊子吹著喇叭沖過去,朝獅子臉上專咬鼻子周圍沒有毛的地方。獅子氣得用爪子把自己的臉都抓破了,蚊子戰勝了獅子,又吹著喇叭,唱著凱歌飛走,卻被蜘蛛網粘住了。蚊子將要被吃掉時,嘆息說,自己同最強的`動物都較量過,不料被小小的蜘蛛消滅了。

  這故事適用于那些打敗過大人物,卻被小人物打敗的人。

  好詞:較量 嘆息 吹著喇叭

  佳句:蚊子吹著喇叭沖過去,專咬獅子鼻子周圍沒有毛的地方。獅子氣得用爪子把自己的臉都抓破了。蚊子戰勝了獅子,又吹著喇叭,唱著凱歌飛走,卻被蜘蛛網粘住。

  1.用一則成語來概括這則寓言的寓意,恰當的一個是( )。

  A.驕兵必敗

  B.夸夸其談

  C.自食其果

  D.紙上談兵

  正確答案:A

  2.文中“嘆息”一詞寫出了蚊子( )。

  A.自負而又自卑的心理。

  B.懊悔而又無可奈何的心理。

  C.懊悔而又不服氣的心理。

  D.憤怒而又無可奈何的心理。

  正確答案:B

  3.文中兩次寫“蚊子吹著喇叭”,對其正確的理解是( )。

  A.兩次描寫作用都是一樣的,表現了蚊子敢于向獅子進攻的無畏氣慨。

  B.兩次描寫作用是不一樣的,第一次表現蚊子的無畏、果敢;第二次表現蚊子的洋洋自得,不可一世。兩相對比,巧妙地點出了蚊子先勝后敗的原因。

  C.兩次描寫作用都是一樣的,表現了蚊子驕傲自大、洋洋自得的心態。

  正確答案:B

  4.蚊子對獅子說這樣長的一番話,是因為( )。

  A.蚊子說話太羅嗦。

  B.意思復雜,沒有這多話說不清楚。

  C.為了激怒獅子。

  D.為了刺激獅子,炫耀自己。

  正確答案:D

  5.文中標紅的“這樣”一詞指代的是 ( )。

  A.用爪子抓,牙齒咬。

  B.我不怕你,你并不比我強。

  C.我比你強得多。

  正確答案:B

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人教七上:蚊子和獅子閱讀及答案

  蚊子飛到獅子面前,對他說:“我不怕你,你并不比我強。要說不是這樣,你到底有什么力量呢?是用爪子抓,牙齒咬嗎?女人同男人打架,也會這么干。我比你強得多。你要是愿意,我們來較量較量吧?”蚊子吹著喇叭沖過去,朝獅子臉上專咬鼻子周圍沒有毛的地方。獅子氣得用爪子把自己的臉都抓破了,蚊子戰勝了獅子,又吹著喇叭,唱著凱歌飛走,卻被蜘蛛網粘住了。蚊子將要被吃掉時,嘆息說,自己同最強的`動物都較量過,不料被小小的蜘蛛消滅了。

  這故事適用于那些打敗過大人物,卻被小人物打敗的人。

  好詞:較量 嘆息 吹著喇叭

  佳句:蚊子吹著喇叭沖過去,專咬獅子鼻子周圍沒有毛的地方。獅子氣得用爪子把自己的臉都抓破了。蚊子戰勝了獅子,又吹著喇叭,唱著凱歌飛走,卻被蜘蛛網粘住。

  1.用一則成語來概括這則寓言的寓意,恰當的一個是( )。

  A.驕兵必敗

  B.夸夸其談

  C.自食其果

  D.紙上談兵

  正確答案:A

  2.文中“嘆息”一詞寫出了蚊子( )。

  A.自負而又自卑的心理。

  B.懊悔而又無可奈何的心理。

  C.懊悔而又不服氣的心理。

  D.憤怒而又無可奈何的心理。

  正確答案:B

  3.文中兩次寫“蚊子吹著喇叭”,對其正確的理解是( )。

  A.兩次描寫作用都是一樣的,表現了蚊子敢于向獅子進攻的無畏氣慨。

  B.兩次描寫作用是不一樣的,第一次表現蚊子的無畏、果敢;第二次表現蚊子的洋洋自得,不可一世。兩相對比,巧妙地點出了蚊子先勝后敗的原因。

  C.兩次描寫作用都是一樣的,表現了蚊子驕傲自大、洋洋自得的心態。

  正確答案:B

  4.蚊子對獅子說這樣長的一番話,是因為( )。

  A.蚊子說話太羅嗦。

  B.意思復雜,沒有這多話說不清楚。

  C.為了激怒獅子。

  D.為了刺激獅子,炫耀自己。

  正確答案:D

  5.文中標紅的“這樣”一詞指代的是 ( )。

  A.用爪子抓,牙齒咬。

  B.我不怕你,你并不比我強。

  C.我比你強得多。

  正確答案:B