個人優秀學員發言稿

時間：2023-01-14 10:52:25 演講稿我要投稿

個人優秀學員發言稿（精選13篇）

　　在生活中，發言稿的使用頻率越來越高，發言稿可以提高發言人的自信心，有助發言人更好地展現自己。你知道發言稿怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的個人優秀學員發言稿（精選13篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

個人優秀學員發言稿（精選13篇）

　　個人優秀學員發言稿1

尊敬的各位教官、各位老師、同學們：

　　經過認真的籌措準備，我校xx級高一學生軍訓于今天拉開了帷幕。首先請允許我代表高一年級部向xx級823名來盤灣中學就讀的新同學表示熱烈的祝賀；向前來幫助我們軍訓的射陽武警支隊官兵們表示誠摯的歡迎和由衷的感謝！

　　參加軍訓既是中學教育大綱的具體要求也是實施素質教育的良好形式。它能夠培養和彰顯我們的團隊精神、艱苦奮斗、吃苦耐勞的意志品質。通過軍訓，將使同學們更好地領悟紀律的含義、規范的意義，領悟生活的真諦、生命的價值，使我們大家在思想認識和行為方式等方面再上一個新的臺階。因此，軍訓既是對我們的意志力的一次磨練，也是對我們的自信力的一次錘煉，既是對我們的生存能力的一次考驗，更是對我們的身心素質乃至生命質量的一次全面的檢驗。可以說，軍訓是我們同學成長歷程中一段有著非常意義的寶貴經歷。

　　現在我宣布盤灣中學xx級高一新生軍訓開幕。

　　軍訓對同學們來說既是精彩的，又是艱苦的。我們的不少同學平時忙于學習而疏于鍛煉，身體素質差，心理承受能力也較弱，軍訓對我們大家來說是一個嚴峻的考驗。我們的軍訓計劃安排一周時間，雖然不算長，但活動強度大，質量要求高。眼下正值高溫時節，長時間站在太陽底下，更是炎熱難耐，加上連續訓練，勞累是可想而知的。因此，我們大家參加軍訓不僅要有高昂的熱情，更需要有堅強的意志和頑強的毅力。同學們應該具備必要的思想認識和心理準備，對自己提出嚴格要求，要向軍人學習，弘揚紅軍長征精神，不怕苦、不怕累，磨礪自己的意志，咬緊牙關堅持住，這樣才能達到軍訓的目的，取得實在的效果。

　　就我們同學而言，這次軍訓更有不尋常的意義：它是一次高中學習前的“鳳凰涅磐式”的身心重塑。所以我希望我們的同學能夠很好的把握這個機會。務必做到嚴守紀律，聽從指揮；虛心好學，保證質量；統一行動，按時作息；注意身體，確保安全。在教官們的精心指導下，保質保量的進行各個項目的相關訓練。

　　軍訓期間，學校還將組織開展“先進集體”“優秀學員”的評比活動，對在軍訓中表現出色的班級和同學進行表揚和獎勵。并組織軍訓征文活動，評出“優秀征文”在學校櫥窗中展出和在校刊《盤中學生報》上刊載。各班要出一期以軍訓為主題的有質量的板報。軍訓結束時我們將進行匯報表演。整個軍訓全程，年級部將納入班級考核。希望同學們積極配合教官，出色的完成軍訓任務。

　　下面我宣布盤灣中學20xx級高一軍訓正式開始！

　　個人優秀學員發言稿2

尊敬的各位領導、老師、親愛同學們：

　　大家下午好！

　　很榮幸能夠在今天的典禮上發言，我心情無比激動，首先要感謝xx市人力資源和社會保障局為社會人員提供的免費課程培訓，感謝讓學員學到實實在在技能的xx培訓學校，和辛勤培育我們的老師。我代表重點工種班所有的學員，表示衷心的感謝和誠摯的敬意。

　　我是xx培訓學校的一名老學員，在學校學習的課程有會計從業資格、電子商務師、和今年重點工種課程《網頁制作與網店設計》。在來xx培訓學校學習以前，供職單位是一家大型飲料公司xx分公司做市場推廣和費用核銷，因為工作是費用核銷，需要會計方面的相關知識，就找到離家比較近的xx培訓學校報名會計從業課程。一次偶然的機會，會計基礎授課黃老師說，學校電子商務二期班就要開課了，是否有同學想報名學習，我在詳細了解電子商務的課程的培訓內容后，發現課程主要是講B2B、B2C、C2C新型商業模式，在現今社會傳統行業紛紛轉型，我們公司也不例外，在這種情況下，我深感力不從心，索性就辭職專心報名電子商務班進行學習。

　　在電子商務課程學習期間，一天教務處王老師進班通知我們：重點工種《網頁制作與網店設計》班要開課了，符合條件就可以報名免費學習，同學們都很興奮，紛紛報名，自己在準備過程中，需要提供失業登記證，因為社區系統故障，沒有辦成，在學校王娟老師熱心的幫下，聯系街道、社區想辦法幫我們辦理，使得我可以順利的參加培訓，在重工網頁設計課上，對我們這些沒有任何基礎的學員，徐寧老師博學又耐心，讓我們學會運用了dreamweaver軟件，進行網頁框架的搭建，學會了運用photoshop把圖片修的更漂亮，學會在flash中運用代碼制作有趣的動畫，該課程不僅僅讓我們學會了技能和知識，更讓我深入的理解互聯網+的意義和宗旨。

　　學業結束后，我就到了一家互聯網信息公司，從事市場專員的職位，后來公司了解到我的學習經歷，把我調到品牌部，進行國內主流媒體和企業的公眾平臺對接工作，使我把學到的知識運用在工作中。前幾天得知學校今天組織20xx年重點工種培訓工作總結會，我主動要求代表重點工種班所有學員發言，感謝xx培訓學校對我們的培養，我特別代表重點工種班的全體學員為學校贈送錦旗一面，以表達我們對學校培養的感謝之情，感恩之意！

　　最后，更要感謝xx市人力資源和社會保障局為我們提供的免費學習的機會。感謝高新區（新市區）就業服務管理辦公室和街道社區在培訓工作中的幫助和支持。謝謝大家！

　　個人優秀學員發言稿3

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

　　大家好！“風雨送春歸，飛雪迎春到”，在這乍暖還寒，春意漸近的日子里，我們告別了新年老人，著著新裝，洋著笑語和春天一起回到了校園里。

　　新的學期開始了！鮮艷的五星紅旗在晨光中向我們招手，歡迎學子們的歸來；瑯瑯的讀書聲又回蕩在耳旁，伴著我們悄然地長高、快樂的成長。美麗的校園記載了多少童年的樂趣，洋溢著多少兒時的笑語。記得那寬敞、明亮的教室嗎？黝黝的黑板如同墨海一般，老師常常在那里為我們航起點點白帆。小小的墻報像廣闊的天幕，我們常常在上面繪制多彩的畫卷。記得我們的老師嗎？那親切的話語，那慈祥的面容，像媽媽一樣。她們的語言像涓涓細流滋潤著我們的心田，她們的眼睛像會說話的航標，指引我們正確地前進。記得我們的班集體嗎？朝夕相處的小伙伴，不可分割的凝聚力。一面面閃光的錦旗跳躍著我們成熟的音符，一張張耀眼的獎狀展示著我們成長的足跡。

　　今天，我們又回到了這美麗的校園、溫暖的集體。讓我們迎接嶄新的明天，承擔跨世紀的委任。我們要好好學習，做一名博學多才的好學生；我們要誠實做人，做一個文明懂禮的好學生；我們更要疼愛父母、關心老師、呵護同學，做一個聰明、懂事、陽光、健康的好少年，讓家長放下牽掛、享受驚喜，讓老師播灑希望、分享快樂。

　　親愛的同學們：千里之行，始于足下。讓我們從現在做起，從開學的第一天做起，踏踏實實，一步一個腳印，用自信繪制絢麗、多彩的童年，用勤奮搭建收獲、成功的階梯。

　　個人優秀學員發言稿4

諸位領導，老師同事們：

　　大家好！

　　我很榮幸，也很光榮能作為優秀學員代表向在座諸位致此總結報告。

　　八天之前，我們從祖國各地紛至沓來，帶著組織對我們的關懷和期望，以及對新知和前途的無限向往，滿腹雄心的開始了一段新的征程。

　　這段征途是辛苦的。在住處，當清晨的第一縷陽光透入房間時，辛勤的我們已經洗漱穿戴完畢。吃過早餐，我們步行著去課堂，在路上依然溫習著昨天學過的內容。在課堂，我們聚精會神，生怕錯過了老師每一句話，每一個字，每一個動作。在晚上，我們挑燈夜戰，沒有懈怠，只有執著。

　　這段征途是快樂的。午飯和晚飯是一天之中最輕松的時刻。我們圍坐桌邊，一邊享受這短暫的休息時光，一邊互相分享著各自的故事。這里不缺乏歡聲笑語，這里充斥著令人懷念的同學情。

　　這段征途是溫馨的。八局是我們的家，照顧我們的領導，講課的老師，一起學習的同學都是我們的家人。領導的噓寒問暖，老師的諄諄教導，同學們的熱情互助，桌上總不停杯的茶，關愛無處不在。

　　這段征途是滿載而歸的。從最初的一無所知，到略知一二，到現在的若有所思。一開始，我只覺得所謂BIM，應該是一款功能強大的軟件。到現在我的理解，BIM其實是將各種信息模型技術通過一種更新的方式結合在一起的理念。我們學過的這幾款軟件，Architecture可以建立起建筑的模型，構造墻、板、柱、門、窗等。其不同于autocad以及scetchup等傳統構圖軟件的地方在于，它在數據的收錄方面更加強大。除了對傳統尺寸，材質等信息的優化下，軟件還加入了更細部的控制。比如墻的抹灰，面層。使模型更加貼近實際，做到所見即所想。Structure可以配置梁，構造柱，可以裝配鋼筋等，比傳統的圖紙收錄，更加直觀形象。MEP可以導入之前建筑的模型，進行防火，照明，給排水的裝配。可以將管線、連接頭、甚至馬桶蓋都做到和現實中一模一樣。而且可以通過對族的創建，得到我們想要的特型構件。最后，我們接觸了BIM最精華的部分————碰撞檢查。建筑工程不同于其他，是一次性的工作。我們之所以利用BIM建立好了建筑模型，結構模型，裝配模型，就是為了將最終他們整合到一起，進行比對和計算。將施工時會碰到的問題找出來，在模型中預先解決，大大的減少了將來可能在施工時造成的浪費和不便。

　　幾天來，我們從相逢到相識，相識到相知。用努力做骨料，用汗水去澆灌，老師為我們振搗，刻苦幫助密實，共同澆筑。今天，知識已經初凝。在以后的歲月里面，我們將用不斷的實踐應用去養護，最終為我們的公司交一份又完美的作品。

　　個人優秀學員發言稿5

尊敬的各位領導、各位優秀的同仁：

　　大家上午好!

　　今天，我能有幸成為“國培計劃”——xx省農村中小學教師置換脫產研修培訓班的學員，并能作為學員代表發言，深感榮幸!

　　作為一名鄉鎮教師，能夠參加這樣高質量的培訓典禮，這是“國培計劃”給我們帶來的福音，是各級教育主管部門對一線教師的重視和厚愛。在此我代表全體學員對省教育廳和xx大學(文學院)為我們提供這樣的機會和付出的辛勤勞動表示衷心的感謝。感謝你們為我們搭建了學習、交流的平臺。

　　很多老師平時忙于教學和生活，很少有機會靜下心來讀書學習，這次骨干教師培訓為我們提供了學習和提高的機會。今天，我們帶著領導的期望、同事的信任和教學中的困惑相聚在這里，我們一定會珍惜這次寶貴的機會，以飽滿的熱情、積極的態度投入到學習中去，遵守培訓班的各項規章制度。

　　我相信通過這次培訓，我們對教育教學的理論與方法掌握得更加系統，對教育理念的理解更加深刻，對未來職涯規劃的思路更加明晰，對投身教育改革的激情更加充沛!

　　我們帶著追求自身發展的愿望而來，帶著問題和困惑而來，帶著使命和期望而來。期待這次培訓結束以后，我們可以站得更高，看得更遠，成為重新跋涉的新起點。

　　最后，預祝本次培訓能夠取得圓滿成功!同時也祝各位精英學習愉快，滿載而歸!

　　謝謝大家!

　　個人優秀學員發言稿6

尊敬的各位領導、名師們以及各位名師工作室學員：

　　大家下午好！

　　我是東電外國語小學的一名語文老師，很榮幸能作為名師工作室學員代表發言。站在今天的會場上，我深深地感到市教育局領導對名師工作室的重視和對教師成長的殷切希望。在此，請允許我代表全體學員向籌建工作室的領導和在今后的工作中指導我們的名師表示最衷心的感謝!.

　　名師工作室的成立，為教師搭建了專業成長的平臺。它將充分發揮名師在教育教學、科研方面的輻射、帶動效應，對全面提高我市教師的整體素質，推動我市教育事業均衡健康發展將起到積極的作用。

　　作為年輕的我們,在專業成長的道路上，能成為名師工作室的學員，無疑是非常幸運的。因為在這里有上級領導的關注與關懷，有名師的引領和打造，有團結協作，積極向上的學員們的.共同努力。這都將激勵我們更快，更好的發展。

　　我想，工作室會像一個溫暖的大家庭，名師們以樂于奉獻的優良師德感染我們，以豐富的教育教學經驗引領我們，我們將在這個大家庭里得到真正悉心的指導和真誠的幫助。不僅如此，我們還能共同探討教學中的問題，面對日新月異的教學改革，我們將站在巨人的肩膀上，在實踐、研討、創新中，采用更科學更有效的方法，邁出更踏實沉穩的步伐，使自己的教育之路越走越寬闊，為德陽的教育事業貢獻出自己的一份力量。

　　我們在座的名師工作室學員都是各校選拔出來的佼佼者，但我深知我們只不過邁出了小小的一步，我們還背負著沉甸甸的使命。名師是教師的表率，育人的楷模，學問的大家，教學的能手，而成為教育名師是我們矢志不渝的目標，為此，在今后的學習、工作中，我們全體學員一定做到：以名師為榜樣，積極實踐，不斷反思，不斷探索，努力為我們德陽的教育事業做出更大的貢獻。

　　謝謝大家！

　　個人優秀學員發言稿7

尊敬的各位領導老師，親愛的學員朋友們：

　　大家下午好！

　　我叫xx來自xx，今天，很快樂代表科學班的學員在這個難得的機會與大家一起交流分享我們學習的喜悅。

　　xx月xx日，我們xx名農村小學科學教師從四面八方聚集文山學院里，開始了為期半個月的科學骨干教師培訓學習。在這短短十五天的學習時間里，在xx學院的精心的組織和安排下，選聘了國內省內市內知名的專家和學院知名教授為我們講課。各位專家教授以淵博的知識，前沿的理論，嚴謹的態度，震撼著我們每一位學員的心靈。他們風趣的言語，詳實的案例，精辟的講解，給我們留下了深刻記憶。

　　為了使培訓貼近教學實際，在班主任老師的帶領下，xx月xx日和xx日，到xx二小和三小現場觀摩了兩節科學課。從教學實踐中，我們又學到了很多，也有了一些新的觀點和想法。

　　同時，xx學院在生活上賦予我們方方面面的關懷，讓我們能夠在舒適的環境中安心學習。

　　在本次培訓的過程中，學員們能夠十分珍惜本次學習機會，在課堂上，認真傾聽，積極互動；在課后，書寫心得總結，分組聚談等。我們在學習過程中，能夠互相關懷，互相幫助，彼此之間結下了深厚的友誼，忘情地依戀在其樂融融的培訓大家庭中。學員朋友們認真執著的學習精神，給我留下了深刻的印象。這一切的一切將成為我人生中的美好回憶，并將激勵我在今后的工作中，更加努力地學習，更加勤奮地工作，不斷提高自己的教育教學理論素養。

　　總之，本次培訓，內容充實，活動豐富，使我們在知識能力等方面都有很大收獲，促進了我們自身專業素養的提高，收效顯著。

　　在后續的返崗實踐與研修階段和教學跟蹤與評價階段，我們會嚴格按培訓要求，認真按質完成各項學習任務。

　　學員朋友們，本次的培訓就要結束了，但我們的學習不會結束，在這個教室里，我們是xx天的同學，今天走出了這個教室，我們就成了永恒的朋友。我衷心的期望，我們能夠繼續保持聯系，經常溝通，相互交流，共同成展。

　　面對恩師，我們想說：一日為師，平生不忘。

　　面對學友，我們想說：一朝同窗，一世朋友。

　　最后，感謝xx學院給我們提供了這么好的一個學習平臺，感謝班主任老師們不辭辛勞地付出。我們將會銘記這段培訓的日子，振奮精神激勵自己，在小學科學教育教學乾坤中走得更寬，更遠。

　　謝謝大家！

　　個人優秀學員發言稿8

尊敬的領導，同事們：

　　大家下午好！

　　很榮幸，我能作為學員代表在這次研修班結業典禮上發言。

　　在離開大學校園接近三年，我有幸再次走進課堂學習充電，感覺如沐春風。這周星期三我接到人力資源_部長的電話，說要我在這次結業典禮上發言。研修班學習的確收獲很多新知識，更新了很多新的理念，但作為發言交流本身，則不是一件輕松的事情，盡管這幾天時時掛在心上，但是到了昨天晚上，我還沒有想好該怎么來講。工作任務還是要完成的，因此，我選擇了兩點來和大家分享一下：

　　一學習

　　學習應該是一個很復雜的行為過程，僅靠書本是不夠的，單靠學別人的也是不夠的，學習和實踐感悟結為一體才是完整的學習過程。

　　xx工業大學為我們研修班聘請的諸位名師，都講得很好，而我則是那時感覺講得很好，回來后感覺也不錯，也曾有在工作留心實踐的心理，但一旦進入工作，這不錯的感覺，不知不覺地“煙消云散”。我想這就是因為管理是藝術，而不是科學，而這個藝術只能在具體的實踐中產生，不可能在書本課堂中學到，書本和課堂的作用，更多地在于啟發和啟迪。使其在具體實踐中能更快更好地形成藝術，而這又是不可替代的。所以通過書本和課堂學習，仍然是的，最有效的方法。研修班結束了，但是我們的學習還沒有結束。把這次學到的東西跟實踐結合起來，才是真正的完成了學習。

　　二創新

　　昨天xx西博會xx市xx區創新大會在省人民大會堂隆重召開，會議介紹了xx區概況及科技創新招商引資相關情況，還表彰獎勵了科技創新科技進步等先進單位和個人。我們公司也被授予了“重點創新項目”榮譽稱號。

　　前段時間剛剛結束了xx大，在報告里，共有xx處使用到“創新”的用語，如：實踐創新科研方法創新自主創新創新活動創新發展觀念等等。從中我們可以看出，政府把創新工作提到了一個很高的層次。

　　21世紀不變的是變化，這句話講得很好。這次研修班專門有一課是講創新管理，很多課程中也講到了創新。鯉魚之所以可愛是因為有鯉魚跳龍門的故事，鯉魚不跳龍門是枉得虛名，我們不能面對挑戰就要被淘汰。在競爭的社會里，時刻要迎接挑戰，那么我們必須創新，必須不斷的逆流而上。創新是無心和有心的結合，在工作中保持一顆創新的心，肯定能帶來不一樣的收獲。當然，創新肯定會有失敗，而且，很大一部分都會失敗，期望各位領導能賦予充分的寬容和支持。

　　公司就像一頭牛，我就是放牛娃，牛放好了，我可以喝牛奶領工錢。放牛娃惟獨通過學習和努力把牛放好了，產奶多了，放牛娃才有好生活。這里我祝愿我們的公司跟著中國的經濟越來越牛。

　　最后，感謝各位名師，感謝公司，感謝_總能給我這次機會參加培訓，讓我在這短暫的學習生活中獲得了寶貴知識留下了美好記憶。謝謝大家！

　　個人優秀學員發言稿9

尊敬的各位領導、專家、親愛的老師們：

　　大家好！

　　秋風送爽喜氣揚，碩果迎風飄芬芳。今天，碧空如玉，熱情似火，在北京，在首師，在這里，我們迎來了國培計劃高中骨干班主任研修班的畢業典禮。我叫張春霓，來自廣東省潮州市高級中學的一名普通班主任，此時的我心情無比激動，無比榮幸。回憶我們一起走過的日子，我的感觸很多，而我最想說的一個詞就是：“感謝”。感謝“國培計劃”，感謝首都師大，感謝所有為國培計劃而工作的老師，謝謝！因為有了你們，讓我們可以聆聽大師的演講，領略大師的風采，走進知識的殿堂。

　　我們曾經走過摸爬滾打的歷程，經受過教學問探的考驗，帶著奔波的軀體，疲憊的靈魂，走進了師大。因為有了大師們的引領，我們豁然醒悟，如醍醐灌頂，像晨鐘暮鼓，讓我們的心靈有了洗凈鉛華的凈化，更有唯美、唯智、唯愛的感悟。

　　有人說幸福，是眼神的相遇，是心靈的交匯，而我卻要說，幸福是頓然的感悟！在這里，我們感悟到李燕杰教授的詩之心，國之魂；我們感悟到郭海燕教授的精氣神，傲乾坤；我們感悟到藺桂瑞教授的析心理，春風語……更讓我們難以忘懷的是李彩英班主任瑣碎中見真情，無聲中顯大愛！

　　我們的相遇，是一種美麗。這十天的聆聽，是桃李渴求開花的雨露，是竹蘭拔節向上的春雷，也將是我們取之不盡，用之不竭的源泉！從此那些坦然與無憾，猶如常青的藤蔓，將會爬滿我們生命中的每一個季節。

　　十天前，為了一個共同的目標，我們從祖國的四面八方聚集在這里；今天，為了一個共同的心愿，我們要從這里出發，奔赴各自的崗位。“國運興衰，系于教育，教育振新，全民有責”，和總理語重心長，我們頓感責任如山！但“人生因責任而高貴，生命因奉獻而燦爛”！今后的我們，會是點點薪火，傳承的薪火，一定會在祖國的大地燃起燎原之勢；我們會是小小蝴蝶，美麗的蝴蝶，一定會在華夏九州掀起教壇的新風；我們會是顆顆種子，教育的種子，一定會在大江南北讓教育大樹繁花似錦似緞！

　　敬愛的領導，尊敬的專家，我們親愛的班主任，我們一定不會辜負你們的希望！我們一定會如郭海燕教授所寄托的用自己博大的愛心，精湛的技藝為氣勢恢宏的教育史詩譜寫新的樂章；我們會用無比的忠誠，無限的智慧為人才資源的大國再添道道亮麗的風景；我們會用厚重的肩膀，挺直的脊梁支撐起共和國基礎教育建設的大廈！

　　謝謝！

　　個人優秀學員發言稿10

尊敬的領導老師、同學：

　　我是貨裝一班學員，很榮幸組織推薦我為嚴守紀律、明禮修身學員標兵。

　　首先，大家從我的平時為人中可以看得出，我是一個憨厚老實，穩扎穩打的一個人，一步一個腳印，踏踏實實的做好每一件事，嚴于律己，在與大家的生活中，時時刻刻為大家著想，希望能夠和各位同學共同創建一個美好，和諧的班集體，為大家創造更美好的未來。

　　我為人正直，待人誠懇。想必各位老師和同學在生活當中都可以體會到，實事求是，誠實守信是我的人生信條，我認為如果一個人連真話都不能講，那么他并不是一個優秀的人，所以，我努力并不斷的堅持這個信念，希望通過自己的一舉一動來影響大家，來回報社會。古人云：“言必信，行必果”，我就是這樣一個說到做到的人，君子一言駟馬難追，如果連最基本的信用都沒有的話，那么我們生活就會變得十分浮躁。所以，為了讓大家都能夠相處的和諧友愛，我們一定要做到以誠信為基礎，我也一定要堅定不移的走下去，做一個誠信友愛的人。

　　在班級的生活當中，我嚴格遵守各項紀律指標，講文明，并且在不同的方面起到了帶頭作用。我不是一個嘩眾取寵的人，也不是一個想因此而引人注目的人，我只是一個普普通通的學員，想通過平凡的自己來實現不平凡的成就，我們都知道“無規矩不成方圓”，我之所以遵守紀律并不代表呆板傳統，而是我認為只有在一定的規矩下生活，每個人的權利和義務才會對等，我們才能夠享受更好的生活，才能實現我們的人生目標，我們都是有理想有夢想的人，但是夢想不能只靠想，要去做，要去不斷的去實現，所以我們要遵守游戲的規則，一步一步取得成功，相信在未來，我同大家能夠一同進步，遵紀守法，實現美好和諧的生活。

　　作為退伍軍人，我想每個人心里都充滿著一種正氣，所以作為退役軍人的我，同樣對不良風氣嫉惡如仇，我相信世界是光明的，沒有人是壞人，所以我做的不僅僅是除掉不良風氣，更重要的事讓他們改邪歸正，認識到人世間的真善美，我相信每個人都想過上舒服安穩的日子，每個人都想擁有一個安穩的家，所以我要和大家一同去創造這樣一個美好和諧的大家庭，除掉不良風氣，改善同學們之間的關系，共同進步。

　　雖然今天是我站在演講臺上，作為學員標兵演講，但我堅信臺下的你們當中肯定會有比我更優秀的，我也會像你們去學習，不斷的完善自己。從來到這個班級到目前為止，我從未受到過違紀處分，每個月的考核均為一類，各項綜合素質指標優秀，得到了廣大老師和同學的高度認可，我相信我今天能夠站在這里也離不開他們平日里對我的不斷教誨。

　　最后，請允許我代表自己，代表貨裝一班承諾，我將會日后更加努力奮斗，勇于挑戰自我，遵紀守法，待人友善，誠實守信，帶領大家不斷的像自己的人生理想靠近，不斷的超越自我，實現最終的目標，請大家監督我，讓我們共同去進步，共同取得成就！

　　感謝各位領導老師和同學們！謝謝大家！

　　個人優秀學員發言稿11

尊敬的xx市教育局的各位領導各位老師，全體學員們：

　　大家上午好！

　　今天，我們在這里隆重集會，參加xx市第六期中小學教師結業典禮，此時此刻，我能作為第六期培訓學員代表發言，感到非常的激動和無比的榮幸！

　　首先，我代表全體學員，衷心感謝xx市教育局對廣大農村學校農村中小學教師的關懷和關懷，衷心感謝xx市教師教育中心為我們搭建了一個學習成長的平臺，衷心感謝各位班主任和任課教師的辛勤工作，在此，讓我們以熱烈的掌聲表示崇高的敬意和深深的謝意！

　　這次培訓，學校為我們精心設計了多樣的培訓模式，各項活動既安排合理，又講求實效。集中授課全面而靈便，使我們豐富了知識；專題講座，給我們剛剛走上教師崗位的新人正確的點撥和指導，讓我們意識到了不足發明了問題；實踐活動讓我們懂得在以后的教育教學工作中，如何定位教師角色，如何上好每一節課，如何去關注每一位學生，發掘他們的潛能。

　　我們還要感謝學校各部門對我們全體培訓學員的關愛和重視！

　　教務科為我們科學地規劃了課程，使我們受益無窮。音樂課使我們學會了分辨單音和聲，學會了如何運氣發聲，簡筆畫教學使我們掌握了最簡單的物體形態畫法，體育課我們掌握了排球的發球規則。各種教法課使我們新教師掌握了教學的基本原理，幫我們老教師澄清了是非走出了誤區。

　　培訓部為我們愉快而有效地學習制定了合理而嚴格的管理辦法。“學員會”干部的分工合作檢查制度促進了班級間的競爭，“上課抽查”辦法有效地制止了學員隨意曠課現象；“評優選先”措施促進了學員學習的積極性。

　　總務處為使我們能夠安心地培訓學習，從飲食住宿供暖等各方面都盡最大可能地提供服務和保障，在此，我代表全體學員對該部門的領導和教工表示衷心地感謝！

　　培訓期間，我們絕大多數學員在整個活動中都能積極地參與，認真聽講，做筆記，發揮集體智慧，討論并解決了平時在教育教學工作中遇到的各種難題，真正體會到了做學以致用的樂趣。

　　通過這次培訓，我們對教師這一職業有了更清晰的熟悉，對自身專業成長有了更準確的定位，對今后的教育教學工作有了更深入的思量。我們進一步熟悉到教師工作的崇高與自己肩上的重擔。經過這四個多月的不斷學習，我們變得更加求真務實，基本素養和教學能力得到了加強和提升。

　　各位領導各位老師，我們將會以這次培訓學習為起點，在專家引領同伴互助自我反思中不斷提升自身素養，不斷熟悉自我，加強學習，轉變觀念；不斷鉆研，求真務實；專心實踐，完善自我；勤于反思，不斷探究，努力當一名優秀的人民教師。

　　最后，我想借用xx先生的一句話和大家共勉：“走在生命路的兩旁，隨時播種，隨時開花，將這一徑長途點綴得香花布滿。”期望全體學員都能夠在今后的道路上不斷進步，不斷收獲。也期望在今后的工作中大家能夠繼續交流，共同成長。

　　再一次代表全體學員向各位領導以及各位老師致以衷心的感謝！

　　謝謝！

　　個人優秀學員發言稿12

尊敬的分公司領導教務組的老師以及來自全省的xx銀保伙伴們：

　　大家上午好。

　　我是來自xxx分公司xx業務部的學員xx，首先感謝分公司及xx銀保本部組織的本次“雛鷹計劃”新人培訓班，同時感謝教務組給了我代表全體學員發言的機會，作為學員代表，我和大家一樣，整個培訓的過程中，感受的是領導的殷切期望，教務組老師的辛勤付出，全班學員渴求知識的熱切與努力，滿懷激―情奔赴戰場投身于xx銀保的美麗事業當中。“只要有我的付出，必定伴隨掌聲雷動的錚錚誓言，而這一切的源動力正是來自我們的雛鷹培訓，所以我建議我們把感恩感動感謝的掌聲送給我們尊敬的領導與教務組的老師們。

　　六天的培訓，使我們這些新人了解xx的企業文化，公司的銷售模式以及金融，保險的原理，而本次培訓班課程安排緊湊，講師授課風格獨到，來自分公司及南昌本部的各位老師犧牲了歇息的時間，為我們帶來了一堂堂出色紛呈的課程，他們幽默風趣，思路清晰，教學嚴謹，經驗豐富，并嚴格要求我們，使我們受益頗豐，10余門課程，各位師長從通材到專業，從觀念到知識與素養，從銷售到經營都做了深入淺出的出色詮釋，在學習過程中，學員們更是懷著空杯的心態，本著尊重知識尊重老師的正確態度全情投入。

　　通過本次培訓我們豐富了知識，更新了觀念，拓寬了視野，拓展了思路，更收獲了成長的快樂，這必將使我們受益終身！

　　目的是為了更好的工作，所以，在這個讓時光駐足的莊重時刻，我代表全體學員向分公司以及xx本部領導教務組的老師們鄭重承諾，今天我們聚是一團火明天散就是滿天星，我們當中的每一位，都將帶著飽滿的熱情和專業的技能，服務于業務一線，為xx分公司的蓬勃發展獻出自己的光和熱。

　　最后，請分公司以及xx本部領導放心，xx的雛鷹們，在繪制xx大發展的美好藍圖當中，必將留下濃墨重彩的一筆。一定能走的更加長遠，為公司的事業做出重大的貢獻的，期望能得到你們的支持。

　　謝謝大家！

　　個人優秀學員發言稿13

尊敬的各位領導各位學員：

　　大家上午好！

　　作為本次管理者培訓班的一員，請允許我代表全體學員向給我們提供這次寶貴學習機會的各位領導表示誠摯的謝意；向精心組織辛勤籌備此次培訓工作的各位領導表示衷心的感謝；向為我們授課的全體專家表示熱烈歡迎和衷心感謝。

　　此次培訓的目的是為了進一步提升中小學中層管理人員政治修養理論水平和工作技能。更新理念，掌握管理法律法規和領導藝術，促進中層管理隊伍的專業成長，更好地適應和服務于教育教學工作。這次學習機會對于我們在場的所有學員來說，是教育局賦予我們最寶貴的禮物，充分體現了局領導對我們的關懷和愛護，以及對我們中層管理者自身成長的重視，所以我們作為本期學員必須把握好這次學習機會，在為期_天的培訓活動中做到以下幾點：

　　一把握機會，明確目標，促進自身發展

　　學校的中層管理者是學校管理工作的中間力量，是學校教師的直接管理者，在學校里既是領導又是下屬的角色，既要按部就班嚴格執行領導的決策，又要靈便機動地調整局部運作，制定相應計劃，并組織實施，既要具有上傳下達的管理職能，還要不遺余力地做好宣傳落實組織計劃激勵教師執行。他們必須具備角色熟悉能力目標管理能力時間管理能力溝通能力影響力團隊管理能力執行力協作能力等等。因此作為參培學員，我們要把握好這次學習機會，明確學習目標，要制訂行之有效的學習計劃，做到有的放矢，帶著目標來學習，努力提升自身的政治修養理論水平和工作技能。更新理念，掌握管理法律法規和領導藝術，實現個人專業素養和學校管理水平的再提高再發展，更好地適應和服務于教育教學工作。

　　二提高熟悉，嚴格紀律，遵守各項制度

　　培訓期間，我們將努力提高對這次培訓的熟悉，在思想上高度重視，在學習的過程中將嚴格遵守紀律，強化自我管理，深度參與培訓研討，認真完成專家分配的各項任務。正確處理好學習工作和生活之間的關系。做到“四要三不”，即：要尊敬老師，團結同學；要專心聽課，做好筆記；要積極交流，靈便運用；要互相幫助，共同進步；不遲到不早退不無故缺課。

　　三學以致用，理論聯系實際，提高工作效能

　　學習本身就是一種投資，是為生存進行的累積，發展進行的“儲蓄”，每個學員理當養成學習的自覺性和主動性。真正做到學用結合，學有所得，學有所獲，學有所用，以提高我們工作的效率和工作的品位。同時我們也會把這次培訓，作為一個向兄弟學校學習，與兄弟學校建立友誼的機會，我們將充分利用這樣一個相互交流學習的平臺，進行各種交流學習，使我們的培訓學習更加扎實有效。不辜負教育局領導的期望，將新理念帶回到學校，帶回到工作崗位上，更加努力的工作，提升管理和服務水平，更好地為學校師生服務，為學校發展服務。

　　最后，我代表全體學員，再次向為我們搭建這次學習提高平臺的所有領導老師表示衷心的感謝！祝大家身體健康工作愉快；祝學員們學習愉快學習進步！

　　祝本次培訓活動圓滿成功！

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