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學習方法交流演講稿

時間:2022-12-28 09:45:11 演講稿 我要投稿
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關于學習方法交流演講稿

  在學習、工作、生活中,學習時刻伴隨著我們每一個人,掌握學習方法,能夠幫助大家節省學習時間,提高學習效率。為了幫助大家正確高效的學習,下面是小編為大家整理的關于學習方法交流演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關于學習方法交流演講稿

關于學習方法交流演講稿1

親愛的老師們、同學們:

  大家早上好!很開心能夠在此與在座各位分享我的學習經驗。

  試上超然臺上看,半壕春水一城花。在這個春意盎然的小城鎮里,我們開始上學了,開始奮斗,開始一點一點的往上爬, 總希望能夠攀越到頂峰,驕傲地抬起頭面對一切。

  在初二上學期期末,我在成績上取得了較大的進步。那不是不經意之間的事,要的是自信的努力,快樂的奮斗,那是長期堅持努力的結果,是經過辛苦付出而攢回來的分數。

  在座同學們,你們是否在每一次考試的開始前,真正的竭力學習呢?在每一次考試中,自信而不慌地面對考試?在每一次考試的結束后,用心地反思自己并改進學習方法呢?

  其實,一切的學習,方法只有自己尋找,因為沒有任何人比你更加地了解你自己。他人的學習方法只供參考而已。重要的是學習的心態,只有打心里愿意學習、喜歡學習,才能夠輕松地學好知識。

  學習的重要性,都是不言而喻的。人非生而知之,而是學而知之。我們的自然科學知識、社會科學知識以及人生觀、世界觀、方法論都是從學習中來。整個人類,無論是什么人種,無論信仰什么,無一不是走先求學后就業之路,在學校學習各種知識成為唯一的學習途徑,這幾乎成為人類生活的定勢。

  面對二十一世紀這個知識的時代,面對知識就是力量,科學技術是第一生產力的科學論斷。以資本為最重要生產力的資本家的時代將要過去,以知識為特征的知本家的時代即將到來。

  中學時代是學習現代科學知識的黃金時代,中國教育制度的一試定終生,使我們必須在學習單上取得優異的成績,唯有這樣,才有出路,才有未來。知識無止境,探索無止境,人的發展亦無止境,而這一切的一切都需要學習。

  取得優異的成績, 不單單要有積極主動地學習,還需要有一種良好的心態。在上學期末我能夠取得優異成績,更多的是心態已調整好。只有自信的面對學習、面對考試,才能在考場上發揮出自己真正的水平,甚至是更高的水平。學會深呼吸,學會忘記那是一場嚴肅的考試,用一種美好的心態來面對這一切。相信:不可能是不可能的事。

  學習方法重在適合自己。同一件衣服穿在不同人身上有著不同的效果。同學們,努力吧。在不久后的中考,帶給我們的是更大的考驗。奮斗吧,對得起自己、對得起父母,也對得起辛勤的老師們!

  就算是曇花一現,也好過沉默下去。知了在土里沉睡了5年,也只為了鳴叫那一個短暫的夏天。這個季節,我們彼此約定好,更加努力的奮斗吧。

關于學習方法交流演講稿2

各位老師,同學們:

  大家好!我是,今天能在這里與大家共同交流學習方法,我感到非常榮幸。

  首先,和大家談談我們應該怎樣來培養學習興趣。孔子日:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者。”這句話是非常有道理的,它深刻地闡釋了學習興趣對于學習的作用。之所以把興趣放在首位,也是因為興趣是十分重要的。興趣能夠調動人的更多的精力在某一方面。如果你把興趣調整到學習上,比別人多一份求知欲,那你就比別人多了許多精力,勝算也就大了一些。培養興趣也并非是一件難事。在這里我只介紹兩種方法。

  一、可以利用人的條件反射,你可以在學習前做一些自己身心愉悅的事情,學習的時候保持這種愉悅的心情。以后,愉快與學習就形成了條件反射,一學習就高興,一高興就學習。這樣就做到了培養學習的興趣。

  二、興趣需要別人的贊揚和鼓勵,當你對某一方面不感興趣時,你先硬著頭皮做這種并不愿意做的事情,并投入很大的熱情,爭取做的好一點。得到別人的夸獎和鼓勵,自然就更愿意做了,這樣也可以培養興趣。

  興趣是學習中最活躍的因素,是影響學習成績的主導因素,決定著學習中的一切其它方面,所以,我們必須要重視興趣。

  其次是自信。

  愛迪生說過:“自信是成功的第一秘訣。”自信在學習中是十分重要的,而且自信是學習的過程中容易忽視的部分之一。

  有時候學習成績不好,人們經常歸結于自己的不夠努力,或者不夠聰明,往往忽視心理上對學習成績的重大影響。可以說:心理上的調整是重要于學習方法、學習態度的。在學習中心理安靜,就能夠踏下心來認真學習,做題;心理積極就能夠不斷地將壓力轉化為動力,促使自己的前進;同樣,心理信任自己,并不盲目地認為自己是對的,就能夠不胡亂猜疑自己已做出來的答案。如果你要創造自信,關鍵是要把自己放在一個強者的地位,多做些難題,使成績有很快的上升,也就能夠增強自信。自信是最大限度發揮自己能力的前提條件,如果你有自信,你就可以說自己是一位不折不扣的成功者。

  第三、要分析考試結果,做出下一步計劃,調整自己。

  考試,是一件平常的事情,應當以平常心對待。考試不過是檢測你對知識到底掌握了多少,只要努力發揮自己的真實水平就行,這樣,你就能夠輕松地面對考試。

  考試結束后,很自然地要分析考試,分析得正確與否,關系重大。

  第一步,自己是不是偏科了,這時應對弱項多加學習。

  第二步,是不是學習態度出了問題,如果是,就要端正自己的態度。

  第三步,做下一步學習計劃。

  最后,看看自己在年級里是進步了還是退步了,不要太在意,不過大幅度的下降就需要一些非常手段了。

  王羲之曾經集合眾家之長,才能盡變古體,被世人尊為書圣。《呂氏春秋》曾經集諸子百家思想成為一字千金的難得好書。韓非子曾集合各種不同的文化思想,成了著名的思想家。孔子周游列國,學到的知識盡為其所用,成為世代傳誦的圣人。他們都是在自己的領域里集大成者。發明者、創造者,都沒有留下姓名,只有集合了那些發明,創造出巨大的價值的,才是成功的人。我們也要學習所有的學習方法,盡為我所用,才能夠有成績上質的飛躍。

  謝謝大家。

關于學習方法交流演講稿3

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  同學們,你們是一個愛學習的好學生嗎?如果是,我猜想你一定會做到上課認真聽講,課后或考試前復習預習和做習題。那你可能會遇到這樣的問題:自己非常努力學習了,成績卻上不去。而那些看起來沒這么努力的同學,卻屢屢獲得佳績。你可能會認為自己很笨,其實不是,是你的學習方法不對。讓我來教你們一個小竅門吧!

  下課時請你別復習預習,這樣效率會非常低,因為上完課后,你的眼睛大腦需要得到休息,如果你還在學習,眼睛和大腦的情緒可就不高啦。最好的方法是:下課時去外面痛痛快快的玩一場,多看看天空和綠化帶。午飯后再來學習,這樣我相信你的學習效果一定會得到很大的提高。

  我再來教教你復習預習的方法吧!當你在復習預習時,用筆把書上的重難點圈畫起來,并做上批注和筆記。記住:遇到不懂的地方,先根據它的表面意思去理解,然后再去查資料或者問別人得知答案,并且把答案以及為什么記在書上。其次還要準備一個錯題本,把自己做錯過的題目記錄在上面。以及它的正確答案和你做錯的`原因,寫的上面時不時翻一翻看一看警醒自己切記,千萬不可在考試前熬夜學習哦!當你在考前復預習大約一小時后去外面放松放松,讓自己時刻保持一個清醒的頭腦。

  說了這么多,千言萬語匯成一句話:方法比努力更加重要,傻瓜和天才擁有一樣的智慧,只要傻瓜找到了合適的學習方法,那么傻瓜就能成為天才!

關于學習方法交流演講稿4

  提到學習心態,可能有朋友會感到好笑。這有什么好學的,又不是在上小學,不就是推銷產品掙錢嗎?還學什么習呀!或許有的朋友還會發牢騷,我要是愛學習可能早就考上大學了,還用等到現在?這一點我相信,而且我更相信你要從小好好學習,你早成為研究生,國家干部了,可惜你不是。現在所面臨的問題,就需要你去解決,那你就要好好端正一下自己的學習心態。 我承認,連鎖推銷是在做生意掙錢,可是大家知不知道我們所做的生意,是在傳統行業中找不到的一種新型行業。其一,這生意風險小,不用循環投資卻能掙大錢,當老板。其二,這生意做到一定時候,很可能在一天24小時里,包括睡覺、吃飯、打哈欠甚至上廁所都在增加收入。諸如此類許許多多的好處,當然不是坐守其成的,要是平白無故就能發大財,別人不說你白癡,也會認為你在做白日夢。如果你的推薦人告訴你,只要申購了產品,加了盟,你就會發財,那肯定是在騙你。俗話說,隔行如隔山,你如果不學習,就會像壞了的指南針—找不著北。

  傳統生意,只要有錢開個店鋪,等人來買,開個小飯店等人來吃飯,沒什么難的,這都是守株待兔式的。而做連銷推銷可不同了,它是讓我們紡織一張商業網,必須把自己投入到人的海洋,跟千千萬萬個陌生的面孔打交道,首先你得先讓人接

  受你,欣賞你,相信你,最好是心悅誠服地佩服你,如果人家一開始就沒有接受你,哪怕你干得再好,人家不信任你也不會跟著你干,所以必須要學。

  連鎖推銷是一個新事物,對于我們來說還很陌生,你要干好它,就得要領悟一下,去了解去學習。我不懷疑人的智商有高有低,領悟和接受新事物的能力有快有慢;不過,哪怕是天下第一號天才,只要他想掌握一件新事物,也得要接觸,了解并認認真真的學習。領悟的程度可能會有高有低,掌握的速度可能有快有慢,但這個過程必須要經歷,不能逾越,那就是先接觸、再了解、學習、融合貫通,才能去掌握運用。不然,天才和蠢才在同一個新事物面前都一樣一無所知。正如一個孩童學走路一樣,在他還沒學會走時,怎么能會跑呢?就是這個道理。

  好了,學習的決心下定了,人也千里迢迢地趕來了,該以怎樣的心態投入學習呢?我認為,以下幾點至關重要。 我們必須解除心理枷鎖。

  大家知道,如果一個人病了,他總會吃藥打針看醫生,因為他知道不去治病就會影響自己的身體健康,那假如心里有病呢?生理的疾病只是損害健康,而心理的疾病卻危害靈魂毀滅我們整個人。

  所以我們想獲得成功就要先獲得自由,心靈的自由有助于最大限度地發揮我們的潛能,有助于我們敢想,敢做,敢于面對現實。既然大家都渴望心靈自由,就必須解除心理枷鎖。 首先,消除自身煩惱牽掛。有很多朋友總是煩來煩去左牽右掛,人在這里坐著,心卻在承受別處的一些煩惱和牽掛。有工作的朋友想,我的工作怎么辦?做生意的朋友想,我家里的貨誰去處理?成家的心里放不下老婆孩子,沒成家的擔心自己不在對象移情,等等這些,弄得滿臉愁容,整天坐也不是站也不是,別人給他說什么也聽不進去,拿起書就扔,見到人就煩。你說有什么可煩的?難道你煩,發愁就能解決問題嗎?你就是回到家里,能改變原有的生活方式,貧困面貌,家庭環境嗎?還不是一樣,既然出來了,又接受了這一美好事業為什么就不能靜下心好好把握一下,珍惜一下呢?如果不消除這種心理障礙,就什么東西也學不到。

  其次,不要挑剔。一開始學習,有的朋友就喜歡挑來挑去。覺得這個人講得不好,那本書寫得太差,這個沒水平,那個缺質量,不愿聽這個,不愿看那個。殊不知,三人行必有我師,任何東西都有值得我們學習的地方。就這樣挑來撿去挑跑了許多學習的機會,最后一無所獲。

  我自己經常在各個體系辦一些培訓講座,每次都有很多朋友慕名來聽。我看到大家能尊重我的勞動,又有這么高的學習

  熱情,心里十分高興,講的時候也就盡力講得好一些。可有時候因為工作太忙,安排好的講座自己抽不出時間去講,只有請別的講師幫忙。誰知事后經常聽說很多人一看來的不是陳講師,搬上凳子就走了,搞得場面很尷尬。我心里就想,為什么會這樣呢?誰講還不是一樣,任何講師講的都是對我們有用的東西,有什么好挑的呢?也許我講得比較生動一些,透徹一些,但之所以能講好就是因為我經常認真聽別人講,慢慢學習得來的。這樣放棄學習的機會多可惜。我就從來沒有因為別人講得不夠精彩而不去聽的。

  同時,不挑剔也是一種尊重他人的勞動的做法,是一個人應有的禮貌。

  最后,不要自以為是。自以為是是一個人心理最大的缺陷,它會使我們誤入歧途,找不到方向,其實也是一種不明事理的表現。

  可我們當中還有些朋友,可能自己還沒發覺。當你給他講解問題的時候,他會不耐煩地說:“這么簡單還用學嗎?我早就知道了。”問他這個他懂,問他那個他明白,但他一做,就做錯,還不改,這種人是不到黃河不死心,不碰南墻不回頭的。一個人如果說自己什么都知道,其實他什么也不知道。你不妨問一下,“太陽你知不知道?”他會毫不猶豫地回答:“知道。”

  你再問他:“既然你知道,那你說一下太陽為什么會發光發熱?”這時他就會啞口無言,你說他知道什么?

  如果一個人在生理上有缺陷而出現失誤,還情有可原,但要是失誤是由我們心理上的缺陷造成的,那我們失去的可就是心靈上的領悟!所以我們接受一個新事物,進入一個新領域時,千萬不能驕傲自滿,自以為是,否則只會事與愿違。

  正是這些使人心靈生銹的枷鎖,阻礙了我們前進,撲滅了我們的光明。這些令我們煩惱失敗的枷鎖,我們應該奮力砸爛它。掙脫這種無形的控制,讓我們的身心獲得一種真正的自由,才是我們通往成功的唯一道路。這是我要講的第一點。第二點,我們必須具備一個空杯心態。說起空杯心態,我想先講一個小故事。有個很有學問的秀才,他對佛學很有研究。有一天他去拜見南隱禪師求教佛法。南隱禪師客氣的邀秀才至東廂奉茶,在去東廂沿途,秀才一個勁地告訴禪師他是如何參悟的,總共看過多少佛書,對佛學自己有什么看法……

  直至東廂房,秀才還滔滔不絕。禪師請秀才坐定,親自為秀才倒茶,只見禪師拿起茶壺,不斷將茶水注入秀才的杯中,一直倒,一直倒……直到茶水溢出杯面,流滿桌還不停。秀才終于忍不住了,急言道:“禪師您倒太多,裝不下滿出來了。”禪師這才放下茶壺說:“哦!裝不下了!這好比秀才您自己心中的

關于學習方法交流演講稿5

  一、樹立目標與理想

  目標與理想就像船舶的導航儀,如果你失去了目標,就如輪船在汪洋的大海失去了方向。要想擁有成功,首先我們需要制定一個符合實際的短期目標和一個較偉大長遠目標。因為他會給你不竭的動力和方向。從進校的那一刻我們就必須明白大學里我需要哪些方面的培養,畢業以后我們該走向何方?如果這一切你都還沒有想清楚,那請你抓緊時間,因為我們離開象牙塔的日子越來越短。接下來面對是一個充滿競爭的社會,否者你會被踩在社會的最底層。無論你有多好的學習方式,如果你沒有一個明確的人生規劃,那么一切都是茫然。我相信一個有目標而走的慢的人會比一個漫無目的走得快的人最先到達終點。

  二、端正學習態度

  一件事情能否做成功,在很大程度上取決與你的態度,學習也是如此。如果想要擁有較好的學習成績,首先我們要做的不是找方法而是態度,只有充分的認識到學習的重要性時,你才會從骨子里想要去學。否則一切都是空談。學習不是為了完成任務,而是用知識武裝自己。使自己的素質得到提高,能為創造美好的未來打下基礎。他需要持之以恒的耐力。許多同學進入大學來只是想拿個畢業證。在我看來,這是錯誤的想法,畢業證它代表的只是你受過三年的高等教育,但它并不能代表你學到了知識和技能。把學習當作一種享受,你才能快樂的學到知識,才有不懈的動力。

  三、擁有正確的學習方式

  在思想上轉變對學習的認識后,我們找到一些正確的學習方式是必要的,以下是我學習方法的一些總結。

  1、利用好上課時間

  大學的課時不像中學那么多,所以我們應該充分利用好老師上課的時間。

  課前做好預習把不能理解的地方勾畫好,以便上課時能咨詢老師。上課時老師為我們指出重點時,我們應及時的做好標記,老師補充的內容做好筆記,那一定是很重要的東西,相信老師不會做無用功。課上積極的發言,能夠加深你對知識的理解和記憶。

  2、及時復習

  如果你沒有過目不忘的本領,你的大腦都有一個遺忘過程,如果只是利用上課的時間學習是遠遠不夠的,無法消化老實所講的內容,課余時間及時的復習顯得格外的重要。整理好沒有做完的筆記,把課上沒有聽清楚的內容重溫一遍。

  3、多思考、注重理解

  "學而不思則罔",思考是學習的靈魂。在學習中,知識固然重要,但更重要的是駕御知識的頭腦。如果一個人不會思考,他只能做知識的奴隸,知識再多也無用

關于學習方法交流演講稿6

親愛的同學們:

  早上好!今天我演講的題目是:提高自我學習水平。

  自信心是學習的源動力,是提高學習水平的基本條件。在學習過程中,自信所迸發出來的勇氣和毅力,可以幫助克服學習中的種種困難和障礙,可以最大限度地幫助挖掘自身的潛力,去完成學習任務。

  “我能行”、“我要拼搏”、“我一定超過他”,經常給自己這種積極暗示,你就會充滿活力、朝氣蓬勃,學習成績就會得到快速提高。

  自信不是盲目的,同學們應學會冷靜分析自己的學習情況,分析總分成績名次的高低、穩定性,分析特長學科的成功經驗,分析短腿學科、成績不穩學科的形成原因,分析學習狀態、學習潛力、投入時間等情況。

  在此基礎上根據自己的實際水平,正確定位自己的奮斗目標,制定清晰的學習計劃,并持之以恒地督促自己執行落實。送同學們一句話“想得好是聰明,計劃得好更聰明,做得好是最聰明又是最好——拿破侖”。

  高中生的學習任務是十分繁重的,要出色地完成各種學習任務,必需提高學習效率。高效學習的根本不是搞題海戰術,而是提高自己的學習能力,包括自學能力、閱讀寫作能力、書寫能力、創設情景能力、提出研究課題能力、假設猜想能力、質疑批判能力、總結反思能力等。

  一個有較強學習能力的學生,如果能在安排各學科的學習中做到主次分明、詳略得當、循序漸進、螺旋上升,他的學習過程一定是高效的,他的學習一定是愉快的。

  每個人的學習都離不開老師的指導和同學的幫助,一個成功的學習者必定是一個善于借助老師和同學力量的人。

  老師的點撥標準、規范、到位,盡管語言表達上缺乏時代氣息。對老師要施以“纏”字決,沒解決的問題一定要纏到徹底解決為止,決不能一知半解簡單的點點頭微笑著把自己給忽悠了。在培優補缺這一學習活動中,應主動預約老師,預先提出輔導課題。

  同學間的互助學習是不可缺少的一個學習環節,但仔細研究學習成功的同學的學習秘訣或許更重要。要追上這些同學,你得挖掘出他們的優秀學法為己所用。要超越這些同學,你得奮勇拼搏有所開拓創新。

  同學們!相信自己是優秀的,這是x中學學子的自信,這是x中學的實力源泉。

  我的演講完畢,謝謝大家!

關于學習方法交流演講稿7

  孔老師說過:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者。”首先,我要明確一點,比起學習精神而言,學習方法本身就是下位或者說是次要的東西。學習精神就是指良好的學習態度和飽滿的自信心。今天是學習方法的討論會,那我就主要說一下我的一些學習方法。

  我認為在課上我們應該怎么做就沒必要說了,這個老師們每天不是講一遍兩遍,如果連課上自己應該干什么都不知道,那我后面講的內容也就沒必要去考慮了。

  什么是好的學習方法嚴格的說就是適合自己的、有效率的學習方法。它是符合學習者自身特點,并與學習內容緊密相連,可以高效率地完成學習任務、達成學習目標的措施、手段和辦法。注意,一定要符合學習者自身特點。任何想要照搬他人的學習方法,以期迅速提高學習效率的想法和做法都是不切實際的,極其錯誤的。一個總的原則是,不盲從、不迷信,絕不可以走別人的路,那樣會讓自己無路可走的。

  雖說每一個人的學習有他自己獨特的風格,但肯定有一些具有普遍意義的方法。首先,學習需要有一個相對安靜的、良好的外部環境;其次,在學習內容的安排上,必須先易后難、先慢后快;在復習的時間安排上,我們要按照艾賓浩斯“遺忘曲線”所揭示的規律,遵循先多后少、先密后疏的原則;在學習時我們還需要同學、伙伴間相互的支持和鼓勵,始終保持積極向上的、樂觀自信的心態,等等。這些只是確定了我們學習的一個方向,怎么走就要看自己的了。

  我首先要強調的是“學習效率”,這可能其他幾位也會講到。我們知道效率和時間是成反比的,沒有較高的學習效率,我們就要比別人多付出一倍甚至兩倍的時間,這是學習中最忌諱的事。怎樣才能提高學習效率呢關鍵就是要靜下心來,一定要做到專心致志,不要在學習的同時干其他事或想其他事。一心不能二用的道理誰都明白,可還是有許多同學在邊學習邊聽音樂。或許你會說聽音樂是放松神經的好辦法,那么你盡可以專心的學習一小時后全身放松地聽一刻鐘音樂,這樣比帶著耳機做功課的效果好多了。

  然后再說一下時間安排。我覺得應該充分利用好早上的時間,不是指到學校以后的那幾分鐘,而是早上在家的那段時間。早上的學習時間以半小時為宜,重點應放在背誦上。這段黃金時間學習效率應該是最高的,可用在睡覺上做出的夢也是最美的,一分鐘也可以是一個好夢,我都可以理解。能不能用好這段時間就要看大家有多少毅力了。中午的時間應該用來休息,最好是睡上一覺。晚上學習時間不可太長,這只是對極少數同學說。對于大多數同學來說,現在的問題是學習時間太少。效率再高,沒有時間也是不實際的。雖然我不贊同晚上到十一二點,但我覺得到十點鐘也是應該的,也就是說晚上所學的時間至少應該和在學校上課的時間差不多,大約四個小時,而且一定要有很高的效率。不管對誰來說,學習都是枯燥的,這種耐力只能在平時的學習過程中積累。

  對于時間的利用,我有以下幾點建議:1.突出重點,不要平均用力。這就首先要對自己和所學課程有一個全面的認識。所謂重點,一是指學習中的弱科或成績不理想的課程或某些薄弱點;二是指知識體系中的重點內容。2.長計劃,短安排。要在時間上確定學習的遠期目標、中期目標和近期目標。在內容上確定各門功課的具體目標。3.對自己要有時間限制。可以把所定目標分成若干個部分,對每一部分限定時間,這樣還不會產生疲勞感。4.計劃要留有余地。

  “好腦瓜不如爛筆頭”,養成良好的筆記習慣,能夠準確、清晰、簡練地筆記本身就是一種良好的學習方法。即使沒有老師,抄讀法本身也是一種不錯的方法,在我學習的經歷中,有許多學習中的難點都是在一邊抄寫一邊思考的過程中解決掉的。自己編格言警句、人生妙語,經常拿出來讀一讀、想一想,對于提高語言能力大有好處。如果你能夠為教材編寫一本經典例、習題,或者為自己編一本錯題集,這對于學習的幫助實在不遜于請了一個好老師。有一點,就是我們在課上除了十分重要的內容以外,不必記很詳細的筆記。如果課堂上忙于記筆記,聽課的效率一定不高,況且你也不能保證課后一定會去看筆記。課堂上所做的主要工作應當是把老師的講課消化吸收,適當做一些簡要的筆記即可。課下對筆記做詳細的總結和歸納也有利于對所學內容的進一步理解。

  影響一個人智力水平的因素有觀察力、想象力、記憶力、思維力、創造力等,因此,學習的方法自然也就包括觀察方法、想象方法、記憶方法、思維方法和創造方法,我們應該根據自己不同的思維特點、不同的知識水平和個性特征,不同的學習內容和學習目的采用不同的學習方法。往往是那些最具個性的方法才是最棒、最好的學習方法。

關于學習方法交流演講稿8

尊敬的老師,親愛的同學們:

  你們好!

  時間就像流沙,淹沒了往事,留下的只有一長串的回憶。回望過去,中段考已經結束了,自己考了什么成績?自己努力了嗎?我們都應該問問自己。考得較好的同學不要沾沾自喜,考得不理想的也沒有必要責怪自己。過去的都已成為過去。我們都已不能回到從前了。我們應該重視的是現在,是未來!下面,我和大家交流一下學習方法!

  我個人認為,上每一節課前先要預習一下,這有利于對課堂內容的把握,因為,在學習前預習,帶著問題來學習來上課,印象會更深刻,上課時,應該做到絕不分心走神,心理研究表明:當一個人在聚精會神地學習時,大腦運轉會加速,達到調節作用,有利于吸取更多的知識,加強記憶力,可見上課認真是非常重要的。

  有人曾經說過“時間是小偷,偷走我們得來不易的知識。”的確,不及時復習是的話,知識,就會跟時間飛走,所以,及時復習是重要的。而怎樣才能復習好是關鍵的。我認為,在文科,要背的固然要背好,但最重要的是總結與理解,而在理科,相對來說不用多背,要多做練習,不斷創新思考就好了。

  但是,是不是照我的學習方法去做,成績就好呢?不是的,因為每個人都有一套適合自己的學習方法,而我的學習方法只能給同學們借鑒一下。何況,考試是不能預測的,有誰能保證自己是“長勝將軍”?所以,在尋找正確的學習方法之余,也應當學會承受失敗的壓力。

  我的講話到此結束,謝謝大家!

關于學習方法交流演講稿9

  大家好,今天我在過這里跟大家分享一下我的學習體驗。

  在老師的教導下,在家長的幫助下,我在學好功課方面有一些體會。

  課前要做準備,以免上課時因為找文具而分心,比如:上數學課時,要用三角板,又忘了準備,就導致分心或聽不懂。

  很多同學上課走神是因為不知道這節課的學習任務是什么。在一節課剛開始時,老師往往會提出這節課的學習的主要內容。這時候同學們就可以把這些內容記下來,然后帶著任務去聽課,這樣就比較不容易走神了。

  每次在做作業之前,先認真審題,用筆把題目的要求、條件中的重要部分畫出來,以防止自己在做題的過程中走神出錯。比如:丁丁在做題時把題目一看,就寫答案,最后一檢查,發現錯了。這樣既費時又費力。

  學新課時要提前預習,每次預習的時間不要過長,控制在10——20分鐘就可以了。在預習時一定要注意,畫出層次,找出重點,把自己的體會、看法寫在課本空白處,將自己不懂得地方整理,還要在教材上將疑難處用符號標出來。在聽課時有意識的聽老師講這個部分。

  回到家里也要注意學習習慣,先做作業,再吃飯,作業寫完了可以多看課外書,增長詞匯量,同時也能增加課外知識。這些知識對于我們的學習、生活都是很有幫助的。

  其實,學習是快樂的,當我們用心地在學習的時候,我們感受得更多的不是苦也不是累,而是,我們在享受學習。

  另外,除了學習以外,我覺得現在的我們也應該適當地參加一些活動。比如:多參加體育訓練,我經常在下午放學后,參加學校的田徑訓練,雖然有時會很辛苦,不過,我還是覺得很快樂;還可以和家人朋友一起鄉下走走,感受新鮮空氣,例如我一放假,就會和爸爸媽媽一起去鄉下探親等等。再好的學習成績,首先是要有一個健康的身體。再有,我每個周日都會堅持去學古箏,我覺得那是一個放松自己的好機會,讓音樂陪伴自己。

  這就是我平時在學習中的體會,大家還有沒有更好的方法或經驗?希望我們可以常常在一起交流、溝通,使我們大家共同進步,共同提高。

  我的演講完畢,謝謝大家!!

關于學習方法交流演講稿10

親愛的老師們、同學們:

  大家早上好!很開心能夠在此與在座各位分享我的學習經驗。

  試上超然臺上看,半壕春水一城花。在這個春意盎然的小城鎮里,我們開始上學了,開始奮斗,開始一點一點的往上爬, 總希望能夠攀越到頂峰,驕傲地抬起頭面對一切。

  在初二上學期期末,我在成績上取得了較大的進步。那不是不經意之間的事,要的是自信的努力,快樂的奮斗,那是長期堅持努力的結果,是經過辛苦付出而攢回來的分數。

  在座同學們,你們是否在每一次考試的開始前,真正的竭力學習呢?在每一次考試中,自信而不慌地面對考試?在每一次考試的結束后,用心地反思自己并改進學習方法呢?

  其實,一切的學習,方法只有自己尋找,因為沒有任何人比你更加地了解你自己。他人的學習方法只供參考而已。重要的是學習的心態,只有打心里愿意學習、喜歡學習,才能夠輕松地學好知識。

  學習的重要性,都是不言而喻的。人非生而知之,而是學而知之。我們的自然科學知識、社會科學知識以及人生觀、世界觀、方法論都是從學習中來。整個人類,無論是什么人種,無論信仰什么,無一不是走先求學后就業之路,在學校學習各種知識成為唯一的學習途徑,這幾乎成為人類生活的定勢。

  面對二十一世紀這個知識的時代,面對知識就是力量,科學技術是第一生產力的科學論斷。以資本為最重要生產力的資本家的時代將要過去,以知識為特征的知本家的時代即將到來。中學時代是學習現代科學知識的黃金時代,中國教育制度的一試定終生,使我們必須在學習單上取得優異的成績,唯有這樣,才有出路,才有未來。知識無止境,探索無止境,人的發展亦無止境,而這一切的一切都需要學習。

  取得優異的成績, 不單單要有積極主動地學習,還需要有一種良好的心態。在上學期末我能夠取得優異成績,更多的是心態已調整好。只有自信的面對學習、面對考試,才能在考場上發揮出自己真正的水平,甚至是更高的水平。學會深呼吸,學會忘記那是一場嚴肅的考試,用一種美好的心態來面對這一切。相信:不可能是不可能的事。

  學習方法重在適合自己。同一件衣服穿在不同人身上有著不同的效果。同學們,努力吧。在不久后的中考,帶給我們的是更大的考驗。奮斗吧,對得起自己、對得起父母,也對得起辛勤的老師們!

  就算是曇花一現,也好過沉默下去。知了在土里沉睡了5年,也只為了鳴叫那一個短暫的夏天。這個季節,我們彼此約定好,更加努力的奮斗吧。

  我的講話結束。謝謝!

關于學習方法交流演講稿11

尊敬的各位家長們:

  你們好!今天我能代表全班同學來發表演講,我感到非常榮幸,之前也為了這幾分鐘的演講做了好幾天的準備,但也難免有些疏漏,所以如果有些不太盡人意的地方,還請大家多多包涵。

  我演講的內容有下面幾點:

  一、細心。細節決定成敗,可能有人對此不屑一顧,但我要說的是:有的時候細節還真有掌控你的命運呢,例如:有時候正是因為馬虎而與滿分擦肩而過了,有一次英語測驗考試,試卷一發下來,前后一看,我就在心里竊喜,怎么這么簡單呀,于是我的筆就像抹了油似的,題都不審就”刷刷刷“地往下寫,寫完之后也看也不看就交給老師了,胸有成竹地認為決對可以拿個滿分,但卷子發下來后我卻只考了114,原來有一大題是讓我們在方框中找出合適的詞語填空,但由于我沒有仔細看題,自以為是地隨意填寫了一個單詞,而沒有按題目的要求填寫合適的形式,就被扣了6分,我當時那個后悔呀,沒法說,看吧,這就是不細心帶給我的下場,而我正是因為忽略了這么一個重要條件,才讓我懊悔了好幾天呢,因為我是那么的自信能拿滿分的,所以這次考試給我留下了深刻的應象。

  二、認真。認真包括很多層面,有認真聽講,認真做事,認真寫作業……無論做什么事,都應該認真地對待,因為我覺得認真是我們學生的品質,的習慣。有時,正因為你昨天回家認真復習了,第二天考試就會覺得很得心應手,拿個滿分也說不定。有時,正因為你認真做好了當天的值日,第二天學校檢查時就能為班級爭得好的榮譽,等等這些,都是我們認真付出,才能得到的回報,而這都是因為認真的態度而鑄就的,我相信,不管你是誰,就算是一個普通的建筑工人,只要你認認真真地砌好每一塊磚頭,總有一天,你會有屬于你自己的高樓大廈的。

  三、責任。有責任心是我學習中最重要的一點,這一點不光是要我們學生做好,家長們也應該做好,只還過是負責任的對象不一樣,老師負責任地每天辛苦地給我們上課,對我們不知道操了多少心,而我們回家做好每次作業,把老師上課時的重點要點復習好,取得好的成績也就是對老師負責。而家長是對我們負責,例如作業寫完后家長們認真檢查,在每項作業后面簽字,配合老師管理好我們的日常生活及學習,還有就是如果我們考試有時不太理想,請先不要急于打擊我們,而是應該幫助我們找出錯誤的根本,并將它連根鏟除,以防以后再犯同樣的錯誤,這些我們都認為是一個負責任家長應該做到的。

  你們都是大人,各位家長都有著豐富的人生經驗,但我想告訴你們的是,打開知識大門的金鑰匙不是那么輕而易舉就能找得到的,這必須經過無數的挫折與磨難的洗禮才能夠破繭而出,閃爍著屬于它的五彩光芒!

  最后,我祝各位家長身體健康,陪我們一起共同進步!!!

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