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我的成長(zhǎng)經(jīng)歷演講稿作文

時(shí)間:2023-04-12 16:19:09 演講稿 我要投稿
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我的成長(zhǎng)經(jīng)歷演講稿作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家收集的我的成長(zhǎng)經(jīng)歷演講稿作文,歡迎大家分享。

我的成長(zhǎng)經(jīng)歷演講稿作文

我的成長(zhǎng)經(jīng)歷演講稿作文1

  有人說(shuō),人生最大的痛苦莫過(guò)于成長(zhǎng),因?yàn)樗芙o一個(gè)人獲得更多的挫折和幸福。

  仔細(xì)回想起以前的生活,如今心里還有一種說(shuō)不出的酸甜苦辣。從小,我家境貧窮,住在鄉(xiāng)下,那里幾乎只有幾戶人家是樓房,而且條件也不是很好。

  我每天纏著媽媽要這個(gè)要那個(gè),但從沒(méi)有想過(guò)媽媽的心里是個(gè)怎樣的滋味。

  漸漸的,我明白了,我老爸整天在外打工攢錢(qián),是為了供我讀書(shū),讓我將來(lái)會(huì)有出息,他那張瘦骨嶙峋的臉,顯得蒼老了幾歲,讓我感到心痛……

  那是一個(gè)雷雨交加的早晨,我和往常一樣,早早的.起了床,突然發(fā)現(xiàn)爸爸不見(jiàn)了,以為他是上廁所去了,我連忙下樓去把書(shū)包整理了一下,后來(lái)走進(jìn)媽媽的房間去要零花錢(qián),媽媽給我講氣了爸爸的事。說(shuō):“兒子,你看,你爸爸是多么幸苦,多么勤勞,你還在夢(mèng)中時(shí),他已在敲敲打打的工作了。當(dāng)時(shí),我聽(tīng)到這話,心里有些難過(guò),不舒服。

  現(xiàn)在

  光陰似箭,日月如梭,一個(gè)暑假過(guò)后,我告別了天真稚趣的童年。如今的我已是一名中學(xué)生了。我終于親身體驗(yàn)到了錢(qián)的來(lái)之不易。

  去年夏天,老爸帶我來(lái)他所在的工地上。當(dāng)時(shí),我驚呆了,心想:“難道爸爸晚上沒(méi)有地方睡覺(jué)嗎?這里連張床都沒(méi)有。”后來(lái)我走到爸爸面前,說(shuō)“爸,你平時(shí)晚上睡在哪里啊?”他微笑的走到一張鋪滿厚厚灰塵的木板床旁說(shuō):“兒子,你可要知道魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)‘困難,是一種抽象的東西,你愈怕它,它愈向4你逼近,直至到你成為他手下敗將;你愈不怕它,它倒怕你,離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,直至你徹底戰(zhàn)勝它。 ”

  我聽(tīng)了這話,心里產(chǎn)生了疑問(wèn):爸爸沒(méi)讀過(guò)幾年書(shū)的人,怎么能說(shuō)出如此好的一番話來(lái),是多么了不起啊!

  然而同時(shí),在我成長(zhǎng)的經(jīng)歷中,我懂得了一條道理:“吃苦在前,享受在后,不同別人計(jì)較享受的優(yōu)劣,而同別人比較革命工作的多少和艱苦奮斗的精神。”

我的成長(zhǎng)經(jīng)歷演講稿作文2

  時(shí)間是一顆甜蜜的糖果,越吃越覺(jué)得有味道。時(shí)間是一種藥,有點(diǎn)苦,有點(diǎn)澀。時(shí)間是一塊木糖醇,偶爾會(huì)清醒。我的人生就像糖果、藥、木糖醇。正因?yàn)樗鼈儯业娜松砷L(zhǎng)路充滿繽紛的色彩。

  回憶起成長(zhǎng)的歷程,猶如霧里探花,有種朦朧美感。敞開(kāi)記憶的閘門(mén),在零零碎碎的回憶中,能捕捉住的清晰鏡頭,往往是快樂(lè)時(shí)的歡呼雀躍,淚水在眼眶里快樂(lè)地打轉(zhuǎn),在陽(yáng)光下熠熠生輝;或是緊蹙眉頭,晶瑩剔透的淚水順著指間淌下,潮水般地漫過(guò)臉龐。成長(zhǎng)的歷程,或喜或憂,她宛如一個(gè)五彩斑斕的匣子,掀起它的蓋子,映入眼簾的`便是一顆顆璀璨的珍珠,那便是成長(zhǎng)歷程中的憂與喜,在陽(yáng)光下,流光溢彩,沁人心脾。

  童年,我的世界總是充滿了樂(lè)趣﹗天好像永遠(yuǎn)是藍(lán)的,云朵也從未哭泣﹗

  時(shí)光飛逝,一眨眼兒,我已經(jīng)是一名初中生了。我不知不覺(jué)中好像失去了什么。我的天空不再蔚藍(lán),我的云朵時(shí)常傷心。我不再擁有太多快樂(lè)的幻想,也不敢再去奢求這些幻想。望著窗外展翅高飛的雛鷹,我不假思索,“是啊﹗我已不是那個(gè)什么也不懂,什么也不知道小孩子了,我長(zhǎng)大了﹗”煩惱隨著秋風(fēng)潛入了我的夢(mèng)鄉(xiāng)﹗

  我似乎感覺(jué)肩上壓著高聳的山峰,壓著我,壓到喘不過(guò)氣來(lái)。但是,我很清楚,這是我的人生,這是我的歷程。盡管父母的嘮叨不約而來(lái)地在我耳邊重復(fù);盡管學(xué)習(xí)用它鐵一般的大手壓制著我;盡管家中的勞動(dòng)讓我苦不堪言……不過(guò),我相信,我一定會(huì)把它們一一克服,我會(huì)讓它們向我屈服。

  也許,我的人生注定會(huì)有許許多多的煩惱,也注定它們這一生和我如影隨形。可是,這些對(duì)于我來(lái)說(shuō)都是美好的,都是最值得去留戀的啊!它們都是我最真摯、最值得信賴(lài)的朋友。也許,有一天,我會(huì)很有成就,當(dāng)我回頭望這些“煩惱”時(shí),我會(huì)為它們而感到驕傲!同時(shí),它們也將成為我人生中最值得感謝的“人”!

我的成長(zhǎng)經(jīng)歷演講稿作文3

  “不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹”遇到困難應(yīng)積極的去克服,這樣我們最終才會(huì)走向成功。開(kāi)頭新穎,而且富有哲理性,點(diǎn)明了中心。

  “難題”對(duì)于大家來(lái)說(shuō)這個(gè)詞不陌生吧!他改為:它無(wú)時(shí)無(wú)刻的改為“地環(huán)繞在我們身邊;:有在學(xué)習(xí)上遇到的難題

  有在社會(huì)上遇到的難題、還有的是在家庭或?qū)W校生活中遇到的難題等。這一段的過(guò)渡有點(diǎn)羅嗦:難題無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我們左右,那我們應(yīng)該怎樣直面呢?

  記得前不久在學(xué)校生后改為:生活中遇到的難題,很郁悶,也曾想過(guò)要放棄,但最終我還是堅(jiān)持了下去,我相信自己是最棒的,相信經(jīng)過(guò)自己努力會(huì)一定會(huì)走向成功的;。想到這些,我便奮力拼搏,在很短的一段時(shí)間內(nèi)我就攻克了跳高的這個(gè)難題,我相信自己是最棒的,最聰明的。之所以成功,是因?yàn)槲覜](méi)有向困難低頭,沒(méi)有讓生活選擇我的選擇,我不想過(guò)那種得過(guò)且過(guò)的生活。首先要交代難題是什么,其次要寫(xiě)清具體是怎樣克服這個(gè)難題的。

  昨天的一道數(shù)學(xué)題是讓根據(jù)題意選擇相對(duì)的圖像,我認(rèn)為它很難,我不知道從哪一個(gè)方面、那一個(gè)角度去考慮,那時(shí)真是不知所措,好像一個(gè)無(wú)頭的蒼蠅一樣亂飛、亂撞;思考了很久還是算不對(duì),這道題徹底把我惹惱了,我把書(shū)一拍,叫你那么難,不做了。在那段時(shí)間里我看著其他同學(xué)們絞盡腦汁似的思考,而我又在做一些什么呢?我想到《名人傳》中貝多芬的人生經(jīng)歷:剛一開(kāi)始就生活在激烈的戰(zhàn)斗中,十歲時(shí)就身?yè)?dān)重任,他盡管生活在這樣艱辛的生活中,最終也成為了一名著名的音樂(lè)家。想一想自己,生活在這樣優(yōu)越的環(huán)境中,一道數(shù)學(xué)題就可以把自己打敗嗎?就算難度再高也要把它算出來(lái),進(jìn)過(guò)改為:經(jīng)過(guò)自己半節(jié)課的思考,終于有了思路,不久就算出來(lái)了,雖然不知道思路與就過(guò)改為:經(jīng)過(guò)是否正確!但是我相信我自己,做出來(lái)就是最棒的。這一段要寫(xiě)清自己心理變化過(guò)程:由不會(huì)到思考到煩惱到放棄到最后的`受到鼓舞終于做出來(lái)。對(duì)于貝多芬,應(yīng)側(cè)重寫(xiě)他在自己雙目失明雙耳失聰?shù)臈l件下創(chuàng)造出了世界名曲的角度去寫(xiě)。

  同學(xué)們,戰(zhàn)勝困難是成功的第一步,正如英國(guó)詩(shī)人雪萊說(shuō)的:“冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”名句引用在這里合適嗎?

  生后事改為:同學(xué)們,生活是豐富多彩的,其中必然存在著許多的難題,不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香,?同學(xué)們,讓我們正視這些難題,一起充實(shí)我們的人生經(jīng)歷。應(yīng)該緊扣題目,突出中心。

我的成長(zhǎng)經(jīng)歷演講稿作文4

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  月兒因?yàn)橛辛诵切堑呐惆椋拍前闱逵酿?小溪因?yàn)橛辛所Z卵石的陪伴,才那樣微波蕩漾;大樹(shù)因?yàn)橛辛孙L(fēng)的陪伴,才那般清秀挺拔;我因?yàn)橛辛四愕呐惆椋趴鞓?lè)幸福。感謝你,媽媽!

  媽媽?zhuān)悄晡椅鍤q,你三十歲。你用纖長(zhǎng)的大手拉著我的小手,走在落花的小徑上,一切仿佛都沉睡了。夏天綻放的花兒早已靜靜地躺在泥土中,高調(diào)的蟬鳴也戛然而止,陽(yáng)光與樹(shù)葉之間的碰撞聲,很靜謐。我本俯身拾一朵秋的殘花,你卻告訴我:“讓它們歸根吧,它們想家了,它們明年還會(huì)回來(lái)的!落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。”我當(dāng)時(shí)不明白那是什么意思,但從那時(shí)起,我喜歡拉著你纖細(xì)的大手,和你一起去思索,去聆聽(tīng)生命的輕吟嘆息。

  有你陪伴的路,總充滿了神奇的遐想,我編織著一個(gè)個(gè)童話故事……

  媽媽?zhuān)悄晡沂畾q,你三十五歲。我倆走在夏風(fēng)吹拂的河岸,陽(yáng)光齊刷刷的映下來(lái),在地面上形成兩條差不多大小的投影,肩并著肩。我不再像小時(shí)候那樣讓你拉著手,你也不再給我講那幼稚的春去秋來(lái)、花開(kāi)花落。你不言,我不語(yǔ),各自欣賞著自然的生機(jī)。你快樂(lè)的感嘆:“我的女兒長(zhǎng)這么高了!”從那時(shí)起,我倆的路變得寂靜、冗長(zhǎng)了。

  但我覺(jué)得,有你陪伴的路,不管再長(zhǎng)再靜,都是美麗的……

  現(xiàn)在,我十五歲,你四十歲。我搭在你的肩上,手已經(jīng)和你的手一樣大了。我們走在去學(xué)校的路上,我腳步匆匆,只為了趕上那個(gè)叫“中考”的家伙,我要抓住每一分,每一秒,有時(shí)拉了你一大節(jié),。為了讓我多穿件衣服,你小跑著,額上有細(xì)細(xì)的汗,只為趕上我。對(duì)此,你有些生氣,我雖口上不說(shuō),心里卻很抱歉。

  有你陪伴的`路,我尋夢(mèng)的腳步才不會(huì)松懈……

  媽媽?zhuān)S多年后,當(dāng)我四十歲,你六十五歲時(shí),我一定陪你再走那記憶中的小徑,欣賞春的姹紫嫣紅,夏的草木蔥蘢……我會(huì)拉著你的手,在你耳邊輕輕地說(shuō):“我成長(zhǎng)的路上,有你陪伴,真的很幸福。”

  人生路上,有你陪伴,有關(guān)心,有溫暖,我從來(lái)不孤單。

我的成長(zhǎng)經(jīng)歷演講稿作文5

  走過(guò)之后,過(guò)去的曲折成為成功的推手,放眼無(wú)限希望的未來(lái)。走過(guò)的過(guò)程,其中的奧妙值得我們細(xì)細(xì)品味、深思。

  走過(guò)的道路,有喜悅,提醒我應(yīng)在緊湊的生活中,偶爾放松感受小確幸,并學(xué)習(xí)感恩。回憶的紀(jì)錄中,有著許多與家人及朋友共創(chuàng)的美好回憶,也許只是個(gè)家庭聚餐,或是運(yùn)動(dòng)會(huì)的熱鬧情景,雖然平凡,卻總能讓我憶起那些曾經(jīng)走過(guò)的情景時(shí),淡淡會(huì)心一笑。一幕幕珍貴的.過(guò)往,家人、朋友和老師伴我走過(guò)一段漫長(zhǎng)歲月,相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,或許不是精采萬(wàn)分,卻都刻骨銘心,讓我深深發(fā)覺(jué)自己是多么幸福!記得曾經(jīng)與漢字、注音奮斗的日子,對(duì)于堆積如山的字音字形考卷讓我感到疲倦,在老師的魔鬼訓(xùn)練下,時(shí)常萌生想放棄的念頭,但因身旁總有家人溫暖的陪伴,朋友時(shí)常遞來(lái)鼓勵(lì)的卡片,老師因我表現(xiàn)好而送獎(jiǎng)品,每個(gè)人都為我加油打氣,讓我有自信繼續(xù)奮斗。努力終究有了成果,獲得全國(guó)第一名。我將這份喜悅獻(xiàn)給幫助我的家人、朋友和老師,在我艱辛的準(zhǔn)備過(guò)程中,謝謝他們陪我走過(guò),每當(dāng)回憶起他們溫柔關(guān)心的笑容,心里總流經(jīng)一股暖流。

  走過(guò)的道路,有困惑,引領(lǐng)我以自己力量找到答案,克服問(wèn)題,并學(xué)習(xí)獨(dú)立。因?yàn)楹闷嫘模星笾瑸榱思橙「嘀R(shí),詢問(wèn)師長(zhǎng)、閱讀書(shū)籍,因而蛻變?yōu)楦墒臁⒍隆S龅絾?wèn)題與困難,憑自身毅力克服,想出可行辦法解決它,不應(yīng)一直依賴(lài)他人,須懂得獨(dú)立自主,自己人生自己開(kāi)創(chuàng),自己道路自己走,從中得到經(jīng)驗(yàn),別人無(wú)法替代。記得初升初中時(shí),面臨與摯友分離、離開(kāi)熟悉的環(huán)境,對(duì)于陌生的一切感到茫然和不知所措,使得我漸漸趨于內(nèi)向郁悶。偶然和朋友傾訴心聲時(shí),簡(jiǎn)單的對(duì)話讓我體會(huì)“畢業(yè)不是結(jié)束,而是一個(gè)新的開(kāi)始”,頓時(shí)豁然開(kāi)朗,明白人生就因有分別的痛苦,只有走過(guò),才會(huì)明了世間的悲歡離合,換個(gè)角度思考,生活變得更有深度,自己切身走過(guò)離別的濃霧后,方能從中深深的體悟。

  走過(guò)的道路,有考驗(yàn),帶給我新的啟發(fā),以新姿態(tài)邁向成功殿堂,并學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。生命是漫漫長(zhǎng)路,有陽(yáng)光的和煦、落英的嫵媚,也有挫折的荊棘與坑坎,走過(guò)重重考驗(yàn),謹(jǐn)記每一次失敗經(jīng)驗(yàn),迎向成功的關(guān)鍵,必能在未來(lái)旅途中,幫助我度過(guò)難關(guān)。海水不經(jīng)過(guò)巖石激蕩,怎能激起美麗浪花?竹子不經(jīng)歷人們雕琢,如何能吹出悠揚(yáng)笛聲?梅花不歷經(jīng)霜寒摧殘,怎會(huì)綻放繽紛色彩?可見(jiàn)唯有捱過(guò)苦難,才能真正發(fā)揮內(nèi)在潛質(zhì),人生不太可能都是一帆風(fēng)順,成功之前必定要走過(guò)許多嘲諷和血淚,就像當(dāng)初哥白尼提出“太陽(yáng)中心說(shuō)”,被當(dāng)局視為異端;哥倫布主張“地圓”觀念,被世人譏為荒唐;伯納斯李構(gòu)想網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),被眾人當(dāng)作笑話。我在追逐夢(mèng)想的途中,也曾遭遇種種不順,但每次捱過(guò)后,總能從中獲得一些道理,讓我在迎接未來(lái)挑戰(zhàn)時(shí),能不犯相同的錯(cuò)誤。走過(guò)以后,使我更有勇氣、毅力,繼續(xù)向前行。

  走過(guò)美好的回憶,我以感恩的心看待身邊滿滿的愛(ài);走過(guò)茫然的困惑,我以開(kāi)闊的心胸面對(duì)接踵而來(lái)的疑惑;走過(guò)嚴(yán)厲的磨煉,我以無(wú)畏的勇氣迎接未來(lái)的試煉。走過(guò),我成長(zhǎng)、茁壯,如同羽翼漸豐的鳶鷹,傲然展開(kāi)翅膀,朝向無(wú)垠蒼穹振翅飛去。

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