工作初期心得體會

時間：2022-06-14 12:08:39 心得體會我要投稿

工作初期心得體會（通用6篇）

　　我們從一些事情上得到感悟后，心得體會是很好的記錄方式，這么做能夠提升我們的書面表達能力。你想好怎么寫心得體會了嗎？以下是小編幫大家整理的工作初期心得體會（通用6篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

工作初期心得體會（通用6篇）

　　工作初期心得體會1

　　一、端正態度，踏踏實實做事

　　銷售時一條不是很平坦的道路，作為銷售的其中一份子，應當具備良好的處理態度的方式，也應當有著越挫越勇的精神。因為在我們的日常工作中，會有許多人對我們進行言語攻擊，而我們卻要將他們的這些不好的思想轉換成前進的動力。對于一些不好的事情我們要學會選擇性的屏蔽，以免擾亂自己的心智。

　　二、認真學習、汲取經驗成長

　　每一個公司或者是企業都會大量的吸收好的人才來為公司帶來可觀的效益，那么作為一名試用期員工只有快速的掌握工作內容以及技巧，處理好同事之間的人際關系，收獲也將隨之而來。對于前輩們的教導要用心學習，因為在職場上沒有誰一定要教我們只是以及能力。全靠自身的能力以及后期的努力才能成就一個人的未來。

　　作為一名試用期員工在這三個月中我跟隨主管下市場了解到了一些記從未接觸過的東西。以前以為自己從來不會去和想菜市場，屠宰場的人打交道，不會為了賣出去一個產品就要對看不起我的人一笑而過有或者是強烈的不服輸在推著自己一定要把這筆單成功成交；更不會想到自己的潛力能這么快就被激發出來。

　　很幸運自己能成為公司的一名正式員工，在試用期的這段時間里非常感謝領導同事們帶給我我的幫助以及支持，我相信在接下來的工作中我將繼續迎刃而上，為公司帶來更高的效益。

　　工作初期心得體會2

　　將近一年的實習生活結束了。可以說，不管在理論還是在技能方面，都得到了提升。個人的專業思想也日趨成熟。于XX年7月，來到fs是第二人民醫院實習，是我最忙碌卻又最充實的一年，是學習著并快樂著的一年，是收獲的一年。

　　在這里，首先得感謝醫院給我提供了這樣好的實習環境和各種優越的實習條件，也感謝所有的帶教老師對我的關心照顧和辛勤指導，讓我能在踏上工作崗位之前擁有如此好的鍛煉自己的機會，真的很謝謝你們，想對你們說，你們辛苦了。

　　我們學校學生只有三個同學一個組，輪轉了九個科室。實習的科室都是醫院精心安排的，教員帶教有質量，每次當我們適應了這個科室的時候，在這個科的實習時間就過去了，不得不戀戀不舍的離開科室去下一個科室了。

　　我實習的第一站就是顱腦外科，在這里我們的實習時間有五周，但由于是我實習的第一個科室，對此充滿了好奇與期待。我基本掌握了腦外科一些常見病的護理以及一些基本操作，是我從一個實習生逐步向護士過度，從而讓我認識到臨床工作的特殊性與必要性。以前在學校所學都是理論上的，現在接觸臨床才發現實際工作所見并非想象那么簡單，并非如書上說寫那么典型，好多時候都是要靠自己平時在工作中的經驗積累，所以只有扎實投入實習，好好體會才能慢慢積累經驗。

　　在骨科實習的一個月里，大大小小的手術經歷了二十多個，值過三個夜班，一個周末白班。可以說，通過這些手術以及術后的處理，使我學到了很多。不僅有技術上的，還有人文關懷上的。在這短短的30天里，痛苦與快樂并存。

　　孩子們時那么的天真無邪啊，可惜很多都是白血病，我盡可能復習兒科書，在巡視病房的時候就給媽媽們解釋疾病的有關知識，由此認識了不少的家長，也讓眾多小孩子們記住了有這樣的一個好哥哥時刻關心著他們，出科的時候我還特意買給他們一些書籍，還有筆，除了科室還常常回來看他們，后來我是那么的喜歡小孩子，回想起來，是因為在兒科實習的緣故。在此，我開始熟悉病例和醫囑，開始認識兒科常用的消炎藥和化療藥。兒科是我的開始，為我今后的實習也打下了基礎。

　　接下來就是4個星期的手術室生活。第一次走進手術室的時候，腦子里是一片空白，一切看來都那么的新鮮。剛去的時候護士長給我們分別安排了帶教老師，帶教老師先帶領我們熟悉了這里的環境，接著為我們講解手術室的工作性質。剛開始的幾天感覺仍是陌生和不解，因為是學生的身份，所以感覺就是站也不對，坐也不是。好在帶教老師對我很好，什么事情都為我們講解，有些事情也讓我們去動手，慢慢的我們也熟悉了這里的'程序。在這4周里，我很認真的學習關于手術室方面的知識，了解手術室的工作性質，熟悉每臺手術所需要準備的物品以及特殊器械，掌握其基本的操作方法。只可惜我沒有上過臺，呵呵，沒有關系，教員說了，在臺下的都是老資格的教員。這里的開臺啊，打包啊，做多了，印象最深的就是無菌技術了，如戴無菌手套，穿脫手術衣以及正確的洗手方法等，我都能夠熟練準確的操作。但是由于我沒有上臺，對于有些手術器械的名稱及用途仍不是很了解，真是有些遺憾。我打的第一針就是在手術室打的套管針。

　　短短的2周的心電圖的實習，是我感覺最輕松的。如同遨游太空一般，豪爽啊。好景不長，將來要面對的就是緊張復雜和繁忙而漫長的病房的實習生活了。時間雖短，科室收獲頗豐啊，以前上大學沒有學好心電圖，這次一起補上了。心電圖的成功實習，還包括病人給與我的高度評價，雖然我沒有奔波于病房之間，但我依舊辛勤付出，默默奉獻。這里就是我實習生活的轉折點，從此“為病人服務“就成為了我永恒的主題。

　　工作初期心得體會3

　　作為一名新員工，進蘇寧第一天工作開始到現在，公司雖然有充裕時間來對我們進行上崗的系統培訓，但是對于一個剛入司不久的新員工培訓還只是停留在理論知識層面，并沒有豐富的工作經驗的我來說，一切工作都需要在實際摸索中前進。

　　剛上班那幾天，我甚至不明確自身的工作定位。一直以為來蘇寧的工作就是賣電器，并把自己當成導購員。可是進來了才發現，原來每個品牌都有它們廠家自己新員工工作總結的導購，而我卻相當于一個閑人，整天在賣場無所事事。幸虧我的督導及時發現了我的問題并經常跟我談心，隨著對業務的不斷熟練，在店長督導和各位同事的關心和幫助下我終于對自己的工作開始有了比較系統的全面的認識。

　　營業員不等同于促銷員，促銷員只是負責將自己品類的商品推薦給客戶，他們代表的是廠家；而營業員在向顧客提供商品的同時更多的是要把企業的良好形象帶給顧客，營業員主要代表的是商場。促銷員的工資主要由廠家發放，他們的更多活動要向廠家匯報，而營業員是屬于蘇寧的員工，在維護賣場秩序的同時，我們更多的要做好促銷員和商場高層領導之間的橋梁，及時發現工作中的問題并在領導的協助下想辦法及時解決。促銷員工作中更多關心的是自己賣了多少商品，能拿到多少提成；而營業員更多要關心的是顧客在商場的購物是否滿意，打造并維護好蘇寧這一品牌。

　　工作一個半個月后，我就很幸運地迎來了蘇寧海爾專場特賣會。特賣之前店長多次強調，沒有經過大忙就不算是蘇寧人。而相對于對大忙的恐懼，更多的感覺是摩拳擦掌準備等待著對它的挑戰。特賣會正式開始后，場面果然如預想中一樣火爆。但是自身在工作中也暴露出了很多問題。

　　首先是對業務知識的不熟練，很多顧客在購物時提出的問題我都不給出及時且滿意的回答，于是我只有向各位金牌促銷們不斷地提問，不管再怎么忙，他們都會給我耐心的回答；

　　其次是自已缺乏與顧客的溝通技巧，當看到比較刁鉆的顧客，我就不由得開始心生厭惡，并忍不住會把這種情緒表現出來，這也曾經導致過客訴的產生并給部門帶來了不可挽回的損失；

　　另外在銷售中還出現的不少跑單的情況，客觀上是公司確實存在缺貨和價格控制比較死板等問題，但現在回頭想想很多顧客其實是可以留下來的，只是我們沒有和終端作好溝通并詳細去分析顧客的需求才會把很多機會拱手讓給了對手。

　　經過這些日子的實踐我發現批評與自我批評自營員工工作中的首要任務其實不是銷售，而是協助督導在自己的區域打造一個強大的團隊。這樣的團隊應該是團結合作的團隊，只有合作才能創造出1+1>2這樣的奇跡；這樣的團隊也應該是遵紀守法的團隊，沒有規矩不成方圓，也許有些人會認為規矩是鐐銬，帶著鐐銬的舞者不能秀出自己最美的姿態，但的團隊工作并不是孤芳自賞的表演，沒有鐐銬就沒有凝聚力；這樣的團隊更應該是包容的團隊，對內不論工作能力大小、身家背景好壞，都能在團隊中成長為最強的精英，對外不論顧客層次的高低，要求的難易，我們都應該要讓他們得到最滿意的服務。這是我今后努力的方向，也是我們要取得驕人戰績的不二條件。

　　每天穿梭在店面各個區域，各個區域的宣傳欄拆了又換，換了又拆，可是蘇寧的企業文化總是隨處可見。人品優先，能力適度，敬業為本，團隊第一；至真至誠，蘇寧服務，服務個人簡歷背景圖片是蘇寧的唯一產品，顧客滿意是蘇寧的終極目標……本著共同的信念，我們每個人在這里茁壯成長著。感謝給我走進蘇寧的機會；感謝督導和各位店長這些日子對我的開導，感謝各位可愛的同事們工作中對我的幫助。今后我會更加注重工作實效，嚴格要求自己，干好本職工作。

　　工作初期心得體會4

　　不知不覺間，到利民學校工作，已經一個月了。在學校領導的殷切關懷和老教師的悉心指導下，我受益匪淺。一個月的時間，我逐步適應了環境，熟悉了業務，并漸漸融入進了這支充滿朝氣、活力、有蓬勃生命力的大家庭。作為一名新教師，我深知，只有努力通過教學實踐，牢固掌握教育教學技能，才能在工作中不斷提高自己；只有通過虛心學習，結合自己的教學特點，才能百尺竿頭，更進一步。為了能更好地勝任學校安排的教育教學工作，現將這一個月以來的心得體會總結如下：

　　一、主要收獲及體會。

　　1、在教學工作上，通過一個月時間的接觸，我基本上了解了學生的情況，也對學生的學情進行了一些分析。相對于我曾經擔任過教學的班級來說，這三個班級學生基礎普遍較差，上課時缺乏學習的主動性、積極性與自律性，完成作業必須要有家長或老師的督促，缺乏自覺性。針對這一情況，我積極營造平等、和諧、輕松的課堂氣氛，通過實驗和多媒體教學提高學生對于物理的興趣，從而引導他們形成良好的學習習慣。創設“既能放，也能收”的課堂環境，盡量使學生能在愉悅的課堂氛圍中學習。對于每一次的家庭作業，要求科代表每次都要做好統計，對于不按時上交作業的同學，都親自到班級，問清原因，及時催交。讓每一次的課堂教學效果能及時反映在學生的家庭作業上，并以此為依據，查漏補缺，及時改進教學方法。

　　2、在與大家的相處中，我真正體會到：學校是一個組織，是一個大的集體，更是一個溫暖的大家庭。這里有我們的家長，有我們的前輩老師，還有我們的兄弟姐妹和戰友。通過一個月的相處，我發現這是一個張弛有度，有能力，敢拼搏的團隊。我們在這里不僅能學會做事，更能學會為人。雖然有時候出現一些小的摩擦，但那都是為了學校這艘大船能順利起航，揚帆萬里，因為大家都是在為著一個共同的目標奮斗著—為祖國培養一批又一批合格的接班人。在以后的工作中，我會更細心聆聽前輩的教誨，珍惜與同事之間的情誼，虛心請教，不斷開拓進取，在這個大家庭中，發揮自己的光與熱。

　　3、在教務工作上面，經過一個多月的逐步摸索和領導的指導，我已經基本了解了學校教務各方面的主要工作和工作方法。雖然熟練掌握這些技能還需要一

　　定的時間和實踐，但有學校領導的關心和支持，我相信，通過不斷的學習，我一定能夠勝任學校交給的各項工作和任務。

　　4、在利民學校工作的一個月，不僅對于我的業務素質有很大的幫助，也促使我改進了很多不好的行為習慣。由于以前工作的原因，我的作息時間和就餐都是沒有規律的，到了利民學校以后，我以學校的作息時間嚴格要求自己，按時吃飯，按時就寢，生活也逐漸變得有規律和有節奏了。

　　二、不足之處

　　1、在教務業務上面，雖然現在對教學管理工作有了一些接觸和了解，但是對于很多細節的問題還是掌握的不夠深入，對于整個教務工作系統性學習，思路還比較凌亂，我會在以后的教務工作中，努力向學校領導學習、請教，爭取盡快能熟練地勝任教務助理工作。

　　2、在教學措施上，我也還存在一定的問題。雖然先前對學生的情況有一些了解，但是在教學的過程當中。還是遇到了一些相當棘手的問題，比如很簡單的物理計算題，學生學會了物理公式，卻都不會進行數學運算，這是我始料未及的。在進行課后的教學反思和教學評價上，方法也過于單一，學生對于所學知識的鞏固也不是很好。

　　3、對于學生的管理上，我講求“平等、和諧、活潑、嚴肅”的課堂氛圍。但是在實施過程中，往往對于度的把握控制不好。導致有時候上課學生過于活躍，而忽略了對于知識點的掌握。從而也間接地影響到了教學的效果。

　　4、在課堂教學的板書設計和書寫規范上，我還是存在著一些問題。雖然我在上課時候也總是有意識地避免出現不應該有的問題，比如板書設計不太規范合理，筆順筆畫有錯誤等，但由于長期累積的效應，還是不能夠馬上完全改正過來。

　　三、努力方向

　　在以后的工作中，我會繼續以優秀的老教師為標桿，以學校的各項規章制度為基準，高標準嚴格要求自己，積極探索適合本校學生的教育教學方法。虛心學習，積極反思，不斷進步，努力改進自己的缺點和不足，爭取能真正做到“學高為師，身正為范”。

　　總之，在利民學校的一個月的時間里，我學習到了很多，收獲了很多，也感觸到了很多。相信在學校的正確領導和全體教職員工的共同努力下，利民學校一定會迎來更美好的明天。

　　工作初期心得體會5

　　時間如同白駒過隙，轉瞬即逝，在不知不覺間時間就已經悄悄的流逝走了。一轉眼我也要轉正了，仿佛一切都還像昨天一樣，從剛開始剛來到工廠那種不熟悉陌生的感覺，到現在仿佛來到這里跟來到自己家一般輕松愉快。在這短短的一個月里發生了很多事情，遇到了很多人，很感謝同事們對我這段時間以來的包容，并沒有因為我新來什么都不懂而歧視我，反而非常的樂于幫助我。很感謝他們。

　　也很感謝帶我的組長，是他帶領著我從一開始的什么都不會，到現在的略微了解。這一切和組長有著密不可分的關系。他給我做了一個良好的榜樣，告訴我做人做事應該是怎么做的。也讓我對于這個社會有了更加深刻的了解。在這一個月里組長即使再忙，在我去向他討教問題是，也會及時的放下手中的活先回答我。

　　一起工作的同事大家也都很好相處，并沒有排擠我什么的。在剛剛進來的時候大家工作時都是一句話都不說，氣氛顯得格外凝重，但到了吃飯休息時，大家都在哪里聊天嘮家常。才讓我發現大家的工作氛圍都是很好的，也看的很清楚。知道工作時就是工作不能聊和工作無關的，不工作時想干嘛干嘛。大家在休息時間到了的時候也從來不會拖拉，迅速的都回到了各自的崗位，大家的這種敬業的精神讓我很是佩服。從一開始時我的不適應不合群，到慢慢的和大家相處的也是十分的融洽，我知道這不是我的功勞，而是大家真的都是真心相待的，用真心換真心。并沒有那些跟你搞虛虛實實的東西，這讓我感到很驚訝。因為都說有人的地方就有江湖嗎，哪肯定哪里都會有人玩些小花招，但這里好像并沒有，大家都是各做各的，休息時都其樂融融的。我相信這種良好的工作氛圍，和相處環境肯定不是一朝一夕就能夠養成的，一定也是工廠花了很多的時間來和大家溝通。慢慢的調整才能做到現在這種舒服的氛圍。

　　在這一個月里面，我從來沒有發現時間流逝的如此之快，我很喜歡這個工作的氣氛。也很感謝工廠給予我轉正的決定，這讓我覺得我這段時間的努力是沒有白費的，我的努力是讓人看見了的。希望未來的我能夠一直在這里帶下去，我實在太喜歡這里了。最后謝謝領導在這一個月里面對于我的關照，祝領導財源廣進，步步高升。

　　工作初期心得體會6

　　今天來到學習班進行培訓，真的覺得很高興，特別有種回到大學學習的感覺。而在下午老師的漫談中，我認識到很多我沒有想過的問題，或者曾遇到但不懂解決的問題，使我獲益良多。

　　第一、作為一位新老師，我常常有種想法，希望學生聽我的，怕我，尊敬我。

　　但是事實卻常常相反，或者只是因為怕所以尊敬，而不是自身有吸引學生尊敬的特點。還有就是和學生太過親近而覺得學生經常對自己“不敬”。但是樂老師說，只有經得起別人的“不敬”，才能配得上別人的“敬”。

　　思考良久發現其中包含很多的問題。

　　(1)很多時候，學生的小玩笑都是沒有惡意的。學生跟老師開小玩笑證明學生喜歡你，希望師生之間的關系變得活潑，友善。這些絕對稱不上不敬。

　　(2)要學生尊敬你，那么自身就必須有值得學生尊敬的優點、特點。學生決不會尊敬一無是處的人。

　　(3)現在是一個講求個性發展的年代，學生都很有個性，很有思想，雖然這些思想有時并不全面。但是我們不能像以前那樣要求學生一切都得聽老師的。我們要包容學生的想法，才能促進學生自主個性的發展。不能盲目的要求學生聽話，有時讓他們“吃一塹長一智”也未嘗不是一件好事。

　　第二、剛踏上講臺，很多地方不適應，在不適應中我感受最深的是我自我介紹時說的一句話：當自己做老師之后，才發現以前教過自己的老師的辛苦；當自己做老師之后，才發現以前自己做學生時有多過分。

　　教師職業是最沒有幸福感的職業之一。當老師的疲累只有當過老師的人才知道，就像學生的高考壓力只有讀過高三的學生才能知道。我還經常說，工作真累啊，要是什么都不用做就好了；老師最想做的事就是白支工資。

　　樂老師說要為學生“沉重”的學習負擔找個良好的理由，人生需要經歷坎坷，負擔太輕并不是好的，生命有不能承受的輕。我不禁想起大四下學期的日子。那時畢業實驗做好了，論文拿優秀了，有找到了一個好工作，就等著拿畢業證書，報到上班了。頓時一切壓力都沒有了，整天逍遙自在地過了一個月。但是一個月后心里覺得很不踏實，生活變得沒有方向，沒有目標。

　　我想這就是生命中難以承受的“輕”。反觀現在的生活，雖然承受著極大的壓力，極度的疲累，但是我的生活總是有目的，有方向，有意義的。

　　因為這些我的生活才會變得多姿多彩。重點還是要從生活中、工作中找到快樂，找到喜悅，找到活著的價值。

　　人的心隨時間的流逝而變得麻木。我的心就像我的眼睛一樣得了深度近視，已經難以發現問題。唯一能引起思考的就是看書和聽別人的心得體會。希望在以后的培訓中都可以像今天一樣引發更多的對工作，對生活，對人生的思考。

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