化學(xué)復(fù)習(xí)心得體會
心中有不少心得體會時,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,這樣就可以通過不斷總結(jié),豐富我們的思想。很多人都十分頭疼怎么寫一篇精彩的心得體會,以下是小編整理的化學(xué)復(fù)習(xí)心得體會,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
20xx年河北省中考化學(xué)試題仍保持“四個基本穩(wěn)定”——試卷結(jié)構(gòu)基本穩(wěn)定、考試范圍基本穩(wěn)定、難度基本穩(wěn)定、命題風(fēng)格基本穩(wěn)定。
試題著重考查學(xué)生化學(xué)核心素養(yǎng);突出化學(xué)學(xué)科主干、體現(xiàn)化學(xué)學(xué)科特征。
試題考查的知識點占總知識點的80%多,難度系數(shù)為0.60,試題分體現(xiàn)層次性。常見物質(zhì)、化學(xué)與社會、化學(xué)實驗三大部分是化學(xué)中考的重點難點,題型考查方向會密切聯(lián)系實際、注重基本技能、強化實驗考查、探究試題原創(chuàng)新穎
針對中考化學(xué)特點制定化學(xué)復(fù)習(xí)注重實驗。
化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué)。我們要重視課本上的基礎(chǔ)實驗,通過課本上的基礎(chǔ)實驗的操作、觀察,培養(yǎng)實驗分析能力,為探究實驗的分析打好基礎(chǔ)。化學(xué)是一門要求嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)科。在平時做題的時候就要注意培養(yǎng)規(guī)范做實驗的習(xí)慣。例如:題目中的過量問題、要求寫化學(xué)式還是寫名稱、選擇題目中是正確還是錯誤、實驗操作及現(xiàn)象描述語言表達(dá)不規(guī)范等相關(guān)的問題;瘜W(xué)式平時書寫的時候就需要規(guī)范書寫(例如Cu和Ca不分),化學(xué)方程式書寫中的條件、符號、配平等,嚴(yán)格要求,慢慢養(yǎng)成規(guī)范的習(xí)慣。
結(jié)合以往中考試題,充分考慮到學(xué)生的'實際,教師自己組織訓(xùn)練題目,滾動進(jìn)行。
初中化學(xué)總復(fù)習(xí)的任務(wù)和計劃
。1)知識系統(tǒng)化:注重知識的邏輯順序和相互間的聯(lián)系,體現(xiàn)學(xué)生的主動建構(gòu)
(2)技能熟練化:包括心智技能和動作技能,熟練的技能蘊含著
。3)能力提高、觀察、思維、實驗、自學(xué)、綜合能力。主要通過具體的問題作載體,來培養(yǎng)學(xué)生的各種能力。
(4)梳理基礎(chǔ)知識要注意不同類型知識采取不同的方式,以獲得更好效果,例如:屬于元素化合物知識,應(yīng)以建立“存在→物理性質(zhì)→化學(xué)性質(zhì)→用途→制取方法”知識線索,側(cè)重物質(zhì)宏觀性質(zhì)、物質(zhì)變化、反應(yīng)現(xiàn)象及用途和制備的復(fù)習(xí),可用知識清單或思維導(dǎo)圖等形式
進(jìn)行復(fù)習(xí)
深化元素化合物的復(fù)習(xí),理解是基礎(chǔ),記憶是關(guān)鍵,應(yīng)用是目標(biāo)。如氯化亞鐵、高錳酸鉀
第一輪:整合系統(tǒng)復(fù)習(xí)時間:3月底到4月底(一模)
目的:夯實基礎(chǔ),不留死角;建構(gòu)網(wǎng)絡(luò),高效整合。
第二輪:專題復(fù)習(xí)(5月初——中旬約20天)
目的:掌握方法,突破重題型難點
復(fù)習(xí)策略:以專題為核心,突出主干知識的應(yīng)用,強調(diào)化學(xué)思想方法和思維能力的訓(xùn)練,強調(diào)解題思路和方法的形成,提升學(xué)生的解決化學(xué)問題的能力!
第三輪:綜合模擬練習(xí)時間:5月下旬到中考
目的:限時訓(xùn)練,查漏補缺
題目選擇:根據(jù)中考要求,
結(jié)合以往中考試題,充分考慮到學(xué)生的實際教師自己組織訓(xùn)練題目,滾動進(jìn)行。
復(fù)習(xí)策略:以模擬訓(xùn)練和專題講評為主,要有一定數(shù)量的限定時間的強化訓(xùn)練。要指導(dǎo)學(xué)生熟悉試卷結(jié)構(gòu),題型結(jié)構(gòu),
分值布局,題目難易的分配等。指導(dǎo)學(xué)生合理運用時間,以及答題技巧。
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