外家南寺古詩閱讀答案

時(shí)間：2021-08-23 18:38:28 閱讀答案我要投稿

外家南寺古詩閱讀答案

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外家南寺古詩閱讀答案

外家南寺古詩閱讀答案1

　　外家南寺閱讀附答案

　　元好問②

　　郁郁秋梧動(dòng)晚煙，一夜風(fēng)露覺秋偏。

　　眼中高岸移深谷，愁里殘陽更亂蟬。

　　去國(guó)衣冠有今日，外家梨栗記當(dāng)年。

　　白頭來往人間遍，依舊僧窗借榻眠。

　　注：①外家：作者自幼過繼給叔父，“外家”當(dāng)指叔父的娘家。②元好問：金末元初詩人，金亡不仕。金哀宗天興二年春，因汴京守將叛變而淪為亡國(guó)奴，被蒙古監(jiān)管。直到蒙古太宗十一年，他才返回闊別二十余年的故鄉(xiāng)，此詩作于回鄉(xiāng)不久。

　　14．下列對(duì)本詩的理解不正確的兩項(xiàng)是（5分）

　　A．“高岸移深谷”一句虛景既比喻世事發(fā)生了巨大變化，暗指國(guó)破家亡，又與眼前的實(shí)景相映襯，虛實(shí)結(jié)合，更增悲壯之情。

　　B．詩歌的前兩聯(lián)寓情于景，情景相生。詩人選取“秋悟”“風(fēng)暴”“殘陽”“亂蟬”等蕭瑟、肅殺的意象，準(zhǔn)確而有力地渲染了悲秋的氛圍。

　　C．詩的后四句側(cè)重?cái)⑹�，一方面沉痛中有甜蜜的回憶作為調(diào)劑，另一方面與尋栗覓梨的兒時(shí)歡樂相對(duì)照，撫今憶昔，無限感傷。

　　D．“去國(guó)”即故國(guó)，指已覆滅的金朝。詩人飽經(jīng)喪亂，回到故鄉(xiāng)，因眼前景物，勾起兒時(shí)回憶，表達(dá)了想要建功立業(yè)的愿望。

　　E．這首詩所抒寫的主要是一種身世之感，但由于作者遭遇與金源的亡國(guó)有密切關(guān)系，詩中把個(gè)人身世，放在世事滄桑的大背景下展開，顯得深沉廣闊，而不是一般的憂生嘆老。

　　15．這首詩表現(xiàn)了詩人什么樣的感情？請(qǐng)結(jié)合具體詩句作簡(jiǎn)要分析。（6分）

　　參考答案：

　　14．（5分）A．D（A．應(yīng)是“沉郁之情”。D．“表達(dá)了想要建功立業(yè)的愿望”理解錯(cuò)誤。答對(duì)一項(xiàng)3分）

　　15．（6分）這首詩表現(xiàn)了詩人對(duì)國(guó)破家亡的深沉感慨和歷經(jīng)人世變遷、參透人生真諦后矢志不移的民族節(jié)操。詩歌前兩聯(lián)蕭瑟秋景已經(jīng)寄寓了詩人面對(duì)山河巨變的哀嘆和感慨，頸聯(lián)又通過今昔對(duì)比，直抒國(guó)破家亡的悲傷，“白頭來往”一句點(diǎn)明詩人歷經(jīng)了人世的滄桑，而“依舊”一詞則擲地有聲地表明了詩人矢志不渝的節(jié)操。

外家南寺古詩閱讀答案2

　　郁郁秋梧動(dòng)晚煙，一夜風(fēng)露覺秋偏。

　　眼中高岸移深谷，愁里殘陽更亂蟬。

　　去國(guó)衣冠有今日，外家梨栗記當(dāng)年。

　　白頭來往人間遍，依舊僧窗借榻眠。

　　注：

　　①外家：作者自幼過繼給叔父，“外家”當(dāng)指叔父的娘家。

　　②元好問：金末元初詩人，金亡不仕。金哀宗天興二年春，因汴京守將叛變而淪為亡國(guó)奴，被蒙古監(jiān)管。直到蒙古太宗十一年，他才返回闊別二十余年的故鄉(xiāng)，此詩作于回鄉(xiāng)不久。

　　1、下列對(duì)本詩的理解不正確的兩項(xiàng)是（5分）

　　A、“高岸移深谷”一句虛景既比喻世事發(fā)生了巨大變化，暗指國(guó)破家亡，又與眼前的實(shí)景相映襯，虛實(shí)結(jié)合，更增悲壯之情。

　　B、詩歌的'前兩聯(lián)寓情于景，情景相生。詩人選取“秋悟”“風(fēng)暴”“殘陽”“亂蟬”等蕭瑟、肅殺的意象，準(zhǔn)確而有力地渲染了悲秋的氛圍。

　　C、詩的后四句側(cè)重?cái)⑹�，一方面沉痛中有甜蜜的回憶作為調(diào)劑，另一方面與尋栗覓梨的兒時(shí)歡樂相對(duì)照，撫今憶昔，無限感傷。

　　D、“去國(guó)”即故國(guó)，指已覆滅的金朝。詩人飽經(jīng)喪亂，回到故鄉(xiāng)，因眼前景物，勾起兒時(shí)回憶，表達(dá)了想要建功立業(yè)的愿望。

　　E、這首詩所抒寫的主要是一種身世之感，但由于作者遭遇與金源的亡國(guó)有密切關(guān)系，詩中把個(gè)人身世，放在世事滄桑的大背景下展開，顯得深沉廣闊，而不是一般的憂生嘆老。

　　2、這首詩表現(xiàn)了詩人什么樣的感情？請(qǐng)結(jié)合具體詩句作簡(jiǎn)要分析。（6分）

　　參考答案：

　　1、（5分）A、D（A、應(yīng)是“沉郁之情”。D、“表達(dá)了想要建功立業(yè)的愿望”理解錯(cuò)誤。答對(duì)一項(xiàng)3分）

　　2、（6分）這首詩表現(xiàn)了詩人對(duì)國(guó)破家亡的深沉感慨和歷經(jīng)人世變遷、參透人生真諦后矢志不移的民族節(jié)操。詩歌前兩聯(lián)蕭瑟秋景已經(jīng)寄寓了詩人面對(duì)山河巨變的哀嘆和感慨，頸聯(lián)又通過今昔對(duì)比，直抒國(guó)破家亡的悲傷，“白頭來往”一句點(diǎn)明詩人歷經(jīng)了人世的滄桑，而“依舊”一詞則擲地有聲地表明了詩人矢志不渝的節(jié)操。

　　閱讀順口溜

　　怎樣概括段意：

　　概段意，方法多，可歸并，善取舍。

　　總起句，總結(jié)句，過渡句，莫放過。

　　重點(diǎn)詞，關(guān)鍵詞，串成句，段意明。

　　閱讀理解分析標(biāo)題答題技巧

　　1、標(biāo)題的含義。

　　表層義（即字面義）﹢深層義（比喻義或引申義或指代義）。

　　2、標(biāo)題的作用。

　　①點(diǎn)明小說的中心。

　　②高度概括小說的主要內(nèi)容。

　　③是貫穿全文的線索。